宽容的作文

2021-03-19 宽容

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的宽容的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

宽容的作文 篇1

  作为教师,都知道,爱是我们职业的永恒主题,而爱的具体表现是什么?那就是教师的宽容!对同事的宽容,对学生家长的宽容,对学生的宽容,就构成了我们教师自身的内在修养! 做一个宽容的教师是教育的需要!因为,我们教师面对的是一个个的学生,他们有自己的思想,有自己的行为方式,有自己的独立见解。因此,我们就不能对所有的学生有整齐划一的要求,要求他们都不写错别字,要求他们都能按质按量的完成作业,要求他们都能考出好成绩……显然,这是不现实的!作为教师,要遵循教育规律,要明白学生特点,要知道任何学生之间都存在着差异!既然存在差异,那么我们就要宽容对待每一个达不到要求的学生!给他们进步的机会,给他们成长的信心!

  教师的宽容,是一种智慧,是一种修养,更是一种境界!宽容的教师都是善于忍耐的!能忍耐学生的错误,能忍耐学生的不足。宽容的教师都是善于等待的!能等待学生发现不足,能等待学生改正错误!有品位的教师既是一位严格的教师,更是一位宽容大度 。

宽容的作文 篇2

  宽容是修养的体现,宽容也是一种境界。

  善于宽容别人的人,他的就心胸像蓝天一样宽广。宽容就是大度,不是谁都能做到的,它体现在生活的每一件小事,平时的处事。

  有一句谚语是这样说:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事。”看上去简单,实际上困难,人都有弱点,一些人自私造成伤痕,都会让我们忘记宽容,而去指责。不过,就算你学会了宽容,但你骄傲的同时已经失去了宽容。

  生活发生些小矛盾,而我们要退让,俗话说“退一步海阔天空”。千万不要发生了矛盾,这样只会两败俱伤。

  宽容别人其实也是在宽恕自己,因为当你在与别人计较时,虽给了别人打击,但也让自己发怒,反而让自己的健康受到威胁。如果别人做了错事,你不去追究,对自己的健康有利。

  宽容对面是仇恨,宽容与仇恨,是两种对立的现象,不但得到的不同,就连价值都不一样。因为所有的一切都像小孩子一样,假如他在你眼里就是一个坏孩子,那么他不会在乎你对他的期盼;相反,他做了错事,你理解他,他就会记住教训,并感激你。

  雨果说:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”让我们用一颗宽容的心去包容一切吧!

宽容的作文 篇3

  宽容,人的心灵最高的境界;宽容,可以包含所有罪恶;宽容,给人以温暖的感觉;宽容,冶炼人类的情操;宽容,让世界充满了爱;宽容,是心灵美好,是人性的大度,是阳光的温暖……

  看过这样一个故事:一匹马把同伴咬伤了,而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马,最终成为好朋友。可想而知,如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口,那一定会打的不可开交,最终两败俱伤。故事虽小,但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

  我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书,打着伞走在满是泥水的路上,想快点回家,看这本我梦寐以求的书。突然,一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过,我被撞倒在地,他却像没看到一样接着向前跑,我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然,那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中,全部浸湿了。

  第二天早上,我拿着那本被弄湿的不成样子的书,忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前,缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书,放在她的桌前。我吞吞吐吐地说:“对不起,你……你的书……我,不好意思!”她看看书,又看看我饱含泪水的眼睛,并没有发火,甚至连一句抱怨声都没有,而是先听我讲明情况。听完事情的原委后,她把手一摊,很轻松地说:“没关系,一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话,我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后,我也宽容了那个撞我的男孩。

  宽容是什么?宽容是不在意他人的过失,是原谅他人犯下的过错,是放下自己的自私,是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我,而我又宽容了撞倒我的他。

  宽容,是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界,一个全新的转折点!

  一句话:宽容,就是爱;学会宽容,就是拥有了这份爱:拥有了这份爱,就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱,就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环,世界,就会充满爱!

  学会宽容,让世界微笑……

宽容的作文 篇4

  每个人都会有不如意或者失败的时候,当你遇到这些的时候,请不要忘记:生活需要宽容。

  宽容是情感中最重要的一部分,这种感情能熔化心头的冰霜,焕发重振旗鼓的力量,使你留得青山在,不怕日后没柴烧。

  宽容使一种无声的教育,“维宽可以得人”。宽容别人,给别人留条后路,别人才会报以宽容,给自己也留条后路,从某种意义上说,宽容别人是在保护自己。

  宽容是心境,是涵养,是境界,更是处世待人的一门艺术和为人的心怀。失败时,多一份宽容,少一份自责,早日走出“一年遭蛇咬,十年怕井绳”的阴影,就能在心底扶起一个坚强的自我。

  人人多一份宽容,社会就会多一份理解,多一份善良与美好,生活的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。

宽容的作文 篇5

  “大肚能容,容世间难容之事;笑口常开,笑开下可笑之人”,这是爸爸最早要我背过的一幅对联,还小的我并不理解,但我记下了。随着学习的深入,我理解了,这就是宽容的内涵。做人要宽容,宽容他人,也是给自己宽容。

  我看过一个故事。深夜,一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了,他怕惊动小偷,就一直站在门口等待,并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师,正感到错愕时,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而归啊!天气凉了,你带着这件衣服走吧!”说着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

  第二天,在温暖阳光的抚触下,禅师睁开眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被叠得整整齐齐,放在了门口。他非常高兴,喃喃地说:“我终于送了他一轮明月!”

