新学期新气象，当然也会有新同学，新老师。下面我们来看看我的新老师800字作文，欢迎阅读借鉴。
我的新老师800字作文1
来到了新的校园，我遇到了新的同学、老师，彼此都很陌生。然而相处了几周后，他们便在我的脑海中留下了深刻的印象。现在，我就想为于老师画张像。
首先，我要画一个轮廓。于老师的脸圆圆的，挺着一个将军肚，看起来很壮实，脸上总带着微笑——这便是我对于老师的第一印象，认为他是一个和蔼可亲的老师。
接着就要描绘细节了，我还要临摹出他的五官。于老师的眼睛不大，但炯炯有神；嘴角总是上扬，还十分能说会道，即使是批评学生，但也能说得十分有趣。有些同学没有在自主学习记录簿上写“心灵港湾”，于老师没有直接批评，而是拿起一本记录簿，挠挠头，装作看不懂的样子，说：“大家都看过《皇帝的新装》吧？可我不是皇帝，我也不认为自己是傻的，可我为什么看不见一些同学记录簿上的‘心灵港湾’呢？”同学们被他的这一番话逗得哈哈大笑，而那些没写的学生则羞愧地低下了头。于老师擅长用幽默的话语去批评学生，既让大家会心一笑，活跃一下气氛，也可以让犯错的同学意识到错误。他的这种幽默风趣正是他的人格魅力所在，也是他很受同学们喜欢并尊重的一个重要原因之一。
然后，我还要为他画上一双灵巧的手和一双脚。作为一名优秀的书法家，他无论写什么字都是非常遒劲有力、工整美观的。一天，中午练字时，于老师见我的同桌的字写得不好，便教他怎么写。于老师手拿中性笔，只见他一横、一竖、一折都写得工工整整，丝毫不马虎。他写的这一排方块字，有棱有角，字字分明，可以称得上是完美之作了！
而他的厚重的双脚，走起路来十分有力。“哒哒哒——”响亮的脚步声和严厉的批评总能在我们吵闹时响起，于老师的谆谆教诲时刻在引导我们走向光明之路！
于老师的画像终于“画”好了。我将“画像”举起，仔细地看了看，满意地笑了。没错，这就是我们的和蔼、风趣而又不失严厉的于老师！
我的新老师800字作文2
“萝卜丝”是我们班的新数学老师，他姓罗，我们所有男生给他起了个绰号——“萝卜丝”。他个子中等，方方的脸，戴着一副深度的黄框眼镜。他有时温柔，有时就像布鲁斯班纳博士变成绿巨人一样十分暴躁。
他大多数时候温柔，还爱开玩笑。教师节那天，学校老师们都要上台表演，他眉飞色舞地在台上又唱又跳，我们在台下直嚷嚷“萝卜、萝卜”，他听了笑眯眯的；还有一次，他督促我们爬楼午休，佯装是在赶一群鸭子，他走在最后，推着几个“慢吞吞”同学，嘴里说道：“你们的屁股好硬啊，我的手都要断了。”
罗老师除了教我们数学，还有很多任务，在我看来，“守睡”这个任务对他而言是最有挑战性的。
那个让我记忆犹新的中午，罗老师在男生寝室守睡，突然小王和小陆不知为何在床上打起架来。罗老师立即制止，“不要打了，不要打了！”两个同学根本不听，整个寝室一时间躁动起来，不得安宁。
罗老师立刻起身，径直走到小王床前，众目睽睽之下他把小王拖下了床，将小王向左扯，然后又转了个圈将他向右扯，紧接着上下摇晃，把他搞得像坐“跳楼机”；又猛地向后一扯，最后将小王扔到老师睡的椅子上。我看得惊心动魄，场面刺激得跟演电影一样。
此刻，寝室安静得出奇，我们一动不动就像烈士一样躺在床上。此时小陆被罗老师吓到了，正想逃离这水深火热的战场。罗老师过去一把抓住小陆，就把他揉得东倒西歪，我想小陆一定头昏眼花了，可没想到小陆仍清醒着，他立马反抗，跟罗老一起摔倒在地，然后把罗老师压倒在身下，来了个“泰山压顶”。罗老师被激怒了，我好像都能看见他的怒火在身体里熊熊燃烧。他一个翻身又把小陆压倒在身下，把小陆当成抹布一样按在地上摩擦，看得我心里直发毛。
