以宽容为话题作文

2021-12-15 宽容

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的以宽容为话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以宽容为话题作文1

  宽容是天空,收容每一片云彩,无论美丑,所以广阔无边。宽容是高山,收容每一块岩石,无论大小,所以雄壮无比。宽容是大海,收容每一朵浪花,无论清浊,所以浩瀚无涯。

  宽容是一种风度,一种广阔的胸襟,一种崇高的境界。宽容者具有一种高雅的气质,宽容者散发一种无比的魅力。宽容是一种人生的体悟,一种大彻大悟后的涵养,一种历经风雨后的美德。宽容者拥有一颗睿智的头脑,宽容者表现出一种可敬的忍耐。宽容是一种对生活的冶炼,一种对事态的悉心洞察。宽容者体验生活,笑对生活宽容者遇事沉稳,更会泰然处之。

  宽容是一种无声的教育,宽容最终使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席,接受自己良心的审判:“廉蔺相交”的故事不正是给我们的启迪吗?倘若,蔺相如也是小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较,毫厘必究,恐怕赵国早已被秦国通并了。正是由于蔺相如的为国家不计较个人利害的宽大胸怀,感动了廉颇,才是他负荆请罪。廉蔺相交才使强国不敢轻易伐兵,可想而知,宽容起了多大的作用?

  我们现在,市场经济日益发展,竞争日益激烈,人与人之间的关系日益紧张,时下不是有“生意场上无父子”这样的说法吗?一旦有了金钱‘地位,荣誉等冲突时,有些人往往就会丢弃宽容,拾起“以牙还牙”的刀,劈向对手。其实这种人不懂得宽容的意义。宽容,是幽谷香兰,使人愈嗅愈香;是竣岩劲松,使人愈压愈坚。当然,宽容也不是无原则的宽容,那些穷凶极恶的歹徒违法乱纪的恶人,绝不能宽容。

  假如你学会宽容,你就掌握了一门博深的学问,你就掌握了自己的生活,你就真正体会到人生的真谛。假如你学会宽容,你就懂得了为人处事,你就懂得了与人相处,你将会幸运的品尝到友谊的甘醇与甜美。假如你学会宽容,你就学会了体悟人生,冶炼人生;你就学会了享受人生,完美人生。

  宽容使人不在卑劣,不再只为纯粹的利害关系而相往,不再只为赤裸裸的金钱交易而存活,不再使人心胸狭窄,不再只为微不足道的小事而大动肝火,不再只为小小的自我利益而斤斤计较。

  宽容好像新春的一缕微风,悄悄地系着你,我,他。宽容好比盛夏的一树树荫,无私的为你我遮风挡雨。宽容仿佛金秋的一片黄叶,轻轻的回归大地的怀抱。宽容犹如寒冬的一场大雪,默默孕育着生活的开始。

  古语说:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧!多年以后,你会发现,人生道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景!

以宽容为话题作文2

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”是我的座右铭,把它作为我的座右铭也别有一番来历。回首一望,不知不觉已经历了许多岁月。这许多年来,我也懂的了许许多多。最有用处的莫过于宽容。

  杜柏生,我班公认的宽容大度之人,从来不跟同学斤斤计较。那天,艳阳高照,我们都早早的来到学校,打扫完5分钟自我服务劳动,准备自习,可是我的同桌刘诗雨开始不安分了,老是向我们的“小肉包”大打出手。瞧!她们趁老师还没到出动了。我同桌刘诗雨迅速抄起“火尖枪”,眼睛眯成一条缝,以迅雷不及掩耳之势朝杜柏生的“小妞妞”(小肉肉)戳去。“啊!”只听得一声惨叫,杜柏生狠狠地瞪了她一眼,仿佛在用他那犀利的眼神警告刘诗雨。但是他还没来得及转头,却又被自己的同桌孔刘梦“温柔”地拍了一下,脸上还挂着微笑。再看看杜柏生,他一副视而不见的模样,安静的做着“美男子”。孔刘梦似乎故意要让杜柏生生气,居然得寸进尺。只见她抬起双手,先用食指和中指夹住杜柏生的耳朵,再用大拇指和食指捏住他的嘴巴,让他瞬间变成了猪八戒的摸样,随后又仔细端详了一番:“哈!这小伙子真帅。”说完得意地摇了摇头。可杜柏生并没有“以其人之道还治其人之身”似乎若无其事一样,全不理睬。俗话说:好男不跟女斗。孔刘梦有所失望,但还是捏着她的脸不放,最后还是老师来了,她才放了手,嘴里嘟囔道:“哼,下次有你好受的!”杜柏生却只是甜甜地笑笑。正因如此,杜柏生在女生们眼里竟然成了“中国好同桌”,任凭孔刘梦和刘诗雨怎样欺负他,他从不与她们计较。心想:杜柏生,你真能忍。

