在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我快乐(初中作文),欢迎大家分享。
我快乐(初中作文)1
书,犹如一个神奇美妙的仙境;书,犹如一个知心亲近的朋友;书,犹如一个美丽温馨的家园;书,犹如一个良师给我指导正确的方向……在书的海洋里我们可以自由快乐的飞翔、探索世界的每一个角落!
书像磁石、吸引着我;书像甘泉,滋润着我。书的芳香如淅淅沥沥的雨水灌溉着我们的心田,感觉无比的充实与清爽。书中的知识丰富多彩,每当我捧起书的时候,我仿佛进入了书里的神奇世界。暑假里我看了几本小说,看得我如醉如痴。《鲁宾逊漂流记》让我大受感动。《笑猫日记》引得我浮想联翩。《经典故事大王》里面人物的命运,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,爱不释手。在阅读的过程中,我养成了做笔记的习惯:记优美的词语、记描写得精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力、也增加了我的理解力。在写作里,我的素材也丰富起来了。从书中我学会了宽容分享,学会了忍让和拼搏精神,学会了无边无际的知识……在书中有源源不断的高尚品质,书给我带来了无限的纯洁和欢乐。无声的书会告诉人们有声的世界,在生活中,许多美丽的东西我们可能会错过,但是书中美丽的世界永远向我们敞开,等待我们的到来。
书描写了大自然的天籁之声,感觉如身临其境,仿佛在云游天境,仿佛进入了世外桃源。我遨游书海,犹如一阵清风掠过千山万水;犹如燕子飞过辽阔的草原,领略祖国的大好江山、秀丽风景,倾听大自然的鸟语花香……啊!这多么快乐!敞开心扉,让书的滋润与养分慢慢浇进心灵,变成深入灵魂的熏陶。在这样的气氛里,我们快乐的吸收着。
书的知识让我受益无穷,因为书是人籍类进步的阶梯。我爱读书,
它上我的生活更加快乐充实!
我快乐(初中作文)2
生活中的人们错综复杂,都在不同的岗位上为理想而拼搏,为生活而忙碌。通过多年的艰难付出,有的官运亨通,有的事业有成,有的家财万贯,有的高低不就,有的平民百姓,有的低调人生,而我正是其中的一位。
不防直言,在生意场上奋斗数十年的我,经历了生意场上激烈的竞争场面,品味了生意场上的酸、甜、苦、辣、咸的五味人生。总的说来,有些收获,即欣慰和坦然,从此改变了过去的现状,并实现了一丝梦想。
至今人到中年的我,总感觉力不从心,身心疲惫,不再有过多的奢求和渴望,看看身边的亲朋好友,高楼大厦住着,高档名车开着,浑身上下西装革履的装束,一日三餐的山珍海味品尝着,世界各地畅游着,既潇洒又快活!与之相比,我却差远了。如今的我,家还是原来的家,走近路步行,走中途蹬车,走远路租车,即省了费用又锻炼了身体。平时穿着不土不洋,思想观念落伍,行动迟缓,已失去当年的青春朝气和灿烂的笑容。
也许这就是我,这就是我过去时光、岁月的见证,也是我低调人生的选择。人们不辞劳苦奋斗的一生,最终的结果只有两种,有的一生轰轰烈烈,有的一生平平淡淡。而我不管别人如何看待,我坚信我低调我快乐。
(附言):消夏的夜晚,灯光明亮,大街上来来往往的人们接连不断,一切的喧嚣和噪音逐渐平息下来。我漫步在街道旁,脑子里回味着,想了许多往事,并起草写下我低调我快乐一文,给自己以安慰和自信。
我快乐(初中作文)3
在这个炎炎夏日的假期里,我除了完成两本暑假作业外,更多的时间是在书的海洋里遨游。
书给了我无穷的知识,给了我无限的快乐,给了我智慧的头脑,还给了我放飞的梦想。
在读一、二年级的时候,我并不喜欢看书。每当我拿起那些书,看着那毫无生命的方块字,都觉得很无聊。爸爸妈妈因为我不爱看书而烦恼,因此他们经常买来许多有趣的连环画和卡通书,陪着我一起看。他们还经常抽空带我去书店看书。看着那些琳琅满目的图书,我渐渐地爱上了书籍。
暑假里,我看了许多不同的书。比如《我们的友谊刚刚好》、《十万个为什么》、《小故事大道理》等。
