难忘的课堂作文

2021-05-27 课堂

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的难忘的课堂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的课堂作文1

  那次,生活会的主题是:“做一个诚实的孩子”。开这个生活会是源于我们班有许多人带来学校的钱少掉了,所以老师要求我们谈谈自己的感受。

  当时,同学们都七嘴八舍的说起来,讨论得很热烈,有的同学认为要批评偷钱的同学,有的同学认为偷钱的同学应该主动承认,有的同学认为如果你小时候偷同学的钱长大了还不是要拿更多人的钱吗?我想,这位拿钱的同学太不应该了,如你真的需要钱,可以和你家长说嘛,何必伤了同学之间的友情?后来我也站起来发表了自己的想法:那钱不是你的如果你拿了,那你的良心是会受到谴责的,如果你把钱放回去,你一样会是好孩子,你既然有勇气放回去,你也就不会犯同样的错误,只要你放回去,我们全班人都会打心底的敬佩你,尊敬你的。

  老师也总结道:“大家说得很好,我之所以组织这次班会,这不仅仅是批评那个拿钱的同学,而是要让自己明白,无论什么时候都要诚实。”

  我们全班都说了那么多,就算没人拿钱也一样受到教育,我们知道了偷东西十分可耻,我们知道了勇于承认错误一样是好孩子,我们还知道了小时偷针,长大偷金的故事。总而言之,这堂课让我们受益匪浅。

  这堂课很难忘,我也学到了很多东西!

难忘的课堂作文2

  今天是一年一度的儿童节,我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。

  刚入校门,已有一大半的学生来了,学校里到处是五彩缤纷,美丽极了。

  我也跑下楼,帮老师们打扫、布置,我们用彩色的泡沫板铺在地上,而且在当天我们是要穿校服的,许多女生都不穿(不包括表演的),铺好了,我们就上楼了,班里的学生们已经都到齐了,我们都拿着各自的小板凳跑下楼,校门前已停了许多的车子,东西南北边都有家长,我们班小婷她的姐姐也来了。

  我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面,昨天老师说:“我们班只跳一场舞,”我们班跳的好像是向前冲,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小达等等。

  跳完后,小婷以为没有她们的表演了,就带头去水龙头下洗脸,被校长发现了,说了班主任一顿,于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了,她告诉了小旋,她们好像没听见,就继续洗,等三年及表演完后,她们才知道还有一场她们的节目。

  表演了两节课的时间后,我们都搬着小凳子回教室,老师说了她们一顿,并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸,四年级的同学们在下课时间里,从门外笑我们,被说的女同学们都哭了,哭的最伤心地是小榕。

难忘的课堂作文3

  上课铃声响了,语文老师孙老师要教我们第十一课《画杨桃》这篇课文。

  孙老师发给我们每人一个杨桃,我们很惊讶,问老师:“为什么要发给我们杨桃?”老师没有回答,只是神秘地笑了笑。开始讲课了,当老师讲到“我”把杨桃画成五角星的时候,老师让我们把杨桃切开,放到不同的角度去观察,然后和同桌说一说看到了什么。大家议论纷纷,有的说是五角星,有的说是半个五角星……讨论了一会儿,老师让同学们安静,对我们说:“你们说的都对。”同学们听了后,一个个丈二和尚——摸不着头脑。老师看了看我们,和颜悦色地对我们说:“你们看的角度不同,所以看到杨桃的样子不同。”我们恍然大悟,异口同声地说:“原来如此。”这时,老师对我们说:“所以,每个人观察的角度不同,看到的事物样子就不同。当别人看到的事物和你的不一样时,请不要急着否认。”

  下课了,这节课我们非常开心。

难忘的课堂作文4

  我坐在座位上,恍恍惚惚听着老师讲解写作主题……

  “开始写了!”老师一声令下,众同学操起笔开始“沙”地写了起来。而我却一边构思一边有节奏地敲着桌子。嗯,写什么好呢?没什么题材呀!我顿时无聊起来,“唉!怎么办呢?算了,慢慢想!”我在纸上涂涂画画,这里一笔,那里一笔。

