作文:“另类”老师

2018-05-13 老师

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的作文:“另类”老师,欢迎大家分享。

作文:“另类”老师1

  另类 老 师

  我们有一位十分另类的老师。

  他很高大,又很有威严;他很严厉,又很亲切;他平凡,又很伟大……

  他,就是我们的体育老师许老师。

  许老师有着1米7几的高大身材;腹上、手臂上,随处可见他结实的肌肉。他的体形,说胖也不胖,说不胖也胖,可以说是世上最标志的身材了;他那黝黑的皮肤,显得他更加健壮。

  他的笑容,是亲切的,是美丽的;是严厉的,是真心的。

  许老师也应该算是个中年人吧。他硕大的两眼旁,自然而然地皱起了鱼尾纹,纹理交横自然。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我们正在上体育课,站在操场的正中央,早已被晒得头昏眼花,根本就没有心思听老师说话。当老师让一个同学回答问题时,他支支吾吾地在说什么也不知道。许老师顿时雷霆大怒,笑容瞬间消失了,鱼尾纹多得数不胜数,嘴巴立刻闭得紧紧的,使人吓得连大气都不敢出,背后的冷汗在不停地冒。大家都知道有不好的事情即将发生。果然不出所料,老师批了大家一顿……

  虽然老师很严厉,但我知道,这也是为了我们好。

  今天,老师的举动又让全班大吃一惊。

  由于下雨,许老师就让我们在教室里自由活动。

  因为老师的严肃,没有一个人说话,教室里静悄悄的,连一枚针掉到地上你也能听得见。

  突然,老师在一个同学的位子上坐下,开始与他谈笑风生。他的鱼尾纹自然而然地舒展开了,眼睛眯成了一条缝,小小的嘴也咧开了,有一种说不出的亲切之感。

  大家的目光对准了他们,惊讶地张大了嘴。

作文:“另类”老师2

  我最喜欢的老师是陈老师,她可是一位“另类”老师。她的另类之处就是——特异功能。

  特异功能一:她的眼睛会说话。一次,我上课在搞小动作。突然,我似乎被老师盯上了,我转头一看,发现老师正用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎在说:“xxx,别说话。”我立刻改正了态度,老师的眼睛又在对我说:“这样才对。”

  特异功能二:鼻子灵。一次考试的时候,有一个同学考试时吃东西,而香味只飘出了一点点,但老师的鼻子很灵,一下子就闻到了,说:“xxx,上来扣掉10分。”那个同学只好乖乖的上去了。

  特异功能三:“顺风耳”。有一次上课的时候,有同学在说话,说话的声音轻,不注意的人是听不见的,但是,却被老师听见了,说:“有的同学在说话,注意啦!”教室里突然安静了下来,过了一会儿,那两位同学实在忍不住不说话,把声音放轻了说了起来。即使声音放得再轻,还是被老师听见了,跑过去打了一下他们两个。

  陈老师虽然“另类”,但是这样才能让我们注意起来。我们上课非常认真,非常的热爱读书。

作文:“另类”老师3

  我们的“另类”老师是教我们体育的张老师,他给我们讲技术要领时的语言十分风趣,而且非常爱看漫画书。

  有一次,他让我们玩“划旱船”,熊子羿和屈润卓那一组的“船”划斜了,他便说:“像你们这样,非‘偏航’不可,甚至会‘翻船’哩!应该先划这边,再划那边”。同学们听后哈哈大笑,而他们则更加努力地练习了。

  还有一次,张老师让我们玩‘前滚翻’,他发现有一个同学拿着一本《漫画大王》,便上前说:“缴‘枪’不杀”。那个同学一愣,一会儿便反应了过来,只好“束手就擒”了突然,体育老师转过脸,说:“老师借一下,两天后就还”在场的同学听了这话集体晕倒!