《我们的友谊刚刚好》让我们见识了同龄人的生活。主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。他们虽然长相一样,但性格各异,一模一样的两个小人儿,无论做什么事情他们都要在一起,因为他们是拍档。
《十万个为什么》是一本科学书。它介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的天空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的`植物、神秘的地球……这本书还启发了我对科学的热情,提高了我学习科学知识的兴趣,让我了解了大自然是一个无比奇妙、无比神秘的王国。
《小故事大道理》是由不同时代、不同事物、不同经历、不同结果所编制而成的精美书籍。它帮助我们进行独立思考和深化认识,从而获得丰富的智慧养料来充实自己的学识。
同学们,让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
我快乐(初中作文)4
“叮铃铃"下课了,同学们欢呼雀跃,教室里有的同学在看书,有的在画画,有的已经开始下棋,还有的像离弦的箭一样冲出教室,飞奔到操场上……
顿时,宁静的中院变得沸腾起来。丢沙包的,跳皮筋的,踢毽子的……我最喜欢跳绳,同学们的跳绳技术都很高超,李柔嘉和邢诗蕊摇着绳,仿佛是在空中练习画圆,画了一圈又一圈,其他同学一个接着一个跳,好像一条龙在空中盘旋,看着他们跳,我真高兴,我很想尝试一下,但我又不敢,算了,我还是在旁边看着吧。
这时,我的好朋友王彦洁看见了我说:“你也来跳吧。"我笑了笑说:“算了,我还是看着你们跳吧。"王彦洁走来说:“你就试一下,说不定就会了。"“我行吗?”“没事的。”在王彦洁的鼓动下,我跳了我人生中第一次绳。
该我跳了,双腿有点发抖,但还是要跳,我双腿向上抬,腾空一跃,落地的时候,我紧张的心差点都要碎了。我居然会跳了,高兴的手舞足蹈,更让我出乎意料的是我接住了前一个同学的绳。刚才我还在想会不会接不住绳,如果没接住,后面的同学就埋怨我了。原来是我想多了,其他同学不但没有责怪我,反而说我跳的好。听了同学们对我的称赞,心里像吃了蜜一样甜。不一会儿便上课了,我依依不舍地回到了教室。从那以后,我不开心的时候我就会拿出绳来跳一跳,心里的压力,一会儿就烟消云散了,有时我还会约同学一起去跳绳,在跳绳中,我感受到了快乐。
我喜欢跳绳,是它给我带来了勇气,给我带来了快乐,我爱跳绳!
我快乐(初中作文)5
每当我看到电视上播放奥运会颁奖仪式,耐心额运动员开心地捧着奖杯,一副自豪的样子,我总能想起我在学校田径运动会上,我拿了冠军时,那开心的样子。
记得在那一次运动会前一个星期,我自从报了400米女子长跑之后,我一直在努力地训练着。每天早上5:30左右起床,到公园晨跑。一下课,就围着操场跑。三天下来,我明显结实了许多,可是脚却酸痛不已。可我一直带着大家
对我的希望,坚持着,又经过了三天的魔鬼式训练,终于迎来了田径运动会到来的这一天。
我有些紧张,坐在操场上,做深呼吸,放松放松,“房蕾、颜昱泓、梁天等运动员就位!”裁判员吹着口哨大喊,我跑向赛道。端正地站在印有“五(8)班的白漆上,心中一直在想比赛前大家对我的祝福……“预备!跑!”裁判员一声令下,我像疯了似得往前跑,耳边不时响起大家对我的呐喊声,开始,我暂时领先,后来,又有一个人超过了我,大家赶紧向我呐喊助威:“颜昱泓!加油!”我忽然又来了一股劲儿,冲向我前面一人,我超过她了!之后,我便一直领先着,还剩最后100米,时间也不多了。忽然,我的脚扭着了,好疼!“颜昱泓!加油!”这些声音一直交织在我的耳际。颜昱泓!你不能放弃,不能让大家失望,我一鼓作气,忍着疼痛,风一样地向前奔去,“啊——”我冲过终点,红色的胜利带挂在我的腰间,“哗——”大家都在鼓掌,向我拥来,开心地欢呼着,甚至把我抱了起来。此时,我早就将疼痛扔到了九霄云外,此刻,只剩下欢乐!
