学会宽容的作文

2021-09-04 宽容

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学会宽容的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会宽容的作文1

  有人说:“读一本好书犹如同智者交流”,我说,读书就是读生活,只是书是以文字的形式给人以视觉的感触,而生活则需要调动所有感官共同阅读。

  最近,在老师的推荐下,我就阅读了一套好书《智慧背囊》。《智慧背囊》这套丛书有十辑,每辑中都收录了许多小故事,在这众多的故事中,揭示了一个个做人处世的道理。它向一个智者,教会了我很多,它使我的内心充满阳光,它以一砖一瓦,积少成多地为我铸造供心灵栖息的天堂,引领我进入生活百态,同生活真心交流,感受生活,捡拾智慧的华实。

  其中给我印象最深的一篇名为《宽恕是一座桥》,文里举了两个例子进行对比,说明了宽恕可以化解心灵的仇恨和暴躁。第一个例子是说:“有一粒沙进入了蚌的内,蚌十分难受,却无法将它排出,便用体内的营养无私地‘净化’它,使它成了美丽的珍珠。”而另一个例子恰恰相反,指出了没有宽恕他人的结果:“吸血蝙蝠叮在野马腿上吸血,野马不舒服,便暴跳狂奔,结果大部分野马都被活活折腾而死。可后来科学家们发现,吸血蝙蝠所吸的血量极少,根本不足以致野马于死地。”因此,可以推断出夺取野马生命的是暴怒和狂奔。

  以前,当我与别的同学发生矛盾时,总是只顾自己的感受,而很少去设身处地的为别人着想。就说前几天吧,王静在扫地的时候,一不小心把我新买的文具盒打翻在地上,盒盖上精美的图案被刮去了一小块。王静知道自己闯了祸,马上向我赔礼道歉。可我却不依不饶,一定要他陪我一个新的。后来,老师出面制止了我的行为,并且批评了我,我还对此愤愤不平,认为老师偏心,所以心里一直不开心。现在,我读了这篇文章,才发现其实我真的错了。首先,王静并不是故意摔坏我的文具盒,其次文具盒只是摔破一小块,除了略微影响美观之外,它还是照样可以用的。而我这样不依不饶一定要王静赔偿,一方面就会加重王静父母的负担,因为他的父母都是外来务工人员,另一方面,也会使我失去同学们的友谊,因为那样的我,在他们心中一定会是一个斤斤计较的人,更何况,因为我没有去考虑别人的感受,只看到自己的损失,就一直闷闷不乐,失去了原本属于自己的快乐。

  其实,生活中当我们遇到不如意的事情时,应该像蚌一样,利用自己无法改变的环境,以“蚌”的肚量去包容一切不如意的遭遇。而不能像野马一样,否则只会自食其果。这是我读了此文深深懂得的一个道理。

  我十分欣赏文中的一句话:“厄运像一场噩梦,噩梦醒来,天依然是蓝的,地依然是绿的,生活依然是美好的。”因此,只要乐观地看待一些事,试着包容它们,就不会发生一些不愉快了。

  宽恕是一座可以让我们远离痛苦、心碎、绝望、愤怒和伤害的桥,在桥的另一端,平静、喜悦、祥和正迎接着我们。

  一本好书,就像是一缕清风,抚过心灵的时候为我们留下一丝清凉;就像一场春雨,洒落心田的时候滋润理想的种子;就像清晨的阳光,穿透云层的时候为万物带来无限希望;像一阙仙乐,总在人生柳暗花明时奏响……

  聆听经典,品味书香,《智慧背囊》伴我成长。

学会宽容的作文2

  有人说:善待生活,善待他人,不苛求,不计较,这就是宽容,这也是智慧。而我从一件小事里,了解了什么是宽容,懂得了什么是生活的智慧。

  那天星期二我的科学书丢了,只有等到周末买,可这个星期五刚好有一节科学课,这可怎么办?为这事我可急坏了时间不等人,一下子就到星期五了。只好向别人借,向谁呢!我急得焦头烂额。这时她从身边走过,我们不算太熟,只是互相认识,但死马当做活马医,我硬着头皮,往前走了几步“××,你今天有科学课吗?”“有啊,什么事”太棒了,终于找到救星了,我不禁这样想。“你在想什么,怎么不说话?”“哦!我想向你借本科学书,可以吗?“好啊,她跑进教室从书包里,拿出一本崭新的科学书,说:“这可是新买的,可别弄坏了!”“好,好”我兴奋不已,早把她的叮嘱丢在脑后。上课之前,我还特地为书换了一身衣服,写上自己的名字。这下,我就高枕无忧了!,上课了,老师边讲,我边在书上标名,似乎这书真是自己的,我可不是装,是忘记了这是借来的书。