  渐渐的,我趴在桌子上不动了。上眼皮和下眼皮快要打起架来,没办法,只好闭一下睁一下眼睛了。我先闭着眼睛休息几秒,然后再睁眼。这样反复弄来弄去,反而更想睡了,只好“啪嗒”一声睡着了……

  嗯!好吵呀!我慢慢地睁开眼睛,就听见一片笑声,然后不知道是谁说:“醒了!”看见同学们都望着我,我吓坏了,好丢脸啊!嗯?嘴边怎么湿湿的!难道我流口水了?我连忙用手抹了抹嘴,好湿呀!我真想挖一个洞把自己埋进去!

  老师看着我笑着说:“你就把自己睡着了的事写成作文吧!”啊?!那可太好了,原来的主题我找不到题材,而这篇挺好写的,我真幸运!

  睡饱了,有精神了!灵感也来了!开始写作文了!

难忘的课堂作文5

  看见作业本上的五角星,我不禁想起了那一节课。

  上课了,老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“你们谁能一笔把一个五角星画出来?在纸上试一试。”我想:这小儿科,谁不会?我很快将一个五角星画好了。老师又叫同学们去黑板上画,到我的时候,我有些紧张,但还是顺利地画了出来。

  同学们都画好了,老师又问我们:“你们来评价一下,哪个五角星画得最好?”老师话音刚落,教室里一下子炸开了锅,说得话基本上是同一句——“我画得最好。”老师双手示意我们停下,老师叫了一位同学,问她:“你觉得哪一个画得最好?”“我觉得第一个画得最好。”她回答。老师又依次问了其他同学,得出的结果是:第一个画得最好。我有点不甘心:要是我认真画,肯定画得比她好。

  老师又问了:“你们还记得,你们在走上去画的时候,心情是怎样的?”同学们皱皱眉,正在想着刚才的事。我在走上去的时候,有点紧张,在画的时候,手又在微微颤动。

  最后,老师对我们说:“在这次画五角星的活动上,你有什么感想?或者你悟出了什么道理?”我想了一会儿,想明白了一个道理:无论做什么事,不能三心二意,要认真地去做。

  原来,就算是一件平常的.事,也蕴含着一个道理。

难忘的课堂作文6

  今天下午,我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴,因为那里特别宽敞、特别明亮,而且还有电脑。

  一走进多媒体教室,我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。

  开始上课了,老师问:“同学们,你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答,“有山、树、小溪,还有牛。”老师又说:“很好!那么,你们有看到雨了吗?那是秋雨,细细密密的,随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的雨’这一课,来,读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了,高兴地说:“上面是校长室,有很多领导在上面工作,听见我们三年一班读得这么好,肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍,让他们流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了,老师更加高兴了:“哇!太好了,老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。

  多么令人难忘的一节课呀!

难忘的课堂作文7

  昨天下午,老师说:“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。

  回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事。

  清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。

  开始上课了,只听老师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解,我听得入了迷,恍如身临其境。接着,老师又给我们下载了许多精美的图片,还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室。

  哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!

难忘的课堂作文8

  自习课——大闹天宫。

  终于摆脱了老师严厉的目光,我们像一群刚从五行山下被解救出来的猴子一样,一场“大马戏”拉开了“序幕”:有的人偷偷拿出了从家里带来的五子棋;有的人打开一本言情小说沉浸其中;还有的同学围在一起猜谜语。吵吵嚷嚷的声音快把屋顶都掀翻了。

  “停下!”班长王京突然站起来大声喊道,“同学们,我们是来学习的,不是来玩儿的。这样吵吵嚷嚷太浪费时间了。”“别以为你这么一吼,地球都能抖三抖。不要多管闲事啊!”我们班最厉害的调皮大王刘旭斜着眼睛说。