我休息片刻,颁奖仪式开始了,我走上颁奖台,冀校长颁发奖牌,我是第一名,奖牌是金黄的,我好开心!那一次,我忘不掉,真的忘不掉!
我成功我快乐!
我快乐(初中作文)6
回顾过去,原来已经有那么多美好的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是只要我敢于面对现实,超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次考验,又辛苦了一步。我终于从无知的孩子长到花季少年。不怕给。因为我相信只要愿意付出,一定会有收获。
小时候,妈妈和爸爸总是说我没有长大,只知道开玩笑。是啊,那时候我比较调皮,一直没事找事。总是想做个大生意给大人们看。为了证明自己不再是小孩子,不是那个又老又大的温室小花。
想做,我得去厨房展示一下我的才能。跑到厨房,乍一看灶台上还有几个还没洗完的碗,马上拿着洗碗盘准备大干一场。对了,一想到妈妈洗碗,我就要洗洁精。我也快晕倒了。在水里我看到大大小小的泡沫,我的心顿时变大了。所以我把很多清洁剂放在手上使劲擦,知道整个手,整个盘子都是泡沫。做了一根管子,吹出了同心泡沫带。阳光照射下泡沫发出五颜六色的光,很好看。看着自己的杰作,我很开心。所以厨房里的泡沫越来越多。
突然,我听到妈妈叫我。幸运的是,在妈妈出现之前,我已经把手藏在水里了。
妈妈见了我,问。“你在干什么?单击那时我非常害怕妈妈,妈妈感觉就像休眠火山一样。不知道什么时候爆炸。所以我支支吾吾地回答。”正在洗和洗碗!“”妈妈可能不相信,但眼神瞥了一眼洗碗池,犹豫了一会儿,笑着说。“你还小,长大后再洗妈妈也不迟!你有这样的心,我就满足了。“我撅着嘴说。”但是,我已经长大了!这些事我会做的。“妈妈抢走洗碗布,熟练地洗碗。一边洗一边说。"想洗,得先学会洗!“在妈妈的指导下,我很快就学会了洗碗。其实并不难,但我却享受到了成功的快乐。
成长,多么美丽啊!我应该用什么美丽的词来形容成长给我带来的快乐心情?不管前面的路是否平坦,回头看的话都会发现后退。所有的脚印都是这样闪闪发光
我快乐(初中作文)7
大家都在提倡环保,可又有谁真正能做到很好呢?你是不是会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏?我本来也是一个不爱环保的男孩子,经常因为找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。妈妈经常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后,我就深深地体会到了环保的重要性。
那天放学时,我跟往常一样,买了一份鸡排,边吃边走向公交站台。嗯,真香啊!我一边想,一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中,一边回味着鸡排的美味。到了公交站台,我瞟了一眼站台上的广告讲究卫生,保护环境几个字,心里还嘀咕着,天天说环保,天天让大家不要乱扔垃圾。可是,经常看到旅客乱扔垃圾,导致景区被污染的新闻。有谁能真正做得很好呢?我边想,我就把塑料袋扔了出去,它随着风在空中飞舞着,扭动着,最终落到了一辆电瓶车旁边。我实属无聊,盯着那个塑料袋,但我没有任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小男孩,他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不同,一蹦一跳地来到了塑料袋子旁,捡起它就扔到了垃圾桶里。就这个很自然的动作,让我内心很羞愧。我反思,这么小的孩子都知道把东西扔垃圾筒,知道用他一个可爱的小动作去实践环保。而我只是嘴上说说,并没有真正的行动起来。
