在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园劳动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园劳动作文 篇1
今天是这学期的最后一天，早上上学时妈妈嘱咐我中午早点回来打扫卫生。中午放学，我向老师和同学道了别就飞快的赶回家里。妈妈见我回来，笑容满面的帮我放下书包：“先吃饭，吃完再打扫。”
吃完饭后，我们全家都动员起来。我和弟弟负责整理自己的房间，然后客厅的地由我扫，然后弟弟拿拖把拖。妈妈则是打扫厨房和卧室。至于爸爸，则是用鸡毛掸子和抹布擦着高一点的窗户。我和弟弟很快就把房间整理干净，然后将地拖的干净锃亮。妈妈拿着抹布用力的抹着，我和弟弟见状，各自拿了抹布也来帮妈妈。
过了一会儿，爸爸来向我们求助了，因为站在高的地方凳子有些不稳需要人来扶，我自告奋勇的去执行这项“任务。”经过几个小时的不懈努力，家里也变得焕然一新了。我望着自己打扫的屋子，心里很是开心。
经过这次的事件，我明白了一个道理：劳动最光荣！
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校园劳动作文 篇2
这天我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手笼着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的.，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。
校园劳动作文 篇3
‘太阳当空照，花儿对我笑……’我哼着歌蹦蹦跳跳来到学校。到了那一见如故的学校，我兴奋的跑到班里，放下书包，拿起笤帚，同班里的那些老朋友扫起地来。
我们拼命的扫着，不放过一点杂草、一丝灰尘、一片树叶，就在我勇往直前时，遇到了一些困难，我看见前面有许多杂草，他们如千千万万的敌人挡住了我的去路。我挽起衣袖，放下笤帚，就马上发起‘攻击’，见一棵草就把一颗，见谅棵草就把一双……就这样持续作战半个多小时，敌军便被我消灭掉一大半，我稍微松了口气，就有拔了起来，这下，我又遇到了难题，前方有个敌军猛将，任我费劲九牛二虎之力也毫不屈服，我停止了攻击，想起了策略，哈哈，我想到了，我拍了拍脑门，不是有句话吗，，众人拾柴火焰高，既然我一个人解决不了，何不让好友帮忙。想到这儿，想到这儿，我马上找来‘分散各地’的朋友帮忙，讲过一番激烈的斗争，我军终于把一对敌人打退了，作战成功。
看着那干净、整洁的校园，我们心里乐开了花。
校园劳动作文 篇4
“男生女生都出去站队。”孔老师对大家说。
要出去站队，这是要干什么呢？原来啊，我们班集体同学接到了任务——要把桌子从书法教室搬到二号楼的阶梯教室。
来到书法教室，我们看到了排的整整齐齐的课桌。有的同学卷起袖子准备大干一场的架势；有的同学却露出胆怯的神色；还有的同学已经搬起一张桌子，往门外走去。
“嘭，嘭，哐，哐，锵，锵”经过一阵凌乱的碰撞声，教室里终于消停了。
刚走出教学楼门，就觉得胳膊有些酸痛，忽然听到小王说：“这样搬，好搬。”只见她把桌子放平，自己在桌子中间，用两只手扳着桌子凹进去的地方。我一试，这种办法果然轻松了许多。
刚走了不远，就看见小赵和小杰从后面追了过来，他们把桌子扛了起来，跑向前方。可是有的同学就没他们这么干劲十足了。有一位同学叫到：“天啊，地啊，我什么时候才能解放啊!”
有的同学搬得快，有的同学搬得慢，而我，没有那么快，也没有那么慢，我存着力气向前走着，心里不断给自己打气：马上就到了，再坚持一下，马上就到了!
经过了同学们的努力，桌子终于成功“搬家了”。劳动，可是要付出汗水的啊!
校园劳动作文 篇5
我校组织四至六年级的学生在校园里开展了一次拔草劳动，用自己的双手美化我们的校园。
初夏时节，经过几场雨水的滋润，校园里的绿意茂盛起来了，可是杂草也跟着各种植物一起长了出来。草坪上、花坛里、操场上到处可以见到杂草的身影，它们甚至比花草长得还茂盛。为了还校园一个优美的绿化环境，学校发动四至六年级的同学们，用我们的双手去清除这些杂草，美化我们的校园。
拔草劳动开始了，校园里到处是学生，大家发动了一场针对杂草的“人民战争”。同学们在老师的带领下，有的拔草、有的搬运、有的清扫场地，干得真欢。经过了同学们的劳动，校园里的杂草少了很多，看着整齐了许多的绿化地，同学们都露出了笑容……
经过一个多小时的劳动，校园返回新貌。
校园劳动作文 篇6
暑假里，我和妈妈坐火车去了三姨家，三姨家门前有一片菜地，种的有茄子、番茄、黄瓜、玉米还有青菜大蒜，品种丰富、长势喜人，三姨上班去了，就由妈妈做饭，妈妈见这些“无公害”的蔬菜很诱人，就决定采摘一些食用，这个采摘任务就由我来完成。
由于前几天刚下过雨，地里有些湿滑，我拿了两个塑料袋子套在脚上，这样就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的进了菜地，看着黄瓜架上挂满了长满小刺、蔫了的小黄花、带着小水珠的黄瓜，我摘了两根，又看见茄子长得真好，也摘了两个紫色的茄子；番茄像小小的红灯笼，真叫人馋！我一下摘了五六个。还有辣椒，红的、绿的、黑紫色；看着都叫人流眼泪。但是我还是伸手摘了几个，看着这些绿色蔬菜。我真想多摘点。可是妈妈说够吃就行，别浪费。现摘现做现吃新鲜。我想是这个道理。就出了菜地。
我和妈妈一块儿把这些蔬菜收拾清洗干净，一会儿功夫妈妈就做好了四道菜，有凉拌黄瓜、西红柿炒鸡蛋、青椒肉丝、红烧茄子。我品尝着这些我亲自摘回来的菜做成的美味。直说真好吃，“味道就是不一样，营养有健康”！
我也好想我家有这么一块菜地既可以亲自耕种浇水享受劳动快乐，丰收的喜悦！
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