  “谁想玩儿就举手,如果想玩儿的人多的话就让你们玩个够。”王京拍了一下桌子,生气地说。

  似乎被班长的凛然正气震慑,同学们没有一个举手的。大家你看看我,我看看你,有的同学羞愧的低下了头。

  王京说:“你们不举我举,我人少你们人多,所以我要听你们的,我不能玩儿,要和你们一起学习。”大家一下子笑了,不知哪个同学带头开始鼓掌。

  从那以后,如果自习课你在我们班窗外经过,肯定听不到一点点声音。

难忘的课堂作文9

  今天下午第一节课我们去了老年活动中心,去观看了科技展。

  令我们最难忘的是参观了标本室和图书室。标本室储存着我们丰南的特产,我是一名不合格的丰南人,为什么这样说呢?就连我也想不到我们丰南竟然有这么 多的特产 黄鳝 泥鳅 彩色玉米,和有着淡淡香味的小红辣椒,当我观看到黄鳝时,吓得我和张金颖四处奔逃,你肯定会说我俩胆小,不,你看错了!黄鳝盘成了一团“小眉小眼”就像真 的蛇一样。

  泥鳅有两个小胡子,他的眼睛非常像盯着我们参观的每一个人,警告我们:不要碰坏标本!彩色玉米,和普通的玉米色不一样,有紫色,黑色等,我也说 不出来,颜色太多了,使我们眼花缭乱。嗯,这 还 发生了一件趣事呢!我拿起彩色玉米向张金颖的脖子里挠痒,差不点把她吓到地面里。

  所以呢,我给她个称号“小 胆女将”哈哈 ! 辣椒就是普通的红色辣椒,可是用鼻子嗅嗅,竟有股香味,哇!太奇怪了!竟然有这样的辣椒!

  我们又去了图书馆。那里有许多本书,但我们却不感兴趣。因为那些是养猪兔鹅和怎么美容减肥的书,我们根本不感兴趣。

  啊!这节课真令我难忘!

难忘的课堂作文10

  我现在是六年级学生了,也是要即将要离开母校了。这短短的六年里,我从无知到懂事,都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段,我忘不了曾经教育我的老师,也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。

  我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。

  辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。

  在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。

  这就是我的一节难忘的一堂课!

难忘的课堂作文11

  那天的清晨,阳光明媚,鸟语花香。突然,有一段熟悉的记忆在我的脑海里“唰”的一下一跨而过!

  难忘的童年不可抹去的记忆。赵,有你真好…

  赵,我还记得小时候的你——短短的头发、充满帅气的脸蛋、还有那你笨重而庞大的身躯。在学校,我们像傻乎乎的小孩子、是那么不起眼,但我知道,我们的世界里、是充满快乐天真,总是无顾忌的笑着笑着笑着、仿佛我们的笑声可以主宰着这个世界。赵,你总是买着那充满的童年乐趣的漫画,看这那本薄薄的漫画,在我心中就是一本厚厚的友谊!那样快乐、没有了忧愁,在我的记忆里和你在一起的时候,我们总是笑的、并且笑的那样甜。

  现在这些都变成短暂的回忆了!现在的我们相隔两地,彼此都有了新的同学,新的伙伴,代替了彼此!也许你已经忘记了童年的我,但是我们童年的记忆深深的烙印在我的脑海里!那天真的我和你。

  太多的回忆、太多的快乐、太多的趣事、太多的…我们在一起的时候,总有许多新想法,总有许多新创意,总有许多说不完的话,总有许多做不完的事,总会觉得时间飞快,但也总会觉得很有意义。

难忘的课堂作文12

  一天,我们在上语文课,老师叫了几个同学去黑板上听写生字。

  当听写到“傍晚”这个词的时候,一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后,老师对他的字进行了讲评,把他写的那个“目兔”重点讲了一下,说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊?,老师又说:“这不嘛,他写的是目和兔的组合,这样写难道不是眼睛看兔子吗?”听了老师说的话,同学们哈哈大笑起来,老师说:“笑话到此结束,我们继续上课。”教室里又恢复了安静,接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚——就是日+免,把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很难忘,同时又记住了晚字的正确写法。

  真是一节难忘的语文课,我越来越喜欢我的语文老师了。

难忘的课堂作文13

  今天,晴空万里,万里无云,我高高兴兴地去点滴作文上课。老师说今天上课要带豆子!我不明白为什么要带豆子?我带着问题去了那儿。

  一进教室就拿出了准备就绪的东西,分别是铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色硬纸板、小镊子、水彩笔、红豆、黄豆、绿豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看这装备,就有了干劲,好像我也要干一件伟大的事一样,于是我们开始了做豆贴画!

