我们的语文老师作文

2021-09-03 老师

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我们的语文老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的语文老师作文1

  他是一个性格怪异的老师,他有黑黑的头发,雪亮的眼睛,高高的鼻子,还戴着一副眼镜。

  他的衣着打扮,总是内面一件衬衫,一件西装,西裤,黑皮鞋。显得庄重得体,在威严中又有着一丝平和,我们大家既怕他,又爱他。

  他这个人,在我们认真学习的时候,总会是满面笑容的给我们默默地支持,有时还会奖励我们看电影玩电脑;当我们捣乱的时候,它就变得怒气冲冲,以雷霆万钧之势给我们以“制裁”。

  周二的时候,我们班上有二十多名同学没有及时参加下午的阳光体育活动,于是在全校活动结束后,大家就受到了“处罚”:绕着旗台跑步五十圈。

  等他们跑完五十圈的时候,一个个就像是从水里捞出来的一样,脸蛋红扑扑的,看上去倒霉极了。

  那个时候,我是作为“监工”给数数的,看着他们跑就在庆幸自己还算“英明”。事后,他们就说再也不敢不守张老师的规矩了。

  这就是我的语文老师。

我们的语文老师作文2

  今天早晨,语文老师刚一走进教室,就介绍了自己。她说,她姓何,名叫何燕。

  老师长着一双不大不小的眼睛,还戴着一副非常大的眼镜,看起来很有学问、充满智慧。她个子比较高,从表面上看,她年龄大概40来岁。第一眼看见她,我就立刻喜欢上了我们的这位新语文老师。

  老师在介绍自己的过程中,她说:“她教过了很多学生,那些学生最后都和她离开了,但是她高兴!从老师的言语中,让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的自豪感。之后,她又让我们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字,她又说:“这么多的同学都能记住她的名字,她真幸福啊!”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师.

  何老师说话非常风趣幽默,几乎是出口成章。她总是微笑的面对我们,让我觉得她虽然年龄比较大,但依旧童心未泯。

  可就在这时,老师深色陡然一变,变得神色较为严厉。告诉我们:“她对同学们心中都有杆称,学习上,她会严格要求,不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”的感觉。但我还是认为老师是位好园丁。

  这就是我们的新语文老师——即将带我们走向广阔知识海洋的导航员……!

我们的语文老师作文3

  瞧,这位身穿休闲西装,身材高大的人是谁呢?他就是我们现在三年级的语文老师——宗老师。

  刚升入三年级,我们都怕怕的,哇,来了一个男老师,凶不凶啊?以前都是女老师教我们,这个男老师不知道是不是和她们一样的,我们都交头接耳的。

  宗老师一头乌黑的、短短的头发,看起来非常精神,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,挺着个肚子,走起路来不紧不慢的。

  宗老师在学习上对我们要求十分严格,不过他也是一个幽默的人。上课时他不墨守成规地教我们,而是用一些吸引大家对语文课感兴趣的方法。记得有一次,宗老师和我们讲起了他的童年故事,把大家逗得哈哈大笑,宗老师也笑了起来,每次枯燥乏味的语文课都会变得生动有趣。

  宗老师不光很幽默,而且知识渊博。他不光教书本上的知识,还经常教我们课外知识,让我们懂得二年级的学生刚进入中年级,好多东西都是陌生的,包括遇见一位男教师,对他们来说也是新鲜的。虽然语句有些稚嫩,但把自己的真切感受还是完完整整地写了出来。她把老师统一的特点“严格”一笔带过,写出了他们最在乎的东西,即便不华丽,也不失真实,作为刚进入三年级的学生,也是不错了。

我们的语文老师作文4

  我们开学啦!我们的语文老师换了,来了一个新老师。你们好奇吗?让我来介绍一下这位老师吧。

  我们的语文老师的性格很温柔,像一只猫咪一样,她叫我们的名字可亲切了,比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准,说别人的名字很温柔很亲切,那是多么的美好呀!但我的意思也不是说别的老师对我不好!

