在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的以快乐为话题的作文600字，希望能够帮助到大家。
以快乐为话题的作文600字1
不去在乎那结局的成与败，我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出
--题记
“同学们，静一下，先放一放你们手中的作业，听我说。”团支书刚才去开会了，回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛，问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现，我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时，我认为我的发挥到了极致，可是“天外有天，人外有人”这话一点不假，我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励，我拥有过站在那演讲台上的自豪感，我还拥有过老师对我的公正的评价，拥有这些，我感到非常的满足。
不去管结局的喜与悲，只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧，但我认为，人们只看到了他们为爱殉情的结局，而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活，费劲心血，遇到阻挠，他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他，1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获，而是收获颇丰。他们拥有过，他们应该是幸福的。
相较之他们而言，那些一夜暴富的“暴发户”，他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来，死不带去”的金钱而已，他们拥有的是那足以挂满全身的金子，拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有，他们的世界极度匮乏，他们没有拥有奋斗的经历，没有拥有拼搏的快乐，没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。
拥有过不一定意味着成功，但我懂得：拥有世界的精彩，我最快乐。
以快乐为话题的作文600字2
天空的快乐是穿一身蓝;森林的快乐是披一身绿;太阳的快乐是穿一身金黄。
我们的快乐是五彩缤纷的。
快乐是什么?富翁觉得有钱是快乐;青年认为有工作是快乐;穷人认为能吃饱是快乐。可快乐却像个无底洞!穷人想吃饱，能吃饱又盼望有工作，有工作又希望有钱，有钱又希望有别墅……
快乐在人们最需要一件东西时才会发出它真正的光芒，但你不需要它时，你会怎么也感受不到它的光芒，它的美丽。
有一个富人，偶尔走到了一家穷人门前，看到他那简陋的房子，便对他说：“你真不快乐，没钱，没势。看我多快乐!奴仆上千名，别墅又非常豪华，根本不像你。”
穷人却笑着说：“我很快乐，只是你体会不到。”富人说：“哼!你不可能快乐!”穷人想说什么，富人却走了。在当天夜晚，一把大火让富翁沦落为乞丐，奴仆全四处逃窜，在他饥渴难忍的时候，他到了穷人家，穷人给了他一碗水和一碗饭，富翁说：“现在我明白什么是快乐了!”
我是一个感受不到快乐的人，纵使我身边有许多快乐的事，但我还是抱怨老天不公，为什么我想干什么不能干!为什么别人能打电脑我却不能!为什么……但我现在才知道，我是多么的快乐。有温馨的家庭，有父母的关心，有……可之前我完全感受不到快乐，因为我总是往坏处想，导致了认为什么也不快乐的心理。
快乐像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就会飞得很远，如果你停留下来，它就会停在你的肩上。快乐永远和财富，利润，富裕不沾任何关系，相关的只有心。
以快乐为话题的作文600字3
自古以来，那些有着很大成就的人，大部分都是就从小苦读诗书，有着很大的才华，才能得到赏识，而我，也很喜欢读书。
读书对我来说，就像是陪伴我长大的伙伴，它教给了我知识，从一个又一个或悲伤或快乐的故事中，教给了我一个个做人的道理，使我受益匪浅。我喜欢读书，更喜爱里面那精彩绝伦的故事情节，它使 我陶醉于其中，忘记了时间和饥饿，有时候看到了精彩处还会一连看几个小时，等我反应过来的时候，已经过去了很长时间。比如说有一次，我在学校，吃好了中饭，正在午休，我在座位上安安静静的 读书，我看得非常入迷，对周围的一切浑然不觉，整个人都沉浸在书的海洋中了。等我回过神来后，我发现同学们都在埋头写着什么，问了一下同桌，才知道原来是老师布置了课堂作业，要求我们现在 完成。我听了之后，赶紧问清楚了作业内容，便写了起来。看来读书太入迷了，也不见得全是好的，我就是个活生生的例子，但我还是忍不住痴迷于读书。
