新来的老师作文

2021-06-28 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的新来的老师作文(通用22篇),欢迎阅读与收藏。

  新来的老师作文 篇1

  在这个学期,我们班新来了一位语文老师,这是因为夏老师调到二年级教语文,所以由林老师教我们班。

  在我们上第一节语文课时,林老师满脸笑容地走进教室,她留着一头乌黑发亮的长发,戴着一幅漂亮的眼镜,她平时喜欢背着一个粉红色的垮包,林老师穿的衣服也很时尚,漂亮极了。

  林老师对一些调皮的同学很严厉。有一次,在上课时,有一位同学不认真听讲,被林老师发现了,她走过去,严肃地批评他,但对于我们,她却是温和慈祥,和颜悦色。

  林老师,您是我们尊敬的老师,您每天辛苦的教育我们,我们唯一能回报辛勤劳动的方法就是学好各门文化课,为将来打好基础。

  新来的老师作文 篇2

  9月1日,全中国学生都要上学了。我班来了以为新老师,他很恶。但都是为我们好。

  从我各人的方面来看。我觉得他犹豫有一对千里耳,为什么要怎样说呢?因为有一次上课,全班同学都静下来。当时老师在黑板上写字。我小声的和我旁边的那位同学说了一句话,在这一刹间。老师马上说“别说话”。我马上想:我那么小声,老师怎么知道呢??经过这件事,我感觉到老师犹豫有千里耳。

  这位老师讲课时我总是觉得好无聊,我稳过同学们说“你们想给现在的老师教还是想给以前的老师教??”大部分的同学都说给以前的老师教。甚至我也想给以前的老师教。

  在测验时。老师竟然要我们把试卷的某些题目不要做。然后在抄入他自己出的题,这一种行为非常不好。

  通过这件事,我知道了:新来的老师的确不够教过我们的老师好。

  新来的老师作文 篇3

  四年级上册,我盼望已久的老师终于来了,他是一位男老师。他长着一双明亮的眼睛,一张和谐脸。真不知道怎么教我们这帮淘气鬼?他告诉我们,他姓李。

  上体育课时,他在前面做示范,我们在背后学。几个淘气鬼,果然又在搞恶作剧了。只听见有人大叫一声,我们都投去目光,可是李老师说:“不要紧我们继续学。”几个淘气鬼还以为李老师没有发现他们。他们又开始“为非作歹”。可是,李老师早在玻璃上看见了。所以淘气鬼再一次“为非作歹”的时侯,被李老师抓住了,我们不得不佩服李老师。李老师让那几个淘气鬼罚跑了3圈,还让他们作了体育组长。让他们带领同学们做了一些体育游戏。那些淘气鬼当了体育组长,又可以带领大家一起做游戏,觉得很光荣,所以觉得刚才太不应该了。已经向老师承认错误了。

  原来,我还以为他根本不能管住我们的淘气鬼,可是我后来才知道,原来是老师的真诚,打动我们的心赢得了我们的敬佩和信任。

  新来的老师作文 篇4

  新的学期开始了,我准备好学习用品,背着书包高高兴兴的走进校园。哇,一个暑假没见,学校都焕然一新了。

  “呀,那是我的同学。”我跑过去和同学一起找新教室去。刚进教室,“咦!我们换了一个语文老师,原来的语文老师去哪了?怎么不教我们了,我好想以前的语文老师啊。”我心里有些难过。

  新来的语文老师开始自我介绍了,我很快就被吸引住了。原来新的语文老师叫汪老师。汪老师三十岁左右,个子不高,但也不算矮;身材也不胖,刚刚好。老师的脸上还戴着一副眼镜。

  “你看起来不近视,为什么戴眼镜?”我奇怪的问到。

  老师笑着说:“我眼睛有一点花。”我呆呆地看着老师,觉得老师真好看,就对老师说:“老师你真美。”老师害羞地笑了:“谢谢。”