  真是祸不单行,一个和我很要好的女同学,想看一下我的新书,我心生恐惧,不敢给她看,她就开玩笑似的,扯了一下书,这下可不好了,书被她撕了一大块,我这才从梦中醒来,这是别人的书!脑里的这个念头,越来越清晰,渐渐变成了事实,我该怎么办,我苦笑着,叫朋友赔?我怎么好意思开口,自己扛下来,背这个黑锅?心里不好受。最后,我忍不住,对朋友大喊:“你怎么回事啊!这是别人的,现在弄坏了,你还给她,说是你弄坏的,我都没脸见人家了!”我抽噎着,泪花布满了双眼,朋友似乎被泪眼朦胧的我,吓坏了,显得不知所措,只好跟着别人在一旁安慰我。我觉得她很讨厌,为什么要弄坏呢?我已经把书弄丢了,我已经这么倒霉了,为什么还要火上加油,雪上加霜,给我找麻烦呢!我把所有的错都推给了她,虽然我们以前很要好,可此时此刻,我对她只有埋怨,指责。

  但就算我怎样说她,也挽救不了这个事实,我赶快把自己的笔记擦了,让朋友送回去,那个过程我不知道,只是焦急地在教室里等待,过了一会朋友走进教室。“怎么样,她有什么反应,很生气吗?要不要赔,她没问是谁弄坏的吧!”她一进来就被我得稀里糊涂,“你说什么啊!你太杞人忧天了!她接过书,说没关系,就拿书去打男同学了!”“哈哈,哈哈”听了同学的回答,我立刻破涕为笑,心中的大石头终于落地了!后来,我还是原谅了自己的朋友,不过为此她可花了不少力,一直安慰我求我原谅,人心又不是铁做的我当然原谅了她。

  事后,回忆起来,自己一点都不宽容,别人对我没有一点怨言,就算那本新书被我朋友撕了一大块,而我却为了小事,指责,埋怨朋友,差点毁掉我们的友谊!这是明显的对比,自己应该向××多学习学习!宽容是一种美德,是从自觉中认识的,不能施加于人:宽容是一种风度,可以将矛盾冲淡为和平,把急躁之火冷。

  学会宽容,用宽容的心去善待每一个人!我们将受益一生!

学会宽容的作文3

  “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。“这是法国著名作家,雨果先生的话。这句简单又复杂的话语,给人们带来了不小的自我反省。

  宽容。这是一个老师、家长、路人甲乙丙丁都会挂在嘴边的词汇。也是一个值得去学习,但却难以学习的词汇。如果人的一生能做到如此,那,这一生,才没有白活。如果不能学会宽容,那,你将堕落在无尽黑暗的'深渊。

  “多穿点衣服,冬天到了,容易感冒!热水带上了吗?记住多喝一点润润候!……”“知道了!”我以“光速”冲出了家门。后面还不时传来妈妈的叫喊声。每天上学,啰嗦的妈妈都会嘱咐我带这带那,尤其是冬天,恨不得我连整个家都搬到学校。每天如此,哎,不知道她有几个家给我般!秋风已过,冬天已侵袭整个大地,白雪皑皑,似乎要吞噬这个世界。我走在去学校的路上,呼呼的寒风吹着,手上的手套似乎没有多大作用,还是那么的冷。

  现在还是早上六点半,路上人很少,天也才不舍得的露出一点点的光亮。放眼望去,一片洁白。树上“堆满”了雪花,没有一个人去破坏这个美丽的环境。忽然看见洁白的地上也有一个“污点”,而且还发出不大的叫喊声,我急忙凑了上去:一个白发苍苍的老人,左手提着一个***袋,里面似乎装着许多塑料瓶。她迈着年迈的步子艰难的走着,每一次抬腿似乎都是一个艰难的决定。她不停的弯下身子去拾那些被人们遗弃了的瓶子。她穿着黑色的大长袍,虽然已经破烂不堪。她的衣着看起来很厚,仔细一看,其实只有薄薄一层。再看看自己,穿了这么多,还带这手套都嫌冷。

  老人蹒跚的走到一个即将喝完水的年轻人面前,那个人看到老人走了过来,眼睛一瞪,似乎是知道了她的“企图”,偏随手将瓶子认到老人的反方向,而且用力较大,飞的很远。老人见状,停下脚步,转身又朝瓶子方向走去。她起码走了5分钟。虽然说飞的较远,但也就不过30多米的距离,可老人却走了这么久。她没有任何表情,望了一眼四周,似乎又在寻找下一个目标。