  是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢?是宽容的力量,使偷窃者受到一种崇高人格的感染,那一刻,我真正读懂了宽容,宽容别人,自己也会快乐。

  生活中,我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事,有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人,如果不学会宽容,你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中。相反,面对一个小小的过失,一个淡淡的微笑,一句轻轻地歉语,这就是宽容;学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好。

  专家点评:

  “大肚能容,容世间难容之事;笑口常开,笑开下可笑之人”,宽容别人,自己也会快乐。我们的生活便会变得更加和谐美丽。情感真挚,层层深入,语言风格富有浪漫色彩。

宽容的作文 篇6

  宽容之心,人皆有之,然而要做到宽容得得体、恰当,却又谈何容易,这就是因为没能很好地掌握“宽容函数”。事实上,宽容也有着它的定义域、值域,也满足一一对应的法则,具有函数的一般性质。

  宽容的定义域

  人的宽容之心,大抵可分为三类:对自己、对他人和对社会。愚昧懦弱之人,对自己宽容。一次又一次地撕毁自己许下的诺言,反反复复原谅自己的过失,这样的人,必然步步陷入自己给自己凿下的深渊,难以自拔。

  而智慧友善之人,则对他人宽容。他们能够最人限度地包容他人的过错,处处与人为善,用对待自己的态度对待他人,用约束别人的要求约束自己。这样的人,必然受到他人的尊重,使自己和周田的人生活在愉悦之中。

  明析伟略之人,能对社会宽容。他们不会抱怨社会的不公,而能够适应社会,并从中寻找美和价值。当今社会,有多少作家记者汲汲于社会上各种花边新闻、讽刺文学,肴似颇具“鲁迅遗风”,实则不过是些既无胆量也无意愿改造社会的肴客而己。而宽容社会之人,不拘于细节,发现社会价值,最终走向成功。这也是宽容的'最高境界。

  显然,对自己的宽容之心并不在宽容函数的定义域之内。那么,是否只要满足了定义域,宽容就是有益的呢?这就牵涉到宽容的值域了。

  宽容的值域

  应该说,任何宽容都是有上限和下限的,只要超过了这个限度,宽容就变为了放纵。过少的宽容,铸成了“孔雀东南飞”的爱情悲剧,引发了“既生瑜,何生亮”的仰天长叹:而亲友、他人过多的宽容,又使多少“人民公仆”坠入犯罪的深渊……同样,没有对社会的宽容,周总理就难以在“文革”的乱世之中得以自保,坚持自己的政治主张:而对社会过多的宽容,又意味着社会责任感和良知的丧失。

  可见,宽容函数在任何一个定义区间内都是有限度的。我们也可以这么说,宽容函数在定义域内是封闭的。

  一一对应

  明确了宽容的定义域和值域后,就不难理解宽容函数一一对应的关系了。只要你的宽容不超出函数的要求,别人就会以相同的宽容给予回报;同样,你给社会一份宽容,社会也会给你一份宽容。而在定义域和值域之外,宽容就不满足一一对应的法则了。

  必须指出,上述讨论的仅仅是宽容函数的一般情况。在现实生活中,它是会因人而异,因时而异,因事而异的。但是只要熟练掌握这三个基本性质,就能以不变应万变,将宽容运用得得心应手。

宽容的作文 篇7

  今天我和刘小芳吵架,才不是因为她被老师表扬,我没被表扬的事,造成了今天的争吵,而是在美术课上发生的一件事。

  在上美术课的时候,她把美术书放到了我的椅子上,我之前不知道,后来觉得后背不舒服,才知道她干得“好”事。

  我心平气和地对她说:“你把书放回去吧!”她说:“不放,不放,就不放。”我大发雷霆,使劲一推,把她的书又推回了她的桌子上,因为书带动笔,所以 把她刚要画好的画弄脏了。我心想:“哼,谁叫你把书倚到我的椅子上?自作自受!”她气得脸都红了,看来,她能和《三国演义》里的关羽相比了。从她的表情可 以看出来,她要火冒三丈,但是她马上平静下来了。她一声不吭地把直线擦掉了,虽然直线被擦掉了,但是旁边不少地方都擦掉了,她又重新画上。

  下课了,我去找她,我说:“今天这件事,我们都有错,你错是不应该把书倚到的椅子上。我的错是:不应该推你的书。”

  就这样,两个好朋友就和好了。

宽容的作文 篇8

  宽容和谦让,是我们中华的传统美德,我们作为华夏的炎黄子孙,应该认识到它的重要性。

  我们应当有一颗大海般的辽阔之心——宽容。有一次,一位同学不小心弄倒了我放在桌面上的书,我见了大为不兴,便狠狠地瞪了他一眼。那位同学小心地说:“对不起哈!”但我却不领情,毫不留情地说:“借口!”也许是这句话惹怒了那位同学,我们你一句我一句地开始责怪对方,到头来却弄个不欢而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句话的事,实在不应该。那是因为我们没有宽容和理解。人要学会有一颗海纳百川的心,宽容才是最重要的。

  我们还要有一个善解人意的大脑——谦让。我们从小就读一个故事——孔融让梨。一天,父亲带了一盘梨子,给孩子们吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。而弟弟比我小,所以我也应该让着他。”这就是谦让,有了谦让,人们才会更和谐相处。

  人与人之间哪里没有摩擦?哪里没有小矛盾?其实这些在我们生活中时常发生,而我们却因为这些鸡皮蒜毛的小事,小则粗口开骂,大则大打出手。其实事后我们再想想,其实有这个必要吗?不就是一点芝麻小事吗?说声“对不起”,应声“没关系”有这么难吗?其实握手相好不可以吗?但是,实际上我们当时却没有想到,因为我们不够宽容,不够谦让。

  专家点评:

  小小年纪就能懂得宽容与谦让的重要性,足以看出你是一个善于善待别人的人。文章讲述了小作者自身发生的一件事,告诉我们人要有一颗海纳百川的心,更要懂得谦让,很有深意。

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