在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的科技作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
红烧鲫鱼、水煮鱼、酸菜鱼、糖醋鱼……用鱼做出的各种美味佳肴让人垂涎三尺。可是,鱼虽好吃,但它那浑身都是的鱼刺却又令人烦恼。记得上个星期三我放学回家,晚饭有红烧带鱼,那诱人的香味充满了整间屋子。我吃着吃着,一不小心喉咙里卡进了一根鱼刺。这下惨了,我连忙去查手机,手机上说,醋能软化鱼刺,我立刻把醋倒在碗里,慢慢地喝了几口,啊!好难喝啊!虽然忍无可忍,但为了能除去鱼刺,我还是忍着吧醋喝完了。醋虽喝完了,但总觉得有些不舒服,喝了些水,感觉好点儿了后,已经很晚了,明天还要上学呢我就钻进了被窝。
令我绝望、甚至崩溃的是:第二天起床时,总感觉鱼刺还在喉咙里,可前一天晚上明明已经感觉好了,不痛了!怎么办怎么办?这时,我要去喝水了(这是我每天早上起床后的习惯),谁知,在咽下水的那一瞬间,喉咙变舒服了!我不禁感到奇怪:这世上居然有这么奇怪的事!我喝醋、吞饭团,这鱼刺好不容易走了。第二天喉咙还是很难受,居然喝了一口水就好了!
哦耶!这讨厌的鱼刺终于走了,我真高兴!但在高兴的同时我又有一点搞不明白:醋能软化鱼刺,那为什么我喝了醋,喉咙还很难受呢?难道这是假的?为了弄清楚这件事,我打算做一个实验。我拿来一碗醋,再从刚烧好的带鱼中拿来一根刺,泡到醋里。三天后我去观察,我把鱼刺挑了出来,用手捏一捏,居然是软的!看来醋的确可以软化鱼刺。那就奇了怪了,醋能软化鱼刺,那为什么我喝了醋,鱼刺还在喉咙里呢?经过我的仔细思考,我得出了结论:醋是会流动的,它不会停留在一个地方,所以,我把它喝下去它只流过鱼刺,并不会起到软化鱼刺的作用。这么想好后,我真心觉得我就是一个天才!
美味的鱼啊,你可真是让人欢喜让人忧啊!
科技作文 篇2
今天,孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去,我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答,消防闯关,交通安全等知识。最吸引我眼球的是那个测对称脸型的机器,让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同,导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称,所以左右脸并不完全对称,会略有差异。在几何图形中,对称的图形,给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。
我一定要好好学习,长大成为一名科学家,制造出一个万能的机器人,我让他做什么他就做什么。
科技作文 篇3
7月12日,我穿上特制的衣服,戴上印着“新导航”的帽子,出门到了小区外的大马路上。我望了望对面绿色的招牌,那儿并没有人。忽然,在我不知所措时,见到了一辆大巴车,便知道有戏了,便径直往车里走去。一上车,冷气扑面而来,与窗外燥热的天气形成鲜明的对比。车里面前几排早已有人,尽管离预定的时间还差几分钟,看得出,大家对这次活动迫不及待。
电子钟的数字跳到了上午九时整,该出发了。车子调了头,往目的地缓缓驶去。
我安顿好座位后,才发现周边没有认识的同学。但没有关系,因为领队的老师用麦克风大声的宣读分组名单。就像一个导游似的,她一路给我们讲些东西,谈些事情,纵使不认真去听,个把小时的路程也很快在车上度过了。
车停了,停在一个充满绿化的停车场。大家排着队依次下车。虽然闷热,但很快适应了。“排好队,注意安全,我们要进去了”。老师在引导者我们一群“熊孩子”。
合照的事,我暂且不说,但这里的科技馆,我不得不提。的确,比起别的景点,这儿既不富丽也不堂皇,但造型新颖,很合科技的主题。估计不会像其它免费旅游一样充满水分。毕竟,科学是一件需要实践的事。