  老师讲课非常有趣,同学们都听得很认真。我喜欢我的新老师。

  新来的老师作文 篇5

  我们新来的王老师是一位男教师,中等个子,眉毛浓浓的,眼睛小小的。

  别看他每天都笑嘻嘻地对着我们,有时他眼睛里闪着严厉的目光,不瞒你说,我们班几个调皮的人都说他“笑里藏刀”。

  他的教学方式也和以前的老师不同,他上课的时候,只要是笔记,他硬是要你写在笔记本上,因为我们前几年是另外一位老师教的,一个学期都没带笔记本,现在被老师批评了,我们只好“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!

  如果你在课堂上不专心听讲被他发现,你一定会得到“特别表扬”。这不,一天冯建城在上课玩铅笔,得到了老师的“表扬”,说冯建城的想象力很丰富,一会把铅笔想成火箭,一会想成炮弹,其实是在批评他,全班哄堂大笑。冯建城不好意思,羞愧地低下了头。

  他上课上得也很精彩,几乎每一个词他都要给我们讲透彻!

  所以,我喜欢新来的王老师!

  新来的老师作文 篇6

  我从一年级的时候,就由李老师教我们。她像一个蜡烛,燃烧自己,照亮我们;她像一个指南针,引导我们去知识的海洋;她像一个园丁,幸辛苦苦培养我们;她像我们的妈妈,关心我们;李老师每次总冷漠,但内心却很善良。

  有一次,桂菲林摔伤了,李老师赶忙去看桂菲林同学。李老师每讲一课,都会说一个引人入胜的故事,比如一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十之花。我还记得故事的大意呢,有一个小朋友,拉着妈妈,一头气,走了二三里地。遇到四五家,家家冒炊烟。妈妈看见了六七座亭子,就走进一座亭子去歇歇脚。亭子外面,花开的很好,小孩数着八支,九支,十支花。

  可到四年级,李老师怀孕了,要走,我们很想哭,但又想起李老师怀孕,我们应该高兴。新来的老师,叶老师,他很细心教导我们到五年级。

  新来的老师作文 篇7

  这个学期,我们班新来了一位语文老师,是一位男老师,他姓杨。

  杨老师身材高大,估计有一米八,他带着一副眼镜,但是他的眼睛十分厉害,低得上我们两个人的眼睛,虽然人走到后面去了,但前面同学的所做所为却是一清二楚。

  杨老师是一个十分严厉的老师,记得前天,我们班同学来到教室却不早读而是聚集到教室门口玩游戏,简直大闹天宫。突然,杨老师不知从哪走了过来,看到同学们不早读,简直”气急败坏“,命令道:”你们都给我拿出语文书站到这里来,让其他老师和同学来看一下你们的样子,看一下有多光荣。“是我们班几个女同学的眼泪便不由自主的流了下来,可是杨老师仍然不心软,还叫她们当着其他同学做个自我介绍和自己所做错的事。从此,我们班的同学都不敢再在早读时间出去玩了。

  新来的老师作文 篇8

  开学了,我跟妈妈去学校报到,我们班来了一位新老师,同学们称她力老师。

  力老师她是我们的语文老师。她不爱打扮,一门心思用在教学上的好老师。她为人师表,宽以待人,是我们全班同学的“朋友”。正因如此,同学们都很喜欢听她讲课。

  力老师讲课就如叶圣陶说的:“教任何功课,最终目的都是为了达到不需要教。”她每次上课之前,都让我们先预习。上课时,她就会详细地对我们解说预习时遇到的问题,这样我们就会很快的记得正确的答案。如同米南德写得《恨世者》里的一句话:孩子应该引向正确的的道路,但不是通过严厉的管教,而是通过说服教育。

  如果我们是花朵,老师就是辛勤的园丁;如果我们是迷路者,老师就是引路人......老师给予我们的一点一滴就如洒下的滴滴雨点儿,滋润着我们的心田。我要替全班同学对您说一声:“我们的好老师,谢谢!”