  在从前,我总是笑杜柏生太窝囊,甚至还讽刺他是我们男生的败类。但是我错了,他使我明白了这一切的一切都是为了宽容。从杜柏生的行为中,我懂得了:宽容是盏照亮人心灵的路灯,是人与人之间的包容和谅解,是别人做错事时你的原谅。

  这件事之后,我知道了,海纳百川,有容乃大。让我们用宽广的胸怀去容纳别人的不足。宽容不但给别人带来了快乐,而且自己也由衷的高兴。在成长中,我将宽容这个词深深的铭记在心,并付诸于行动。

以宽容为话题作文3

  世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

  试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

  当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

  我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

  人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“XX门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

  想想,这是何必呢?

  我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。仅此而已。

  以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

  当使者已逝,我们终于在突然间学会了宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

  想想,这又是何必呢?

  在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

以宽容为话题作文4

  著名作家雨果说过这样一句话:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。由此可见,只有懂得宽容的人才能拥有更大的世界。我认为学会宽容是我们的人生中不可缺少的一门必修课。

  在中国的历史长河中,多数成功的人都是懂得宽容的人。

  我们敬爱的毛泽东爷爷就是这样宽容的人。毛泽东爷爷和周总理在北戴河海边游泳,上岸时,鞋竟然不见了,原来是俩个小孩,因为好奇和调皮,将毛泽东爷爷的鞋藏了起来。毛泽东爷爷知道原来是两个小孩子在捣蛋,不但没有批评他们,还跟他们一起做游戏,并告诉他们这样是不对的。毛主席用他的宽容打动了俩个孩子,孩子们意识到了自己的错误,表示以后再也不作弄人了。试想,如果毛爷爷对待别人十分严厉,丝毫没有宽容的心,那又怎么能凝聚民心,共建新中国呢?正是因为毛爷爷在平时工作生活中一直秉持着严于律己宽以待人的做事原则和态度,才使他最终成为伟大的领袖。

  在我眼中还有一种宽容,是蔺相如的宽容。廉颇是赵国的大将,勇猛过人,立战功无数。而蔺相如因完璧归赵和渑池之会中立了大功官拜上卿,位于廉颇之上。廉颇对此很不服气,屡次想借机羞辱蔺相如,蔺相如却每每避开,从不与他针锋相对。若是蔺相如坐车出门,远远望见廉颇的马车,也会连忙绕道而行,等到临朝,为了不跟廉颇争位次的前后,他也常常推病不朝。对于他的这些作法,门客们羞辱难当,纷纷直言“大人位高权重,怕他一个廉颇作甚?”相如回道:“诸侯不敢进攻赵国,是怕我和廉将军,现在如果两虎相争,必有一伤,而觊觎已久的众诸侯必趁此机会来进犯我国疆土,孰轻孰重,大家心中想必都清楚了吧?”廉颇听后,大受感动,也为自己的心胸狭隘而羞愧不已,于是负荆请罪,重归于好。正是因为蔺相如的宽容,才使赵国国力稳固,国富民强,争霸诸侯。

  宽容是一种修养,也是一种美德,更是一种人生的大智慧。学会宽容别人,也就是宽容自己,只有懂得宽容,才能看到更广阔更完整的世界!

以宽容为话题作文5

  俗话说:“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。

  在我们的学习、生活中,宽容显得尤为重要。在学校,我们的大部分时间是和同学们一起度过的,大家在一起上课,交谈、运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时,就需要互相体谅,互想宽容,才能合睦相处,共同进步,一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念,同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。所以,我们应该学会宽容对待同学。

  在我们当中,恐怕有人苦恼于老师严历的声音、好笑的口头禅和自己不习惯的教学方法,甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学习会因当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目,也应该采取一种宽容的态度。在众多的学习课程中,难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力,则必会造成非常严重的漏洞。所以,我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程,培养学习兴趣,努力争取好成绩。

  我们应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。

  宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。

以宽容为话题作文6

  在现实生活中,永远不会有一帆风顺的宽阔敞途。苏轼有诗云:“人生如逆旅,我亦是行人。”在这并不平凡的路上,我们心须常将宽心慰自心。

  在电影《当幸福来敲门》中,男主角曾经无数次被生活逼到绝路上,甚至家里所有的存折里加起来只有21美元,但他从没有放弃希望,而是一次次安慰自己,给自己鼓劲。最后,经过一次次的尝试和不懈的追求,他终于成为了一位投资专家,生活的一切都步入了证轨,幸福也终于来敲门。

  生活永远不会真正把人逼到绝路上,它总会给你留下哪怕一点点的、狭窄的生的缝隙,即使它们极小,但只要常常放宽心,以宽容之心对待种种不平之事,便会逆境生花。

  无独有偶,在我国明朝时期的著名学者谈迁撰写《国榷》之时,正当完稿即将出版,家里却遭了贼。小偷见没什么油水可捞,以为锁着全套《国榷》的箱子里面有什么值钱的东西,便顺手“牵”走了,这对于已经年近花甲的谈迁来说自然是不小的打击。但他并没有因此沉沦,而是以宽容和平和的心态,从容接受,重新写了一遍,这一遍的《国榷》,缀玉连珠,成为了一本不朽的史章。

  智者曾说过,想不开就是用生活的错误惩罚自己。不错,在生活里,有许许多多因为想不开而选择结束自己生命的人,但正如孔子所言,“不知生,焉知死?”连生活的乐趣还没有体会到,怎会知道自己放宽心后宽容的力量?学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的生命活力。

  反观那些鸡肠鼠肚、无法想开的人,他们正如自己气死自己。《三国演义》中的周公瑾就是个很好的例子。诸葛亮知道他气量小,便三番五次地用各种方式激将,便是著名的“孔明三气周公瑾”。在经历了三次激将之后,周瑜越想越气,气出病来,一命呜呼了。

  正是因为周瑜没有放宽心,不能宽容地对事以及面对敌人的挑衅,最终直接导致他的致命失败。

  宽容,不仅仅是对不顺之事的从容面对,更是对自己的原谅。常将宽心慰自心,是一种积极却不聒噪的生活态度。

以宽容为话题作文7

  雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人只有宽容才能胸怀广博,任恩怨沉浮。开启宽容之心的门锁,才能放眼观望一个大世界。纪伯伦曾言:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,是对满腹牢骚的人的一个暖暖的微笑,是对迷途浪子的一份厚厚的信任。

  宽容之本,则需胸怀。

  大海因容纳了百川才能成就其大,因广阔而备受称赞。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦,宽以待之,结果新野之战大获全胜;唐太宗对魏征屡次直谏,报之“以人为镜,习以明得失”的宽容之心,从而开创了“贞观之治”的太平盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上的文化繁荣发展。古往今来,凡有大成就者都能宽厚待人,容纳非议,以博大的胸襟与全局性的眼光,淡然面对指责,理智把握大局。

  宽容之难,在于理解。

  “患不知人也”。这句话的意思是,可担忧的是不理解他人啊。乘着创世纪的诺亚方舟,理解是那只寻找陆地、衔回了橄榄枝的灵鸟;沿着千回百折的汨罗江,理解是屈原感叹人生而传唱于今的绝美《离骚》;弹奏高山流水般的琴韵,理解是伯牙、子期人生难得一知己的千古绝唱。大千世界,芸芸众生。唯有理解才可化隔膜为知己、释怀疑为良友的桥梁。

  宽容之心,亦是仁爱。

  孟子曰:“恻隐之心,仁之端也,无恻隐之心非仁也。”无穷的远方,无数的人们,都和我有关。仁爱需广阔的胸襟,才能够容纳百川,仁爱亦需一份理解,才能够拉近人与人知己的`距离。我们应该如屠呦呦为解决寄生虫疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再让世界饥饿而研发超级稻。同样没有人是座孤岛,是因为我们正处于人类之中。所有的一切都值得同情,所有的人们都需要包容。

  宽容不仅是冬日里的一缕暖阳,融化了人们内心的坚冰,还可吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知,还是海阔天空般的心胸,使人生跃上新的台阶。散播宽容的心胸,我们的世界定会春暖花开,我们的未来依然海阔天空。

  忍一时,退一步,小宽容,大世界。

以宽容为话题作文8

  宽容是不辞抔土,壁立千仞的泰山,是不择细流,吐纳百川的瀚海。

  “山锐则不高,水狭则不深。”睚眦必报,说明无法虚怀若谷;以牙还牙,更是鄙俗狭隘。人的一生,或许前途偃蹇,命运多舛,倘若对事对人锱铢计较,不过是劳心伤神,枉然矣!“能容小人,方成君子”,懂得宽容的人便是大写的人。

  “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”

  宽容应不去理会他人龃龉、讽刺。恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。三峡竣工,面对记者的提问,水利工程专家潘家铮却说:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者使工程的实施更为完备,而其中亦不乏一些恶意的言语攻击。然而潘家铮却从中不断汲取教训,总结有利的经验。最终,他不仅以宏伟的工程征服世人,更以自身的伟大德行征服了人心。有议员建议林肯消灭自己的政敌,而林肯却说:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭敌人吗?”一语中的。一向以宽容著称的林肯,挣扎于政治旋窝仍旧秉持高尚广阔的胸襟,不愧为“伟大的领袖”。

  宽容应如马蹄留香的紫罗兰,应如避而不见的蔺相如,应如腹中撑船的蒋琬……宽容意味着容人一时之过。人无完人,不必耿耿于怀,过激报复往往收效甚微。宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。将宽容化为温暖而明亮的一团,融化彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝……

  预言中,国马被咬而纹丝不动,对于骏马自惭却予以安慰。“以德报怨”,体现了它的明智与高尚,读者皆为这匹形象高大的马感动。但我们更要看清的是,国马流血不止、不抵抗的宽容并不是懦弱。

  生活需要宽容。但我们不能包容那些虫豸侵蚀我们健康的肌体,啃啮我们健全的身心。难道你不曾看见,解开布袋的东郭是如何绝望,放虎归山的后患是多么骇人。宽容友人诬陷后的孙膑,面对随后接踵而致的戕害并不再一味隐忍,但也不发作,潜心等待时机,终洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一时,已是我仁至义尽。

  “一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”

  人类最重要的努力莫过于在我们的行动中力求更有涵养。我们的内心平衡甚至文明的推进本身都与之紧密依连。有容,德乃大。只有宽容待人,然而又不失准侧,才能赋予生活以美和高尚。

以宽容为话题作文9

  宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,对人对事的包容和接纳!在人生中,宽容实在是一种无坚不摧的力量。

  “叮铃铃”,下课了,我却还沉浸在课文的乐趣中。

  到了操场,正当我津津有味的回想起课堂时有趣的事情时,我的左手突然被跳绳狠狠地抽了一下,手一下子肿了。

  我顿时火冒三丈,整个人成了一座即将喷发的火山。

  我立马回头找那位“肇事者”,原来是一个二年级的小同学。我愤怒的死死地盯着她,大声的对她说:“你没长眼啊!没看见我这个大活人啊!你看!我的手都被你抽肿了,你是哪班的?我找你班老师!”

  可能是因为我太吓人了吧,她有些不知所措了,两只手紧紧地抓住跳绳,怯怯地瞅着我,结结巴巴地说:“对……对,对不起……”“你以为说对不起就没事了吗?你应该负全责!”还没等我说完,她的眼睛里闪现出了两颗晶莹的泪花。

  我从她的泪水里仿佛看到了我自己。

  那是在我二年级时,在家门口,我跳起了跳绳,一不小心抽到了一位过路的大姐姐,她的脸被抽出一道红红的印。我呆呆地站在那里,不知道该怎么办,连对不起都忘说了,心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。谁知,那位大姐姐却说:“没事的,小妹妹,天快黑了,快点回家吧!”说着她转身就走。看着大姐姐远去的身影,我的心里充满了感激之情,原来被人宽容是那么幸福。

  那我现在是不是有些可恶呢?我便对她说:“不要害怕,你抽到的是我的左手,而不是右手,右手还能写字。再说过几天就好了,这件事就当做没发生吧!”“你不告诉我班老师?”“不告诉,”我顿了一下,“快要上课了,咱们快去站排吧!”“真的?”她惊讶地问。“是的!”我温和地说。她笑了,笑得是那么甜。看着她那如释重负的样子,我也笑了。我和她高兴地回到班级指定位置站排。

  今天不仅她高兴,我也很高兴,因为今天,我懂得了宽容别人,也体会到宽容别人的乐趣。

  宽容是一棵树,却无需太浓艳的花朵;宽容是一本书,却无需太多的语言;宽容是一双眼神,却无需太美丽的眼睛;其实,宽容永远是一片蓝天!

以宽容为话题作文10

  在我们的日常生活中,我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾,减少不必要的损失。

  有一天,学校正在举行消防演习。再跑的过程中,有一个三年级的小学生,不小心踩到了一位六年级学生的鞋子,小学生立刻抬起脚说:“对不起,把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说:“没关系,只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾,所以人们常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

  一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去翻墙,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。

  无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。

  通过上面的例子,设想一下除去其它因素,归集到一点:主人公后来有所作为,与当初长老、老师的宽容不无关系,可以说是宽容唤起的潜意识,纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”,更是一种修养促成的智慧,事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容;反之,长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的,小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样,老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评,但也因为方式太“通常”了,就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理,所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系,使管理者与被管理者之间达到和谐的统一,真正上档次的管理是一门艺术。

以宽容为话题作文11

  我已经是10岁的孩子了,再不是以前那个爱冲动,不懂事的小姑娘了,随着岁月的流逝,许多记忆也渐渐模糊,甚至忘记。也许是由于内心深处的愧疚,也许是因为弟弟委屈的泪水,当时的场面使我仍然记忆犹新,好像刚刚发生过似的。

  在一个正值酷暑的夏季,我和弟弟在看《刁蛮公主》,弟弟只喜欢看武打片,所以对他来说,这是一段非常无聊的时光,他总想找个人陪他玩打仗的游戏,可这正是我不喜欢做的。 这个时候,《刁蛮公主》就要大结局了,也不知结果如何,就在这扣人心弦的时候,无聊的弟弟在一旁使劲地推我,叫我,我无动于衷。他小声嘟囔道:“看来只有用这个办法了。”边说边在我面前跳起了“印度舞”,还放声歌唱为自己伴奏。我左躲右闪,希望能看到大结局,但我躲到哪儿他跳到哪儿,嗓门越来越大。终于,他的目的达到了—电视剧演完了,只剩下片尾曲了。“你怎么那么讨厌呢,害得我没看着结尾,今天我一定要教训教训你,老是防碍我看电视,哼!”一怒之下,我用劲全力把他向衣柜推去,只听“咣”的一声,他撞到衣柜上了。 他后脑勺上渐渐有了一个大包,他忍不住哇哇大哭。哭声惊动了正在门外劈柴的姥姥,姥姥赶过来,一边揉着他头上的包,一边训斥我:“你这大姐怎么欺负他呢,他可是你小弟呀!”看到弟弟的样子,我也会后悔:“都是由于冲动才那么对他的,都是我不对。他才几岁呀,在他的记忆里会是个怎样的大姐呀!

  窗外的小鸟也勾不起我的兴致。过了一个小时后,我很孤独,我满脸羞愧的去找他,张张嘴说不出话,好不容易蹦出了三个字“对不起”,他笑着说:“没事,咱们去玩吧!”看着他清澈的双眼,我也笑了,我们手拉手,一起看电视,一起做游戏。 和弟弟比,我真惭愧,更不用说和那位修鞋姑娘相比了。故事虽然不同,但却有着同样深刻的道理:“宽容他人,自己也会赢得喝彩”。修鞋姑娘能够宽容只带够一半钱的顾客,而我只是面对一个调皮捣蛋的弟弟就大发脾气。

  我会永远记住“宽容他人,自己也会赢得喝彩”。

以宽容为话题作文12

  宽容就是原谅,饶恕,不予以计较追究的意思,就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。宽容是消除阻碍和对抗是提高效率的重要方法。

  宽容有利于人际关系的建立和拓展。足够的耐心和关注,就连小孩子也会舍不得你,听你话的。在指责别人错误之前,首先就要寻找出一点甚至多个自己在这一问题上做得不够或不对的地方。

  宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。

  一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就好比真实的伤痛一样令人无法承受。

  从以上例子说明,不宽容会带来严重的后果。因此,人与人之间常常因一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。

  宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因我们的出发点就是让自己快乐。

  宽容固然是好的,可是遇事老是退步宽容,会显得没有原则。

  在争论时过于宽容会使原本持有正确的立场你处于不利位置,叫人们对你的观点不够重视,对你的能力产生怀疑。时常宽容对人,会使别人甚至自己对自己丧失信心。我在小说中看见这么一句活“忍一时气死自己,退一步便宜别人”这些说法多少有些偏激,但是哲学上说,凡事都有个度,原本是真理的东西,超越了这个度也就变成谬误了。过度的宽容也就变成了纵容。

以宽容为话题作文13

  宽容是什么?宽容是中华民族的一种美德,是一种人与人相处的最大气量。

  宽容,世界变得更加和谐、美好。和大家分享一个故事。

  在一个风和日丽的下午,温暖的阳光正抚摸着鲜艳的花朵。我急匆匆地去同学家。突然,“砰——”的一声在我耳旁响起,我一看,原来是发生了车祸。一个喝醉酒的小伙子走错路线驾驶摩托车不小心撞倒了一个正在开着摩托车的中年人。当我看到这一幕时,我眼前不禁浮现出每当车祸的一幕:被撞者一定会把撞人者数落一顿,然后就让撞人者赔医药费,而因为撞人者不服气,两个人就会在马路上大吵大闹。最后,还是要交警来处理这件事。

  但是,这次却例外,令人想不到的一幕发生了。开车撞到人的是个二十多岁的年轻人,他知道自己撞到人后,就急切地跑到中年人那里,诚恳地说:“对不起,大叔,我喝酒有点晕晕的,我……我不是故意的。对不起,请你不要报警好吗?”围观者听到年轻人对中年人说的话,都说:“不行,我们要替这位大叔报警,你撞伤了人,就要负责任”话还没说完,年轻人就当着所有人跪在中年人面前。在场的人都大吃一惊。年轻人哭泣的说“求求你,大叔你别报警,我上有老下有幼,我以后一定会遵守交通规则,请你原谅我,好吗?”中年人被年轻人的知错能改的行为打动就说:“年轻人,你起来吧,没事的,我原谅你,我只不过是手擦伤了点伤。你以后一定要遵守交通规则了。”

  随后,中年人还向围观者们说:“我们做人要宽容,如果,我报警了把小伙子捉起,他的父母就会很伤心,而且这点小事也不用浪费交警们的宝贵时间来处理。”中年人说完,就拉起车一拐一拐地走了。年轻人看着这位大叔远去的背影深深地感动。围观者也被这突如其来的一幕感动了。但还有些议论纷纷,仿佛在为这位中年人不去索赔而“抱打不平”;而我听到的,尽是旁人对这位中年人的喝彩声。是啊!如果我们每个人都能像这位中年人那样,世界将会变得更加美好、和谐……

  学会宽容,学会用宽容的态度待人处事,生活将会大不同。

以宽容为话题作文14

  在古希腊的雅典城,正进行着一场前所未有的审判。罪犯是苏格拉底,罪名是散布异端学说,自立教派。大陪审团的成员们分别向两个瓦罐中投放蚕豆,白色代表生,黑色代表死。

  最后,黑色瓦罐中的蚕豆更多。于是,苏格拉底身着雪白的长袍,在夕阳的余辉洒入法庭的时候,安详地喝了一碗毒芹汁,离开了容不得异端的那个世界。人死了,而思想却不朽尽管历史证明苏格拉底的思想很重要,但已无济于事。当时的大多数雅典人用不宽容的眼光盯着他,要将他和他的思想置于死地。虽然不宽容没能扼杀思想,却到底要了思想家的命,更给人类的发展蒙上了一层黑色。

  人类发展的过程也是一个新事物不断产生的过程。而很多新事物又是与旧事物存在矛盾的。当旧事物还很强大时,新事迹就遭到打击,罪名是“异端”。然而需要指出的是,在当时的异端,日后却往往开启了一片新的天地。

  在当时,人们为什么不能宽容异端呢仅仅是因为异端不符合他们已有的思维逻辑吗这恐怕只是一方面原因。更重要的是人们的自私与安于现状。在此我想举个例子:伽利略因为一本名叫《关于两个世界的对话》的书而遭到宗教异端裁判所的审判。那时的教皇曾是他的朋友,也很有科学头脑,但遇到科学与宗教基础发生碰撞的时候,作为教皇,毫不犹豫地下令逮捕伽利略。这不能不说是自私导致了不宽容,教皇为了地位扼杀异端。而前文中的苏格拉底则恰恰是因为当时人们的安于现状、不思改变而被处死的。

  伽罗毕,杰出的数学家,但有三次论文被退回,理由是他的东西太超前。21岁的他在决斗中身亡,作为异端,生前始终未被承认;迈耳,第一个发现能量守恒的人,因为得不到别人理解,而发疯;亚·鲍耶,第一个写出非欧几何学着作的人,连他的数学家父亲都激烈反对这种“怪”理论,最后离家出走,不知所终……

  太多太多因不宽容而造成的悲剧,让人扼腕叹息。时至今日,我们已经肯定了那么多异端,并为其平反。我们是否还要再犯同样的错误呢伽利略在被迫认罪后,喃喃自语道:“地球还是在转动啊”这是“异端”的真理得不到宽容而被戕害后,发出的哀鸣。

  我们要避免再发生这样的悲剧,就应当记住伏尔泰的那句话:“我可以不同意你的观点,但我会用生命扞卫你发表观点的权利。”

以宽容为话题作文15

  在我很小的时候,当老师的爷爷就给我讲了许多宽容他人的故事,教育我待人接物要学会宽容,就像当年教导我的爸爸和姑妈一样。随着年龄和知识的增长,我越来越感受到宽容的家风让我受益匪浅。

  爷爷出生在农民家庭,他常向我讲到泥土。说就这一种广泛地存在于大地之上的最普通物质,蕴含着丰富的营养和水源。它那样静默地存在着,千百年间,毫不起眼。人们践踏着它,随意地揪起一块,又扔在地上,仿佛泥土生来就是接受屈辱的对象。只是它并无怨言,既没有反抗,也没有报复,它仍是那样静默地存在着。年复一年,在万物复苏的春天,送给大地姹紫嫣红的美丽。

  遭受屈辱,这是泥土的不幸;报以鲜花,这是泥土的豁达。

  常听说儿时遭遇不幸、生活在社会底层的寒门子弟日后更有可能成功有为。这应是源于少年时饱受人们的白眼和冷漠,而立志要改变现状,为自己的人生争一口气。只是当人们翻身之后又会做出怎样的选择呢?一部分人可能会想,报复的机会来了。于是将当年欺负自己的人一一列出实施报复,释放自己仇恨的怒火,他们自以为这样很快乐。

  其实不然,当他们任凭仇恨的种子在内心发芽,滋生出无穷无尽的欲望,就如同形成一个逐渐膨胀的肿瘤,吸收着自身的营养。当他复仇了,肿瘤却扩散了,正如他的行为同时给曾经伤害他的人带来了痛苦,使仇恨的火焰蔓延。

  相反,有些人选择遗忘曾经的伤害,而用宽容的心去谅解曾经给过自己伤害的人。既然自己幼时生活的世界已冰冷结霜,那为何不用自己的温情去将冰山融化?是的,放下悲伤的过往,等于给自己的心灵减压,不再计较恩怨,不再痛心得失。我想,这一定会让那些曾经伤害过你的人愧疚进而感动,于是我们的世界又增添了一份爱的力量。

  以德报怨,这是中华民族的传统美德。古有蔺相如,在遭受廉颇的轻视和讽刺时没有与之争斗,而是宽容地谅解,最终赢得了“将相和”的完美局面。今有黄秋茂,在儿时摘水果遭打的情况下,致富后兴建了免费采摘的果园,给万千人带来甘甜。

  如果这是一个寒冷的世界,那我们要做的不是给它增添一块冰,而是为它点燃一把火;如果这是一个痛苦的世界,我们不能只进行讽刺和鞭笞,而是要尽自己微薄的力量,使它向着更美好的方向演化。这样,我们的世界才和平,社会才和谐,家庭才和睦,生活才和美,正如泰戈尔诗云:“世界以痛吻我,我要报之以歌。”

  这就是宽容,它是一种胸襟,也是一种气概。

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