意识到这一点,我的心理一阵轻松,变得开心快乐起来。我想榜样的力量的无穷的,人人如果都能够从自身做起注重环境保护,通过自己的行为带动和影响周边的人,那么我们的环境终将会越来越干净整洁。想到这里,我既为自己想通了而高兴,更为可以预见的美丽未来而高兴。环保使我快乐。
我快乐(初中作文)8
我读书,我快乐。我的生活因为有了书而幸福,我的世界因为有了书而真实,我的未来因为有了书而充满光明。
书的魔力是我万万想不到的,它除了能给人带来智慧和思想外,还能给人带来心灵上的享受。当我渐渐爱上读书的时候,我终于明白了,书的魔力有多大。它可以改变一个人的习惯,可以改变一个人的思想,甚至可以改变一个人的选择。
当我第一次接触书的时候,我便深深地爱上它了。在以后的日子里,我看的书越来越来多,范围也越来越大。从当初只爱看的童话故事,扩展到科普类,文学类,现代的,古代的等等,这些书都令我如痴如醉。我在书的海洋里遨游,享受书带给我的快乐。记得第一次看《海底两万里的时候》,我就会幸福的沉浸在书的海洋里,久久不能恢复心中以往那种平静。
在书里我认识了高山和和海洋,宇宙和陆地,月亮和太阳;在书里我还学会了感恩,学会了报答,学会了独立生活,学会了刻苦学习;在书里我还认识了许多爱国英雄,革命英雄;在书里我还认识了一些外国作家笔下的人物。我从这些众多的人物身上学会了如何做人。
书有时候像一艘船,它能带我去远航,让我观看大海的辽阔。让我了解世界的奥秘,但它有时候也会像一个陌生人,让我用自己的力量来了解它,读懂它。在我完全认识了它以后,我就会拥有另一种新的认识,拥有另一个新的朋友。
书是一个奇妙的东西,它有多奇妙呢?在你悲伤时,它能让你开心起来;在你骄傲时,它能让你谦虚起来;在你丧失斗志时,它会像老者一样让你重拾信心。在这个世界里,好书有很多,但坏书也不少,所以我们一定要用慧眼来识别。常言说,读了一本好书,如同交了位好朋友,终身受益;如果读了一本坏书,就像交了一个坏朋友,会把你引入歧途。我们少年儿童一定要学会选择书。
让我们以书为友吧,让它带个我们快乐。我读书我快乐,我读书我幸福。
我快乐(初中作文)9
前段时间,德州晚报小记者组织了一个活动——体验快乐运动,树立运动习惯。开始,我以为是在一个很大的运动场地,所以带着兴奋的心情而去,可是到了那里却让我大失所望,只不过是一间小屋子,里面有两个没开的电视机。我心想:电视机怎么运动呢。后来我发现那不是一个普通的电视,里面有很多运动项目:百米冲刺、乒乓球、网球、保龄球、欢乐打地鼠、平衡绳索、瑜伽等各种有趣的运动。
在那里,叔叔先让我们排好队轮流玩。我先和一个小姐姐玩了跑步比赛,因为我过于兴奋,还没点开始就跑了起来,也没掌握好要领,第一局我输了。第二个运动项目是打乒乓球,我从来没打过乒乓球,以为会输好几局,但令我吃惊的是我接发球都很好,竟赢了两局。这对我玩以下的项目增加了信心。第三个、第四个运动项目更难了,但我还是很轻松地应付过去了。第五项目是模拟游泳,我对游泳一点也不精通,只好使劲挥动胳膊,但是我很快就在五个人中遥遥领先,再往回游的时候,我的胳膊已经酸的快游不动了。这时,我听有人给我鼓掌并夸奖我说:“这小丫头好厉害呀!”我在大家的掌声和夸奖声中增加了力量,使劲挥动手臂,加快了速度,冲向了终点,后来一看排名榜,我竟然得了第一,我兴奋得几乎要跳起来,当时我浑身酸麻,只好大叫一声太好了。
这次活动我虽然只玩了五个项目,但我已经非常开心。通过这次活动,让我体会到:我的体能还是不够好,以后应加强锻炼身体,争取下次超越自我!