  新来的老师作文 篇9

  开学第二周,我们班上就来了几个实习老师。他们分别有教美术的,有教语文的,有教数学的。

  我最是喜欢数学的实习老师——尤老师。

  尤老师个子特别高挑,像一个可爱的模特。鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜,显得活泼又漂亮。上课时,她若要开高高的投影机,都不需要板凳垫着,一伸手就够着了。她低着头坐在矮矮的书桌前帮我们批作业,都要弯着腰,驼着背,鼻梁上那副金丝眼镜都快要滑下来了。

  尤老师还写得一手好字,端正大气。看她的板书和批改的作业,就像在欣赏书法作品。她听课时特别认真,做很多的摘记,别的老师记一半,而她已经记一页多了呢,而且字还特别好看。

  早上,尤老师每天都很早到学校,准备新一天的课。等作业一搬到办公室,她一定立马就批;批完了又立即以最快的速度把作业抱回教室发还给我们,以便让我们及时订正错误;中午,她还到教室给我们订正作业和加分。

  我很喜欢尤老师,我觉得她以后一定是一位很棒的老师。

  新来的老师作文 篇10

  一天,一位我没见过的老师走进教室,我们正在猜测是新来的语文老师还是数学老师呢?这时老师开始了自我介绍。原来她就是我的新语文老师呀。

  新语文老师姓颜,我们都亲切的叫她—颜老师。颜老师对我们很好,经常不厌其烦的一遍又一遍的教我们朗读,写字,组词……特别是她不关我的学,也不打我的小手掌心啦。我以前经常因为没有完成作业和没有背好书,常常要被罚站,也常常因为这些在放学妈妈来接我时,我却要留下来完成作业。现在不会啦。颜老师很少留我,也很少罚我站啦。我开心极啦。不过爸爸告诉我:既然老师对你好你也得对老师好啊,知道如何对老师好吗?我不明白。老爸又说:那就是按时完成老师布置的作业,认真听讲,上课不做小动作,考试也得有较好成绩做回报啊……反正老爸唠叨了很多。我也似乎明白了些许道理。

  我要努力学习,来回报老师对我的好。

  新来的老师作文 篇11

  初三的下学期,第一节化学课的上课铃已经打响,全班同学都端正的坐在教室等待着化学老师。

  这时一个六十多岁,身材微胖的老头走进教室上了讲台,他满面笑容的说到:大家好,因为你们原来的老师被调走了,我是你们的化学代课老师,我姓王,你们可以叫我王爷爷,这样比较亲切,希望我们在接下来的学习生活中可以和谐相处。

  同学们吃了一惊?王爷爷?这新来的老师还真是接地气啊。不过和这严肃的课堂比起来,我们还是很愿意叫他爷爷的。再接下来的课堂上,王爷爷给我们大概的讲了一下我们这个学期的课本内容以及中考的范围等,王爷爷说有他带我们学习,我们中考一定可以考个好高中。

  王爷爷的讲课方式很新颖,不像别的老师一样让我们感到拘束,大家就好像在家里一样交流,班上不少对化学没多大兴趣的同学也在认真听讲,我们相信,只要我们跟着王爷爷学,化学成绩一定能上去。

  我们喜欢这个新老师!

  新来的老师作文 篇12

  暑假转眼过去了,我们迎来了新的一学期。新学期,新气象,新起点,所以,我又带着满心的愉悦踏进了熟悉的校园。走进教室,就听见同学们纷纷议论着:“咱们的数学老师可能要换了。”我一听非常吃惊,好想看看新老师究竟是谁。

  本以为第一节课是数学,这样就能早点与老师相见。可偏偏第二节才是数学。上课了,我做好准备,心想着一定要给新老师留下好印象。她走进了教室,大大方方地走上讲台。只见她有一头挺漂亮的披肩长发,而且略带波浪。柳叶眉下,有一双又大又有神的眼睛,鼻子尖尖的。她穿一件鲜红的衬衫,一条休闲长裤,显得格外有精神。