  以前学校有好多家长来接送孩子,后来体育老师用了一个“高招”,使家长来得越来越少了,什么“高招”呢?原来体育老师在班门口贴了一首诗:“我们不是小皇帝,何必接来又送去。若有这个闲功夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴婢就是你自己。皇帝不会敬奴婢,子孙不孝气死你。”有的家长看了一笑了之,有的家长悄悄地走了从此来接送的家长越来越少了。

  你们说我的老师另不另类?我觉得他太幽默风趣,了太另类了。

作文:“另类”老师4

  老师一个比一个怪,学生一个比一个乖;没办法,我们班来了几个“另类“的老师,可把我们害苦了,不信请看:

  第一号:老班——王老师

  本班中最有威严的一个,王老师一个,抵得上千军万马。别看我们班的都很调皮,可是都有一个共同的克星——王老师!在我们班一听王老师的大名,全部抱头鼠串。别的老师都镇不住我们,只要王老师在讲台上一站,我们都乖乖的了,谁都知道王老师惩罚很“残忍”:轻的骂,重的K(扁)连上课探一下头都要抄课文(最长的),要么告家长,这些都会要了我的命呀。

  "另类"指数:☆☆

  恐怖指数:

  第一个就来了下马威,不知到下面的会不会更恐怖??

  第二号:体育老师——吴老师

  本班中最令人喜欢又最令人讨厌的老师,喜欢是因为我们喜欢活动,不喜欢是因为老师太严了,我们下楼梯讲一句话都会换来不上课的危险,因为老师已经不让上“活动课”,只让上“理论课”的经历了,有点“一日被蛇咬,十年怕井绳”的感觉,所以我们也只能忍气吞声,谁叫上“理论课”太烦了,抄抄写写的,多没意思。为了活动,也只好“牺牲”一下吧。

  "另类"指数:☆

  恐怖指数:☆

  三号老师希望不是满星的,不然……

  第三号:电脑老师——吴老师

  "另类"指数:

  恐怖指数:

  “老师啊,你行行好,不要让我们回去啊!”“不行,向后转,齐步走!”咋有老师不叫学生上课的,可是这“悲剧”还是发生了,还不是因为我们有些同学讲了几句话,有的没带本子,老师就叫我们回去,要知道,电脑课是在科技楼的六楼上的,我们从教室(五楼)下来,上六楼,又走一趟,不累死才怪呢!跑一个来回就罢了,还有更“残忍”的手段来等着我们呢!抄课文,不止是抄一次,要抄10次,作完这些,我们恐怕连一个细菌都捏不起来了。

  有这些老师阵班级,别说一个班了,100个也管得了,我们竟会遇到这种老师,苦命啊!!

作文:“另类”老师5

  金秋9月,这秋意盎然的季节,老师们迎来了真正属于他们的节日——教师节。我们的教师们用无数个加减乘除,也算不尽您们作出的奉献!用再多诗词歌赋,也颂不完对您们的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果;您用辛勤汗水,哺育我们年幼的心田。在这不寻常的节日里,请允许我为我的另类老师献上我深深的祝福。

  我的另类老师是属于我的私人家教,他是一个一米八的帅小伙,他有一句属于自己的名言“小男子汉,你能行”!就是这样的一句话让我从三年级的中下等生一跃奔到了四年级学期末的三好生。每年我都会送给这位另类老师一份礼物那就是“我的学期末的奖状”,因为我知道那张奖状的背后有着他的无形汗水与付出!思绪倒回四年级末的时候吧!

  记得那是临近期末考试的一个周末,堆积如山的作业似乎要把我压得喘不过气来了,我的小情绪似乎也被这大堆作业所惹急了,总是牢骚不断。但正在这时,我的家教不知从哪所明府找来一套考试题让我请自完成,我正发愁我的作业山呢,那里还有心思去考虑那张来路不明的卷子,就用一种不耐烦的语调多我的家教说:“我不会做,你太烦人了,我这还有学校作业没完成呢,而且今天是周末呀,不能让我多休息呀!你今天别教我了,我不写你那张破卷子”。我想这么对他说他肯定会生气离开我的身边。可惜呀,我失策了!他不但没生气反而用微笑面对我的小撅嘴,并摸摸我的头对我说:“翟翟,等假期我带你去玩,可现在我们需要共同配合,共同努力,为了你送我的礼物,我需要你。别灰心,别气馁,让我看看属于小男子汉的你,让我看看那个我能行的你,你能行,加油!不知道怎么了,我的小情绪似乎也被水服了,情不自禁的完成了家教留给我的卷子。考试后我才知道,当时那张卷子的题型对我的三好生铺下了一条平坦路,我又一次为我的家教送上了属于我们俩的礼物!

