在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的快乐_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐_小学生五年级作文1
其实快乐可 能就是老师奖的一块橡皮、参加比赛获奖了、好朋友来家里玩啦等等，这都是快乐。一句话，快乐是无处不在的。
对于不同的人来说，快乐都是不一样的。小鸟的快乐就是自由自在地在蓝天飞翔，没有人捕捉它。鱼儿的快乐就是在一望无际的大海里游泳、长颈鹿的快乐就是在平原上随心所欲地吃树叶，没有人会阻止它吃多吃少，你的快乐是什么？
先让我来告诉你们我的快乐是什么吧。每天早早地完成作业，晚上我骑单车、妈妈在后面跑步。当我骑车的时候想到许多可怜的孩子没有腿、或者残疾，而我却很健康的时候，我很快乐。
每天晚上，我都要与妈妈说：“晚安”。妈妈也会亲亲我，祝我睡个好觉。这时候，我想到许多可怜孩子的父母都在大地震里去世了，爸爸妈妈晚上不能跟他们说：“晚安”，再看看现在的我，多快乐呀！
有时我听写一百分，老师会奖给我们本子或其它小礼品。此时的我多快乐啊！我知道，晚上我一个一个字地复习，然后又一遍又一遍地在脑海里过一遍。我这么努力，肯定得出来的结果不会让我失望的！记住，成功是属于爱努力的人！
快乐嘛，至于这东西真是太常见了，不要抱怨你没有快乐，那是不可能的。每个人都会有快乐。有时只是它发生的变化太小了，你没感觉到而已。如果你跟贫困山区的孩子们比比，你要比他们快乐的多，幸福的多！
快乐_小学生五年级作文2
今天是三八妇女节，我想给老妈一个惊喜。
我知道，纸是包不住火的，这件事肯定会让老妈知道的。
早上起来，我像平时上学一样早早地起了床，老妈还睡着，我就蹑手蹑脚地像一只小猫一样偷偷地溜出门去。我要给老妈挑一个精美的礼品，进了礼品店，我看得眼花缭乱，这么多礼品呀，我该买什么呢？
这个太土了！这个颜色不好看！这个老妈肯定不喜欢！这个，这个我挑三拣四，感觉都不满意。最后我看上了一个漂亮的八音盒，上面有两个心连心的图案，一打开就有优美的音乐想起来，这可以表达我对老妈的爱，“就它了！”我对售货员说。
“这个多少钱呢？”我问阿姨。
“8元！”她又问，“是给老妈买的吗？”
“当然！”
“那就便宜点给你吧！6元！怎么样？”
我说我高兴地说：“太好了！谢谢阿姨！”我付了钱之后赶紧往家跑，还听见那阿姨说:“多懂事的孩子啊！”
我回到家后老妈还在睡，我想，看来老妈是太累了，我做些什么呢？对了，做顿早餐吧！我热了牛奶，在爸爸的指导下煎了一个大鸡蛋。
老妈醒了，我让老妈闭上眼睛，“你猜猜看，我给你准备了什么礼物啊？”
猜来猜去老妈怎么也猜不着。她说：“投降投降，我不知道。”
“你看———”只见老妈的眼睛像乒乓球那么大。
后来的事情你就知道了，老妈吃着我做着香喷喷的鸡蛋喝着热腾腾的牛奶看着我买的精致致的礼物高兴的笑了，我们全家都笑了。
快乐_小学生五年级作文3
阳光洒满了大地，微风向我吹来，在这美好的日子里，我和爸爸走在绿树茂密的小路上，我们背上背着鱼杆向鱼塘走去。来到鱼塘，看着绿色的水面，心里有股说不出的快乐。
我们在鱼塘边架起鱼杆，把鱼钩上的鱼饵装好就准备开始钓鱼了。我把鱼钩轻轻的扔到鱼塘，这时水面像被打破的镜子。我和爸爸耐心等待。我目不转睛地看着水面，静静地等待着鱼儿上钩。在等待的同时，我体到了等待是一种快乐。如果一个人不懂得等待，那么他会一无所获。钓鱼是要有耐心的人玩的游戏。当你在静心等待后有鱼儿上钩时，你的快乐是不可言状的，这种快乐是一各心灵的宽慰，因为你付出了，所以你收获了。