  下午自习课上,数学老师叫我到讲台上抄写习题,我走上讲台,站在她的身旁,等待她下达命令。这时,我很想问老师一个问题,可初次和她接触,有点胆怯,只好作罢。

  这就是新来的数学老师,我相信,在她的辅导下,全班同学一定会共同努力,各自考上自己心目中的中学,努力去为理想而奋斗。

  新来的老师作文 篇13

  今天是9月1日开学的第一天,我怀着激动的心情踏进校园,因为我们四年级要重新分班了,那样就会有新的同学和老师。我本以为我们的语文老师会是我们的班主任,结果没想到是新来的男老师。

  第一节课是语文课。从门口走进来一个男老师,他长着一双透着智慧的眼睛,中等身材,看上去很温和。这个男老师没有像其他老师那样直接说出他的`姓氏,而是让我们大家猜。因为班主任谭老师已经公布了我们的语文老师是一位姓陈的老师,所以大家不约而同地喊出:“陈老师。”他于是又让我们猜他的年龄,有的猜了三十七岁,有的猜四十九岁,有的猜四十五岁,最搞笑的是有人猜他六十岁。陈老师听了哈哈大笑,说道:“难道我有那么老吗?”然后,陈老师告诉了我们他的名字,并大大方方地在黑板上写下了他的姓名:陈建新。我觉得这个语文老师真的非常幽默风趣。

  我相信,在陈老师的带领下,我们班同学的语文成绩一定会有所提高,语文课堂也会变得更加活跃有趣。

  新来的老师作文 篇14

  一阵美妙的音乐响过,上课了。这是开学以来第一堂数学课,等着新来的数学老师来上课,新来的老师什么样呢?我一边想着,一边朝门外望去。

  一个身影在窗边闪过,啊!来了!我赶紧直了直腰,门开了,一位男老师迈着轻快的步子走上了讲台,把一叠大大小小的书本放到桌上。他看起来好像二十来岁,脸上戴着眼镜,很斯文的样子。班主任应老师介绍了一下:“他就是你们的数学老师,姓丁。”我们鼓起掌来。然后正式上课了。

  我瞪大着眼睛,竖起耳朵,准备听课。我听得很入神,丁老师讲的课浅显易懂,他把深奥的问题说得明明白白,我暗暗自喜,我碰到了一位好老师,一位我喜欢的老师,因为这个老师教得好,所以我喜欢上了数学课,我决定要学得更好。

  不知不觉,下课铃响了,有了好老师,我这学期的成绩一定会有很大的进步。

  新来的老师作文 篇15

  我们班新来了一位语文老师。她有着一头短短的卷发,一双美丽的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平时做事认真负责,一丝不苟。她,就是我们的周老师。

  周老师对我们很严格。如果有同学晚上回去没做家庭作业,第二天就会要求做十遍,这还不算,连整个小组的人都要受罚……

  周老师讲课讲得很好,字字发音标准,句句细节清楚。她的脑海里灌满了知识,不管是课內的还是课外的,都讲得娓娓动听,让人百听不厌。周老师还教我们玩智力游戏——捉小鸟。游戏规则很简单:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老师念一段话,其中有“小鸟”的时候自己“五”字型的手去抓别人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦乐乎,老师说,这是训练我们的听力和反应力,也是让我们把注意力集中到一个点上的办法。

  这就是我们的语文老师——一个知识渊博,认真负责的好老师。

  新来的老师作文 篇16

  我正在吃饭,张誉就来了。他等我吃完饭后,一起去找谢彦波,准备三个人一块去辅导班做寒假作业。

  我以为今天还是那个女老师——王老师,没想到却换了一位男老师,姓高,名大伟。他个子大大的像一棵高大的百年松树,穿着红色的衣服和黑色的裤子,穿着白色的鞋子,脖子上还戴有工作证,威风凛凛,戴着长方形的眼睛,头发乱七八糟的,看起来人品非常好,性格也很好。

  他拿着手机一进门就细心地给我们讲题,我们有什么不懂的,他立马就给我们一一解答。他要是高兴,下课了还会陪我们玩游戏呢!