  那人还在那儿。他见状,反身去超市买了一瓶水。走过来,拧开盖子,把水全倒在地上,然后准备把瓶子递给那位奶奶。正当奶奶伸手去拿时,那人突然奸诈的一笑,把瓶子仍到了马路对面!随之转身离去。只剩下面无表情的奶奶和目瞪口呆的我。

  那位奶奶依旧继续刚才的动作,准备走到对面去捡瓶子。我走上去问:“奶奶,难道你就不很刚才那个人吗?那个瓶子不要也罢,干嘛要给他面子!不就是一个破瓶子么?”我突然意识到我说错了话。以为老奶奶要发作时,她却缅甸一笑:“小姑娘,其实并不是每个时候都需要去恨别人,那样只会使自己多一份烦恼。有时候,学会去宽容别人,把心放开了,什么事就都好解决了。”老奶奶说完,又继续向瓶子走去……

  是的,在我们的生活中,最需要的不就是宽容吗?

  宽容就是一门艺术,一门做人的艺术,宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人,就是在心理上接纳别人,理解别人的处世方法,尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时,也要接受别人的短处、缺点与错误,这样,我们才能真正地和平相处,社会才显得和谐。——雨果。

学会宽容的作文4

  穿梭与茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句清清的的歉语,就带来包涵谅解,这就是宽容;在人的一生中,常常因为一件小事,一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,这也是宽容。

  宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

  学会宽容,意味着不再心存疑惑。

  相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角有一张椅子,他一看就知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙角,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

  老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

  在日常生活中,当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

  有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

  宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己某方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自己,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。

  话说三国时期,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

  宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

  当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

  处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。

学会宽容的作文5

  听人说,宽容是我们中华民族的优良品质,可是我总是不明白什么是宽容,也不相信人们真就那么豁达,直到后来发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。

  有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不小心,撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了。因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一直劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”后来那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。

  老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。

  当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。

  一次我去了亲戚家,在一辆颠簸的公交车上,我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子。虽是初春,他却满头大汗。车在转弯的时候,一个趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一车。情急之下,他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎哟一声,人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨一定会骂他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是对她笑了笑,说道:“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人,他们只是笑了笑,说道:“这就是宽容啊!”

  还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一起去玩。一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。

  一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。

  恍然间,我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心。宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原来,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

学会宽容的作文6

  宽容一词,由“宽”和“容”二字组成。宽就是宽以待人,与人为善。容就是为人大度,做事坦荡。而宽容一词不仅仅是两个字的组合,而是一种卓越的品质,是一种修身的美德,是能够海纳百川宽广的心胸。

  三国时的一代奸雄曹操,为人虽奸,却心怀天下。他广纳贤士,梦想着把普天下的人才尽收他的彀中。诸侯讨伐董卓时,他就十分赏识温酒斩华雄的关云长,千方百计亲近他。当关羽在土山一战被俘,曹操大喜,一门儿心思要将他收入麾下。于是三日一小宴,五日一大宴地礼遇关羽,送他美女又赠赤兔马,赏赐的金银更是无数,直至封汉寿亭侯。这些赏赐使得跟随曹操征战多年的部下艳羡不已。可是云长身在曹营心在汉,一心要追随刘备。这时,就有谋士献策:“既不为我所用,宜杀之。”曹操坚决不允,并说:“关羽义士,尔当效仿之。”当关羽闯过五关,斩了六员大将的消息传到曹操的耳中时,曹操不但不加罪,而且急派张辽送关羽渡过黄河。

  读完这段故事我就想,曹操不杀关羽,但完全可以软禁他呀。好吃好喝好招待,就是不让你走。你不为我所用,别人也甭想用。要知道,关羽去的那地方可是曹操的宿敌袁绍的地盘儿。如果关羽帮助了袁绍,无疑是曹操给自己树了一位劲敌。但曹操一不杀二不囚,而是以一个政治家的博大心胸,也为了让天下英雄都知道他惜爱人才,毅然做出了放关羽的决定。这需要多么过人的胆识,多么宽广的胸怀。曹操对关羽的宽容,也使得他在几年以后的华容道终获得回报。