在我陷入思索之时，忽然鱼杆动了一下，我立刻提起钓杆，可鱼儿没有上钩。这时爸爸的鱼杆也在动，可他却没有提起鱼杆。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社会上有些人就是沉不住气，一有一些小的机会就去努力拼博，可他不知道后面还有更好更大的机会，所以我们有时要知舍弃。
过了一会儿，爸爸的鱼杆动得更厉害了。这时爸爸突然提起鱼杆，一只肚子鼓鼓的青鱼被提出了水面。我心里很纳闷，它不像其它的鱼一样在地上挣扎，只是肚子向上静静的躺着。爸爸摸了摸鱼鼓鼓的肚子说：“它要生孩子了！”说完便把鱼放回塘里，他还特意扔了点鱼饲料。那时，我感到母爱的伟大，它不挣扎是怕伤着孩子。
不知不觉，太阳映红了天空，爸爸说：“走吧！回家去！”我们又背着鱼杆，两手空空地往回走。
今天我没钓到鱼，可我悟到一些人生的哲理，这也是一种快乐。
快乐_小学生五年级作文4
血是人的生命之源。当我们身体内的血能换来一个伤者或患者生命的时候，每一个献过血的人都会由衷地感到欣慰，因为那个受血者的体内流淌着献血者鲜活的血液。
是啊，有多少人伸出支援的双手，来挽救那些重病缠身的病人。又有多少人的生命危在旦夕，却一直被人忽视，最终去世。我的爸爸就是一个典型的献血者。记得那天，一辆采血车向新港中学“嘀—咕—嘀—咕—”地驶来。叔叔阿姨阿姨们早就排好了队，爸爸踊跃而上，第一个抢在前头，走进车里，喝了一杯糖水，便撩起袖子，大胆地伸出右手，摊在垫子上。一根细针插进皮肤。如果是我，早就“哇呜”一声痛得号啕大哭，可是爸爸却泰然自若地闭上眼睛，一副若无其事的样儿。爸爸真勇敢。我心里暗暗佩服，决定长大也要做一个像爸爸一样的男子汉。一分钟，两分钟……六分钟。时间终于到了。爸爸喜滋滋地走出来，高兴地伸了一个懒腰，对我说：“儿子，献血是一件非常光荣的事情，你长大后也要像爸爸一样为别人献血，知道吗?”“噢！”我点了点头，望着爸爸，开心地说。
其实，献血对与我们来说只需要一点点勇气。或许可能就是因为这一点点勇气，你可能就让另一个生命获得新生。
赠人玫瑰，手留余香。献血对人体也有好处，科学研究表明：人体80%的血液都在血管里流动，只有剩下20%的血液留在心脏里，剧烈运动或失血时，就流出来补充流失的血液。然而，献血所输出的血液仅占人体血液总量的5—10%，根本不会影响健康。1—2小时血液量恢复，一至两天蛋白质、血小板、血细胞恢复。另外，献血还能预防癌症、脑血管梗塞等疾病。
献血是快乐的，让我们用双手挽救那些生命垂危的病人吧！让我们用爱心架起一座彩虹般绚丽的生命桥梁吧！！
快乐_小学生五年级作文5
政治书上第一页，写着快乐青春，我主宰。可是，我想画个问号：我，快乐吗？
我快乐吗？升入初中，科目一下子变多，七门功课要学习，落下一门，排名便会从天堂坠入地狱。什么碳氧平衡，什么麦哲伦环球一周，什么欧拉定理，什么唐宋八大家，一齐向大脑涌入，争先恐后，你拥我挤，乱七八糟。好不容易理清了思绪，下个重点又从老师口中蹦出，又是一场混战，好不容易算清东家的梨，西家的李又横空而出。乱乱乱，就是乱。
我快乐吗？初中了，不是该长大了吗？可是，卫生做不好，纪律全乱套。作为一班之长，老师希望我管好班级，小报告，多打打，没关系，有助于班级管理的建议应该同老师讲。可是，作为一班同学，同学希望我做好自己，什么小报告啊，什么建议啊，自己想想就好了，老师那里不用通告了，犯点小错，没关系，私下解决。