图书伴随我成长，我每天都忍不住要看一会儿书，现在我家里已经有了一个不算大的书架，它虽然不大，但在它身上放着的书，应该有一百本了，上面的书全都是妈妈买给我的，里面还有好几本是在我 很小的时候买的，现在看来虽然有点幼稚，但让我觉得很有成就感。我还很感谢冯老师，她为我们班付出了很多，花了很多钱帮我们买了许多图书，并且还是有着深刻的道理的，适合我们这个阶段看的 书。冯老师就把书放在书柜上，总共有四十几本，供我们观看，没看完的话还可以带回家去看。我非常喜欢这些书，经常一有空就看一会儿，到现在已经看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都 让我记忆深刻。
虽然我读了不少书，但我仍觉得太少了，因为世界上有那么多的书，和我读过的书相比，简直就是小巫见大巫，所以我还是需要多读书，争取我读过书，能够装满一个大书架。
以快乐为话题的作文600字4
喜怒哀乐乃人之常情，喜算是比较常见的了。喜有多种多样，有兴奋的喜，有成功的喜，有助人的喜……我最感到快乐的，则是看着世间万物自由生活着，无忧无虑。想必，大家也是这么想的吧？
还记得暑假里的一天，我在乡下。我在乡下的房子是连体别墅，有三层。下午，我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时，妈妈突然叫了一声：“噢，快来看哪，这里飞来了一只鸽子！”原来，妈妈在三楼晒衣服时，看到了那只正站在露台上的鸽子。我马上跑上三楼，站在有利位置上，看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰，是灰白的那种颜色，也许这是天生的，也许是脏了。鸽子的嘴是红色的，两只黑眼睛小巧玲珑，如同两颗黑珍珠。它站在那儿，四处张望，不时做出展翅欲飞的样子，嘴巴一张一张的，好像在赞叹这美丽的田园风光。
妈妈的喊声还引来了我们的邻居，他们悄悄地靠近鸽子，捉住了它，并把它送给了我。当时，我并没有想到捉动物是不对的，但看到这只可爱的鸽子，我心花怒放，就没想那么多。我上网查询了许多有关鸽子的资料，给它吃最好的食品，喝优质的水，住舒适的窝……我十分高兴，但鸽子却好像很不高兴，喂它玉米它不吃，给它水也不喝，晚上也不睡觉。几天过后，鸽子日渐消瘦，我的心不禁紧张起来，难不成它不喜欢这样的生活？还是……想家了？对，一定是！
第二天，我把鸽子全身的羽毛梳理了一下，提着装着鸽子的笼子走到露台。我悄悄地对鸽子说：“鸽子，你飞去吧，你的家在大自然，我让你去寻找你自己的家，去吧！”说完，我慢慢打开笼子，想着：“鸽子，对不起，我不应该捉你。我多么希望你不要忘记我，我也不会忘记你的！”笼门开了，鸽子好像真的听懂了我的话，慢慢地朝着天空飞去。
虽然我失去了可爱的鸽子，但是我仍然很高兴，因为，我做了一件有意义的事。现在，只要我看到鸽子，就会想到我那段放飞鸽子的经历。我也明白了，让一个小生命获得自由，不是比捉住它更快乐吗？
以快乐为话题的作文600字5
今天，阳光明媚，晴空万里，学校组织了一次春游。这是一次独一无二的春游，这次春游不是乘车，而是步行。校长奶奶说要锻炼我们的毅力。我们迫不及待地排好队伍，出发了。
刚开始，我们个个精神抖擞，“气贯长虹”，“气宇轩昂”。一边呼吸大自然的新鲜空气，一边观赏大自然的美景。我体质不好，才走了一半，就撑不住了。我埋怨自己以前没有好好锻炼身体。
终于到了目的地，一看到这里优美的环境，我感到心旷神怡。我们在陈老师的带领下来到了一个小亭子里。我们一边看着高高的竹子。不一会儿，杨老师和她的组员们也上来了。杨老师说：“我们来拍几张照吧!”可是，我们大家都不想拍。杨老师亲切地说：“这样的机会很难得的，还是拍几张吧!”我们只好同意了。不过，毕竟是拍照吗，不能像以前愁眉苦脸的。要高兴一点，所以我们只好露出了甜甜的一笑。拍好照，我们沿着石子路走去，旁边都是竹子。竹子旁写着：不能拔笋!我想用一个成语来说后半句，十目所视，十手所指。意思是个人的言论行动总是在众人的监督之下， 不允许做坏事，做了也不可能隐瞒。向本“帅哥”可是高山仰止，景行行止。
我们又找到了一个亭子，于是我们又朝着竹亭走去，我们在那里拿出点心津津有味地吃了起来，那时候我刚好遇到了杨凡，我让她给我讲个笑话，一会儿她就讲了好几个笑话。她的一个个笑话让我捧腹大笑，我的肚子都像痛了。我们又出发了，我们找了一个绿油油的草坪坐了下来。我肚子饿了，只好画饼充饥。我看着眼前的美景感到神清气爽，坐在草坪上，一阵阵山风扑面而来，夹杂着草木的清香，真舒服，如入仙境。