  都说“一日为师,终生为父”看来我的另类家教将影响我的一生,想找到一位朋友老师不难,难的是找到一位真正关心你,爱你的教师朋友会很难,很荣幸,我遇到了!我会用您的奉献来回报您;我会用自信与努力回报您;我会用另类礼物回报您,因为您是我的另类教师,更是我的另类“父亲”!教师节到了,不想多说什么,我只想说,教师节祝您快乐,您这两年辛苦了,五年级我会更加努力的,因为我们是朋友,是“父子”!加油,我们共同努力!

作文:“另类”老师6

  一看题目很奇怪吧?什么“另类”老师?真的我们班有位“另类”老师。

  在一年级到六年纪有8位老师教过我,我都横很喜欢他们,但我最喜欢的`是李老师。她中等身材,瓜子脸,樱桃嘴,“顺风耳”,和一个没有特点的鼻子。

  “另类”老师到底有什么“另类”呢?那就接着看。

  “另类”1――工作特认真。

  工作认真几乎个个老师都很认真,可李老师是特认真。

  记得4年级期末考试的那段时间,李老师星期一到星期五一半的课都让李老师上语文,给我们复习了,星期六、星期天,李老师还经常到学校备课。

  “另类”2――爱偷懒。

  爱偷懒?不可能,不可能,刚刚还说工作认真呢,怎么还有缺点?这其实是李老师独特的教学方法。

  星期一到星期五,早上一般是主科,下午是复科,李老师早上上完课,有时下午还要上节课,累得也够呛的,所以李老师开始偷懒了……一张椅子往教室里一放,老师往那上面一坐,这都是偷懒的前兆。――故事课开始了。所谓的故事课就是让同学们上讲台上讲故事,老师管纪律(李老师把它改成了看报子)。

  这样一来即锻炼了我们的胆量,有样李老师给“混”过了一节课。

  “另类”3――贪玩

  贪玩?难道李老师是小孩?不不不,李老师乃大人也。

  李老师的贪玩并非正中的,只不过是星期六、星期天带我们去写生而已。

  怎么样?这就是我们的“另类”老师,可是我们的“另类”老师已经不教我们了,但我们还是喜欢她――我们的“另类”老师!

作文:“另类”老师7

  那天的第五节自习课,铃声刚刚落下,同学们刚刚在座位上坐下,教室里渐渐安静下来的时候,班主任推开了教室的前门。

  咦,后面怎么多了一个人呢?可能又是一位新老师吧。此时大家都已奋笔疾书地写起作业,没太注意这位“新人”,个别同学时不时地抬头看看,不过也没有太多地议论,可能是在心里默默好奇着、猜测着吧。

  班主任开口了:“这位是我们的新老师,历史老师,今天是第一天来给咱们班看班,希望大家都能给老师留下一个好印象。”而这位新历史老师呢?只是对我们微笑着,不停地点头,好似是和我们彼此认识一下吧,可令我一直不明白的是:老师自始至终都没有开口讲一句话。是不是有点另类?

  更多同学控制不住自己,写会儿作业就会抬头打量一下这位新老师,老师脸上的浅浅的笑容一直都没有消失过,给人的感觉老师的很平易近人。班主任在教室转了一圈,走到历史老师面前,用眼神和历史老师对视了一下,历史老师轻轻点了点头,班主任就悄悄离去了。仿佛在说:“把这里留下你看管”,历史老师点头表示同意。

  随后,历史老师就开始正式上岗了。他在班里不声不响地慢慢行走,查看着每个同学的做作业情况。

  走着走着,我似乎感觉他在我右后方向停住了脚步,就不自主地扭头看。原来,他是在盯着一个抄作业的同学看。开始,我看得出老师眼神中的愤怒,我不由的感觉一场暴风雨就要来临了……

  而让我感到疑惑的是:老师并没有做出任何反应,当我再次回头时,老师脸上竟看不见了生气的情绪,那微微翘起嘴角却分明是在“笑”。真是令我百思不得其解,难道是在默默讽刺那个抄作业的同学?难道是和我们还没有感情不愿管我们?还是为了在同学们心里留下一个好印象呢?

