无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的科技馆感想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科技馆感想作文1
周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观学习。
刚进门,就被眼前的大屏幕体验设施深深吸引。我紧紧盯着其中一个大屏幕,一步步向它靠近。过了一会儿,我发现大屏幕上有六个晶圆和六个按钮,每个晶圆由不同的图案组成。我带着好奇和恐惧按下一个按钮,屏幕上立刻一个圆圈迅速转动。转了一会儿,看着什么也没有,我立刻按下了另外五个按钮,然后所有的圆圈都转了。旋转圈上的图案美得让人忍不住眼花缭乱。
就在我奇怪地看着他们的时候,爸爸走过来拍了拍我的小肩膀,让我仔细看看屏幕下方的铭牌。看了铭牌,我知道:原来这是一个用我们的眼睛组成的游戏,来不及捕捉物体快速移动的图像。
“笑笑,过来看看这个!”爸爸在叫我,我立刻跑到了声音旁边。“哇,怪物!”我看到一个“鱼脸”的人在喊。“怪物”听到我的叫声后,抬头说道;“怎么害怕了?我是爸爸!”我一看,原来是爸爸在用鱼头形状的体验设施跟我打招呼!我瞪着眼睛说:“爸,这是什么体验设施?我被你震惊了!”爸爸说:“这个体验设施叫鱼眼中的世界,通过它我们可以感受到鱼眼中的世界!过来看看蜜蜂和猫头鹰眼中的世界!”“原来是这样,那让我看看!”然后我立刻通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。
……
在科技的海洋中,我不仅看到了科学的奇迹,还学到了很多有趣的科学知识。
爸爸问我今天感觉怎么样,我一直点头说今天学到了很多科学知识。
爸爸笑着说:“他什么时候能看到我在橱窗里展示的成就.这将是多么骄傲和自豪啊!”
科技馆感想作文2
我和爸爸妈妈一齐去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今日参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展此刻我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!那里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原先是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样貌,我想,他肯定已斗可是机器人了。那里的机器人真多呀!
可是,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应当爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀,真可惜。
科技馆感想作文3
今日午时,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一齐站好队,出发了。
到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,十分高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的`公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较趣味,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,可是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很趣味,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!
今日的科技馆参观可真趣味呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!
科技馆感想作文4
周末爸爸带我去杭州科技交流馆参观和学习。
刚进大门,眼前的大屏幕体验设施深深地吸引住我了。我紧紧盯着其中的一个大屏幕,一步一步地向它走近去。一会儿我就发现大屏幕上有六个圆片和六个按钮,每个圆片上都由不同的图形组成的图案。我好奇又害怕地按下一个按钮,马上屏幕里的一个圆飞快地转动起来。转了一会儿,看着没有情况,我马上相继按了其他五个钮,这时所有的圆都转了起来。转动的圆上图案都是那么漂亮,不禁让人眼花了乱。
正当我满脸奇怪地看着它们时,爸爸过来拍了拍我的小肩膀,告诉我仔细看看屏幕底端的铭牌。当看了铭牌后我就知道了:原来这是利用我们人眼来不及捕捉移动速度很快的物体图像,而组成的游戏呀!
“笑笑,过来看看这个!”爸爸在叫我,我马上循着声音跑了过去。“哇,妖怪!”我看到一个长着张“鱼脸”的人大叫了起来。听到我的叫声以后“妖怪”抬起头,说;“怎么害怕了?我是爸爸呀!”我一看,原来是爸爸戴着一个鱼头形状的体验设施在招呼我呢!我瞪着眼睛说:“爸爸,这是什么体验设施呀?我被你吓了一大跳!”爸爸说:“这个体验设施叫鱼眼中的世界,通过它我们可以感受从鱼眼中看到的大千世界!走过来,瞧瞧在这里面还能看到蜜蜂和猫头鹰眼中的世界呢!”“原来是这样子的啊,那快让我来看看!”接着我便马上通过设施观察体验了这三种动物眼中的世界。
在科技的海洋中不仅让我看到了科学的奇妙,而且更让我学到了许多有趣味、富有科学性的知识。
爸爸问我今天的感受,我不停地点头说自己今天又学到了很多科学知识。
爸爸笑着说:“什么时候能让他在橱窗里看到有我的成果在展览…那将是多么令人骄傲和自豪的啊!”
科技馆感想作文5
星期xx,我和爸爸去了xx科技馆。
一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下头的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上头骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!
再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上头往左或者往右移就能够了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,那里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最终的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。
我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下头有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,最终动物出现了。真是功夫不负有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最终我还玩了“欢乐扫扫扫”,只要人站在上头,飞快移动,就会把上头的树叶都“扫”没了。
经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们必须要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个完美的明天!
科技馆感想作文6
今日,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口,教师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。
九点半集合时间到了,教师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:教师这是什么?教师回答我说:这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。我吸了一口气,冲了进去。
进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一齐并肩作战,一齐玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,教师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车的模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!
该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一齐对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!
时间过得好快哦!该结束这场旅行时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到教师的表扬好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!
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