我跟我们组上了楼,老师让我们选先去看什么。“儿童乐园,儿童乐园”。在参观本上,有一幅图,上面写了适于12岁以下儿童去的地方,果然就是。
于是,我和另外几个人一起进了名为“探索与感知”的地方。
我一进去,知道这才是我想要的。一台台机器,一块块讲解牌,我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃组成的迷宫。里面有个小球,玩家得用装上磁铁的小棒,控制铁球在管道里前进,最后掉进中央的洞便算成功。旁边正有人在操控,我只有干看的份儿。终于,不知是太简单而无聊,还是因为太困难,那人放弃了挑战转身离开了。我终于逮了个好机会加入进去。光看着就饶有趣味,别提亲手实战有多fanny。可是,这玩意儿似乎不是我想的那么简单,用小棒操纵时既不能慢又不能快。慢了,小球根本不会动,要是快了,小球干脆脱离了你的磁铁控制,自个逍遥快活去了。尤其是在十字路口拐弯,仿佛是堵车堵在那儿了,而且还堵的特严重,像国庆期间的虎门大桥,明明有路,却又过不去,只能“望路兴叹”。我有点急躁,觉得这设计有些不大“人性化”。幸亏,我灵光乍现,这个游戏的技巧被我一下摸索到了,总算在小球前敞开了一条通往终点的“华容道”。小球这才听话的乖乖进了洞。突然想起了“新导航”三个字,小球要“导航”,学校要“导航”,成长要“导航”。不仅要导航,还要创新,这是不是“新导航”的名字由来呢。
中午,吃完简单而又丰盛的午饭,又开始了下午的参观。我和“辫子男”一组,抱团在馆里游走。我们根据地图,一一找到了各个展馆,有专门讲解地球的“绿色家园”;有介绍广东科技的岭南专区;也有色彩斑斓的led馆。不过,有一个展馆,我与辫子男看了两次,原来那是错觉展馆。
门外集合时间到了,此刻老师们正带领我们往“亲水平台”。我们要玩游戏了,先了解规则。我四处打听,不禁呵呵一笑:由报纸和502胶水粘成的纸圈,得让一组人类似坦克履带一样往前走,谁先到终点,谁就能赢。比赛开始了,虽然有点挑战,但我们一组,我们还是脚踩报纸,头顶报纸,手捏报纸,蠕动着穿过了终点。这个体验式游戏,玩的是团队协作,考验的是心态,不错,通过这个游戏对我们的成长又上了生动的一课,受益匪浅。突然想起了一句话“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
时间飞逝,到了闭馆时间,我们依依不舍的上了车。“同学们,我们现在可以回去了,你们可以自行休息……”老师在“叨叨不休”的提醒我们,充满了关爱和善意。
精彩的一天,我虽然是有些累了,但意犹未尽,期待下次再给我们的科技之旅来一次导航——新导航。
科技作文 篇4
斯如《人民日报》一则时评中说到:“用科技的温暖留住善意,让世界从冰冷中苏醒。”西安电子科技学运用大数据新科技对贫困学生进行隐形自助,这是用科技的臂膀圈住温情,用人性的善意滋润世间。
高新科技迅速发展的今天,无论你承认与否,科技早已渗入我们生活的方方面面。科技是冰冷的,机械的运作曾一度让人们恐惧科技的力量即将击溃人类。
但细寻这铜膛铁臂的背后,又何尝不是人类对其注入的温情与力量呢?西安电子科技大学运用大数据分析的方式进行不公开资助,维护了贫困学生的内心,展示了科技相伴人性的力量。无独有偶,中国人民大学为贫困学生推出“一折机票”,在绿色通道中强调隐形资助。中国科技大学学生会检测学生一卡通消费费用,将资助金直接打入未达到标准水平的学生的学生卡内部。这种“不直白”的方式却有着“直白”的关爱与问候,是全新的关爱方式。科技的温情是细水流长的暖,流淌过被寒冷与艰难侵犯过的心,复苏而重生的,是这世间最本质的爱。
这是科技的主秀场吗?好像是的,但这又好像不仅仅只是的。在这场悉心偏爱的背后,包含着更大的人性的情与思。
加缪的《局外人》中说道:“世界上每一个人都是不一样的,我们不需要去理解,只需要尊重。”人是群居动物,在这里,没有化身孤岛的鲸,只有奔向海洋的浪。
