在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的课堂作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课堂作文600字 篇1
生活是一本书，我们每个人都是书的作者；生活是一场电影，我们每个人都是这场电影的演员；生活还是课堂，人人都生活在这个课堂里，我们可以学到很多知识与道理。让我们走进这个课堂，体会无尽的魅力吧！
包饺子，听起来多么容易的事情啊！只要把饺子皮摊在手心，拿勺子把馅夹大皮上，一捏一按，一个元宝似的饺子就好了啊。对！我就在包饺子这件事上懂得了一个道理。
那天，奶奶早早把包饺子的材料准备好了，就等我这“小厨师”了，我长吸一口气，鼓足了气走到桌子前，先是奶奶给我做了一个示范，只见奶奶的手飞快地动着，我看也看不清，没一会功夫，一个完美的饺子诞生在奶奶的手中。看完一遍示范后，该我了，我想：我可不能输给奶奶。我就拿起饺子皮，刚想把馅放进去，皮儿掉了。折腾了老半天，正当我准备放弃的时候，突然想起了“半途而废”这个成语故事：故事中的乐羊子到外学习，一年就回了家，说是想他妻子了，但他的妻子拿他织的丝织品来教育乐羊子，乐羊子深受教育，又回去好好学习了。想到这里我也起了斗志。我重新振作，经过一番努力，终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得了一个道理，那就是：无论做任何事都要坚持到底，坚持到底就是最出色的。我因为坚持了，就包好了第一个饺子，如果当时直接放弃，不再去努力的话，我可能连一个饺子都包不好了。
生活处处是课堂，我在这个课堂里学会了坚持，那么你们呢？你们也快来生活中学一学，相信你们也能明白了好多。
课堂作文600字 篇2
今天下午第二节课，我们冒着暑气来到了操场，我拿着成长记文档，默默地看着太阳发力。太阳，刺眼地让人退后，热得让人像小狗，吐着舌头，我们的汗，像珍珠一样落下开，晶莹的汗水，充满着激情，虽然很热，但是我们期待的环保小超人活动又开始了！今天的主题是“绿色小博士”，专门观察植物。
一群哥哥姐姐，来到我们身边，对我们说：“小朋友们，要听话，不要乱跑，不然我就不给你们勋章了哦！”姐姐的口气真像我的母亲啊！我乖乖地听话。
我们先来到乒乓球桌的旁边，观察花，与草。先是看见了三角梅，它有三瓣花瓣，在墙上站住，似乎在演杂技给我们看，它的跌倒，多么奇特！它是倒着看我们的，里面的花芯让我清晰可见，它穿着梅红色的衣服，在太阳底下骄傲地、自豪地发出呐喊：“哇！我长高了！”
下一个景点，我们绕过高大的树木，来到了桑叶群众的地区。桑叶是蚕宝宝的喜爱，它虽然不香，不大，但是那绿油油的颜色真是迷人！一片是深绿的，一片是浅绿的，还有一片是蓝绿的，他们一层层地排好队伍，正像蚂蚁的家一样，舒适、温馨。我把它的名字，深刻地写了下来。“哇，这桑叶真是‘绿油油的小叶子，一层又一层的楼房，引来许多蚕宝宝，他们大吃一顿啦！”
我们走过后门，来到了大王椰子树的脚下。它真是高大！或许是个飞机也拖不动，它的头发，是长长的枝叶！它的身躯，是粗粗的树干，那一段，又一段的痕迹，正是童年的.回忆……它的身边，围着一群‘兄弟姐妹’，是多么地幸福啊！是多么地开心呀！要是我像它一样，那该多么美好！
原来，学校有这么多的绿色植物，我们却没发现呢？看来，细细观察，留心发现，是很有感觉的！今天，虽然非常地热，天气非常地恶劣，但是我还是有了新的收获！
课堂作文600字 篇3
“课堂”在许多人心中早已被定义为老师讲课、学生听课的地方。而我却认为课堂无处不在，在我们身边的一切就是很好的课堂。
生活也是一种课堂。
小时候吃饭不老实，桌上或地上总是会有饭粒，这样就会引来成群结队的蚂蚁，我便俯身观察着这来来往往忙碌的蚂蚁们......
这时有一只小蚂蚁晃悠晃悠地爬过来，左看看，右看看，像似喝醉酒的老头儿。等它渐渐靠近我脚边的饭粒时，它尝试着以一己之力搬起饭粒，可是，它失败了。我在一旁嘲笑着它的愚昧和不自量力，但不一会儿，我又惊讶于它的智慧，它很快就找来了同伴。它们用触角相互触碰，这让我百思不得其解，这是在干嘛？妈妈给我解释了，原来这是他们之间的交流方式，获得新知的我更加兴致勃勃地进行观察。它们围聚在一起，像是在给对方鼓励似的，所谓“人心齐，泰山移”终于它们同心协力搬起了这个“庞然大物”。
经历也是一种课堂。
那一次，我和堂姐拿着舅母自己制作的工艺品到集市上去卖。我们早早的就来到了集市，可是我们站了三四个小时，也没人愿意来买走一样东西。这让我们从刚来的兴致勃勃变得垂头丧气......
这时舅母也过来了，她跟我们说：“没关系的，要注意看看别人是怎么做的。”我们看着周围的商人，只见他们有人经过时，就会不断的推销他们的产品。我们恍然大悟。可是我们都很羞涩，不敢大声的叫卖。这时，有一名小女孩看上了我们的一枝手织的玫瑰花，她手里捏着五元，在这犹豫着。我开口问她：“喜欢吗?”她猛点头。于是我和堂姐决定卖给她。我们拿着这五元，似乎信心油然而生，大胆地开始推销我们的工艺品......
生活这个课堂，让我懂得观察，懂得团结就是力量。经历这个课堂，让我不再羞涩，要善于学习他人长处，并由此收益。课堂无处不在，身边的一切也是我们最美好的课堂！
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