在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的劳动的作文7篇，希望能够帮助到大家。
劳动的作文 篇1
我们班有一位非常爱劳动的同学，她就是刘媛媛。
通过她平时在学校的表现，就可以断定她在家也是很懂事，是经常做家务的好孩子。
她每天早上大概七点十分就到学校，刚放下书包，就拿起扫把和簸箕到楼下的班级卫生区区。我们班的卫生区一部分在校园藤萝架里，一部分在东侧的两块草坪里。
冬天，我们能看到凋落的叶子全部都飘到卫生区里。当然每天打扫卫生的不只她一个人，也有很多同学经常早到学校，帮助扫卫生区。但是有时候来了六七个人，还不如她一个人扫得干净、利索呢！这些人总是站在一旁聊天，既没质量更没效率。
一次，我和她一起下楼打扫卫生区。在打扫时候是那么的冷，我的手快被冻僵了，真恨自己没带手套。好不容易打扫完上来，我直抱怨天冷、活累。但是我发现她仿佛什么事也没有发生，脸上露出灿烂的笑容，原来每天她都是这样，每天她打扫之后谁也没看见过她抱怨过什么。
以前，学校利用周二课间操时间来让各班扫除教室的灰尘和卫生区的垃圾，要求只要是归属各个班级的地盘，都要干干净净。于是我们班每个星期二，不管是教室，还是操场，哪里都是干净的，这里也少不了刘媛媛的功劳。
还记得上个星期，刘媛媛在楼下打扫卫生区，恰好被德育处的司主任看见了。司主任终于发现了校园清洁的幕后工作者了，原来是孩子们把校园打扫得这么干净。为此，司主任还采访了我们班的刘媛媛，听过她的回答后司主任脸上的紧眉舒展开了，并把这件事告诉了班主任张老师。
张老师在班会上表扬了刘媛媛，并说：“以后的卫生区打扫，全部交给刘媛媛，不用同学帮忙了，刘媛媛同样做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我们全班同学的榜样，值得我永远学习！我们也要像她一样把学校打扮得像家一样美丽、干净！
劳动的作文 篇2
开学了，学校说要大扫除。老师让班长来分工，班长许思远说：“下午开工了，中午回去准备大扫除的工具。第一组的前三排同学负责把教室打扫干净，剩下的擦窗户；第二组的前面四排移桌子，剩下的擦桌椅；第三组的同学都带桶提水；第四组擦门、黑板、拖地板。”
到了下午，按照早上分配的任务，同学们认真地做自己应做的事，大家都做得很好。提水的同学都很累，因为他们从四楼跑到操场下提水，要跑一百多个石级呢！我们选择轮流提水，大家也可以休息一会儿，我提了三桶，走了三百多个石级呢！我都快走不动了，腰酸背痛。我知道大家都很累。可是都憋在心里不敢说出来。
我们把教室洗得很干净，老师一看，脸上露出了满意的笑容。他高兴地说：“同学们，看我们的教室多么干净啊！是同学们团结一心的成果啊。”
从这次大扫除中，我体会到：只有辛勤劳动才会有美好的生活。虽然劳动很累，但是很值得。
劳动的作文 篇3
记得在我六岁的时候，妈妈给我买了一个玩具搓板和洗衣盆。当时我很高兴，就跟妈妈说:“妈妈，我想洗手帕，妈妈很高兴地说:“可以，我来教你。” 在妈妈的指点下，我打来一盆清水，再找肥皂搬来椅子，准备洗。我先把手帕上的浮土洗下去，然后打肥皂开始搓。越搓肥皂沫越多像一个棉花团。可是，搓了一会儿，我的手就酸了，汗水顺着脸往下流，我就想:洗手帕也这么累，妈妈每天下班回来，又做饭又洗衣服还要照看我，不是更辛苦吗，想到这里我一点也不觉得累了。
然后，我再用清水把肥皂沫洗干净，我一看水已经脏了.我就把盆里的脏水倒掉，打来一盆清水再投一遍，直到干净为止。然后把手帕拧干净晾在院子里的铁丝上，看到洗干净的手帕我心里非常高兴。 我从那时起就养成了爱劳动的好习惯。
劳动的作文 篇4
亲爱的各位同学：
大家好！我是来自复兴中学的李XXX，——对，和那位香港歌星同名字，我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。
如今，随着科技的创新和人工智能的发展，在曾经“衣来伸手、饭来张口”的梦想快要实现的时候，我的内心时常升起一股忐忑不安的感觉。看看周围吧，越来越多的人不尊重劳动，不理解劳动，不愿意劳动，总是用各种理由和借口否定劳动的价值。你听，这些话你熟悉吗？“我要学习没有时间劳动”，“有机器人代替劳动就好”，“花一些钱雇别人劳动...”再放眼家庭生活，许多家庭日常灶冷锅凉，没有人愿意做饭，仅仅是点外卖或者吃盒饭而已，周围环境一时垃圾成山，废品遍地。这难道就是科技发展带给我们的改变吗？
绝对不是！是因为我们忘记了劳动的价值，不尊重劳动。曾经，我们的祖先迈着坚实的步伐，扛着笨重的工具，筚路蓝缕，以启山林，创造了一个又一个的奇迹，从万里长城到京杭大运河，从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫，每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，在科技并不发达的古代，修建这些雄伟壮观的建筑并不容易，然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了，留给我们后人一笔笔宝贵的财富，这正是依靠劳动的力量。