  可是他要是生气,那就完了,他会大吼大叫。比如今天有一个叫周雨佳的人,她不听话,老是说话还坐姿不端正。他就像一位军人,大吼道:“你给我坐好,你要是还不听话,你就站到外面吹风去,不要进来了!”那个周雨佳就像老鼠一样,连忙一下子坐好了。

  他人比较活泼,比如说下课了,让我们出去玩,他也跟着出去。我们去到一个走廊,那里有个高的台阶。他以为我们跳不下去,连忙要去把我们抱下来。可是他没料到,我们竟然能跳下去!

  这就是我的辅导老师——高老师。虽然只相聚短短的几天,但是我对他印象很深刻!

  新来的老师作文 篇17

  今天补习班新来了一位老师,叫高老师,是一位男的。

  他五官端正,昂首挺胸,上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣,下身穿着黑裤子。

  他长得很高,应该有一米八吧!眼睛炯炯有神,还有一个高高的鼻梁,一对大大的耳朵。头发黑乎乎的,从远处看,像是一个爆炸头,可是来到近处认真一看,又是锅盖头。真的有点神奇。

  他可温柔了,我们不懂的地方,他都耐心地告诉我们。不一会儿,我们就听懂了,我们不听话的时候,他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话,我早就骂他们了,看来我不能这么凶。

  他有时候也很凶哦!每个人都会有凶的时候,但是高老师生气的时候一点也不可怕,他不会哄我们,而是把我们一个一个讲一遍。

  下课的时候有人玩危险的游戏,他会说:“慢点,别伤着!”我们互相打架的时候,他会出来说:“别打,别打,大家都是一个班的,为什么要打呢?”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。

  这就是我们的老师,他温柔,可亲,伟大,负责。我喜欢这样的老师。

  新来的老师作文 篇18

  最近,我们名鑫全托来了位谁,你们知道吗?他有一头黑里透白的头发,两颗黑葡萄般的眼睛,镶嵌在他的瓜子脸上,鼻子上还带着一丝丝血丝,耳朵也很大,很红。他长一双细长的腿,高挑的身材,肩也很宽阔。当你第一眼看到他时,你肯定以为他只有39岁而以,可他快接近50岁了。哈哈,猜不出来他是那一位老师吧,让我来告诉你好了,他就是鼎鼎有名的黄鸿老师。

  你不要小看黄老师哦,他可厉害了,他写作文时下笔如有神,笔走如飞,写出的东西或人栩栩如生,像把你带到了另一个世界,不光是这一点就可以说他厉害,告诉你这位黄老师还会写小说呢,他有一篇五千多字的小说<<夏日炎炎>>曾获得过全国小说比赛二等奖咧。不仅仅是这一篇小说,现在黄老师又写了另一本小说正在香港印刷成书呢,等你们看到后,你们肯定会啧啧赞叹。看他在柳州也是小有名气了,一些领导都会让黄老师帮自己写讲稿呢。

  黄老师是一位优秀的作文老师,他带领我们参加全国的中华语文作文比赛,我是一个热爱作文的女孩,我相信,我的作文在黄老师的教导下会更进一步,也会像他一样,下笔如有神,写得栩栩如生。

  新来的老师作文 篇19

  从暑假到现在我们班已经换了好几个语文老师了,那天开会宣布的语文老师是之前教过我们班的林稳老师,可是1号那天又听林稳老师说我们班的语文老师又换人了,换成了林勋老师。

  前天下午由于不用上课,昨天又没有语文课,所以一直没有见到语文老师。今天在第二节下课后见到了语文老师。她说去我们班上课了,学生很乖,她一走进教室学生马上就鼓掌了,显然对我们班的学生很满意。听了她的话,作为班主任的我也很开心,很欣慰,感觉学生已经懂事了很多!!!