  我先画了三架直升机,很好看,再看了一下豆子,心想:选什么豆子好呢?突然,绿豆说:“选我吧!漂亮、可爱、我的兄弟千军万马,绝对够用!”红豆说:“我也不差,鲜艳着那!”黑豆说:“俺老孙也很好看!”一下子,开始了一场激烈的唇枪舌战,最后,我使用了我的独门绝招,无敌,“点名点将”,点到谁就是谁!最后点到了绿豆,我小心翼翼地围着轮廓将它们弄了上去,而后把剩下的也一个一个粘上去。就这样子,一幅幅栩栩如生的画大功告成了!

  这一节课,不仅锻炼了动手能力,还学会了做豆贴画呢!真是一节有趣的课!

难忘的课堂作文14

  说起我家,可不简单,它不仅是一个幸福快乐的港湾,也是一个充满爱心的大家庭。

  2007年特奥会时,在残联工作的妈妈要全程陪同参赛运动员;在机场工作的爸爸要参加国外参赛运动员入境接待。看到爸爸妈妈这么忙,我也一定要管好自己,不给爸爸妈妈添“麻烦”。外公外婆也把家务活“包”了。哈哈,我们全家当了一回志愿者。

  2008年汶川大地震后,全国各地都投入了抗震救灾中,我家也不例外。这不,我们全家立即召开了“家庭动员会”。妈妈严肃地说:“我已经整理出一些毛衣毛裤捐给灾区,也捐了款。”爸爸点点头说:“我在单位捐了款,希望点滴爱心能帮助他们。”我举起手,说:“我们学校举办了‘爱心义卖活动’,我把心爱的相架捐出来义卖,所得款项全部捐献给汶川小学生了。”外公也说:“真棒!我和外婆都参加了小区的捐款,我还交了一份特殊党费呢。”我想:虽然地震很无情,但我们千万颗小小的爱心,汇聚起来,将是无穷的力量。

  这就是我的家,时时刻刻都充满爱的家。

难忘的课堂作文15

  今天同学们个个眉开眼笑,为什么呢?原来是我们办要举行“我的风采”联谊会 。大家都企盼看下午的到来。

  联欢会在同学们的沸腾中开始了,大家都想在同学们面前露一手,展示一下自己的风采。李文照带来了电子琴演奏《步步高》,他的手指在琴键上跳跃着,同学们随着悦耳动听的曲调手舞足蹈,真是美妙极了!仲盟员的古筝曲《渔舟唱晚》,一阵阵悠扬的古筝声让我们眼前浮现出一幅这样的风景:傍晚,夕阳西下,落日的余晖洒在碧蓝的海面,真像一幅优美的风景画。一艘艘渔船从远处归来,人们把一篓篓鱼虾从船上搬下来,小孩、大人都跑来帮忙,真是满载而归啊!天渐渐暗了,金色的沙滩上只留下一串串脚印他们的熟练的琴声一定是平日刻苦学习练成的,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  除这些之外,同学们还表演很多精彩的节目,孙顺畅的魔术把我搞得莫名其妙,不知他心里装得什么鬼点子。包灵哲的魔术让大家目瞪口呆大家都使出十八般武艺,欢笑声、赞扬声不断。

  我永远不会忘记这个有意思的六一儿童节的!

【难忘的课堂作文(精选15篇)】相关文章:

1.难忘的课堂作文

2.难忘的课堂作文精选15篇

3.难忘的课堂

4.【荐】难忘的课堂作文

5.关于难忘课堂的作文

6.难忘的课堂小学作文

7.难忘的课堂作文【热】

8.【热】难忘的课堂作文

上一篇:以生活处处是课堂的作文 下一篇:课堂作文