在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的劳动的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
劳动的作文 篇1
今天是端午节，阳光明媚天气晴朗我查阅了一些资料。
说到端午节，还得说说爱国诗人屈原。战国时期，楚王听信奸臣的谗言，屈原劝说却被贬了官。后来他投江自杀，村民们划船找他拿竹叶包着米，以防鱼把屈原吃掉，这就是端午节的来历。
我想着粽子爸爸叫我一声：“小伙子，快来包粽子。”我想：不就是包粽子吗?容易。我便起身去包。可是我不会包，于是只好自己摸索了，谁叫我的自尊心强呢?我包了一个又一个最终答案只有 一个，那就是全部垮台。我愤怒不已想：难道我还怕你不成?于是便开始了我的疯狂攻势，可还是包不好，我只好虚心请教老妈，老妈说：“先把竹叶卷成圆锥形，然后放糯米，再放蜜枣，最后放花生 ，再包好，拿绳子捆一下就行了。”我按这个方法做，果不其然做成了好几个粽子。我终于会包粽子了，午饭时吃着自己包的粽子，真的特别香，特别好吃。
通过这件事，我又学会了一个生活本领，我以后还要学习，不然如果我考上大学不会照顾自己怎么办?难道回家吗?所以我一定要好好学习生活本领不然，我可能会成为不会自理的人。
劳动的作文 篇2
一天，我们听说有很多老师要来我们班听课，同学们都忙了起来。有的同学在扫地，小明在洒水，他们把地面扫得可干净了。小刚在擦黑板，小花和小亮同学在洗椅子，他们洗得很开心。还有的同学在擦地，他们擦得可认真了，大家都干得满头大汗。最后同学们把教室打扫得一尘不染。大家望着明净的玻璃窗，干净的地面，都会心地笑了。
林老师微笑着说：“你们真能干，你们真是爱劳动的好孩子啊！”同学们高兴极了。
劳动的.作文 篇3
记一次劳动?“起床起床!”妈妈在床边喊我，“嗯?”我伸出食指朝上，“正所谓睡觉一刻值千金，妈??我再睡会儿??”妈妈一伸手把我的被子掀开，“懒虫给我起床!昨天晚上答应你去洗碗，现在碗还在池子里放着，不洗碗你就改吃手抓饭吧!”啥?!我猛地睁开了眼，一下子坐了起来，洗就洗呗，洗个碗又不会死人。?走进厨房，望着油乎乎的盘子直发呆。半晌，伸手卷起自己的两只袖子，从池子里的“碗山”里拿起来一个脏兮兮的盘子，打开水龙头用水冲洗着。我用布擦着盘子，盘子上的渣子怎么也弄不掉，还油腻腻的。“老妈，盘子洗不干净!”我在厨房里大喊，不一会儿，妈妈就出现在我后面，“洗不掉的，能不能不洗啊。”我双手拿着盘子，给妈妈看了看。“用洗洁精洗。”语毕，妈妈推门走了出去。?我的视线转移到了池子旁边的一个黄色瓶子，上面三个大字“洗涤灵”行，就是这个了!我伸手急了点洗洁精，模载不上搓了搓，然后擦了一下盘子，果然，盘子上的渣滓不见了，盘子也变得干净了。“哗啦”打开水龙头，自来水击打着盘子，顿时水花四溅，蹦出许许多多的小花儿，转眼间就消失了，像是跟我在捉迷藏。终于，洗完了一个盘子，一开始看不顺眼的盘子们现在越看越可爱。接着洗洁净的功效，那一大坨“碗山”也就迎刃而解了。?劳动是令人欣喜的，过程虽然真的很烦人，很辛苦，但是结果还是很让我高兴今天一早，我们全体六年级的同学来到了大观山素质基地，开展为期一周的学农生活。
安排好寝室后，我们参加了开营式。老师们进行了简短的
吃完中饭，我们开始了学农活动的第一项活动：松土。拿上工具后，我们来到了一块高低不平的梯田。老师给我们做了示范动作：右手握住铁耙的中间部分，左手握住最后面，轻轻向上一抬，然后用力向下一耙，再把铁耙拉回来，这样一来，0.25㎡土地就被耙松了。我们都迫不及待地想一展身手。我小心翼翼地拿好铁耙，按老师所教的方法用力一耙。嘿!还真耙出了一大块深褐色的泥土。老师走到了我们身旁，表扬我们的动作很规范，我听了可高兴了，心想：第一次劳动老师就表扬了，我一定要再接再厉，争取获得“优秀学员”的称号。心里这样想着，我越干越有劲，动作也麻利了许多。我和瞿雨帆轮流松土，非常开心。一小时过去以后，我们的脸都变得通红了，汗也流了下来，衣服都湿透了。对面孙佳宝那组离我们越来越近了，就快汇合了。我们伸出手，互相喊一声“加油”，就开始以最快的速度向前耙去。只见瞿雨帆和王子悦都铆足了劲，一耙比一耙更有力，深色的土地快速的向前方蔓延过去，变得越来越多。“耶!汇合喽!”随着孙佳宝的喊声，我们向前一望，只看见深褐色的土地均匀地铺满在地上。看着我们的劳动成果，我格外兴奋。
晚上，我们还看了电影，回到寝室后，我们兴奋地说着下午劳动时的趣事。熄灯后，我们静静地躺在床上，回想这一天所发生的事情，希望明天能更有趣!
【劳动的作文三篇】相关文章：
1.劳动的作文
5.写劳动的作文
6.劳动的快乐作文
7.劳动的辛苦作文
8.劳动的感悟作文
9.劳动的快乐作文