小议宽容作文

2021-05-28 宽容

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小议宽容作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小议宽容作文1

  人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。那什么才是宽容呢?

  有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,——对人如诗般的气度。这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的.更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?

  因此,宽容要有一个原则,有一个度。人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

小议宽容作文2

  人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。

  做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。

  那什么才是宽容呢?

  有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,――对人如诗般的气度。

  这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。

  宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。

  人和人之间需要理解,它能使无奈的朋。

小议宽容作文3

  人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在时候最需要的是的宽容和理解。

  做人要善于学会宽容,对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而也不计前嫌,帮助对方一起进步。

  那才是宽容呢?

  有人说宽容如水,它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,,也看清了;有人说宽容似火,更进的宽容意味着不计较个人的得失,也能用的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,宽容仅在日常生活中某一件事物的上,而是升华为宇宙的胸襟,对人如诗般的气度。

  我都承认“水”是温暖的,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我,宽容是理解的,理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,要理解。

  宽容是美德,是气度,是人际关系的润滑济,但也无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,所谓的宽容成了姑息养奸,那世界岂不乱了套?,宽容要有原则,有度。

  人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。

  朋友,请记住:世界上最的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

小议宽容作文4

  李翱的《李公文集》中有这样一个寓言:两个人分乘国马和骏马并驾而行,骏马咬破国马长鬃之颈,使其血流不止,国马却驱行如故,。骏马回到家中后浑身颤抖,草水不沾,待国马一番安慰——用鼻子亲近、同槽共食之后,骏马方恢复如初。

  初看此文,很为骏马的野蛮和霸道气愤,更为国马的无能与懦弱不平。但是看到骏马的最后变化,又不禁为国马暗暗喝彩,为国马的宽容精神喝彩,为宽容所带来的和谐喝彩。

  宽容是一种无声的教育。骏马正是被国马宽容的心境所震动,而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召,走向正直的人生。

  “廉蔺相交”的故事给我们以深刻的启迪。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较,恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人小利的宽大胸怀,感召教育了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺交欢,使强秦虽拥有重兵却不敢轻而易举举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。

  宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。而反之则不然。“力拔山兮”的项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去,最后连最亲近的“亚父”范增都被他逼走,只落个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见,只有真正学会宽容,才不会四面树敌,陷于窘境。

  在市场经济日益发展、竞争激烈的情况下,人与人之间的关系有时难免紧张,人们一旦有了金钱、地位、名誉等冲突时,有些人就会丢弃宽容,拿起“以眼还眼,以牙还牙”的刀,劈向对手。“力拔山兮”的项羽的故事,理应成为现实中人们的一面镜子,反省自己,理解别人。

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