  而那些不懂得宽容的人,不懂得与人为善的人。凡事心胸狭隘,嫉贤妒能,他们即使得逞一时,终难成大器,甚至要以生命的代价偿还他的狭隘。战国时魏国的庞涓和孙膑出自同门,他自知本事不如孙膑,可他不是发奋研读兵法,提高自身素质,而是将孙膑骗至魏国,加以陷害,致使孙膑成了一个肢体上的废人。但就是这个废人却打出了名垂战史的“桂陵之战”、“马陵之战”。让这个心胸狭隘,与人为恶的庞涓画上了生命的休止符。庞涓之错,就在于他不能以宽广的心胸来对待超出他的贤人,狭隘的秉性使得他心理变态,阴使诡计。我想,即使他没害住孙膑,也会害张膑、李膑的,因为这个世界上不可能你是唯一的最强者。但最终害人者定没有好下场。

  读史明理,以古喻今。在我们的现实生活中,处处有和人交往的事情,同样需要我们具有宽容的态度和心胸。公车上,脚被别人踩了一下,完全没必要大呼小叫,争执不休。一句体谅的“没关系”就把一场争吵化为了乌有。学校里,同学不小心把钢笔水甩上了你的名牌儿体恤上,你一个宽容的微笑,不但能缓解同学的紧张情绪,而且拉近了彼此的距离。放学途中,自行车无意的擦碰,你和善地笑着说:“都是急着回家喂肚皮。”此时的阳光都为你灿烂。

  让我们微笑着面对生活。让电梯里不再有尴尬的静默。遇到朋友、老师、同学亲热的招呼寒暄。碰到有人需要帮助时赶紧伸出手去。

  宽容能使我们的心情愉快,宽容能让我们性情开朗,宽容会让我们的心胸更加宽广。

  宽容会使我们的生活没有了多余的烦恼,远离了无聊的争吵,赶走了不必要的争执。

  宽容让我们更加自信,宽容让我们拥有更多的朋友,宽容让我们每一天脸上都充满着微笑。

学会宽容的作文7

  宽容是什么?著名主持人白岩松在教育自己儿子时这样说:“如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些很重要的东西看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是每个清晨,你都会在希望中醒来,一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。”在现实生活中,我们常常会碰到别人对不起自己或有损于自己的事情,对此,我们不必耿耿于怀,过分计较,能够一笑而过,就是宽容。

  宽容是人的一种美德,教孩子学会宽容,尤为必要,这不仅仅是为了孩子今天能处理好同学关系,也是为孩子将来的幸福奠定基础,宽容的种子往往需要父母去播撒。在澳大利亚的一个度假村的大厅里,一名满脸歉意的工作人员,正在安慰一个大约4岁的小孩儿,饱受惊吓的小孩儿已经哭得筋疲力尽。原来那天度假村的小孩儿特别多,这名工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束后,将这个小孩儿遗留在了网球场。等她发现人数不对时,才赶快跑到网球场,将那个小孩儿带回来,小孩儿因为一个人呆在偏远的网球场,受到了惊吓,哭得十分伤心不久,孩子的妈妈来了,看着自己哭得惨兮兮的小孩儿,妈妈蹲下来安慰道:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在你去亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”乖巧的孩子踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了。”当母亲让孩子去亲那位姐姐时,宽容的种子已经深深的埋在孩子幼小的心灵里了。家长防微杜渐,孩子才不会滋生狭隘的心思。

  小亮是我的孩子的好朋友,他经常到我家找我的孩子一起去上学。一天,孩子告诉我,说小亮给同学起绰号,同学们很生气;过了几天,孩子又告诉我,说小亮偷拿同学的玩具被老师批评了,其他同学都不愿意理他孩子说,他也不想和这个小朋友一起玩,再也不理他了,不让他到家里来玩了。我觉得,小亮作为一个孩子,本质上是好的,可能是一时糊涂犯了错误。我告诉孩子,人都有缺点和不足,只要改正了就是好的。我问孩子:“小亮经常帮助你,这次他犯了错误,如果小亮改正了自己的缺点,你是不是还喜欢和他一起玩呀?”孩子默默地点了点头。我说:“你是小亮的好朋友。好朋友应该互相关心,互相帮助,一起进步,这才够‘意思’!”孩子点了点头,后来,小亮改正了自己的缺点和错误,他和我的孩子的友谊也进一步加深了。我和小亮的父母为这两个孩子的进步感到十分高兴。

  宽容是一种美德,是一种品质,也是一种做人的艺术。在我们今天这个充满竞争的社会里,要创造和谐的环境,实现共赢,离不开宽容。法国大作家雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”让我们也教育我们的孩子都来做心胸广阔、乐观向上、拥有宽容美德的人吧。

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