时间如流水，回去的时间到了，我们排好队伍回去了。
我回到学校想：今天虽然又渴又饿又累，还流了很多血。但是还是值得的，因为我凯旋而归了。
我流出了胜利的泪水。
以快乐为话题的作文600字6
孩童在渴望长大，渴望自由，但他们不知道，他们的生活多么令人羡慕。青年在抱怨长大，越长大，越忙碌。中年的人在感叹时光的流逝，棉絮爬上了头发，换算年龄。年老的，在回味这一生，计算着日子……
有时候，我不知什么叫做快乐，什么叫轻松。初三那时，畏惧中考又期盼中考。我畏惧的是那几个令人疲惫不堪的月份，期待的是完成最后一门考试科目一一化学的那一刻，我无数次的幻想结束考试的那一刻，抑制不住的激动。然而，当那一刻真的到来时，我却格外平静。
那时完成了试卷，时间还很充裕，望着窗外的风景，莫名的失落。当我回到家，摊开那一叠假期，不用再顾及英语还未背，不用再绞尽脑汁去想数学题，这本是件令我快乐的事，但考完了，我的`心里空荡荡的，不知道要做什么，仿佛什么都是无趣的。
高中生活比初三忙得多，我不禁回想起初三的日子。曾经的一幕幕如放电影般从我脑海中快速播放，好想以前的同学和老师，以及我们一起走过的路。或者欢乐或是责备，苦涩的泪水夹杂着收获的甘甜……然而大部分记忆丢失了。想重新来过，或是永远停留在那时。
我是一个恋旧的人，过着现在，心中却总是挂念着以前。以前的日子，虽然不是特别特别轻松，但让我留恋。人啊，总是费心爱着消失的一切。
现在，我说快乐就是睡觉，要是说学习，那真是昧着良心了。快乐，是每周六上午临近放学时的感觉，尽管书包里满满塞着作业，下一天又要考试，但我真的很满足，很快乐。在忙里偷闲的分秒，或是极短的假期，对我来说，都是快乐。
我曾想过三年后高考完的暑假，那时的我是否为释放而快乐？但我猜，一切又会回到像中考后那段寂寞空荡的日子，“你让我梦的时候梦却要醒，但当我醒来的以后，我还想着梦……”耳边回响起这首歌，我愈发觉得，成长真的好矛盾，好矛盾……
未来遥遥无期，又似乎很近很近，三年，过得慢点吧。我想珍藏每一个时间点，因为我知道，将来，我会怀念。
以快乐为话题的作文600字7
还记得是在我刚上学的时候，那时，我高高兴兴的踏入小学的大门，来到这里，我觉得好快乐。
那是一个特殊的日子，是我来到小学的第一天。但是我有一个烦恼，每次下课时总觉得好像缺了什么。我看到同学们在那里一起玩耍，我知道了，原来我是缺少一个朋友，我觉得好烦，只能用书来代替我的朋友。我正看的津津有味的时候，我突然听见一个声音："你好，我叫李欣萌，希望能和你成为朋友。"就在这时，我觉得心里好快乐，马上跳起来，说："好呀!"这时，好像全班所有人都在看着我，我的脸刷的一下红了。
我马上牵着李欣萌的手往外跑，让她和我一起来玩游戏，就在那个时候，我们俩发现了郑钶路，她邀请我们和她的朋友一起玩，她的朋友可多呀!有石琦萌、李若琪、方诗怡......我们一起在哪里玩五步猫，"一二三，三二一。"这个声音时时响在我耳边，我觉得心里暖暖的。我们玩得很快乐，因为我找到了我的第一个朋友，她也是我最好最好的朋友，我的心里乐滋滋的，感觉到了别样的快乐。时间过的好快呀，不一会儿，上课铃响了，虽然只是短短的十分钟，但我心里有一种说不出的快乐，因为我找到了许多朋友，在短短的十分钟里，我觉得好快乐，好高兴。
就是我六岁的时候，我收获了好多东西，但是我最喜欢的"礼物"还是朋友的友谊。就在那个特殊的日子，我一直想着她，她绝对不知道，就在那个特殊的日子。
以快乐为话题的作文600字8
青青茵草，我曲肱而寐。思绪与浮云同游，一切都平淡宁静。但心中却溢满欢喜，我不禁问自己：“平凡不也很快乐吗？”
（一）
我常抱怨母亲，为什么不生活在繁华的大城市里，母亲则总以平和的口吻说：“富人有富人的愁苦，穷人有穷人的快乐，我们能够自己丰衣足食，平凡些不也很快乐吗？”我在心中反复咀嚼着这句话，渐渐地，有股清泉携着笑声从我心底涌出。
傍晚放学回家，厨房里是母亲忙碌的背影。饭桌上早已飘满爱的芳香，母亲盛上饭端到我面前，关心地说道：“累了一天，赶快吃吧。”母亲总是不时地往我的碗中夹菜、夹肉，而她的碗中常常是白饭一团。我静静地吃着，心中却有一团火焰在温暖着心房，我感受到平凡中爱的力量。
平凡给不了我们红灯绿酒、繁弦急管，却总用一种恬淡的方式，让我们感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所载着的爱的气息。
（二）
我时常怀念那个石榴香气飘散的院子，在我眼中，它是我一生的回忆珍藏。
夏天，蝉声聒噪，姥姥手中的大蒲扇不停地扇动着我耳边凝结的空气，驱走了暑气，我满心欢喜。我喜欢依偎在姥姥的怀中，指着刚冒芽的石榴，问它们何时才能长大。姥姥慈祥地笑着，说：“等我孙女长大了，它就熟了！”香甜的气味掠夺着我的鼻息。