这时，罗老师怒不可遏地用四川话骂出他的千古名言：“人要脸，树要皮；人不要脸，鬼都害怕！”这是罗老师第一次说这句话。
罗老师啊罗老师，为什么你守睡时，捣蛋鬼们都要胡作非为呢？
我的新老师800字作文3
“独坐幽篁里……”一阵郎朗的读书声回荡在耳边。没错，我们正准备迎接我们的新语文老师。这时，只听“咣咣咣……”一阵急促的高跟鞋的声音正从不远处传进教室。我抬起头，视线从书本移到了讲台，只见一位身材丰满、体态端庄的年轻女老师正站在讲台上，用慈祥的目光望着正在认真读书的我们。没错，她就是我们的新语文老师——张老师。
张老师有着一头飘逸的长发，白皙的脸孔，一双黑黝黝的大眼睛如两颗黑宝石般镶嵌在那圆嘟嘟的脸蛋上。此时，面对眼前的这一张陌生的面孔，我充满了好奇与期待。
张老师走到讲桌前，拿起一支笔在白板上写下了一个“富”字。“同学们，请看这个字，它是由‘宀’与‘畐’构成的。而‘宀’正代表着‘灾’，‘畐’正代表着‘福’。就像世间上的很多福与祸都是相依的，也许我们换了语文老师也是这样，说不定会有更多的精彩与收获……”老师正用她那清脆的嗓音端正着我们的思想与态度。
没错，现在我们的内心一半是对之前的老师的留恋与不舍，一半是对新老师的期待与热情，但可能更多的是对老师的留恋与不舍。不过，听完老师的此番话语，我受到了很大的启发：要学会适应新的人物，接纳每位老师的不同，因为他们彼此都有优点。于是，我端正态度，开始了新的语文学习。
与老师相处了一周，我发现张老师原来是一个可爱可敬、平易近人的一位好老师。她的课堂总是很充实、丰富，不管课文是多么长，学习量是多么大，一堂四十分钟的课程总被老师安排的井井有条，多而不乱，快而不略。课堂上，老师幽默风趣，不时开几个玩笑，制造几个笑点，课堂的氛围便变得轻松愉悦。
课后。老师则像一个平易近人的大姐姐，与我们快乐地相处。一次，我与一位同学去办公室背书，一进去，老师便热情地招呼着我们吃东西，认真地听我们背书。当有一个字音读错时，老师便耐心的纠正。背完书，老师还与我们唠唠家常、谈谈心，询问我们近期的学习情况……宛如一位知心大大姐姐，给予我们关心与爱护。
这就是我的新语文老师，一个认真负责、热情大方、平易近人的好老师。也许，现在的.我们还不能完全适应新老师，但我们一定要端正思想与态度，去发现老师身上更多的优点。
我的新老师800字作文4
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。升入初中，一切都有了新的变化。新的环境，新的同学，新的课程……当然了，还有新的老师。
我的新语文老师个子不高，却很有智慧。他是典型的陕北人，浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜，嘴角总是上扬着，给人一种慈祥睿智的印象；他总是穿着一件深色T裇，一条牛仔裤，一副很有派头的模样，每当他一只手扶扶眼镜，另一只手挥向空中时，我就知道他一定要说些什么了。
我的语文老师是很幽默的，就像一位会施法的魔术师，将每节课变得生机勃勃，活力四射，今天的语文课上，老师向一个同学提问，这位同学慢慢地站起来，有些犹豫地说道：“嗯……我觉得……昏鸦吧。”老师点点头，恍然大悟般的说道：“哦，我明白了，这乌鸦都回家了，作者还没回家呢，对吧？”他一边说着一边在空中点着。这位同学见此阵势，坚定地点点头。老师笑着摇摇头，只留下一个“错”字就飞快地转身向前，引得大家哈哈大笑。就这样，一节课就变得生动有趣。