  虽然没有跟林勋老师同个年级合作过,但是听很多同事,她是我们龙潭中学最认真,最负责任的老师。她的孩子经常感冒生病,自己的身体状况也不是很好,家庭负担挺重的。但是为了学生,她还是在自己病了的时候坚持给学生上课,并且评改作文也特别的认真,曾经试过三更半夜起床改作文。

  今天我跟林老师说了,身体是革命的本钱,要注意好自己的身体,这样才能更好的给学生上课。也跟她说很感谢她能来教我们班的学生!!

  希望我们班的学生能在她的教导下语文能有大的提高!

  新来的老师作文 篇20

  “叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,同学们都在议论着这节科学课老师上谁?

  “咚咚咚”,一阵脚步声传进我们的耳朵里,是不是科学老师?是的,就是他,老师手拿地球仪,迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上,他向我们介绍着自己:“我姓周,是你们的科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了,但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神,透出智慧的光芒。

  周老师虽然老了,快要退休了,但是他有丰富的教学经验,知识面也广。上第一堂课,他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说:“上我的课不生动?讲话你们听不懂?”你们也许会觉得奇怪,上课怎么能不看书?那就错了,他是要我们先好好听,然后再看书。听了他的话,同学们都抬起了头,把目光射向了他。他虽然笑着说,可话里透着严肃。

  今天下午做完操去实验室上课,他说:“你们班同学们好,又听话,以后我会多给你们看些录像,做点实验,让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气,把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课,让我们同学们都喜欢他。

  新来的老师作文 篇21

  新的学期,我上六年级的时候,六年级有什么变化呢?班上来了一位新的语文老师,姓应。我们都叫他应老师。

  应老师在我们学校似乎好长时间了,不过我之前不这么认识,新语文老师应该引以为荣吧!可我从小学学语文开始,我就对语文没太大的兴趣,应老师见我总是不回答,就与我讲了一些道理,讲为什么要学习语文,为什么要上学等等,我这才明白了,不用管上什么课都要认真,要听老师的话。

  然后说他叫我们背课文。他说:背课文其实一点也不难,只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的几种方法:第一种是用放学,上学的几分种来记二到四段课文,记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来,仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文,第二种是很有名的方法:一课课文,你第一天来看了它,然后第三天来看一看,一个星期来看,然后一个月又来看一看,最后三个月又看看它,就永远也不忘不了这个课文,应老师还叫我们要回家读书。

  我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。

  新来的老师作文 篇22

  今天,来了一个新的老师。她姓马,我们叫她马老师。她的眼睛很好看,很深的双眼皮,一对又亮又黑的眼珠,眼珠转到的任何部分都显得灵动俏媚。微微翘起的鼻子,使她显得又雅气,又逗人。那润红的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠,马老师有一头漂亮的头发,乌黑亮丽,又浓又密。

  马老师虽然很严厉,可也很幽默常常说出一些古诗,词语等。前一段日子许多同学都不怎么喜欢马老师。而我不是这样想的,虽然杨老师教了我们许多年,但是校长也是对我们好呀,让这么一位好老师叫我们,也是我们的荣幸啊!

  初见马老师,让我们感觉她是一位凶巴巴的老师,渐渐的几天相处,慢慢我发现马老师在课堂上是有稍许的严厉,但我知道她的严厉是对我们好。在课余时间里,马老师亲切和蔼,待我们十分温柔,与课堂上截然不同,化身成为了我们的朋友。

  马老师是一位优秀的班主任,她教过许多出色的学生,在出色的小学生导刊上,也有她学生发表的几篇文章。老师教过的学生很出色,我也要像他们一样出色,成为老师的骄傲。

  老师是辛勤的园丁,滋养了一代又一代的学生,我相信在马老师的教育下,同时也通过自己的努力,变得很棒很棒。

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