由此说来，其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动，无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令，劳动的结果就可以“不劳而获”，效率仿佛提高了，但高效率是为了什么呢？难道是为了割舍我们劳动的乐趣？难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质？我们该如何品味劳动之美？“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”，劳动的美与自然的美高度结合，无论时代如何变迁，人们追求劳动美的志向是难以改变的，人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的，这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里，我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”！
其实，劳动很好地统一了身心，可以达到身心愉悦，许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的'加快，劳动的外在形式固然发生了变化，虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹，但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉，劳动的内在意义经典永恒，弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现，在这历史性的一刻，每一位中国人应该尊重劳动，奋发图强，我们要接过祖先的劳动工具，继承祖先的勤劳品质，牢记历史使命，继续在希望的田野里劳动，在肥沃的土壤里深耕！
我的演讲结束了，谢谢大家。
劳动的作文 篇5
听了这个标题，你一定知道我要写什么了，我的作文要写劳动。嘻嘻！等一下不要笑我哦！
4月11日，我爸爸妈妈出去散步了，我一个人在家太无聊了！妈妈临走前对我说：“我和爸爸要出去，你一个人在家洗碗，回来有奖励”就这样，他们走了，我努力洗碗。我拿了一个脸盆，放点不伤手的立白洗洁精，倒入半盆热水，再放一些冷水。把碗一个接一个的擦洗，碗扑通扑通的响，我仿佛听见碗在说：“谢谢你跟我们洗澡。”洗呀洗，终于在爸爸妈妈回来之前洗完了。累啊……
洗完碗，我玩游戏去了。我想：爸爸妈妈回来会送我什么礼物呢？我一直盼望着我的礼物。爸爸妈妈回来了，原来，礼物是烧烤，我看了直流口水。我说：“原来劳动是烧烤味！”我们都笑了。
那天我知道了劳动的味道，虽然有些累，但因为我喜欢烧烤。所以我喜欢劳动！(*^__^*) 嘻嘻……
劳动的作文 篇6
我的爸爸是一个普通劳动者——大客车驾驶员，他每天都要从路桥开到宁波。有的时候连双休日和假节日都没有。
有一次我坐在爸爸的大车上，仔细地看了看他紧握方向盘的大手。我不禁吃了一惊。原来爸爸的大手上有不少的伤痕，因为经常握方向盘，所以手底满是老茧，一双大手很粗糙但很有力。
爸爸总是每天早上五、六点钟起床，不管是冬天还是夏天。总是空着肚子赶到路桥再吃早饭，所以经常闹胃病。有时晚上回来，说自己腰酸腿痛，一下子就坐在沙发上，等妈妈叫他吃饭时，爸爸竟睡着了。
“五一”快到了，我问爸爸，今年的“五一”节休息的话带我去宁波玩吧。爸爸高兴地点了点头。但是我知道，这话我已经说了好几年了，希望今年“五一”节真的能带我去宁波玩。
我很爱我的爸爸，他是一个大车驾驶员，也是一个普通的劳动者。
劳动的作文 篇7
在五一劳动节之际，让我回想起了一首教孩子唱的歌曲《劳动最光荣》，其中唱到“太阳光金亮亮， 雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房， 小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来， 要靠劳动来创造。”
随着女儿一天天地长大，知识积累量越来越多，家中小菜园一直由她参与打理，她更深入的认识到了劳动的意义，给大家“晒晒”拙见，一起分享。
1、细心观察
老子曾说过：“天下难事必做于易，天下大事必做于细。”意思是说要想成就一件大事，就一定要重视细节。
家里的院子中种了些花，每次回家女儿都会先兴高采烈的跑过去，充满好奇的看着花的更迭，从花苞的形状、颜色、数量……等方面，仔细的观察。写日记的时候，她会把每一次变化作细致的描述，并且给每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于认真、仔细的观察，日记也屡屡受到老师的赞赏，经常作为范文。
2、探索发现
学会自主探索是创造性解决问题的关键，也是提高解决问题能力的重要保证。女儿发现菠菜之类的蔬菜，在春、夏季生长的很快，如果将其中一棵出芽的菠菜移到另外一块土地，方法不科学是不能够成功移栽的。所以孩子在探究中发现与学习，既体验了知识获取过程，也品尝到了成功的喜悦，这样得到的知识才是最牢固的。
3、习惯思考
每次菜园劳动中，当女儿看到生长中的菠菜时，她总在思考：菠菜怎么能生长的快些呢?施肥可以吗?可是由于她施肥过量菠菜险些丧命!菠菜会结籽吗……伟大的科学家爱因斯坦认为“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步。”
小小的菜园，承载着女儿的梦想。劳动者是最光荣的，因为劳动能够成就一切愿望和梦想，劳动正在创造美好未来。希望女儿放飞梦想，快乐成长!
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