我快乐(初中作文)10
人生十有八九不如意,快乐还是有的,无论最终是否成功,是否被他人理解,都有快乐在其中与你分享。
我快乐,我用圆滑的指尖弹出一曲曲豪迈的音乐,肆无忌惮地陶醉在音乐中。任凭马儿飞奔旷野,啾啾嘶鸣,草原上谱写一曲壮烈的自由之歌。我用纯洁的心灵,倾听着一个美丽的爱情故事,爱丽丝像老练而又年轻的芭蕾舞者,在黑白相间的琴键上,跳出世间的绝唱,美丽与华丽婉转变幻、交织,用他那辉煌的音乐,谱写一生的芳香。
我快乐,我用孜孜不倦的笔尖写出今生心灵的倾吐。哪怕写作是无味,是枯燥,这一切都不重要,任凭思绪在空中飞舞,美丽的词句跃然纸上,这不需要掩饰,也不需要掩饰什么,哪怕没有华丽的辞藻,供我缀满纸上,也同样可以诠释我心灵的升华。
我快乐,我用彩色的画笔,描绘一幅幅山清水秀,鸟语花香,勾勒出一个个鲜明美好的世界。白雪皑皑的冬季、骄阳似火的夏季、还有那泛黄的秋思、万物复苏的新春……一切的一切,都在我的画笔下,显现出无尽的美好。向着自己的内心宇宙逐步前进,用五彩的画笔,留下一串串珍珠般令人流连忘返的回忆。用心情涂上颜色,用笔尖勾勒外形,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”;“明月松间照,清泉石上流”;“行到水穷处,坐看云起时”……数不清,道不明。即使有汗,有泪,也在所不惜。
听,一支支激情奏鸣;品,一篇篇满口余香;看,一张张秋风萧瑟……一切充满激情与快乐,让这个满是阴霾的世界里,这场混混沌沌的红尘路途中,有着一颗又一颗火热而又执著的强者心灵,他们拥有着无穷无尽的力量,向着梦想,向着未来,前进。当然,这一路上少不了质疑,轻视,甚至是嘲笑,但是,当我们望向这条路的尽头时,我们的脸上,永远挂着微笑,永远为自己的选择而感到快乐。
让指尖继续跳跃,让笔杆继续工作,让油彩继续变幻,让快乐在我心中永驻。无论生活幸福与否,无论未来美好与否,永远有快乐供你享受。世间充满着各种各样的快乐,请铭记,哪怕不成功,哪怕被误解,都无法改变一件事:快乐永驻。
我快乐(初中作文)11
我喜欢读书,因为读书让我学到了很多的知识;读书让我明白了许多道理;读书让我得到了很多的快乐!
幼时读书……
当我还是懵懂不识字的幼儿时,每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊,多得像一个巨大的百宝箱!我问妈妈:“妈妈,你的故事怎么这么多啊?”妈妈笑着告诉我:“我的故事都是从书上看到的,孩子,等你认识字了,就去读书吧,那样你也会讲很多很多的故事哦!”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣,从插图画书到带拼音的书,我总是能看得津津有味。幼时读书的我,是快乐的。
现在读书……
我渐渐地长大,对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩,也喜欢漫画书的有趣,更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多,我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我:“你为什么这么爱读书啊?”我毫不犹豫的回答:“因为读书让我快乐啊!”爸爸语重心长地对我说:“能快乐地读书很好,但我们读书也要有自己的目标,你的目标是什么呢?”
是啊!我读书的目标是什么?我有很长一段时间想不明白,后来,语文老师带我们学习了一篇课文,讲述了周恩来总理小时候读书的故事,他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。
未来读书……
我的理想是长大了当一名科学家,为改变地球环境而努力。老师常常对我们说:“有理想就要努力去实现,光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我,未来的读书路上,我要努力朝着自己的目标踏实地前进!
