老师来家访900字作文欣赏

2018-06-22 老师

  早上,妈妈的手机突然响起,我隐约听见妈说:“嘿!陈老师啊,不如我来接你吧!我家搬了….”什么?一个令人吃惊的消息传入我的耳朵里。老师怎么突然来我家了?是我做了什么错事?妈妈安慰我说只是家访。

  我忐忑不安地等待着。

  终于,电梯门开了,一定是老师来了!我感觉自己特别紧张,心就像一只活蹦乱跳的小松鼠似的,在我胸前窜来窜去,战鼓齐鸣。脚步声越来越近……心跳更加急促了,我慌得不知所措。我发现,我又变胆小了……

  老师一近家门,就说:“莘迪!”“啊!”我应着!哎,我……我为什么不敢向老师问好,为什么我这么胆小!接着,陈老师又说:“莘迪,你琴不是弹得蛮好的吗?弹一首给陈老师听听好吗?……”

  我想:既然老师让我弹一首,嗯!那我就豁出去了!我立刻做到琴凳上方,准备好开始弹了。

  我谈的是《喷泉》,刚开始,应该是因为紧张的缘故吧!两手发麻,两腿又颤抖。我对自己说:加油!千万别紧张!弹到中间的时候,我不知怎么了,心悬的更高了,我沉住气并且放松。哎呀!错音了!怎么办!没事,接着弹,我自我安慰道。渐渐地,我的心不慌了,不紧张了,我这才发现,旁边的陈老师正全神贯注的听着。我心里暗暗地想:我也要全神贯注,尽自己最大的努力聚精会神的弹,我得在班主任面前好好表现自己!加油,黄莘迪!

  总算弹好了,陈老师又是惊讶又是夸奖,并且说:“哇,莘迪,弹得很不错呀!如果能放开胆量弹就更好了!弹得可比我女儿好多了!早知道我把芊好给带来了呢……”我脸红了,不知说什么好。哎呀!我拍拍自己的脑袋,我如果像冯滢滢那么大胆就好了,肯定弹得比这次好上两倍。

  后来,妈妈就和老师在沙发上来说我的学习情况和作业完成质量了。我还以为老师会说我学习一般或怎样的,恰恰相反,老师反而说我六年级上册语文课举手发言积极多了。我在一边沾沾自喜,偷着乐。不知不觉,陈老师和妈妈就谈到了寒假作业背论语的情况。

  妈妈说:“对了。我女儿在最后两天狂赶,终于把那么多条论语背会了呢。”老师惊讶不已:“两天就背好啦,这么厉害!不过这样子可能会很容易忘记掉的。”之后,老师教了我一种背论语的诀窍。老师喝了一口茶,慢慢地对爸爸妈妈说:“背论语的时候呢,不要让孩子关在书房里直接背,那样对孩子来说是很痛苦的。”接着,陈老师又和蔼可亲地对我说:“莘迪,背论语的'时候呢,不要只读一两遍就仰起头来乱背,重点是要读,假若你每天读论语读上个30分钟以上,时间一久,它就会情不自禁的进入你的脑袋里,还不容易忘记掉哩!”后来老师又给我举了个芊好背书的例子。

  真好!我又领悟到了一个背书的好方法,我可真开心!以后再也不用那种死记硬背的方法来背书了,这种方法多容易啊!

  时间飞逝,很快,老师要走了。我依依不舍又害羞地跟老师告别。

  这次家访,让我很开心!陈老师的每一句话,每一个微笑都鼓励我:我也很不错!相信自己,我能行!

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