  我始终都没有能充分说明老师行为的理由,这个老师怎么这般不一样?这是另类!

  而那个明目张胆抄作业的同学呢,全神贯注地抄着,居然未发现老师已亲临他身旁,仍旧奋笔疾速。老师还是未开口说一句话,那脸上的笑容至今还让我感到不可思议。

  这位新老师,和我认识的任何一位老师都不同,这是一位新新人物呀?

  第一节历史课终于来了,我迫不及待的想知道这位另类老师的教学方法。可是直到下课了,老师没有做任何自我介绍。第一节课,就直接讲起课来,似乎是我们早就认识似的,有种既熟悉又陌生之感。又增加了我对他的好奇感:这老师太与众不同了!

  这位历史老师,真是另类,真是上我们感到新鲜!我相信:这位另类性格的老师,定会让我们对学习历史更有兴趣的!

作文:“另类”老师8

  《女生贾梅》中写过两条醒世名言:一条是“走进学校—《误入虎穴》”,另一条是“班主任来了—《这里的黎明静悄悄》”。但自从认识了另类老师之后,这两条名言就被“束之高阁”了。

  他是一个“运动员” 。他的每一个细胞都散发着活力,让我们不得不跟着他。他走路一阵风,说话脆生生。虽然年龄和我们的妈妈差不多,但奇怪的是我们之间并没有代沟。你听,进入课堂的一声“Hi”立即搅活全班同学,离开时的一声“Bye”加挥手,便带走我们无限的眷恋!只要一听到下节是语文课,我们都会开心的要跳起来。没办法,语文课玩的就是心跳!

  他也是个“大骗子”。第一节语文课他居然“诡计多端”,以“媒人”的身份让我们爱上语文,又是诗又是词的,让我们心甘情愿、争先恐后地上了“语文船”。他笑着说:“我最喜欢读学生日记了,有事会读的哈哈大笑,一笑也就不会变老啦!所以,大家一定要写好日记和作文”。于是我就暗暗发誓,一定要写好日记,写好作文,学好语文这门科目。

  他还是一个“演员”呢!有一次作文课上,他讲以前的学生,边说边演,仿佛口中的人儿一个个都来到我们身边了。这才几天,就把我们也变成了小演员。

  你听过一颗糖果的“进贡”吗?你见过让日记之星和书法之星上台领奖一定要按要求摆出高贵而又复杂的pose吗?你见过让进步大的人把膝盖抬的与地面平行走路吗……啊呀,我们的高老师有点另类,他的故事,三天三夜都讲不完呢!说到这里,我仿佛又看到他灿烂的微笑,让人感觉在寒冷的冬季也温暖!

作文:“另类”老师9

  老师的职业有哪些?这个问题好像有点自相矛盾——老师本来就是一种职业嘛。可是,如果你仔细观察观察,就会发现,每个老师其实都有“兼职”哦。

  班主任老师:兼职——检讨书回收者

  如果你问我们班的同学:“你们写得最多的是什么?”答案一定不是作业或是作文,而是检讨书。比如有一次,两个同学因为一点小矛盾打了架,被班主任叫进了办公室。班主任直截了当地说:“有什么事不可以好好说,一定要打架?一人500字的检讨书,明天交来!”两个同学只好灰头土脸地回到了教室。如果你们班出了这种事,一定有很多同学等着打听他们的情况吧?可我们班根本没人关心,因为大家都知道,班主任从来不骂人,只让写检讨书。要把我们班所有的检讨书都叠在一块儿,准比我们的家庭作业本还厚!称班主任为“检讨书回收者”一点也不假。