我为了实现自己的梦想而读书,所以我是快乐的!
我快乐(初中作文)12
在明月高悬,清风习习之际。一卷在手,书香缕缕,旧书不厌百回,熟读精思子自知。一本好书,可以为我们消除寂寞,可以让我们爱不释手,也可以令我们废寝忘食。
书,是我的良师益友。在月光漫漫,寂寞孤独的夜里,轻轻拂卷,听书页发出的沙沙声,走进书中,与作者进行一次心灵的交流。
我尤其喜欢林清玄先生的散文。其中一篇名为《清欢》的文章令我百读不厌。“清欢”是什么呢?清欢几乎是难以翻译的,可以是“清淡的欢愉”,这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的、疏淡的、简朴的生活的一种热爱。是啊,在这种“清欢”的生活中,如果有书的陪伴,那也是极其美好的事。
正如苏轼所说的,粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。生活当中用诗、书来充实自己的人越来越少,青山周平有一句话说的很好:阅读是一个人的独处。我们在阅读中可以尽情享受一个人独处的状态,这是电子书所不具备的一个很重要的功能。阅读也是很好锻炼面对自己的一种过程和体验。
读书之所以让我觉得快乐,是因为我可以在书中去真切的体悟作者的感受,去与书中人物进行一次灵魂上的交流。每当我感觉空寂无聊之时,并不是先拿起手机和朋友、同学聊天。而是去走进一本书,静静地去与书中人物交流。当我在心中对他提出疑问时,他都会告诉我不要着急,一会你就知道了。事实上,也确实是这样,你所提出的问题,都可以在书中找到答案。
书,可以让你暂时远离尘市的喧嚣,去到一个只有你一个人的地方,书中的许多人物在这时也变得灵动。书不仅仅只是一本书,还是我的良师益友。
一杯清茶,一本好书,一个爱书的人。在这车水马龙的城市构成了一道独特的风景。
手捧书卷,心有余香。让我们一起去体会读书的乐趣吧。
我快乐(初中作文)13
经历了暑假生活多姿多彩、轻松优闲的快乐,眨眼又迈进了开|学按步就班、紧张充实的快乐中。做个学生真好!
光阴似箭,好像刚刚才戴上红领巾,这学期我就成了一名五年级的学生了。现在要学的东西又多又深奥,学习过程中总会遇到一些我不明白的难题,但我的新老师们知识渊博、态度和蔼。她们上课时气氛活跃,深入浅出,好像有一种魔力把我们紧紧地吸引住。如果我们有什么不明白的,不管讲多少遍,只有我们真正懂了,她们才放心。有这么认真负责的好老师,我真快乐!
新同学个个都十分友好,大家互相帮助,团结友爱,相处十分融洽。而且,同学们在新的学期里也十分听话,懂得了学习的重要性,听课认真,跟随着老师的步伐,很少犯上课开小差的坏毛病了。老师们安慰,我们也学得更投入。有这么懂事友爱的好同学,我真快乐!
不仅如此,我们上课的环境也变得越来越好了。从前的教室阴阴暗暗的,到处都写着“老、残、弱”的痕迹,即使偶尔有阳光照进来,也感不到一丝明亮的温暖。现在,我们的教学楼重新装修了,可漂亮了。一走进教学,光洁的地板,纯白的墙面,还有书桌椅子都是新的。最让我们惊讶的是,黑板也换了新的,连多媒体平台看起来都比以前清晰了。学校为了改进我们的学习环境真是花费了大量的人力物力。能在这么先进的教室里学习,我能不快乐吗?
新学期的课余生活也更加精彩。瞧,学校的公布栏里早早就围着一群又群的人了。原来他们在看这学期的各种各样的活动。哇,有体操比赛,演讲比赛,书法比赛,唱歌比赛,还有科比呢。又可以大展身手了,想想我就快乐到要飞起来了。
开学的新生活,努力学习、快乐成长是我们的主题。我一定要好好学习,好好享受开学的快乐,你们愿意和我同行吗?