我快乐吗？作文越来越不好，语文分数越来越低，排名越来越往后。老师的无视，父母的高压，同学的怀疑。一齐涌来，似海啸，将我吞没，拼命挣扎，无济于事。
我快乐吗？
我快乐吗？
以现状来说，我不快乐。
可是，我真的不快乐了吗？同学在怀疑，是怀疑我的能力吗？好像不是，他们只是觉得我还没有努力，只有我再努力一点点，我会很好。老师无视，是真的无视了我吗？好像不是，班级大小事，老师都习惯要我去参与，成绩的退步，老师也说相信我可以。父母的高压，是无情吗？好像不是，他们希望我有一个好的未来，希望我过得比他们好，所以，现在才如此苛刻，这是他们表达爱的方式啊。
原来，我很快乐，再努力一点，再坚强一点，我是快乐的打不倒的彭敏。
快乐_小学生五年级作文6
生活，就像一杯凉茶。第一口喝下去，只感到一阵阵的苦涩，可，咽下去后，一股股甘甜从舌头上散发出来。
自从搬进新家后，我感觉更加烦了。每到了周六，我便想找一个洞钻进去，逃过这黑暗的一天。
当我对着电脑，玩得起兴时，妈妈用手抓住我的胳膊说：“跟我扫楼梯去。”“我还没玩够啊！“那就别怪我把网线拔了。”妈妈威胁性的说道。我的心里好像被堵住了似的，站起来用力的把椅子往后蹬。一手把妈妈的手甩开，头也不回，走进了房间里。
太阳公公毫不留情地炙烤着大地，一眼向街上望去，也不见得有几个在行走。路上的绿化也垂头丧耳似的直立在街道两旁。
这天妈妈迟迟不叫我去扫楼梯。感到有点不对劲，便小心翼翼地走到妈妈的房间门口，把头探进去看了看。只见妈妈躺在了床上，双手捂住头，眉毛都挤成了一团了。突然间，心头一阵酸涌出来。
我拿着扫把，哼这我喜爱的小调一口气爬上了六楼。人们都敞开着大门，懒洋洋地坐在电脑前玩电脑或电视机前看电视。扫完楼梯后，只感到一阵阵的炎热，这还不算得上什么，更加艰苦的马上要来临了。
正当我拿起拖把，拖了一层楼时，已经感到头发开始湿了，天啊！还有五层楼呢！“滴滴滴……”汗水就这样不断地窜出来窜下去。我咬着牙，一层一层拖下去，到了三楼时，已经是汗流浃背了。
我现在才了解，妈妈平时干家务活原来是如此辛苦的。
原来，在帮助父母减轻家务活时，虽然是痛苦的，但是能为他们减轻了一部份的劳累，使他们轻松多一些，这就是一种快乐？
快乐_小学生五年级作文7
在一个风和日丽的早上，我起了个大早，一边盖着被子，一边玩我最心爱的棋——美梦成真。
玩着玩着，我感觉很无聊，就打开电脑玩了起来，一转眼就到了中午，我吃完饭后，认认真着地写起作业来。就这样，时间过得飞快，不一会儿就到了我盼望已久的晚上，而且今天晚上要比早上兴奋上千万倍，因为晚上爸爸、妈妈和我一起去电影院看立体电影，能不高兴吗！
妈妈开着小轿车来到了电影院门口，我大步地跨进电影院里面。我们买了票就来到了看电影的座位，本来还有两三千个座位，过了几分钟，就只有两三百个了。我们一家人坐在最好的位置——正当中。
开始放了，大家都戴好了立体眼镜看着大屏幕。戴上眼镜看到大屏幕上，感觉自己也来到了那个地方身临其境一样。第一个故事是《侏罗记历险记》里面放到了一些蜈蚣和蛇直向我们扑来，让人有惊无险，禁不住大叫起来，甚至有些不懂的小朋友还会大哭起来。
第二个故事描写了海底。屏幕上就像潜水艇一样在海底传来传去的。过了一会儿，一条漂亮的小鱼从我头上游过，我连忙伸手去抓那只小鱼，突然眼镜掉到了地上，那只小鱼不在我的头上了，而是在屏幕上，都是眼镜“惹得祸”，让那只小鱼又游回到屏幕里面去了。
看着看着，妈妈都睡着了，但我还是盯着屏幕看，同时还不停地发出“啊”的声音。
过了一段时间，电影放完了，我们一家人回了家。我第一个扑到床上，就进入了甜蜜的梦乡......