  我们老师的样子非常的美丽,不仅人长得美,心也挺美的!像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心,非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了,但我也不是说其她老师不美,也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样,我们对她的课充满着兴趣。

  我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的,眼睛大大的,嘴巴红红的,牙齿白白的,头发短短黄黄的。小小的鼻子,小小的耳朵,想象一下都知道非常的好看。

  我喜欢新来的语文老师,喜欢她的性格,每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽,看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心,她的内心非常的温柔体贴!关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。

我们的语文老师作文5

  我们的语文老师温柔又漂亮,同学们都非常喜欢她!

  星期三那天,我们学校隆重召开了家长会,老师叫我陈博雅,刘欣妍,李书慧、宋锦泽这五个人留下。

  我开始以为老师是要给上次期中考试中取得前五名的我们发奖励呢,想着想着就开心地笑了,谁知老师是叫我们留下来打扫卫生,心里的高兴劲顿时一扫而光,可胳膊拧不过大腿,我们只能服从老师的命令,乖乖的打扫卫生了。

  还有一次,我在回家的路上,恰巧碰见了我的语文老师。我们一边走一边说话,突然看见了一只受伤的小猫,我正准备想着去给它包扎,这时,语文老师从背包里拿出一块纱布,蹲下身子,尝试着在给小猫包扎,但血还是止不住只能把小猫送进动物医院了。

  给小猫治疗完毕之后,小猫“喵喵”地叫了两声,仿佛在说,谢谢大姐姐,语文老师笑了笑,摸着它的头说:“小猫咪,不用谢。”最后,我们帮小猫找到了他的家人,开开心心地回家了。

  我们的语文老师好像家人一样陪伴在我们的身边,虽然我们给老师也惹了一些麻烦,但她从不计较。

  在这一年里我们不但学到了知识,也从老师身上学到了善良,我们很开心,语文老师,我们想告诉你的是,老师您辛苦了,祝您幸福,我们永远爱您!

我们的语文老师作文6

  我们的语文老师是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,慈祥的,善良的,无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法,激励我们努力学习:每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多奖品。我经常会想:老师和我们非亲非故,为什么要自掏腰包为我们买奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,他才会不图回报地为我们付出。

  我们的语文老师是慈爱的。当我们犯错误时,老师总是用亲切的话语与我们讲道理,让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,老师比谁都高兴。

  老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会鼓励我们。就在前几天,老师还鼓励我:“金晖,你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了,但你的成绩还不错,值得表扬!”这温暖的话语,像一般暖流涌进我的心田。

  在语文老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师,感恩老师的教诲!谢谢老师!

我们的语文老师作文7

  我爱我的语文老师,却也“讨厌”我的语文老师。

  提起“讨厌”的语文老师,我有说不尽的“恨”,最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。

  老师每天布置的回家作业,真是多而又多,特别是双休日和假期的作业,简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课,沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了,先是一段常见的开场白-讲作业,接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢,我的天呢!3篇作文,摘评7篇,外加抄写成语,查找资料……这些还不算,还要去做实践活动。MY ; GOD,玩的计划泡汤了!

  平常上课的时候,“叮铃”上课了,老师满带微笑春意,走进教室,但见到同学们脸上马上就布满了阴云,因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来,一番教训之后,教室里鸦雀无声,然后讲课。上课时,老师很容易发现哪位同学没听讲!这不,这位同学被叫了起来,自然被老师叫起却回答不出问题,又是一顿看不到结尾的教导!

  虽说老师对我们如此之严厉,可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况,才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!