我快乐(初中作文)14
运动给人健康,运动给人快乐,运动给人幸福。以前我不喜欢运动,总认为运动需要付出,运动太苦太累。自从那次和爸爸在一起后,我越来越爱上了运动。
夏天的一个下午,爸爸笑眯眯地说:“会丽,我们去锻炼身体,怎么样?”我一听,极反驳到:“哎!天气这么热怎能去呢?不去,不去!”爸爸继续说:“天越热越好!”“我……我……”“赶快!”爸爸见我要说什么,立刻打断了我的话。极不情愿的我,只好垂头丧气地跟着去了。来到草坪上,太阳火辣辣地烤着大地,走几步就让人喘不过气来,怎么运动?我的老爸!爸爸说要赛跑,指定位置后,爸爸说:“闺女,准备好了吗?”我没有回答,爸爸见我无动于衷,于是给我做了一个示范,看着爸爸那轻松、快乐的样子,我心里直痒痒。接着爸爸一边运动,一边说:“身体是革命的本钱,只有身体健康才是最大的幸福!不是有这么一句广告词来着'健康是福!'孩子,锻炼吧!”我咬紧牙,鼓足了勇气,与爸爸一起跑了起来。刚迈开几步,汗水就从额头上滚了下来,真热呀!我一边擦汗,一边跑着。才跑了一半的路程,我已经无力了,速度也放慢了下来。当时的感觉,真想一头栽在地上。这时,爸爸发话了:“今年,奥运会在中国北京举行,想想赛场上的体育健儿们能半途而废吗?”“不能!”我坚定地回答。他们在赛场上那拼搏的身影,立刻浮现在我的眼前,他们不顾一切的在抢先,此时此刻他们心中只有一个信念:为祖国争光,为祖国加油!想着想着,我的脚步又飞快地跑了起来,一下子冲到了爸爸的前面。“我赢了!我赢了!”我快乐,我高兴,我欢呼!蓝蓝的天空中回荡着我们父女俩的笑声。
也就是从这具有特殊意义的一天起,我从一个不爱运动的小女孩逐渐变得爱运动,课间我跳皮筋,跳绳,打乒乓球,翻双杠,荡秋千,凡是能活动的地方,都有我的身影。
我快乐(初中作文)15
十一月底就要冬季三项了,可是同学们跳绳踢毽还没有完全学会,有的同学一分钟跳绳还不满一百个;踢毽子还不会踢。因此,在这一个月中的大课间活动、体活课和吃完晚饭后的时间,同学们都会抓紧练习跳绳和踢毽,争取在冬季三项中取得好成绩!
在一节体活课上,同学们都在练习跳绳,他们纷纷从一开始的自信满满,到最后的气喘吁吁,可却还是在从不间断的练习着,一节课过去了,同学们的跳绳技术有了很大的进步。
在接下来的几天里,同学们上学练,回家练,虽然一下子不能有太大的进步,但过了几个星期以后,进步却十分明显。
又是一节体活课,跳完一会儿后,老师帮我们测一分钟能跳几个,以前一直只能跳一百个左右的我未免有些害怕——同学们练习了这么久,肯定能跳到一百三四十个,可我虽然也一直在抓紧练习,却不一定能跳满一百个……很快就该轮到女生跳了,带着心中的恐惧,我决定近全力跳。开始跳了,一开始的时候我还觉得很轻松,可跳到一半的时候我感觉手很酸,使不出力气,可是我还是坚持的跳完了它。最后我的结果是一百四十五个,这是我怎么也想不到的,没想到就几个星期的功夫,我就有了这么大的进步!
转眼间半个月过去了,我们开始练习踢毽子了。好久我都没有碰过毽子,一开始踢还只能踢一个甚至踢不到,后来,老师让我们回家练习,我就从一个变为三个四个了。
离冬季三项还有一个月的时间,我会在这段期间好好练习,争取取得好成绩。
【我快乐(初中作文)】相关文章: