扩写作文

2021-04-23 扩写

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的扩写作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

扩写作文 篇1

  那是一个神清气爽的黄昏,夕阳西下,我在西亭游览观光,周围的小池里到处是荷花,我看看这朵,又看看那朵,迷人而又醉人,数不胜数的荷花都各有特色,就是碧绿色的荷叶,也别有一番情趣呢,一片片荷叶挨挨挤挤,也十分的引人注目,置身于西亭的小池,我仿佛置身于荷花海,我仿佛觉得我也变成了一朵荷花,正在微风中与周围其他的荷花荷叶一起翩翩起舞呢!

  我观赏着荷花,畅游着西亭,不知不觉太阳已经偏西,夕阳的光辉撒到池面上,镀上了一层金色的光辉,时间已经不早了,我也准备划船回家了,于是,我往东边看看,又往西边看看,可是夜色茫茫,而且我对这里又极不熟悉,所以甚至都有些不知所措了,朦胧的月色笼罩着湖面,夜色也渐渐浓了起来,我划着船四处游晃着,这是怎么回事?

  我调转了方向,用力地向前划着,可是,还是又绕了一个大圈子,没办法,我又改变了方向,但这一次,我却划入了藕花的深处。这下,我可着急起来,不分青红皂白地朝前方划起桨来。就在我慌乱紧张的时候,突然,眼前黑乎乎的一片,原来是沙洲中的一些鸥鹭,它们虽然早已栖息,但是听到我们发出的巨大声音,这一群鸥鹭都受了惊吓似的,扑腾腾地飞了起来。

  在茫茫的夜色里,在深蓝色的天空中,它们翱翔盘旋,有的还不停地鸣叫着,好像在询问我们的去处,又好像在猜测我们的目的。

扩写作文 篇2

  我终于走了,离开了洛阳。皇帝差遣我到边疆去察看。明眼人都知道,我再一次的左迁了。走的时候,我没有带什么行李,轻车简从。天下是天下人的天下,天涯是一个人的天涯。我即将奔赴天涯,我的天涯。

  已经过了居延,这么快。

  一阵风席卷而过,飘飞的蓬草顺着风飞出了关塞。也许,我就上像一根蓬草,没有根的蓬草。皇命如风,把我送到这边疆来需要什么理由!一行大雁在空中慢慢向西北方向划去。它们是回家,抑或是迷途?

  转眼间,眼前已经没有了繁华,只剩下金灿灿的黄沙。荒凉而又无垠的沙漠里,匆匆行走。一缕轻烟缓缓从地平线上升起。那里是户人家?还是一堆被太阳灼烧得禁不住燃起的枯草。烟是直的,可是它毕竟不能长久的坚持。我不做一缕貌似是直的的烟。不做一缕被微风一吹便弯折了、消失了的烟。我有我的主张,我的立场,我的想法。我注定要为此斗争,拼搏,注定只能是像一棵巨树,宁折不弯的树!

  马车仍旧在奔驰。不知道是什么时候,一条蜿蜒的长河跃上了着死寂的荒漠舞台。水奔腾着,呼啸着,却仍旧清晰的映出了天地间的东西,最真实的印象。我明白,历史一定是一条如明镜一般的长河,会现出每一个人、每一件事的真相,会给每个人以公正的评判。终会有一天,人们将相信我,我没有错!

  夕阳。多圆啊!我被自己吓了一跳。太阳难道不是一直都很圆吗?千古不变。我相信,真正的真理不论如何都是不会因为外物而改变的,如同太阳一样。

  沙漠的天气乍冷乍热。又是一阵狂风卷着黄沙席卷而过,打得车窗嗒嗒的响。我不由得敬佩着那边关的将士。他们在如此艰苦恶劣的环境下出生入死。我也同样的羡慕他们,因为,毕竟他们可以为了国家,为了人民不顾一切的出生入死

  我不由得想起那句话,天下是天下人的天下,天涯是一个人的天涯。现在,该反过来了吧?天下是一个人的天下,天涯是天下人的天涯,不是吗?

  远方的地平面上浮起了一个关塞。在余晖的映照下格外的灿烂。萧关。远远的看见一个骑兵在巡逻。眉目间略带了疲倦,却仍旧是威武而尽责的。你们的长官在哪?在前线。

扩写作文 篇3

  悲秋万里,落木萧萧。

  独伫高楼,心中无限怅惘,想不尽人事凄凉,谁人能体味这无边的孤寂;故国东望,眼中多少热泪,望不尽深秋萧索,谁又能感受这其中说不出的辛酸苦楚?然,故国虽在,锦书难托!

  看长江逝水,万里漂泊,何处是归路?见落叶纷纷,飘飞零落,哪里能停留……望不尽这滚滚长江,望不尽这萧索深秋!罢,罢!三两杯淡酒怎能消愁?

  老病孤舟,白头霜鬓浑欲不胜簪;

  异乡羁旅,独上危楼高处不胜寒!

  敢问天涯漂泊何时能回,怎奈德归期未可期;飞鸟相与还,双双对对,尽在秋风中无尽缠绵,而独倚高楼,眼见之景,情随境生。这万般的无奈,试问谁人能懂;这不尽愁丝,孰能为我剪断;满肚的哀情,又该寄在何处?

  但见不尽长江,落木萧萧;但闻猿鸣凄厉,声声切切!

  劲急的秋风中只留下高楼上的背影,独倚栏,独默默,独叹息。一叹天涯孤旅,天涯何处是归期?二叹多病残生,天涯何处了残生?三叹故国多难,天涯何处酬鸿志!呜呼哀哉!

  猿鸣声声断愁肠,往昔多少事都在脑海中浮现。朱门酒肉,路有冻死骨;蜀中云乐,然茅屋为秋风所破,床头屋漏无干处,怎耐得如麻的雨点?故国城峘破,草木春深何堪折,不过空作感时的泪水,不胜簪的白头!长江三千里山峡,飘泊羁旅,轻舟何时载我还?梦萦故国,花落梦中谁人拾?

  独上高台,凭轩涕泗流!

  露从今夜白,月是故乡明!独倚栏,高楼望月,感受那说不出的心酸,道不出的苦楚……罢,罢!再饮一壶浊酒,任他万缕千般,皆入愁肠。

  但,借酒浇愁愁更愁。故园不忘,故园不敢忘;愁绪难慰,愁绪无可慰!

  故园之月照清秋,秋高露白幽更愁。独上寒台暗泪流,此情凄切不可收。故园不见空白头,发丝凌乱幽忧忧!

  独登高台,谁的发丝如此凌乱;独登高台,谁的`泪黯然而下;独上高台,谁的经历如此坎坷;独上高台,谁的哀思散入秋风?杜子美欲言还休!

扩写作文 篇4

  白雪皑皑的群山上没有一只飞鸟的影子,诗人独自走在山闲的小路上,风,继续侵袭诗人的孤单,摇曳着心灵忐忑的情绪声音很轻。纵横交错的道路上没有人的脚印,柳宗元一步一步地走着,因为自己被贬到永州,感觉自己很失败,雪花飘飘打散在他的肩膀上,融化了。“扑哧!”枯干的树枝已被沉甸甸的积雪压断了。寂寞是听见了诗人的“召唤”,成了柳宗元的影子。但是——

  当柳宗元走进一个湖泊的时候,在一条孤单的小船上,坐着一个披着蓑衣,戴着斗笠的渔翁。渔翁坐在小船上,一动不动,心会神凝地在钓鱼这么寒冷的天气,还会有人钓鱼,这无非不是让人相信的事。诗人继续观察着:这位渔翁不仅嘴唇泛白脸已经成铁青的了,但是,他一直全神贯注地在钓鱼。柳宗元深受启发,陷入了深思中。也许诗人自己触景深情,将自己与这位不怕天寒地冻,寒江独钓的鱼翁比较了一下,柳宗元豁然开朗,他走出了“迷雾森林”。心想:自己现在不过被贬到永州罢了,又不罚做什么,看看这位鱼翁还不畏严寒地在钓鱼。原本伤心的心情现在开朗起来。

  其实,一个人可以不要去为一点事情感到伤心,每天都有人在不停地流下悲伤的泪水,流进土里。我们之所以悲伤,是因为我们站在这片悲伤的土地上。

  雪白的花仍在继续飞舞;

  漫天的白雪已把整座山覆盖,

  虽然出现了几道光,

  雪花在融化,

  没有任何悲哀!

  没有任何遗憾!

  诗人带着伤心的心情走了,虽然这片土地没有变,但是人似乎重新扮演着自己的角色,正准备上演一场冬日最忧伤的事情……

扩写作文 篇5

  一天,一群小朋友在庭院里玩耍。他们有的追,有的跑,有的躲,玩得不亦乐乎。他们有的说:“我在这,来抓我呀!”有的说:“要不咱们玩丢沙包吧!”还有的说:“我们一起玩捉迷藏吧!”最后,大家都决定玩捉迷藏。孩子们有的藏在花丛中,有的藏在树后面,还有的藏在假山后面。

  这时,一个小男孩儿爬到了瓮沿上,一不小心落入了水中。小男孩大声呼喊着:“救命啊!救命啊!”他使劲挣扎着。

  小孩们跑来一看有人落水了,他们各个吓得魂飞魄散,四处逃窜,有的跑回家里,有的去找大人,还有的呆若木鸡地站着。只有司马光急中生智搬起石头,一个劲地砸水瓮底部,不一会儿就砸了一个小洞,但是太小了,于是司马光继续砸瓮,终于砸了一个大洞。水哗哗地流了出来,水很快流干了。

  小男孩儿得救了,他呆呆地站在水瓮里,脸色苍白。这时,闻声赶来的大人把男孩放到暖和的地方。人们夸司马光是个急中生智,聪明冷静的孩子。

扩写作文 篇6

  一位懒惰的老师,常常在光天化日的白天呼呼大睡,虽然老师没有以身作则,倒把学生管得挺好,连打个瞌睡都不允许。

  老师美美的睡了一觉后,又在黑板上写的四个大字:宰我昼寝。写完后便大声向全班宣布:你们看看,这可是古代教育家孔子说的,他都说了,就是杀了我,我白天还要睡觉,大家看看,孔子都这样说了,白天也要睡觉。

  一位见多识广,博才多学的学生发话了:老师啊!宰我可是一个人呀!孔子是在批评这个人白天睡觉呢!

  老师见诡计被识破,嘴唇动了动,准备狡辩些什么。另一个急性子的同学啪得站了起来:啊,既然你都可以睡觉,我们学生就要学习,凭什么不能睡觉呢?

  对呀!对呀!台下一片掌声和欢呼声。

  老师见阵势不妙,便灵机一动,心平气和地回答:你们都汲取了我传教的知识,我也要学习呀,我今天呀,是在梦里找周公请教,并让他传授些学问呀!学生们一时间哑口无言。

  那个平时急性好动的人也是灵机一动,以牙还牙,以其人之道,还治其人之身。第二天早晨,他也仿效这位老师的方法,趴在桌上呼呼大睡。

  老师一见,找了个木棍子,使劲敲这同学,厉声问道:这位同学,怎么睡起懒觉来了?

  这位同学慢慢站起,不慌不忙地回答:我也去见周公了!

  老师心想:你也跟我耍这个花招,接招!

  老师继续追问:周公尽说了些什么呀?

  学生机智而又冷静的回答:周公对我说呀,他昨天并没有见到您尊师呀!

  从前有一个人,进士没中,去当老师。这位老师几乎样样都好,就只有两个缺点:一、白天爱睡懒觉;二、严于律人,宽厚待己。就是说,他纵容自己睡懒觉,而不允许他的那弟子打瞌睡,这下子那学生可惨喽,一打瞌睡,就要被老师打。但是老师也经常缺课,因此,这个小徒弟怀恨在心。

  这不,今天这位同志又把教书课改成懒觉课了,而且还是在自己的卧室上的懒觉课呢!

  小徒弟气愤极了,于是,当这位教书的先生来上夜自习的时候,大声质问这个老师:老师,为什么你白天可以睡大觉,而我连打个瞌睡都不行?老师想:这个学生越来越嚣张了,不是吗?还敢质问我?于是老师撒了一个谎来哄骗着学生:哎,你不知道,我昨天去见周公了。

  第二天,学生也呆在书房里呼呼的睡大觉,老师更加生气了,操起戒尺,就往学生的背上打去,学生哎哟叫了一声,立马醒了过来,老师反问道:昨天我睡懒觉,又关你什么事了?你告诉我,你为什么要在我的面前睡大觉,啊?

  学生无所谓的说:我也去见周公了呀!

  老师立马喜笑颜开问道:周公对你说什么啦?

  周公对我说,老师您昨天没有去找他。什么?怎么可能?我明明去见他了呀!老师发觉自己说出了自己昨天也和学生一样睡懒觉,急忙灰溜溜的跑回了自己的家。

  一位老师,晚上忙着打麻将,他的手机短信里总会有这几个字三缺一,快来。这下好了,一夜没睡,到了白天,抛下学生,自己在家里睡觉。但每到课堂上,他是绝不允许有学生睡觉的。

  这天夜晚,一位学生来到老师家,问道:老师,今天你怎么没来上课呀?

  啊呀,我呀,今天去见周公啦!

  周公,不早死了吗?这您是穿越时空去的吗?

  哪里,我是做梦去见周公的。

  学生知道这仅是老师做梦的借口,于是,他决定第二天也用这个借口。

  第二天,这位学生果真在课堂上睡着了,而且还带了个枕头。

  老师怒发冲冠,急忙拿起戒尺,往学生手上重重地打了一下。

  这时,学生揉揉眼睛,打了个哈欠,准备继续睡觉。

  呃哼!老师咳嗽了一声,你干什么?叫醒你了,还继续睡呀!

  老师。学生不紧不慢的说道,我去见周公啦,在周公面前不打个招呼就走,岂不是对他不敬?

  那周公跟你说了些什么呀?老师向那学生看了看,目光中带着一些瞧不起,可以看出,老师以为学生是再也编不下去了。

  这个吗?周公说,他昨天并没有见到老师哦。

  一位老师在白天,翘着腿,眯着眼,在椅子上睡着了;而更可笑的是,他不让自己的学生随他一同游梦,要学生坐得端正,哈欠也不许打一个。学生们有些不爽,但还是耐心的等老师慢慢醒来,毕竟谁也不想与知识作对。

  过了好长一段时间,老师才悠悠醒来,看了看他的学生,又挥了挥手,准备站起身伸伸懒腰时,一位学生突然开口:老师,你为何睡着了?那老师一听,转了转眼珠,笑着说道:因为我去见周公,求索问题去了。

  那学生睁大眼睛,思索了一下,才点了点头,坐了下去。

  第二天,老师精神饱满,明显吃足喝饱睡好了,准备好好给学生上课时,他瞧见昨日提问的那个学生竟睡着了,感觉自己的满腔热血扑了空,走到那学生身旁,用棍子狠狠的敲了他的桌子。那学生被吓了一跳,连忙抬头,看见老师气势汹汹地站在他旁边,有些不安。那老师看他醒了,便说:你在干嘛?

  我,我在梦周公。那学生紧张极了。

  哦,那他说了些什么?,那老师挑了挑眉。

  学生看了看老师,故作害怕地说道:周公说,昨天并没有见过老师您。

扩写作文 篇7

  宋国有一个人,他是一位农夫,他天天去田里干活,田里有一个又大又粗的树干。

  一天,他正在干着活,突然,一只眼睛瞎了的兔子跑过来,撞在了树干上,扭断颈就死了。

  农夫看到了,以为天天都有兔子撞在树干上,就放下手中的农具,天天坐在树干边上,等待着兔子自投罗网。

  过了一天又一天,麦子一天天枯黄。他的儿子看到了,说:“爸,您这是干吗?”“儿啊,你千万别小看我了,我一天天坐在树干边,总有一天我还会捉到一只兔子的!”儿子听了,奇怪的走开了。

  一天又一天,宋国的国王听说了这件事,笑的牙都快掉了,便把这一件事给传遍了整个宋国……

  这个故事告诉我,人不能有一个不劳而获的心思。

扩写作文 篇8

  清晨,鸟儿在树林里歌唱,我伴着歌声走进了这所古色古香的寺庙,初生的太阳还打着哈欠,却仍然坚持着出来为我照亮这片生机勃勃、美丽得像一座自然博物馆的树林。进了正门,一条曲曲折折的林间小道赫然呈现眼前。走在小道上,看着满眼的翠竹,一根根高大挺拔,叶子上依稀还挂着露珠。地上也处处散布着嫩绿的竹笋,肥肥胖胖的,甚是可爱,仿佛是一个个被大人簇拥着、保护着的孩子般,多么和谐幸福的画面啊!再往前,就看到了那座禅房,禅房也是美丽动人。

  你看那周围的花儿,红的像火、粉的像霞、白的像雪,更有那成百上千的蜜蜂飞舞其间和不时跳跃着的只只彩蝶,好一幅春花烂漫图!山上风光无限好,又怎能缺了鸟儿的赞颂美声?这不,各种鸟鸣虫叫不正是在上演一出美妙的音乐会嘛!我仿佛置身于维也纳金色大厅,耳边萦绕着一支支动人的乐曲,让我忘记了挪动脚步。

  突然,世界变得如此安静,时间也好像静止了,眼前一汪清澈见底的潭水使我所有的思绪及感官都被按下了“暂停键”,我整个人都沉沦于那纯洁、静谧、透彻的水世界中,怎么可以?怎么可以有如此清亮纯洁的潭水,怎么可以在如此清透的水中映透着我之前见到的各色美景?醉了,清晨的树林和美丽得春色让我醉于这汪潭水。依稀中,一点点、一声声蕴意非凡的钟声传了过来,把我从“春的画卷”中一步一步拽了出来,帮我继续前行。

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