我们的语文老师作文8

  让我来介绍一下我们班的语文老师——张老师。

  张老师是一位严格的老师,身高一米六多,喜欢上课和写作业认真的同学。每一次上课,只要有同学不认真听课,张老师就会点名,实在不认真听课的同学还会严厉批评。每次的的家庭作业对学习跟不上的和不愿意写作业的同学稍微多布置一些家庭作业,张老师也是怕你学习跟不上才多布置点作业的。

  每次我们有不懂的'地方,就去找张老师,她都会耐心地为我们讲解,还会在课堂上重新讲一遍,生怕我们听不懂。每次运动会或者其他比赛,张老师都会精心选几位同学参加比赛,如果是作文比赛,张老师也会尽力帮助我们,会指出好在什么地方,坏在什么地方,我们也会尽力写出一篇好文章。

  记得有一次我们班没去跑操,张老师回来说:“在操场上怎么没看到你们。”我们心里很不安,慢吞吞吐出六个字:“我们没去跑操。”张老师脸一沉,“全班给我工工整整地抄一篇课文,字要达到我要求,要不然给我抄两遍!”张老师响亮地说。”我们认真地抄起来。

  张老师如同我们班的“包青天”,铁面无私、严格要求着我们。

我们的语文老师作文9

  说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?看――

  有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服...以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

  呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

  有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是......’说完,把刀插进那个人肚里......”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你...你......’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

  有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

我们的语文老师作文10

  "叮叮当……”上课铃响了,同学们陆续走进教室坐好,带着期盼的心等待着新老师的到来……

  “嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,教室里安静得连一根绣花针掉在地上都听得见。突然,从门外传来急促的脚步声,打破了这片宁静。

  一位高大的男老师走进了教室,不用说,他肯定就是我们的新语文老师——吴老师了。只见吴老师身穿着格子衬衫,黑色长裤和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮肤,显得格外的神气!往吴老师脸上一瞧,一副黑框眼镜后面,一双烔烔有神的大眼睛仿佛向我们问好;眼镜下,高高的鼻梁把他衬托得格外帅气、精神!他应该很严厉吧!我不禁暗暗想道。

  “同学们,我姓吴,以后由我来担任你们的语文教师……”吴老师说话和蔼可亲,完全超乎了我的想象……

  “请大家翻开书本……”开始上课了,吴老师上课幽默风趣,深深吸引了我们,就连平时调皮捣蛋的淘气包也停止了恶作剧,认真地听讲。吴老师可真不愧为资深教师,“降魔治虫”可真有一招啊!

  这就是我们这学期的新任语文老师,和蔼可亲、让人敬佩的吴老师!

我们的语文老师作文11

  老师,那是一种多么神圣的职业,他像母亲一样哺育着我们,让我们茁壮成长;她是天上的太阳,为我们指引前进的道路;她是一只燃烧的红烛,为我们照亮黑暗的道路;在我的心里令我最敬佩的人就是教我们语文的赵老师。赵老师身材高挑,五官端正,看上去很和蔼可亲。

  赵老师对我们每个学生来说都是无微不至的。有一次我在小考试中错了很多题,上课时也总心不在焉,赵老师好像看透了我的心思,课堂上不时的看着我。课后,老师把我叫到了办公室,当时我怀着忐忑不安的心情来到老师跟前,低着头准备挨批评。让我想不到的是,赵老师不但没有批评我,还语重心长的对我说:“韩旭,你这次很粗心,原因我心里清楚,你也知道。一次两次错了没关系,不过你要认识到你的错误在那里,从中吸取教训。失败乃是成功之母嘛!”

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。赵老师你献出了那么多,奉献了一去不复返的青春,用你的辛勤汗水教育我们;赵老师您就是我最敬佩的人!

我们的语文老师作文12

  我们班上的语文老师姓李叫李老师,李老师很漂亮、很高,还很有耐心,对我们总是笑呵呵的,而且还很幽默。

  老师很漂亮,长着一双黑宝石一样的眼睛,和乌黑乌黑的长头发,一双浓眉挂在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圆润的胳膊,纤细的腿,真美丽!

  我们的语文李老师不但很漂亮,还很有耐心,有一次,下课时,我们跟李老师说话,她还是认真的去听,有些时候还主动和我们说话。但有些时候,在上课时,老师提醒两遍还不改,李老师就不耐烦了。有一次,有一个人在上课时,没有听课,老师看见了提醒了他两次,他还不听,气的老师火冒三丈,脸都红了,直接让他站起来,好凶啊!