快乐_小学生五年级作文8
作文呀作文，你真是一件让我感到最烦恼的`事。有一次考试，就是因为你难写，害得我被扣了很多分数。每次周记，妈妈都是坐在旁边盯着我，可是我依旧想不出来，只好妈妈说一句，我写一句，真是慢死了。有时侯我不认真，妈妈还会严厉的批评我，甚至还会打我。
终于在一个星期五，这种情况没有发生。妈妈说：“今天我很忙，你一个人作文先写着吧。”我感到非常无助，担心的问：“啊?真的?”妈妈点点头。我只好无奈的答应了，可是我的心里可是犯了愁：妈妈不帮我这作文怎么写才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前开始苦思冥想，想起了上午沈老师带我们去进行接力赛跑的事情，这可是我今天作文的好题材!于是我开始认真的回忆当时的情景：同学们一个个紧张的不得了。董一琪做好跑步姿势，一动不动、全神贯注地盯着赛跑的同学，生怕自己接棒慢了;我咬紧牙关握紧拳头，想在赛场上超过对方;张晓媛紧张的连接力棒都掉了，不得不跑回去捡起来，想到这个情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高马大，本以为她一定会比我快，结果居然是个纸老虎——外强中干。我们组的王知毅跑得慢吞吞的，尽管大家都在为他喊加油，可是他一点也不急，还是慢慢的跑，结果害得我们组慢了好多……
这次接力赛那么有意思，而且我又记得那么清楚，我开始有信心了：我一定能写好!于是我就认认真真的写了起来。写完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了几遍，直到自己满意，才交给妈妈看。
妈妈看了这篇作文，竖起了大拇指，说：“好!写得很棒!”我感到非常开心，想：面对任何事都不要怕，只要认真对待就一定能做好!
快乐_小学生五年级作文9
今天我们来聊聊快乐。首先，我想问大家几个问题，什么是快乐？快乐在哪里？你是一个快乐的人吗？
第一个问题。快乐是什么？我认为呀，快乐就是能令我们心胸开阔，思维敏捷，容易成功，让我们的大脑有不断发展的潜力。简单的说，越郁闷就越愚蠢，越快乐就越聪明。
第二个问题，快乐在哪里？快乐其实无处不在。他不是一种境遇，而是一种看待世界的方式。或许你会说，我现在真的太忙了，根本没有时间去快乐，那么你什么时候去快乐呢？你会说，等我毕业了的时候吧。但当毕业完时你又说等我功成名就的时候吧。当你小有成就的时候你又说等我成家结婚育儿之后再说吧。但到那一天时，你却已经年过半百，想要的快乐，却没有如约而至，想要的旅游，却没有足够的体力去了。那么你是否该想想这辈子你到底得到了什么？所以不要像一头蒙着眼睛的驴，绕着没盘转了一圈又一圈，满以为走遍了全世界，其实一直在原地转圈。只要你想快乐就可以快乐，你只需要改变你看待世界的方式。
第三个问题，你是一个快乐的人吗？你一定会觉得自己是一个很快乐的人。可你的快乐是什么？你的快乐可能是成绩好了，职位升迁了，你阳光灿烂觉得自己很快乐。可一旦成绩下降，项目泡汤，就阴云密布，觉得快乐根本不属于自己。但一个真正快乐的人，不管是春和景明，还是风吹浪打，都能闲庭信步，从容应对，他们遭遇打击时也会感到失落，但总能及时的自我调节，重新振作起来。那么现在想想你到底是不是一个快乐的人？
如果不是的话，就继续加油，成为那个快乐的人吧。
快乐_小学生五年级作文10
千盼万盼，终于盼到过年了。这几天，我真正品尝到了年味道。
大年三十下午，我急急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上阳台上看着楼下烟花。第一个放是花篮，花篮是由六个圆孔组成，花篮先“兹”喷起了火花，突然“砰”一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！
离春节联欢晚会还有一段时间，我们穿上过年新衣服，一起去看灯展。
走在大街上，行人可真多，各式各样灯挂在树上。走在草坪中间，远远地就能看见一座小凉亭，上面挂满了五颜六色灯。
再向两边看，草坪上各种形状灯都有，有小房子，还有荷花池……远远地看去，真是一个童话般世界。灯多，人自然也就多，观赏灯人真是摩肩接踵。再看每个人脸上，都挂着灿烂笑容，洋溢着过年喜庆。我们拿着照相机，拍下了这一幕幕热烈欢腾场景。
刚回到家里，节目就开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来丰盛“年夜饭”。那优美舞姿、动听歌声、幽默小品相声，都给我们留下了深刻印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福事呀！
