我最喜欢的一位老师作文300字

2021-05-10 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我最喜欢的一位老师作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的一位老师作文300字1

  他高高的个子,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜,脸上常挂着严肃的表情,这就是我英语补习班那位严肃的张老师。

  当我们实在调皮不像话是,张老师的威严就会毫无遮掩的表露出来,严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌,让人感到一丝丝寒意。每次批评完后他总忘不了那句口头禅:“下次别再这样了,否则后果自负!”看来张老师的威严可不是吹的呀!

  还记得上次上课时,我们一直在下面窃窃私语,这是我们的说话声被张老师听见了,张老师便严厉的惩罚了我们——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄课文啊!原本2+1就已经很难抄了,现在居然要吵、抄4+4,那该要多长时间啊!

  张老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们磨成精美的工艺品。

  这就是我英语补习班那严厉的张老师。

我最喜欢的一位老师作文300字2

  教过我们的老师有很多,其中,我觉得最有趣,最幽默的老师是我们的心理教育老师——皮老师。他长着一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,乌黑乌黑的短发,非常帅气。

  他非常有趣,有时,他用幽默的语气给我们讲故事,但故事当中却有许多道理。

  他的有趣体现在上课提醒中,他的幽默体现在语气中。

  有一次,一个同学在玩,突然,他说:“我要拿世界上最高明的导弹打那个同学。”我们听了,捧腹大笑,那个同学听了,连忙做好。还有一次,他给我们讲了一个故事,这个故事讲的是A得了一种病的晚期,只能活一个月,B得了这种病的早期,护士给他们病例单时一不小心,拿反了。A看着B的单,想到:“原来我是早期,我还有救!”B看着A的单,想到:“我是晚期,我没得救了。”B当场死亡,而A每天快快乐乐的,结果活了五年。这个故事,皮老师一会儿用快乐的语气读,一会儿用伤心语气读。我们的心情随之一会像吃了蜜一样甜,一会像打翻了五味瓶一样难受。最后,他说:“心理,生命,健康,是最重要的。”

  这个皮老师既幽默,又有趣,我们都非常喜欢他。

我最喜欢的一位老师作文300字3

  经过了五年与老师的亲密接触,我最喜欢我们的班主任了,因为她十分慈祥、和蔼可亲。

  我们的班主任就是郑老师,说我们的郑老师和蔼可亲,是因为她十分贴近我们的心,记得有一次:我们学校举行了广播操比赛,为了夺得好成绩,我们十分刻苦地训练,练到达到我们认为这样去比赛已经能数一数二的时候,我们才减少练习的时间,等着比赛那天的到来。比赛时,我们每个人都发出了我们平时的最好水平,甚至有的同学还比练习时做的好,没有一个同学发挥不良,但是,三等奖,一个最低的奖项,还是落入了我们的手中。回到教室后,我们每个人都愤愤不平,我们做得这么好,凭什么只给我们三等奖呀?这时,郑老师在讲台上出现了,她亲切的对我们说:“同学们,不要伤心了,我看你们的表演比以前练习的时候好很多呢,只要下次再努力,冠军一定是我们的!”听了这句话,我的心情好了很多。在今年的“唱红歌,诵经典”比赛中,我们如愿以偿地得到了一等奖,我们每个人都感到十分自豪!

  看,这就是我们和蔼可亲的郑老师,她总是能在关键时刻向我们伸出援手。我爱您,老师。

我最喜欢的一位老师作文300字4

  我喜欢我的王老师,王老师就象我的奶奶一样对我,教我,爱护我,我觉得好幸福啊。

  今天,我和我的同学徐铭去王老师家写作业,我们刚到老师家,王老师就出去买东西了,过了一会,徐铭也走了,她是去英语班补习了,这时候王老师回来了,我开始写数学作业了,有一道题我不会,就问王老师,王老师耐心的的给我讲解,告诉我应该怎么算,怎样例题,我听的很明白。