  老师不但很有耐心,还很幽默,有些时候,她会结合上课内容讲笑话,我们全班都哈哈大笑。

  老师,谢谢你教育我们,您就是我们的红烛,一点一点融化了我们心中的冰。老师,我们会一点一点的感恩你!

我们的语文老师作文13

  老师不但教我们知识,更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样,而让我印象最深的就是语文老师。

  李老师是个不记仇的人,只要你勇于改错,一定会得到李老师的原谅。

  李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事,我们听得极其认真,连一个字都不愿放过,就连我们班的"捡漏王″也会竖起耳朵认真听讲。

  李老师的脾气很多变,批评完做错事的同学后,就立刻把怒气冲冲的心情抛到九霄云外,继续用一种温柔而又威严的声音讲课,顽皮的同学都不敢说话。

  李老师讲课时需要在黑板上写字时,总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字,让我们一眼就能认出这是李老师的字。

  我们曾经给李老师起过很多绰号,比如″老李"呀!"李占课"呀!。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号,我们班的人全都脑细胞活跃起来了,有的同学嘴巴就是不紧,把绰号给说了出来,语文老师说:那以后要做到对得起称号呀!全班人齐声大叫:"不!"

  这就是我们班的李老师,宽严相济又风趣幽默的李老师,也是我们公认的好老师,其实天下的老师都是好老师。

我们的语文老师作文14

  张老师是我们的美术老师,每周只给我们上两节课,但留给我们的印象却很深。

  张老师个子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角总是挂着一丝微笑,说话不紧不慢,有条有理,见到他,大家心中就像洒进了一缕明媚的阳光,吹进了一股温暖的春风。

  他有一双会说话的眼睛。上课时,有的同学不敢发言,然而,只要见到他那双明亮的目光,就会鼓起勇气讲个没完没了;有的同学不好意思,怕把作品展示给大家看,然而,只要见到他那双鼓励的目光,就会大步走上讲台;还有的同学画画三心二意,注意力不集中,然而,只要见到他那双严肃的目光,就会一阵脸红,低下头一笔一笔画起来。张老师的目光成了无声的语言,使大家在不知不觉中受到教育。

  同学不成样子的图画,只要让他改上几笔,马上就会变成一幅活的图画。上面的小河你会见到碧波荡漾,波光粼粼;上面的小鸟你会听到啾啾的叫声;上面的花儿,你会闻到一阵阵清香。同学们眼中的废品,什么碎布、包装盒、饮料瓶等,在的帮助下,马上会 变成一件件工艺品。什么古色古香的花瓶呀,活泼可爱的洋娃娃呀,式样新奇的小汽车呀……让你爱不释手,当成心中的宝贝。

  大家都喜欢张老师,亲切的叫他”我们的好老师“。

我们的语文老师作文15

  我们的语文老师有个绰号,叫“歪牙”老师。因为他的门牙是歪的。

  本来,我们以为他的歪牙会影响他上课,课上会闹一些笑话出来。没想到的是,“歪牙”老师的普通话非常标准,而且还在课堂上给我们讲故事、讲笑话等。

  “歪牙”老师是一个凶狠的老师。一次,班上有几个调皮捣蛋的男生叫他“歪牙”老头,“歪牙”老师便生气地说道:“你们几个小混蛋!给我把’歪牙’老头抄100次!”

  “歪牙”老师还是一个耳灵的老师。有一次,“歪牙”老师骂了班上的一位同学,那位同学小声嘀咕了几句。可是还是被耳灵的“歪牙”老师听见了。老师罚他去站壁。

  “歪牙”老师还对我们特别好。每次要做语文课堂作业时,他都会跟我们分析,告诉我们答案。

  “歪牙”老师也是我们的体育老师。每当体育课时,我们班个个垂头丧气,因为只要是体育课,就要跑步4圈!

  “歪牙”老师还是我们的科学老师。我们喜欢他的科学课,因为他会给我们讲道理和原理。上完课后,他会给我们组织挑战“知识抢答赛”,让我们来抢答。

  我喜欢我们的语文、体育、科学老师,因为他就是我们班的——“歪牙”老师。

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