“当……当……”新年钟声敲响了，就在这时，周围鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑夜空。鞭炮声，笑声响成了一片简直就是一段有声有色“交响乐”，把大自然所有声音都交织在一起，连天上星星都忘记了睡眠，停下来观看！我看着窗外，把划过烟火当做流星，许下了新年里新愿望。我相信，在新一年里，我一定会有更大进步，会有更大收获。作文
快乐_小学生五年级作文11
生命在于运动。是的，生命不息，运动不止。因为运动，让我们拥有健康的体魄；因为运动，让我们享受快乐；因为运动，让我们的生活更精彩。
前不久，我校举行了一年一度的运动会，在这秋风习习，天高云淡的日子里，大家都兴奋不已。随着“砰”的一声，运动会开始了，场上一片沸腾，欢乐的气氛到处传遍。
瞧，100米短跑开始了。选手们一个个如离弦的箭冲出起跑线。他们你追我赶，谁也不甘示弱。“加油，加油……。”耳边传来阵阵清脆的纳喊，刹那时，欢呼声、笑声、加油声融成一片，大家仿佛都沉浸在欢乐的海洋中。
再看看这儿，惊心动魄的垒球比赛开始了，那些身强力壮的运动员们个个精神饱满，跃跃欲试。这时，“大力水手”大步流星地走上比赛场地。他拿起一个球，然后后退了几步，接着猛地往前跑随后将球远远地扔了出去。“嘿，太棒了！”同伴们看了都情不自禁地说。他坚决还要再来一次，超越自我。大家屏住呼吸，等待这激动的一刻的来临。“啊—！”他大叫一声，接着使出全身的力气扔出了球，那小巧的垒球在空中划下了一道美丽的弧线，然后在18米处落地了，他的啦啦队瞧见了，个个都笑逐颜开，高兴得一蹦三尺高。多么激动人心的场面啊！
就这样，欢乐的一天在加油声，鼓励声，祝贺声中结束了。如果你想拥有健康的体魄，如果你也想像奥动健儿那样为国争光，那么就积极地投入到运动中去吧，去享受运动带来的快乐，去品味运动带来的激情。因为我运动，我快乐！
快乐_小学生五年级作文12
最近的阴雨天气确实不怎样令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都这既是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。
小时候穿新衣总这既是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要这既是新的，就会欢欣不已，就会觉得这既是过年最好的象征，这既是一年里最好的衣服。
早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。 传统的对联这既是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都这既是些吉祥的话语。
送灶神这既是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神这既是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都期望灶神上天说好话，因此这一天人们都会个性准备了丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说这既是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的不仅仅仅这既是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的这既是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也能够说这既是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，这既是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要这既是让孩子们开心，其主要好处这既是在红纸，因为它象征好运。
在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍这既是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。
快乐_小学生五年级作文13
春节，是我们中华民族最重大的、最欢乐的节日。家家户户忙着贴春联、买年货、吃馄饨和汤圆，人人都沉浸在欢乐的气氛中。我们家也不例外，人人都忙得不可开交，准备过春节啦！
一大早，我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮声给“叫醒”了。