  然后王老师又给我讲了很多道理,我在王老师那里得到了很多以前不明白的知识。

  说实话,我真的很开心啊,学习的乐趣在我的心里增加了很多。

  我在老师家学习到7点多才回家,是王老师送我回来的,回来的路上,我和老师说了很多,虽然我们认识的时间不多,但给我的印象很深啊,我真的喜欢像奶奶一样的王老师啊。

我最喜欢的一位老师作文300字5

  在我学英语的小星星英语学校,有一位曾经教过我们的胡老师,她是我最喜欢的一位老师。

  胡老师扎着短短的马尾辫,一双小小的眼睛是那样的炯炯有神,她有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴,当然了她的个子也不高。

  记得,我第一次去上英语课,老师用英文问我叫什么名字。我的胆子小,见生人不太爱说话,再加上紧张,原本在脑海里想要说的句子,可说出来就结巴起来,不敢往下说了。

  这时,我看到老师那亲切的目光,那目光鼓励着我,仿佛在说:“没关系,说错了老师也不会怪你。”我便鼓起勇气,大胆地说出自己的名字。

  胡老师也非常平易近人。有一次,因为特殊原因上不了课,老师没有回家,而是陪着我们一起等我们的爸爸妈妈来接我们。每一次下课,老师和我们一起玩沙包,挑小棒,我们也把我们买的东西分给她吃。

  胡老师不但是我们的老师,也是我们的朋友。虽然她现在不教我们了,但我永远也忘不了她。

我最喜欢的一位老师作文300字6

  我最喜欢语文老师,她的头发短短的,还戴着一副眼镜,老师不高不矮中等身材,经常穿着运动鞋。

  语文老师做了很多事,她开展了“看谁飞得高”小栏目,谁写的作业没错误,字又漂亮整齐,就可以上升一个小蝴蝶,我们都抢着把作业写得正确又漂亮,都想让自己的小蝴蝶飞得最高,那样就可以得到老师给我准备的精美礼物了。王老师还给我们发樱桃吃,还有苹果和梨,当我们没有铅笔、橡皮和本子的时候,她就给我们买去,还有我生病的时候,她会每节课都摸摸我的头,很亲切的问我还难受不,给我买药,我知道老师很忙也很辛苦,所以我很听话,不惹老师生气。

  我以前上一年级的时候,上课爱做小动作,语文老师对我很好,总是用她的眼神提醒我注意听讲,一次一次很有耐心,渐渐地,我在语文老师的帮助下,改掉了坏习惯,我以后要好好学习,学更多更大的本领来报答老师。

我最喜欢的一位老师作文300字7

  我最喜欢的老师就莫过于馆的张老师了。

  张老师有着一头乌黑发亮的短发,小小的眼睛上戴着一副黑边框眼镜,他那眼睛虽小,但好像闪着智慧的光芒。他还有着一个西瓜似的大肚子,还有他那大大的嘴巴里说出的话总让我们笑得前扑后仰。

  张老师还非常平易近人。正如那天张老师让我们画自己心目中的他。我把他画得非常丑。头又大又圆,肚子大大的,他那小小的眼睛我把他画得更小了,把他的嘴巴画得更大了。许多同学也想我一样去恶搞他,有的把他画成一个机器人,有的把他画成了一个老头,还有的把他的肚子画成了一个气球……各式各样的张老师都有。但他就是不生气,笑容仍然挂在脸上。

  张老师也非常的幽默,每节课上教室里都充满了欢笑,有的时候我们也笑得人仰马翻,有的趴在桌子上笑;有的笑出了眼泪;有的笑得肚子都痛了;还有的笑得都趴在了地上……

  自从来了张老师的馆,我觉得每一节课都是一种享受,我也觉得写作不怎么无聊了,现在我盼望着星期六快点到来,为什么?因为星期六有一节张老师的课呀。

我最喜欢的一位老师作文300字8

  我最喜欢的老师就是我们的英语老师——林老师。想知道我为什么喜欢林老师吗?那我就来告诉你吧。

  有一天上午,第三节是外语课,林老师来到了我们教室里。林老师教一个英语单词时,就会选一组来读刚才教的英语单词,如果组里的一个人说错了,林老师就会让那个人发音读标准。学习上,林老师对我们要求是很严格的。如果有人上课不仔细听,开小差的话,林老师也不会发太大的火,她只会提醒那个学生上课的时候要守纪律,不能开小差。看,我们林老师有时候还是挺温柔的吧。

  如果我们开始做小动作或者说悄悄话的话,林老师就会说:“三,二,一。”如果说到一还不坐好的话,老师就会给别的组加分。如果我们纪律好的话,林老师就会把剩下的时间给我们看好看的动画片。林老师是一个奖罚很分明的人。

  这就是我最喜欢的老师!

我最喜欢的一位老师作文300字9

  你们知道我最喜欢的老师是谁吗?就是我们语文易老师。我喜欢易老师因为她和蔼可亲,很有耐心,讲的课也生动有趣。

  易老师有一头黑色的短发,粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛,不大不小的`鼻子和一张经常微笑的嘴。

  易老师虽然经常和蔼可亲,但她也有发火的时候。有一次,一些人没交作业,还有人根本没写,或出了好多不该错的错误,几乎没有人全对。那堂课还有好多人不专心听讲。易老师勃然大怒,眼睛瞪得像鸡蛋一样圆,拍着讲台,厉声训了我们一顿。全班寂然无声,好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到。老师严厉地说完我们以后,我们过了好久好久才想好,剩下那堂课我们再也不敢不听讲了。

  虽然易老师发火很凶,发完火又变得那么温柔。我最喜欢的易老师就是这么好。

我最喜欢的一位老师作文300字10

  在我的心中有很多喜欢的老师,有张老师,刘老师,陈老师,可我最喜欢的还是我们的班主任张老师。

  张老师不高不矮,不胖不瘦,张老师的头发是卷的,还有一点黄,她的眼睛虽然小,但炯炯有神,张老师有一个樱桃般的小嘴巴能说会道,能讲非常好听的故事,我们大家都听入迷了。

  张老师非常关心我们,当我们生病的时候,张老师就走到我们的身边,对我们嘘寒问暖;当我们调皮捣蛋的时候,那双眼睛严厉的盯着我们,真让人望而生畏;当我们学习取得进步的时候,那双眼睛笑眯眯的,仿佛在说:你很棒,继续加油吧;当我们班有学生不写作业的时候,张老师可能满面怒容,但不是一种气愤,而是一种关心;当我们取得不好成绩气馁的时候,老师总是安慰我们,她说:不要灰心,下一次考试考好点

  这就是我们班的班主任张老师,我喜欢我们的张老师,你喜欢吗?

我最喜欢的一位老师作文300字11

  我最喜欢的老师是龚老师,她教我们英语,上课还跟我用英语说笑话,幽默极了。

  她让我们叫她MISS GONG。她长得美极了,一张瓜子脸上长着一双圆圆的会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴,身材很苗条,胳膊长长的,真好看!

  一次上课的时候,我在跟史一帆讲话,没想到miss gong 竟然叫我了。虽然流利地读了出来,但有一个发音的小错误。她就用她那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“以后不能在上课时讲话了,坐下!”我摇摇晃晃地坐下。一直坐到下课我再去找她说笑话,她说:“下次你再这样,就不跟你玩了!”大家哄堂大笑,她也笑了,笑中充满了慈祥。

  MISS GONG,你是我最爱的老师,也是我第二个姐姐。

我最喜欢的一位老师作文300字12

  我最喜欢的一位老师是教我们英语的胡老师。

  胡老师有着苗条的身材,高高的个子,她那大大的嘴巴,圆圆的脸蛋,是多么可爱,多么漂亮啊。

  胡老师给我们教书的时候很认真。每次她让我们听写单词的时候,都会边念边在教室里走动,看我们有没有不会默写的。如果有不会的,她就给我们提醒一下。在改作业的时候,胡老师也很认真的,她都是一个字母一个字母仔细地看我们写的作业。

  胡老师还是一个很有爱心的老师。有一次,我们班的一位同学脚伤了,胡老师紧忙把那个同学抱去了学校的医院。医生给那个同学看病的时候,等在门外的胡老师很着急,也很担心。过了一会儿,医生给那个同学包扎好了伤口,并且说:“没事,休息几天就行了。”这时,胡老师的心才放了下来,然后又温柔地安慰了他,把他背回了教室。

  看,胡老师是不是个很值得尊敬和爱戴的老师啊?

