在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于宽容作文,欢迎阅读与收藏。
关于宽容作文1
理解与宽容的力量正文:
“铃,铃……”上课了,理解与宽容的力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:
“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”
王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”
“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”
霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。
看啊,这就是理解的力量。
理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。
宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。
关于宽容作文2
宽容真的很有力量。
也许大家都知道我被人骂做骗子的事了吧,后来,我选择了退避。
其实我不怎么知道,因为整个事件我都是稀里糊涂!
那一天,我就像以前一样,发完了作文,睡觉了。
第二天,我再上网的时候,就被人骂做骗子了。
最开始,我以为他只是乱发而已,没想到她还不不升级,先说我是骗子又说我们不再是朋友。真的好奇怪。我有只是笑笑而已,因为很悲凉。
后来想想,我还是蛮幸运的,因为,那位老兄只是用了我的一半的名字,我没有把金龙、玉龙、雪龙、火龙、黑龙、祥龙和云凤的名字公布出来,也没有用真名注册,否则损失会更大,而且那位骂我的老兄就会真的犯了罪。我不希望是这样的结局。
真的,后来我什么都没想,只是继续过自己的生活。
后来,清儿告诉我那位老兄还恨我,我也没在意。
老天有眼,那位老兄真的遭到了报应。
我希望大家也这样,宽容,相信上天,相信宽容。
关于宽容作文3
你应该还记得那个传说——耶稣被信徒犹大出卖,钉在了十字架上。然而还有一个新的传说让我久久不能忘怀——有一天信徒们又有一次机会来共进晚餐,所有的人都到齐了,只有犹大的位子空着。这时犹大推门走了进来,就在别人都对其露出鄙夷与痛恨的眼神的时候,耶稣迎上前去,拥抱了他,对他说:“我们一直在等你。”——让我怎一个“感动”了得!
林则徐说:“海纳百川,有容乃大;壁立千勿,无欲则刚。”雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵。”
宽容是一种美德。宽容意味着理解和体谅,它是品德修养的内容,是道德深厚的一个重要标志。生活中的磕磕绊绊在所难免,双方若锱铢必较,互不相让,就会酿成人命关天的大祸;若豁达宽宏,互相谦让,就会化干戈为玉帛,成为事业上的好搭档。蔺相如与廉颇的故事正是最好的证明。
宽容是美好心性的代表。眉间放一字“宽”,不但自己轻松自在,别人也舒服自然。一位老妈妈在她五十周年金婚纪念日那天,向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的十条缺点。为了我们婚姻的幸福,我向自已承诺,每当他犯了这十条错误中的任何一条的时候,我都愿意原谅他。”有人问,那十条缺点到底是什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,五十年来,我始终没有把这十条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事,让我气得直跳脚的时候,我马上提醒自己:算他运气好吧,他犯的是我可以原谅的那十条错误当中的一个。”
然而,现在有些人少涵养,不宽容。他们像鲁迅笔下的阿Q,听到别人说“亮”或者“灯”就疑心别人骂自己头上的“疮疤”,于是反戈一击“妈妈的”,这实属狭隘自私心理。这种人处处结怨,得不到温暖和友谊,只落得个离群寡合的下场。还有些人执著于其过去的错误,形成思想包袱,对此耿耿于怀、放不开,既限制了自己的思维,也限制了对方的发展。
所以让我对你说,我的朋友:请以宽容的度量待人,严于责己,勇于自我解剖,不要做心胸狭隘的人!让蒙娜丽莎般美丽的微笑常驻你的脸!
但值得提醒的是:宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是一种博爱。
关于宽容作文4
宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,宽容他人,也是给自己宽容。
《如意菩萨》里有一个故事。深夜,一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了,他怕惊动小偷,就一直站在门口等待,并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师,正感到错愕时,禅师说:“你走老远的山路来探望我,总不能让你空手而归啊!天气凉了,你带着这件衣服走吧!”说着,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地说:“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”
在禅师的眼中,小偷如被乌云遮住的明月。因为月亮光明、温柔,自古都被用以比喻一个人自我清净的心性、本体。而小偷是被欲望所蒙蔽的人,一个人不能自见光明是多么遗憾的事。
第二天,在温暖阳光的抚触下,禅师睁开眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被叠得整整齐齐,放在了门口。他非常高兴,喃喃地说:“我终于送了他一轮明月!”
是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢?是宽容这种伟大人格的馨香,使偷窃者受到一种崇高人格的映照而恢复了光明的本性,宽容有时候是一种无声的教育。
生活中,我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事,有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人,如果不学会宽容,你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中,永无解脱之期。相反,面对一个小小的过失,一个淡淡的微笑,一句轻轻地歉语,带来包涵谅解,这就是宽容;在生活中能以律人之心律己,以恕己之心恕人,不去苛求任何人,也是一种宽容。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在一些无谓的摩擦之中呢?俗语有“宰相肚里能撑船”之说,正说明一个人的度量大,性格豁达方能纵横驰骋天下。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心灵!