夜晚，静静的月光流泻在我的身边，我徜徉在院中，胡乱思索着。风起，夜有些凉，姥姥忙拿起厚衣服披在我身上，催促我早些睡觉。可我就喜欢在这平静的夜中，让思绪飞向辽阔的星空。这种平凡而宁静的生活，不正是我所追求的吗？
平凡不代表平庸，它会让一个人的心如泉水般澄明，摆脱世俗的枷锁，冲开心灵的栅栏，让心灵飞驰于漫天云际！
平凡其实很快乐，生活这样回答我。
以快乐为话题的作文600字9
我曾是个不快乐的女孩。
也许是因为有一颗太过敏感的心吧。秋风萧瑟，漫天黄叶纷飞飘零，苍白的树枝在夕阳的余晖中，萧索的惨淡之景会令我触目伤怀；每日三省吾身，想起今日的种种不如意，明日的各科考试，会令我焦躁难安；手捧《红楼梦》，颦儿郁结至死，有情人终被生死相隔的悲戚结局会令我潸然泪下……人生不如意事十之八九，我自然也常愁眉不展，纵然忧愁下了眉梢，也必在心间挥之不去。
可是我的母亲，脸上却常带笑颜。在我的印象中，不论工作上的事有多烦心，她回家后嘴角总是微微上扬的；不论我有多调皮，她总是微笑着耐心调教，从未动怒。母亲总是笑着的，即便眉间带了淡淡的疲惫。
我常常羡慕，母亲为何总是那么快乐？……也许她生来就是一个快乐的人罢，想了许久，我却只能这样回答我自己。
直到那一日，我终于明白了快乐的秘诀。
那日，也许是考试成绩不尽人意。我窝在房间一隅，独自啜泣，感叹老天不公，人生不幸。母亲轻推房门，看到我的摸样，眼神中有隐隐的心疼。她俯身坐在我旁边，轻声安慰着。我不禁泪眼朦胧地问出了困扰多年的难题：“妈妈，为什么你总是那么快乐？”母亲带着淡淡的一抹笑，缓缓说道：“既然不尽人意的事已经发生，而你也无力改变，那么开心也是一天，不开心也是一天，那为何不开心的面对现实呢？孩子啊，快乐是自己给的！”
我刹那间醒悟。是啊，人生中有太多美好的事物，值得我快乐，只是我没有发现罢了。黄叶飘零的季节，却是天高云淡，瓜果飘香；考试纵然使人紧张 ，可通过自己的努力获得成功的过程却是幸福的；宝黛的结局虽凄凉，但小儿女间的嬉戏玩闹，打情骂俏却是甜蜜的。 原来我并不是不能快乐，只是我不给自己快乐罢了！
再后来，我也成为快乐的女孩了。再多的不如意也无法使我隐去脸上的笑容。也许某天有人会满面愁容的问我：“你为何会那么快乐？”那时我会笑着回他：“快乐是自己给的，而我，给了我快乐！”
以快乐为话题的作文600字10
新年里有许许多多的事，其中有一件事让我最快乐。
那是一个晴朗的下午，阳光灿烂，天空是蔚蓝的，风轻轻的吹拂，送来暧暧的春意，这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去体育馆放风筝。
我和爸爸拿着风筝来到体育馆里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣，而且在空中迎风招展，多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在体育馆里跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸：“爸爸，为什么我的风筝飞不起来，”爸爸说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照爸爸的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提多高兴，不停地喊：“爸爸，爸爸，风筝高不高。”爸爸乐呵呵地说：“高，高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳，高兴地叫。
天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。这次我心里可高兴了，不仅把风筝放上天空，还让人知道了以后不管做什么事都要多观察，多动脑，去想办法，就一定能办成功。
以快乐为话题的作文600字11
今天是农历五月初五，是一年一度的端午节。
当我早上起来的时候，我看见奶奶和爷爷正在往水箱里装水。我想：姥姥姥爷平时不装水，为什么今天还要装？我问奶奶问题。奶奶回答说：“因为今天是端午节，满是水，这意味着让我们一家幸福快乐。”然后，我又看到爸爸妈妈在打扫院子。我不明白。我昨天刚打扫了院子。我们今天怎么能有个新的开始？带着这个问题，我又去问我父亲。我父亲说：“今天是端午节。我们打扫院子，就等于迎接节日！”我若有所思地点头，然后去了洗手间。这时，我闻到一股淡淡的香味，我想：一定是妈妈喷的香水。我在想。我跑去问我妈妈。我妈妈微笑着，亲切地抚摸着我的头。她轻轻地对我说：“傻孩子，这是艾草水。我点了点头，又去巡逻了。过了一会儿，奶奶来找我，在我的胳膊和手腕上穿上了五条彩色的线。她告诉我秘密：戴着它可以防止毒蛇！