我最喜欢的一位老师作文300字13

  有位老师我最喜欢,她就是我四年来的班主任陈老师。

  陈老师二十多岁,中等身材不胖不瘦,脸上总是带着微笑,笑的时候露出两个小小的酒窝。上起课来总是那么生动、活泼、轻松,看上去真的好漂亮。

  记得有一次,我的作业错了一个标点符号,陈老师严厉地对我说:“刘俊你怎么搞的,我说了一个标点符号占一格,你为什么又挤在一起?下次一定要注意,不要粗心大意。”我这才知道标点符号的作用可大了。陈老师虽然批评了我,但我从中得到了启发。

  陈老师在学习上严格要求,在生活上更是关心我们。

  记得在上三年级的时候,我在上课时突然发高烧,陈老师发现了,先让我伏在课桌上,然后打电话给我妈妈,还要我多喝热水。当时我想陈老师怎么那么关心我呢?就像当做自己的亲生儿女一样照顾。

  从那一刻起,我不知道用什么语言来表达我对陈老师的爱,只能在心里默默地喜欢这位让人敬爱的老师。

我最喜欢的一位老师作文300字14

  从一年级到现在,我最喜欢的老师是数学刘老师。

  刘老师上课很有趣,她基本上上课开头会说:今天天气——谁又到——去了。这个精彩的开头,能让人感觉整堂课都很有趣。

  刘老师经常传授妙方给我们。比如认识平年和闰年,每次算几几年是平年还是闰年时,都要用那一年除以4或400,该多麻烦!所以,刘老师就教我们了一个好办法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是闰年,而遇到整百数比较简单,直接用老办法就行了,刘老师的这个妙方,使我运算得更快了。

  刘老师上课时都面带笑容。经常用比喻句教我们理解题目,比如分数一课,老师就把分母比作伟大的母亲,把自己的东西分给孩子们(也就是分子)孩子们把自己应该拿的拿走了。这比喻让我更加理解分母是代表平均分的份数,分子代表是取走了几份。

  刘老师别开生面的上课,让我感到学数学的乐趣,我喜欢刘老师。

我最喜欢的一位老师作文300字15

  我最喜欢的一位老师是——詹老师。

  詹老师是我们班的班主任,同时,他也是我们班的语文老师。他和蔼可亲,特别喜欢聪明伶俐而且有安静的好孩子。詹老师为了我们能学的更好,花了不少的心血在作业上面。只要有交作业,字迹工整,不潦草,全部完成的,詹老师都会在那个同学的本子上写上一个“优”字。如果小练笔或作文写得好的,詹老师不但会让这位同学读自己的作文,有时还会奖励我们实验小学特有的“少年先锋卡”。

  有一次,詹老师给我们上的是《少年闰土》这课。没有一个同学起来回答詹老师所提出的问题,于是,詹老师问:“这么简单的问题没一个人会吗?”话音刚落,詹老师又补充到,“无论答案对或错,只要将你们心里的想法说出来,分享给大家就可以了。不然每个人都沉默着,不就得不到有效的提升了吗?”说完,几个同学似乎听懂了詹老师这话中的含义,自信地伸出了手来回答问题。

  詹老师经常还会用几个同学的“典型实例”来讲几个小笑话,我们听了经常哈哈大笑,而犯错的同学呢?也正津津有味地听着。我认为詹老师是全校最善解人意的老师了。

  我最喜欢詹老师。他是我们祖国的花朵共同的“园丁”。啊!詹老师,我会永远记住您的!

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