生活中并不缺少阳光,所缺乏的只是感受阳光的心。宽容能松弛别人,也能抚慰自己。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!一旦你拥有了宽容的美德,你将一生收获笑容!
说的太好了,在这方面,我做的比较好,所以人缘也好,心情也好。和什么样的人都能相处,总是爱宽容别人,但是也有做得不够的时候,当对别人不宽容时,心情就不好,老是拿别人的错误来惩罚自己,后来我就想,如果在路上我被疯狗咬了一口,我总不能也咬疯狗一口吧,这样就想开了。宽容就是要想得通,看得惯,容得下,放得开。
关于宽容作文5
一个人拥有了宽容,就想得到了一件无价之宝,慈祥的姥姥就是这样教育我,吃亏是福,这句话使我想起了昨天发生的一切。
昨天三姨邀我到她家玩,中午吃过饭之后大人们都去睡觉了,我和田老弟只差3个月,则张老弟差我5岁,相对来说我们都让他。事情是这样的:我和田老弟正玩五子棋尽兴,张老弟就来捣乱,毁棋盘,乱扔棋子,我们发生了“口水战”,就在这时张老弟用脚把田老弟提下沙发,我十分生气,我们俩又打了起来,他迅速扑上来,要说打架我觉不费吹灰之力,但是毕竟有割不断的血缘关系,所以我让着他,他把我胳膊抓破,鲜红的血流从我肉体里流了出来。幸亏三姨及时拦住,不然我就头破血流了,我回家告诉了妈妈,妈妈一笑而过,后来妈妈让我记住姥姥的话,也告诉我宽容了别人,就宽容了自己。
这句话好深刻,我相信它将是我一生的财富!
关于宽容作文6
今天,我读了《宽容的力量》这篇文章,我懂得了什么是宽容。
文章里的主人公叫曼彻斯特,他写了一本小册子。格兰特知道这是一本歪曲公司的册子,但他还是宽容的给了曼彻斯特十万英镑还给了债主。
读过文章后,我想起了前几天发生的一件事。那一天,我和许博轩一起写作业的时候,为了一点小事打起架来。当时一不小心把谢昕彤的水杯盖子踩坏了,这时谢昕彤的爸爸来了,他知道事情的经过后说:“没关系,我再给他买一个就行了。”我和许博轩顿时惭愧的说:“对不起!”。一声“没关系。”从耳边传来,那是谢昕彤熟悉的声音。
从此以后,我要学会心胸宽广,学会宽容别人,这样才不会失去朋友!
关于宽容作文7
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”在现实生活中,往往会发生一些不愉快的事,这时候,我们最需要的就是互相理解、互相包容、互相尊重。
世界上最大的是什么?是大地。比大地还要辽阔的是什么?是天空。比天空还要宽广的是什么?是人的胸怀。
著名作家屠格涅夫曾经说过:“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”正因为我们没有去宽容别人,才造成了许多矛盾。我们应该学会宽容别人,要有“大事化小,小事化了”的心态。如果你没有学会宽容别人,就会造成人与人之间的不和睦,也给别人留下了不好的印象。
人非圣贤,谁能无过?只要能够认识错误,勇于承担责任,改过自新,要尽量宽容别人。
宽容别人就是宽容自己。多一点对别人的宽容,我们的生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
关于宽容作文8
宽容,是每个人心中的一刻希望的种子,需要我们去栽培它,让它开花。可是我的种子至今还没发芽,可有一件事让我的种子发芽了。那次,我的好朋友叶淑敏不小心把我心爱的瓶子打烂了,我发现了,急忙要赔。他知道了,主动向我承认了错误并及时赔了我一个新的瓶子。后来,我有一次不小心把他的瓶子打烂了,他只是要我向他说声“对不起”就算了,只是有点惋惜地说了声“没关系”。这件事令我非常内疚。他不小心打烂了我的瓶子,我却要他赔。我不小心打烂了他的瓶子,他却草草地说了声“没关系”。是他让我学会了宽容让我再成长的道路上打下了基础。
关于宽容作文9
何为宽容?度量宽宏,处处能容。史搢臣说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬。”他的这句话一语道破机关,言出宽容之益处。继而仰望历史的天空,颇有收益。
清朝张英在外做官,收到家人来信希望他动用关系打赢家中争地官司。谁料张英浅笑而回信并附诗一首:
千里修书只为墙,让他三尺又何妨。
万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所说退避三尺,邻居见状,也跟着做了。这便有了“六尺巷”,方便了后人。
“六尺巷”这个故事耐人寻味,而其中张英的所作所为更值得我们学习。宽容方能成功。一个真正宽容的人不会因一点得失便怒目嗔视。这种精神在彭思永身上体现得淋漓尽致。
彭思永应举时,持金钗数只住在旅馆。同考者数人来拜访他,请他拿出金钗来玩。其中有一个悄悄将一只金钗塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,却不言语,别人都不知情,惊找失物。彭却回答:“就这么几只,并未丢失。”众人离去时,偷金钗的人作揖告别,抬手不慎将金钗落在地上。众人此刻都钦佩彭之大度,彭某不肯当众出他人之丑,宁可自己在财利上损失,确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶,这是不待多辩的。