不过，他也不是好惹的，他也有令人害怕的一面。一次自习课上，一位同学一再违反班规，多少次，老师都轻轻走到他身边，耳语般提醒他，又捏捏他的肩膀，像是在暗示着什么。可是，不知怎的，他的说话声依旧不减。老师生气极了，仿佛换了一个人般，大家都不说一句话，显然都被吓傻了，呆呆地望着教室后罚站的同学。
课后，教室空无一人，大家都出去活动了，只有这位同学站在教室后方，眼神中有悔恨、有沮丧。老师轻轻走到他身边，抬起手，又轻轻落下，出人意料地拍拍他的后背，抚摸着他的头，语重心长地望着这位同学，好像在说：“既然你已经认识到了错误，我相信你一定能做得更好，成为一个严于律己的好学生。”他招招手，示意这位同学回座位，脸上流露出慈爱与呵护的眼神。原来，老师严厉的外表下也有一腔对我们浓浓的爱。
“良师益友，受益终生。”我的新语文老师不仅是我初中生涯的第一个老师，也是我最喜欢的班主任。在未来三年中，我要努力做好自己，也倡导大家做到努力认真，不让老师再有严肃生气的一面。
我的新老师800字作文5
新学期新气象，当然也会有新同学，新老师。我与新老师的初次见面，要从开门测开始。
开门第一测——语文。一间教室，许多同学，却只听见几声轻轻翻书的声音，大家都在抓紧考前的时间埋头复习着考试的内容。在这一片紧张的气氛中，一个声音打破了这份宁静：“同学们好，马上就要考试了，不要有太大压力啊，我知道你们都是学霸，一定能够取得很好的成绩。”我疑惑的抬起头，探寻着声音的源头。
只见一个男老师站在教室门口，他中等身材，有些偏胖，一张方方正正的脸，肥厚的鼻子上架着一副大大的眼镜，眉宇间透露出笑意。当同学们全看向他时，他露出两颗大板牙咧嘴一笑，这憨态可掬的样子给我们原本紧张的气氛带来了一丝轻松，也让我原本不安定的心情一下子平静了下来。整场考试，新老师都是面带微笑，在他微笑的注视下，我从容的面对着考试，考出了应有的成绩。
我本以为在那之后我就不会再与新老师有任何交集了，但就在考完试的第二天，当我前往生物教室准备上我人生中的第一节生物课时，我又意外的发现了他——露出两个大板牙正在咧嘴笑的新老师，原来他就是我的生物老师啊！心里对年轻的大帅哥老师的期待瞬间变成了泡影。
但仅仅只是一瞬间，我就对这位新老师的认识发生了转变。
只见今天的他身穿着和昨天一样的条纹短袖，带着同样的笑容，向同学们打着招呼。在他做过自我介绍后，我惊奇的发现他虽然谈不上帅气，但他却非常的幽默，而且充满着智慧。用他自己的话来说，他就是金子塔尖上的塔尖。当然啦，虽然新老师的言语幽默有趣，让人喜爱，但在正式上课的时候，他就像被施了魔法一样，一下子变成了另外一个人。
只见他一改幽默的话语，一本正经的给我们讲了教室内的各种规矩，认真的给我们发放了教材，详细的给我们讲了关于“菌”的知识，他的举手投足间仿佛充满了严谨，没想到在新老师幽默，温和的背后竟有一颗缜密的心，真是让我另眼相看。
这位新老师是谁？他就是我的新初二生物老师—李成广。一个会变魔术，时而风趣幽默，时而心思缜密的老师。期待在新初二的学习生活中，他能够带给我更多惊喜，带我在生物的海洋中快乐的嬉戏。
我期待着，期待着……
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