时间过得真快！ 一会儿就到吃午饭的时间了。 今天的午餐不是肉，也不是炒青菜，而是充满了 Zongzi。 我想不通。 我的曾祖父看到它赶紧笑着说: “孩子们，端午节吃饺子是为了纪念诗人屈原。 为了拯救伟大的爱国诗人的遗体，人们把糯米投入河中喂鱼和虾，希望不会伤害伟大的爱国诗人的遗体。 从那时起，五月初五吃粽子已经成为一个大风俗，我不禁感到有点难过，从心底里开始佩服这位伟大的爱国诗人。
这时，爱写字的阿姨说：“让我给你讲个小故事吧！”大家一致说是的，姑妈想了一会儿才开口说话。不知不觉中，我们发现阿姨正在谈论今天的新闻和乐趣，我们碰巧一起笑了起来。
端午节到底在大家的笑声中，端午可真幸福啊，让我学到了很多东西，我真的很期待明年的端午节快点到来。
以快乐为话题的作文600字12
刚从小学毕业时，有着些许的依依不舍：和蔼的老师们，热情的同学们，焕然一新的教学楼，先进的教学设备……踏进中学后，更多的是对中学的排斥：严厉的老师们，陌生的同学们，有些旧的教学楼，杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后，我发现这儿也有那么多的快乐，可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉，要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后，才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时，他们总会亲切温和的提醒他们：这次不是你故意的，下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时，他们总是不厌其烦、耐心的讲解，直到我们听懂。
当然，老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评，但这严厉中何尝不饱含关心呢？
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗，他们的大方，他们的热情，他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时，大家欣喜若狂；当成绩落后时，大家垂头丧气，但又很快调整自己，争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹，但这都会很快过去；虽然大家会为一些问题争吵不休，但随之而来的就是解决问题后的开心；虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话，但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事，都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐，会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴，因为我有这么多好老师；我自豪，因为我有哪些可爱的同学们；我骄傲，因为我在这个互帮互助的七年级三班；我快乐，因为我在这个学校！
以快乐为话题的作文600字13
在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事，回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒，里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的……
记得在我很小的时候，妈妈就让我认字，背唐诗宋词，那时候，我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩，走在路上，我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字，一旦有什么不会读的字，妈妈就告诉我。有一次，我和妈妈走到了一家银行旁，我就大声地念起来“中国建没银行!!”妈妈突然笑了，我不解的问：“妈妈您笑什么，难道我读错了吗?”妈妈说：“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈，您不是教过我认字的法则是‘有边读边，无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法，还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起，我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!