  数学老师:兼职——教室值班人员

  每次一到期末复习时间,我们见得最多的老师就是数学老师。一些不要紧的课,例如品德啦、电脑啦、体育啦,都被数学老师揽去。一天下来,除了课间十分钟,我们就再没休息过。别的老师都说:你们数学老师真的很喜欢教室埃所以,她当然是“值班人员”啦。

  英语老师:兼职——批评语贡献者

  这种职业听起来很古怪,大概算得上是全世界最独特的职业了,从业者也只有英语老师一人,因为他太爱批评我们了。就说上次把,那是我们考试后的第一节英语课,英语老师气势汹汹地走进教室,把试卷往讲台上一丢,开始“工作”了——

  “你看看你们,考得这么烂!哪次不考这么差?真是服了你们,竟没有一次能得到年级的倒数第二,全是倒数第一!不是我说呀,这英语成绩呀,对你们升学真是很重要埃若是你们考不好啊,怎么读得了重点初中啊 …… ”我们就这样顶着“狂风暴雨”过了一节课。哎,认识英语老师这么久,他竟然没有表扬过我们一次,哪回没把我们骂得狗血淋头啊?我们真想听他说一句表扬的话,哪怕是一句小小的鼓励也行 ……

  其实,老师的另类职业还多着呢,欢迎大家继续补充哦!

作文:“另类”老师10

  老师的职业有哪些?废话!当然是老师了!可是,如果的仔细一些的话,你会发现每个老师都有兼职哦~~

  班主任老师:兼职——检讨书回收者

  如果你问我们班:“你们写得最多的是什么?”是作业?作文?都错了,这些算得了什么?最痛苦的是,我们每天都会有人被罚写检讨书啊!

  例如那次,班里两个同学发生了矛盾而打架,老师也懒得问原因,直截了当的说:“有什么事不可以好好说?一定要打架?要打也可以,不过一人500字,明天交来,不然的话……你自己看着办。”于是,两个同学灰头土脸的走出办公室。

  你一定会想,办公室外一定有很多同学在等他们出来打听情况吧。那你就错了,走出办公室,连一个人影都没有。大家知道,他们除了被写检讨,还是写检讨,所以呀,根本就不用打听了。

  要是班主任老师把所有的检讨书都叠在一块,准比我们的家庭作业还高呢!叫她“检讨书回收者”一点也不假。或者叫个好听的,“文字回收者”还可以吧……

  数学老师:兼职——教室值班人员

  每次一到了期末复习时间,我们见到次数最多的老师,就是数学老师了。凡是一些不要紧的课,例如品德啦,电脑啦,体育啦,都被数学老师揽了去,为我们复习数学。一天下来,除了课间就再没休息这种事情完全就是家常便饭。年级的老师们都说,我们的数学老师真的很喜欢教室啊~所以,我们干脆就叫她值班人员了。

  英语老师:兼职——批评语贡献者

  这种职业名称好古怪,不过也不怪我啦,这是我们全班同学讨论出的结论。大概这是全世界最独特的职业了,工作者也只有英语老师一人。

  给英语老师这么一个古怪的职业,原因就是——她太爱批评我们了!就说上次吧,我们刚考完英语后的第一节英语课,便见老师就气势汹汹地走进来。同学们一看——大势不妙!果然,不到3秒钟,老师把试卷往讲台上一丢,开始了“工作”。

  “你看看你们,考得这么烂。哪次不考这么差!真是服了你们,竟没有一次能得年级的倒数第二,全是倒数第一!不是我说呀,这英语成绩呀,对你们升学真是很重要啊。若是你们考不好啊,怎么读

  得了重点初中啊……”我们冒着狂风暴雨顶过了一节课。

  想想,竟没有一次英语老师表扬过我们,全是批评!哪次不把我们骂得狗血淋头?我说啊,老师再怎么也该给我们依次鼓励吧。我们想听您一句表扬的话,真是比见着外星人还难……

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