尹荣方先生言道:“度量不是先天就有的,它关乎人的德行,也关乎人的见识,有德,有识者方能度量,德识则需不断学习,修行才能获得。”
那何为修行?曰:“修炼,行习。”
一个有度量的人,必定是一个宽容他人的人;一个能站在他人角度去理解前因后果,用一种善意的方式处理人际关系的人,必定是一个个左右逢源,行为得体的人。
负荆请罪的故事家喻户晓。试问:若无蔺相如的大度宽容,哪来的刎颈之交?哪来的赵国争霸?蔺相如对廉颇是人格上的尊重,即使廉颇有错,蔺相如仍是能让则让,不予与廉颇争列和引车避匿,尽量不起纷争。体现了真正的宽容精神。
想起那句话:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。
做一个伟大的人,做一个宽容的人。
关于宽容作文10
星期三的早晨,教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着早餐,语文课代表婉妃在收作业本。突然,她一不小心用右手把我放在课桌上的口服液弄洒了,地上都是玻璃片。而我一看到这情景,就伤心地哭起来。婉妃立刻向我道歉,可我并没有原谅她。廷辉看见了,赶紧拿来扫把和地托把地托干净。他虽然是我的敌人,但他也有助人为乐的一面,我很感激他。有一个同学告诉了班长,班长来了,她不停地安慰我,我的心里很感动。林老师来了,同学们告诉了林老师,林老师说:春贤,你要大方一点,这一点小事,没有什么的。要学会去宽容别人。我晚上回去告诉妈妈,妈妈说:把药洒了才好呢!表示以后都不用吃药了。
林老师批评得对,做人就要胸怀宽广一些,多理解和宽容别人。只有这样,自己才能有更多的好朋友。我又明白了一个做人的道理。
关于宽容作文11
童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦因为你失去了童稚的,失去了那份坚持真理的勇气,失去了一份崇拜的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性,一颗日臻成熟的仁爱之心当一个冥然兀坐时,不妨品品这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。
在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。
要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。 我记得的三字经中,有这么一段话:人之初,性本善,性相近&&教之道,贵以专&&子不学,断机抒&&教五子,各俱扬,养不教,父之过。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!为什么每个家长都是以成绩看我们,每个孩子都有自己伟大的.理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。 我上次,发挥失常考了七十几分,爸爸妈妈看了后,不听我解释就打了我一顿。为什么爸爸妈妈都这样呢?为什么没有家长学会宽容呢?希望各位爸爸妈妈看了以后学会宽容。 成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。 指导老师:李俭六年级:1813307886
关于宽容作文12
雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我曾经对这句话只是一知半解,然而,经历了那一次之后,我终于懂了。
记得,那是一个周六,炎热的天气实在让人烦躁。我无奈地走进补课班,
“同学们,现在开始做练习册,下课收。”老师发布了新的任务。
一听说下课收,大家都不敢怠慢,赶紧做了起来。“沙沙沙……”静悄悄的教室里只听得到笔尖摩擦纸张的声音,我也只好和大家一样奋笔疾书。
突然,同桌的胳膊肘越过了“三八分界线”,把我的胳膊肘猛地一顶,我的笔尖瞬间偏离了方向,在我的纸上留下一道“触目惊心”的划痕
“干嘛?”看着我整洁的页面上这道丑陋的划痕,我的气不打一处来。
“啊,抱歉,抱歉!”同桌看到自己闯祸了,连忙陪着笑脸道歉。“哼!一脸的皮笑肉不笑,虚伪!”闷热的天气就像一根导火索,将我心中的怒火瞬间引爆。我盯着他:“你是故意的吧!看看,我的练习册都被弄成了啥样!”说着,我也用力顶了他一下。
“你!”同桌瞪大了眼睛,“我不是故意的,你爱信不信!”“哼!”我们都转过身子,背对着对方,没说一句话。
天气还是那么热,我们各自写着自己的作业。谁也不理谁。
写着写着,我作业本上的字迹越来越淡——“糟了!笔芯没油了!”我翻了翻文具盒,没有备用的,前后桌的同学也没带,怎么办?下课老师就要收作业!不知道同桌有没有多余的?可我,刚刚和他吵过架……我犹豫着。
这时,同桌扭过了头来:“怎么了?”