傍晚时候，当最后一丝丝阳光逝去后，星星当空照，晚上的欢乐丝毫不亚于白天，千家万户都欢欢乐乐、热热闹闹的。我、爷爷、姑姑、妈妈、爸爸，一家人高高兴兴地围坐在一起，桌上摆放着美味佳肴，不禁让我们想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，想着想着，爷爷便唠起了一些趣事，大家聊着，其乐无穷……时间在不知不觉消逝。
团圆饭吃完后，我们开始守岁了，大约7点多，我们期盼的《春节联欢晚会》开始啦！这《春节联欢晚会》精彩纷呈，且年年不同，今年的节目中有优美婉转、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、惊心动魄的表演，有神秘莫测的魔术……这些节目看得我目不暇接。
春节让我们真快乐，回想着一年就这么快地过去了，来年一定要活得更精彩！不禁想起了诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”让我们记住快乐，忘记烦恼吧！一年又一年，外公外婆就是这么变老的；一年又一年，我们就是这么长大的。新年总有新的希望，新的目标，新的收获，新的一切……
快乐_小学生五年级作文14
“你快乐吗？我很快乐……”每次听到这首歌，我就情不自禁地跟着哼唱起来。我是一个很快乐的女孩。假如你爱钱，那花不完的钱就是使你快乐的朋友，如果你爱看书，那有人为你专门设一个图书馆，那书就是使你快乐的朋友。不过以上两种都不是使我小林快乐的原因。“帮助别人，快乐自己。”才是我的快乐秘诀。是否想听我的“光荣事迹”？那就听我小林讲述我的“舍己为人”的品质吧。
No：1 我最近感到我似乎有儿童健忘症，睡了一觉，就不知道昨天发生的什么事了。不过，有一件发生在三年级的事，我还是记忆忧新。
那是一个星期五的下午，一个星期的紧张学习终于熬过去了，现在我们在操场上尽情地玩着。正玩在兴头上，忽然听到我们班的同学朱勇屹对我说：”林秋如，林秋如，有一个小女孩和妈妈走散了！”我一听着急起来。谁知史泰龙毫不在意地说：”又不是我的事，我管她干嘛？”我给他丢下一句：”没爱心。”便跟朱勇屹帮小女孩找妈妈去了。我见到小女孩的时候，她扎着两个小辫子，眼睛泪汪汪的，惊恐地看着过路人。天色暗了下来，风呼呼的刮着。小女孩屹见我们是生人，哭声更大了。我咧着嘴给她做鬼脸，她才破涕为笑。她告诉我们，她和她妈妈走散了，她妈妈上衣、裤子和鞋都是黑色的。这时吴雨婷和皱婷婷、段冰、王灿也来了。我们便商量一下，吴雨婷和朱勇屹留下来安慰小女孩，皱婷婷和段冰一组，我和王灿一组分头去找小女孩的妈妈。我们问了好几个阿姨，都不是小女孩的妈妈。最后，我们在幼儿园门口找到她的妈妈。小女孩见到她妈妈，扑到妈妈的怀里哭了，妈妈更是把女儿抱的紧紧的。那时的我，快乐的心情比三伏天吃了个大西瓜还高兴。
No2：“哈哈，你的榆木脑袋终于开窍了，哈哈”怎么回事呢？原来鲁蕊青有些数学的列式题不会，我自告奋勇来教他。我给他讲了一遍又一便，可他还是不会。我忍住气，从头给他讲：一个因数=积/另一个因数、、、、没等我说完，他自己便说出来了，我很高兴，他也很高兴。费了九牛二虎之力，终于使他脑袋开窍了，能不高兴吗？
“帮助别人，快乐自己！”真是至理名言啊。
快乐_小学生五年级作文15
终于放假了。我想:去哪里好呢，去香港，去北京，去大连......想了半天都没有想出来，忽然，我想到了一个好主意。
等妈妈回来的时候，我把这个主意告诉了妈妈，她说:“嗯，这个主意蛮不错的，去乡下体验一下农村生活，嗯，不错。”妈妈同意了。第二天，我和妈妈坐着公交车，来到了乡下奶奶家。妈妈将我送到了奶奶家门口，便走了。
我把我来的目的又告诉了爷爷奶奶，他们都非常同意，说让我明天就执行。
到了第三天，我开始执行任务了。我随着爷爷奶奶来到了苞米地，奶奶说：“现在咱们开始掰苞米吧”我心想：掰苞米有什么难的。我们走进了苞米地一眼望不到边的苞米地，使我感觉到，原来掰苞米也不是个美差。我们一直掰到了下午两三点钟，一个篮子，两个篮子，三个篮子.......掰得可真多呀。奶奶告诉我，后天就能够吃烤苞米了。
我终于盼到了后天，下午，我们坐在门洞内部开始烤苞米。我们把木头堆在一起，然后再将木头点着，再将苞米串在一个长棍子上，就能够烤了。我拿着串这苞米的长棍子仔细得烤着，虽然，烤苞米有的难，但是我烤出来的苞米也很好吃。
我的农村体验生活就这样开始了:每到农村的赶集日，奶奶就会领这我到集市上去买东西。每到中午的时候，奶奶就会让我会屋去睡觉，等我事醒的时候，奶奶已经在门洞里摆好西瓜大餐了。晚上吃完饭后，奶奶会领我去小路上消消食儿。夜晚，蝈蝈唱着催眠曲，让辛苦一天的大家睡了，让花姐姐们睡了。
在这个暑假里，我虽然没有去那些旅游景点和名胜古迹的地方，但是，我去了一个非常值得人欣赏和体验的地方——乡下。
【快乐_小学生五年级作文】相关文章：
3.快乐小学生作文