人性的关怀体现在个人与个人的交流之间,体现在举手投足的尊重之间。从从前简单粗暴地提交材料,当中演讲等方式变为现在的隐形资助,我们利用可行的爱维护了每一位贫困学生的自尊心。那不是瀑布般激昂的方式,而是如小桥流水般滋润着每一心灵。
人性的关怀也淋漓尽致地体现在了个人与社会之中。社会利用高新科技的新形势照料着每个人的心灵,而社会的每一个人,也将因为这种制度的善意而保全自我自尊,成就更非凡。纪录片《中国扶贫在路上》中扶贫代表张凤玲用无微不至的关怀和高新科技专业知识的指导,带领着蒲城县步步摘掉贫困县的头衔。她并没有过多的言语,有的只是黄土地上和乡亲们融为一体的身影和对新兴科技手把手的传教。我们将形式主义的灰霾抹去,留下最真实,最质朴的关爱,而关爱的本身也将爱意反哺,世间便充满了人性的光芒。这是大爱的提现,人文关怀更加闪耀在每个受温暖的人的梦里,伴尔酣睡。
新时代的步伐渐进,这是科技的进步,也是人性的进步。科技与温情相伴,让我们感受到全新的温暖。而人性光芒的滋润,是这场浪漫中,最宝贵的人世间。
科技作文 篇5
作为一个对机械行业不是特别感兴趣的人来说,能让我动心的机械类文章着实不是很多,当然世间并不缺少美,而是缺少去发现的心境,本是带着练习听力的心情去看这段视频的,结果却被深深的打动了,不禁为人类的智慧所折服,为机械行业的神奇魅力而倾倒(虽然学习的兴趣仍然不太浓)。
由于视频是英文的,我看了好几遍才弄清楚意思,原来说的是一种叫做差速器的,在看这个视频之前,我仅仅听说过差速器这个词,从来不知道是做什么的,总是把他和减速器混为一谈,然而仔细看完了视频之后发现,差速器的确是人类最伟大的发明之一。
在近一个世纪以来,汽车已经彻底地改变了我们的生活,我们天天可以见到各种型号、各种品牌的车,但有没有想过,比如车在转弯的时候就有一个严重的问题,在相同的角速度的前提下,慢,然而在我的印象中(小时候玩四驱车时),轴随轮子转动,无论如何是不可能使一个轮在转而另一个轮子不转的。转弯,大大降低零件使用寿命,给行车的安全带来隐患。坑,如何实现两个轮子的“差速”呢?
允许两边半轴以不同的转速旋转,减少轮想要实现“差速”轮子和轴可以相对转动,想想也知道不够安全,另一种就是使用两根轴,分成两根轴如何保证在直线在两轴相接近的地方,给每个轮子安然而这样仍不能实现“差两轴转速的不同因为目前的状况自动调节的敏感度不够,在十字与十字相互接触之增加杆的数量,工程师们便开始推测,是不是杆的数量越多就越敏感?当杆已经很密集了,密集到不能再以杆的形式增加了怎么办?毫无疑问,齿轮映入了人们的视野,齿轮传递精度高,效率高,不容易磨损,可以实现大功率,高转速的传递,而且噪音很小,集众多有点于一身,因此工程师将三根轴的“米”字又换成了三个锥齿轮,为了改善受力,还增加了中间的一个齿轮,形成了四个齿轮的啮合。随着科学的不断进步,如今的差速器已经相当先进,并非用一言两语可以描述的清楚了,甚至许多差速器的设计都是商业机密,但我们仍不得不为当年雷诺公司的优秀的工程师们喝彩,是他们的聪明才智将汽车产业推向了新的巅峰,使人们的生活发生了翻天覆地的变化。
在看完了这段视频后,除了对差速器有了全新的认识之外,也让我对自己的专业有了新的思考,在过去的很长时间,我并不理解自己为什么要学机械,同时机械行业在我脑海里的印象并不与我的梦想吻合,我更愿意将精力投入到自己感兴趣的金融、教育行业,随着时间的推移,我在大学已经度过了近三个年头,对专业课的知识或多或少掌握了一些,逐渐颠覆了机械行业在我心中的印象,我开始相信机械制造业是人类永远不会降下的旗帜,它引领者人们走向更加便捷更加高效的生活,极大地提高了生产力,促进了社会的进步,也是人类在认识自然、理解自然、改造自然的过程中发现大自然的魅力、发挥人类智慧的`体现。
实话实说,未来我可能仍然没能留在我所敬仰的机械行业,但我将从此刻开始,持续关注机械行业的动态,了解人类的未来,尽自己的力量为社会创造财富!