“哦,那个……我……没笔芯了。”说完,我等着他来嘲笑我一番。没想到他却掏出笔芯很爽快地给了我。“啊?谢谢!对了,刚才我脾气不好,错怪你了……”同桌听后,笑着挥挥手说:“没事,大人不计小人过。”
看着同桌那宽厚的笑容,我不禁感慨:看来,我还真是以小人之心度君子之腹了啊!
从此,我们再没有吵过架,并且还成了互帮互助的好朋友!也是从这件事之后,我终于懂得了,做人就是要有宽阔的胸怀,宽容真是一种美德。
关于宽容作文13
“哎呀!”我被撞倒在地,口中大声呻吟,“你怎么搞的,走路都不看路吗?把别人撞伤了怎么办?你……”我正欲继续说下去,却看到一个小女孩也被撞倒在地,而她只是起身拍拍尘土,带着歉意地笑了笑:“姐姐,对不起啊。”我还没来得及多说,她便跑开了。
“大清早就被撞,什么事啊这是……”我口中依旧不依不饶地念叨,仿佛受了天大的委屈,心中郁闷不已, 悻悻而去。
清晨的阳光慵懒地照在我的身上,我抛去昨日的烦恼,准备开始新的一天。
晨跑便是我开启全新一天的钥匙。今天的阳光似是有灵性似的,将我带到了公园两旁一个“六尺巷”故事的前面,我目光紧随故事,脚步也随之停下,津津有味地阅读起来。
清康熙年间,张英张尚书的老家家人与邻居在宅基上发生了争执,写信让张尚书“摆平”吴家。张尚书读完来信,笑着摇头,随即写了一封信交给来人,让来人加急带回老家。家人一见书信回来,喜不自禁,连忙拆开信件,以为张英有什么锦囊妙计,但只见一首简短的打油诗:
一纸书来只为墙,
让他三尺又何妨。
万里长城今犹在,
不见当年秦始皇。
家人一见来信,瞬间恍然大悟,明白了张英的苦心,多年邻居,毕竟还要以和为贵。于是立即将垣墙拆让三尺,而“六尺巷”便应因此成名。
这个故事让我不禁沉思起来。昨天那件事,似乎是我在低头走神不小心撞到了她,她那么娇小的身材,被我这个大姐姐一撞,也一定摔得很疼吧。而我为什么就不能像她那样说声“对不起”呢?她那么宽容,我为何还要小肚鸡肠呢?
我若有所思。转过身去,一个女孩正蹲在一朵绽放的小花旁边,温暖的阳光洒在她的身上,她嗅着花香,脸上溢满了笑容,刹那间,一幅画面定格,真美!
望向金亮的天空,望向参天的大树,望向嫩绿的小草,我没时间与精力再胡思乱想。我带着笑容,再次大步奔跑……
是啊,“退让三尺”又何尝不是一种美?这是一种谦让之美!宽容之美!再看最近中美发生的贸易摩擦,如果双方都退让三尺,那么这贸易摩不就不存在了吗?你让三尺,我让三尺,我们的关系便越拉越近,争吵便永远隔着一个“六尺巷”!
关于宽容作文14
1. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,
2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于
3. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
4. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
5. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
7. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
8. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
9. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
10.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
关于宽容作文15
宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲:
下课了,几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒,钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉,而文具盒的主任破口大骂,一脚相踹。这位同学照样“回敬”,两人不欢而散,反目成仇。
相反,有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒,这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑,说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑,两人会心而笑,关系更加融洽。
为何同样的过失会有不同的结果呢?只是因为忽视了生活中的一个重要细节——宽容。
宽容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重,能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处,而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对,蔺相如却事事忍让,是宽容;管仲射箭小白,小白即位后却招他为相,也是宽容。他们都无疑成为我们学习的典范。
宽容给人以许多,而快乐是第一回报。无论何时何地,只要你宽以待人。原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,你就拥有了许多份快乐。对于这一点,我是很有体会的。以前,我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我,幸亏老师帮助了我,我察觉到这个缺点,开始学习处处宽容,不在斤斤计较。现在,我终于又和同学们走在了一起,又重新拥有了知心朋友。别人的微笑,给我一种春风拂面之感,心中充满温馨。
学会了宽容,就得到了快乐:学会了宽容,就知道了:心与心其实靠的很近。
学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
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