可还有一件事让我哭笑不得：记得刚刚上小学一年级的时候，我有时做作业不是很认真，妈妈用白话说我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在写课堂练习时，我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了，还连累了同桌，他问我答案，我告诉他是“yiyao”，他又写成了“一呀”，真是太“害人”了!
“很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年，这首歌，心里总是酸溜溜的……
自从进入三年级以来，每次考试常常拿不到自己理想中的分数，当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉，而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而，考试时总是有一些该得分的却未得分，有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了，有的明明平时会写的，却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了，最难的没问题最简单的却失分，是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问：“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”
在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆，虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…
以快乐为话题的作文600字14
世上的快乐有很多种，每个人的快乐都不一样。有些人的快乐来源于克服困难；有些人的快乐来源于推卸责任；有些人的快乐来源于自己的兴趣爱好；有的人的快乐来源于自己学习成就或者学习上的进步。
小学的时候有一次数学考得很差，回家就被妈妈批评了一顿，她还说：“你的计算题怎么错了这么多？从明天开始每天都给我练一页计算。”我虽然心里不情愿，但是只能答应。从此之后，我开始天天的练计算，但要是妈妈不在，我就会不做。
有一天，妈妈找到了我说：“你觉得我让你去练计算是为了我吗？是为了你自己的学习呀，只要你去练计算认真的练，在几周后的期末考试一定会大有进步的。”听完妈妈的话语，我觉得练计算确实是为了自己。之后我每天都认真的去完成计算练习，在每一次想法计算题推开抱怨一句“这么多计算题，再做就要做死人了”的时候，妈妈就会走过来劝我和监督我完成当天的计算练习，让我坚持下去。
还有两周就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。大家都很努力，老师对大家说道：“同学们，我们就快要期末考试了，我们明天进行语，数，外三科的模拟考试，我希望大家可以对自己查漏补缺。”几天后，模拟考的成绩下来了，妈妈说我这一次的考试进步很大，要继续加油，争取在期末考得更好。于是在后面的一周中，我的计算题单中又多了一些应用题。
在我不断的努力下，我在期末考试中获得了优异的成绩，妈妈奖励了我，还带我去了很多地方玩，我也获得了学习进步后的喜悦，学习的进步带给我了快乐。
在每一个人的眼中，自己的快乐都是不同的，但是他们都有自己的快乐，不管这什么样的快乐都是他们通过自己的努力得到的快乐。
以快乐为话题的作文600字15
“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单！得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在！为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前！
俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去！在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛！
先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副?形。“我们一起读一遍吧？”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。
之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前！
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