科技作文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
科学技术是人类智慧的结晶,也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史,我们看到的,也是一部人类社会的文明史:从猿人的餐风露宿,到现代人的星际旅行;从古代的烽火传讯,到现在的互联网络;从远古的钻木取火,到今天新型能源的充分利用……人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。如今科技已融入了我们的生活,也丰富了我们的生活。它给人们带来了物质生活的便捷和精神生活的愉悦。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
同学们,科技离我们并不遥远。小学是人生的起步阶段,也是孕育光荣与梦想的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
同学们,科技在不断的创新,而家乡在日新月异地发展为绿色安康。绿色是文明的象征、生命的标识。让我们迅速行动起来,积极投身到植树造林、绿化祖国、美化安康活动中去,争做绿色文明使者,争当环境保护天使,为建设“天更蓝、地更绿、水更清”,人与自然和谐相处的美丽安康贡献一份力量。也让我们做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
科技作文 篇7
科学在我们的身边无处不在,无处不有,它关系到整个地球。科学原理在我们身边处处都有,如:一只笔,为什么能出墨写出字?一台计算机,为什么能快速的正确无误的算出一道令人头疼的算式?一台电话机,为什么能够接通到别人的电话?……这样的例子数不胜数,这其实就是得到了科技的帮住。科学为什么如此神通广大?答案就在我们的身边,只要我们留心观察,必能得到科学实践的力量!从1世纪到21世纪,从破破烂烂的东西到纳米技术。在这风风雨雨的几千年的历史行程中,是科技改变了命运,是科技改变了世界,更是科技改变了人民的脚步。最近,神舟七号载人飞船驶入太空,为世界的太空历史更近了一步。但是你可曾想到?这不只是因为科学家聪明,而是科技是科学家的脑子更进一步。从神一到神七,从无人到载人。是科技的脚步是我国航天事业更上一层楼。真是感谢科技!一点一滴,积累成汪洋大海,让我们处处留心身边的事物,关心身边的一点一滴。让科技的脚步带领我们进入更高的境界。所以,要从小学好科学,为祖国争光,为世界添彩。从我做起,从小做起。让21世纪的青少年把科技大道发扬光大!!!
科技作文 篇8
今天下午,我们参观了了科技展,那里面有很多有趣、好玩的东西呢!
我来到展览室门前首先看到了门前有四副画,曲线正方形把我吸引了,你看图上画的线条弯弯曲曲的组成了许多正方形。这些正方形有红,黄,蓝,绿四种颜色,可有意思了。
走进展室,我来到了一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板的上面画了一只小鸟,只见它头上红的似火焰,身上绿的发亮,脚上黄的像金子,还很可爱呢!纸板的另一面画了一个笼子,转起来像鸟在笼子里一样。
我看到在它的旁边有一个小野鸭,看到没有玻璃,我就伸手去摸,咦!怎么摸不着,我明白了,这个机器的特点就是它里面放的东西看得见却摸不着。
我来到跟拼图想似但不是拼图的智力游戏前方,我拿起上面放着的四个箭头摆了好长一段时间也不能把四个箭头放在一个圆圈里。听旁边的老师说要按顺时针方向放,就可以放下了。我照她说的去做,果然成功了。
我又来到一台机器前,可不知道怎么玩,我的同学周钱宇让我把手放在上面的手印上,我刚把手放上去,只见他用手把旁边的轮子一转,呀!顿时我的手好像被电电了一下似的,非常麻。
啊,今天参观了科技展,我非常开心!
科技作文 篇9
七月是我校的科技手工月,8月1日这天,同学们都拿着自己的作品紧张又兴奋的走进校园。"不知道会不会得奖?""好期待呀"几个同学窃窃私语。
走进了新教室,同学们已经来了不少了,大家都特别兴奋。
不知不觉中,老师走进了教室,我们赶紧坐到了自己的位置,老师对几个同学说:"你们把这几张桌子搬到楼下四六班的区域。"老师又说:"大家出去站队吧!"
站好队之后,我们下了楼把作品摆好后,就开始参观科技展览的旅程。
我们首先参观了大哥哥大姐姐的作品,先看看这个大哥哥的火箭,再看看这个大姐姐的七彩秋千。都非常精致,非常有趣。
呀!这些小纸片是什么呀?哦!原来是大哥哥大姐姐精心制作的肥皂纸,上面还留着一思香味儿。
另外,我还参观了四(5)班的大风车,四(3)班的金鱼出水……等等,等等。Y 虽然我没有把所有地方参观完,但是我觉得这是一次科技展览了!
希望下一年的科技展览月快点儿到来吧!
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