无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的老师谢谢您作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师谢谢您作文1
有人说，老师像一架梯子，帮助我们攀上知识的高峰；老师像一只蜡烛，无私的燃烧着自我，奉献给我们；老师像一位园丁，努力栽种我们这些祖国的花朵儿。从上幼儿园到现在，有好几位老师教过我，而有一位老师使我终身难忘。那就是我现在的语文老师景老师。
那一次，我和景老师坐在同一辆公交车上，正在赶往学校，外面下着大雨。这时，您看了我一眼手中的书本，便立即四处借袋子，最后借来了两个垃圾袋。只见您拿过我手中的书本，认真的打开两个垃圾袋的封口，先拿起一个垃圾袋，把书本装在里面，又拿起另一个垃圾袋套在上面，您一边包一边语重心长地说：“书本别被雨水淋湿了，孩子你要像保护自己的眼睛一样去保护自己的书本，要不然就不好写字看书了”。于是，把装好的书本又递给了我。我心想：老师连这么小的细节都注意到了。白天老师为我们上完了还要批改全班七十多位学生的作业，晚上还要备第二天要给我们上的新课。老师为了我们能够取得好的成绩多辛苦啊！
老师，我会永远把这件事记在心里，以优异的成绩来报答您。老师，谢谢您！
老师谢谢您作文2
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多。在这众多老师中，我最喜欢得就是目前正在教我语文的胡老师。
胡老师身材微胖，头发又长又飘逸，如同一根根细长的柳条。那双炯炯有神的大眼睛总能留意到我们细微的变化。
老师，谢谢您的鼓励。有一次考试后我本以为可以取得好成绩，可成绩一出来，我的天哪？这是我的卷子吗！我拿着试卷，恨不得把它揉碎吞到肚子里，不知不觉，我的眼眶已经湿润了，一滴滴眼泪不争气地滴到卷子上，那一个个打击我的红叉叉让我感到十分失望。
下课后，我躲在墙角里独自哭泣。这时，胡老师过来轻轻拍拍我的肩膀，对我说：“兰卓，没事，我相信你下次一定能考好！”我抬头看着您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼泪说道：“东山再起”。胡老师，您当时的话如一股暖流涌进我心头。老师是您的话给了我力量，给了我继续前行的勇气。
老师，谢谢您的照顾。在快开学时，我的胳膊在一次受伤中骨折了。开学的第一周，我都是在家度过。老师您不辞辛苦还去我家家访，来家里给我补课。老师谢谢您，因为有您的帮助与照顾，我以最快的速度适应了新学期。
老师，谢谢您，您是一团热火，照亮我们未来的路。
老师谢谢您作文3
父爱如山，母爱如水。老师的爱也是如此伟大。景老师是我们班的班主任，她不仅人长得美，心灵也很美，而且还写得一手好字。
记得有一天，我们在课堂上朗读诗文时，有一个词语“石榴”。这个词语旁边注释着“榴”字的读音，读二声。可是，同学们却把“榴”字读成了轻声。我有些不明白，心想书上明明注释的是二声，为什么同学们都读成轻声呢？下课后，我迫不及待地跑到景老师面前，对她说：“景老师，这个‘榴’字书上注释的是二声，为什么同学们读轻声呢？”景老师看了看，微笑着对我说：“‘榴’字单独读时，是读二声，但是在句子中就要读轻声了。”虽然只是一个字的读音，景老师却很耐心地给我讲解了这个字的两个读音和使用方法。
漫漫人生路，有景老师的陪伴，前面的路不会艰难，也不会孤单。景老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨、更辉煌，时时温暖着我。
景老师，谢谢您！
老师谢谢您作文4
我是一个即将毕业的六年级学生，在六年里，有许多关心我、鼓励我的老师。他们教会了我善良真诚与信赖。他们让我体会到了爱的力量。是他们让我懂得了助人为乐的喜悦，是他们让我明白了品德的重要性......今天，我在这里说一声；“老师，谢谢您！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗句就是赞颂您的，您为了我们耽误了青春，可我们呢？天天惹您生气，背后还说您是一个坏老师，现在我终于懂得了您的用心良苦。老师你是我的再生父母，我的亲生妈妈给了我物质上的满足，而您给了我精神上的满足，老师，谢谢您！
当我在知识的海洋里漫游，迷了路，是您帮我找到了方向。当我在数学迷宫里受了欺负，是您教会了我如何自保。老师您是春雨，滋润了万物后，您自己却消失在了土地里。老师您是春蚕，我们便是你吐的丝。老师您是阳光，让我们感受到了温暖......老师，谢谢您！
还有一个星期的相处时间，我会好好感受您给我们的关爱。在期末考试时，我用我的成绩来回报您六年来对我的关心与鼓励，在这我最后再说一次：“老师谢谢您“
老师谢谢您作文5
“老师”——是我种灵魂的农程师，他们哺养了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的己才。在他们这精心庇护之下，咱们健康、活跃的成长，在那么多老师中，给我印象最深的却是她——焦宁老师。焦老师中等身体，一头漆黑发明的长领，一弛白皙的脸上长着一单炯炯有神的眼睛，她留给我印象最深的是她那爱生如子的恶品德。
有一次我从楼梯摔了下去，老师晓得后忙的慌手慌脚，立刻给妈妈击电话，老师跟妈妈把我迎入病院一检讨是锁骨骨折，医生说要干手术妈妈匆忙许可了，我惧怕的淌没了眼泪。老师一直陪同我，始终到我醒了才走。
功了一段时光我的手能运动了，我去加入月考，因为这段时间作业降下了，我的成就很不佳，只考了80多分。我伤心的泣了，焦老师抚慰我说：“不必怕，老师给你剜，你必定会遇上的。”
期终测验到了，我问完了舒仔细的检查了一遍又一遍，就把卷子接了上往，分数下来了我居然得了100分。我口里无比的高兴。焦老师在寄语表上写到:“蠢才是百分之一的灵感，百分之九九的汗水。”我望到了这句话，我想对您说：“老师，在这一百分面有一半是您的付出！”
老师尔想对您说：“谢谢你！”
老师谢谢您作文6
老师，是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。我想说：老师，谢谢您。
我的老师很多，每个老师都值得我感谢。不过我最想谢的是语文刘老师。记得一次期中考试，题目很简单，对我来说小菜一碟。直到试卷的倒数第二题，无论我如何绞尽脑汁也做不出来，不过我记忆里买的一套资料里好像有一题跟试卷上的一模一样。怎么办？这一题分值还不少，如果没做出来，考试考砸了，回家不好交代。猛然间我的脑海里就出现了两个字：作弊。
一想到这个，我就脑子充血，脸红的发烫，心也扑通扑通跳个不停。等我悄悄的把资料找出来，快翻到那一页的时候，刘老师突然走到我的身边，什么也没动，只是咳嗽了一声，我知道他一定看见了。我吓得大气也不敢出，只等着他把我揪起来，可是他没有，反而摸摸我的头，然后走开了。
我把资料放了回去，直到考试完了我也没有做出来，不过我很感激刘老师。考完试，我被他叫到办公室，他只轻轻地说：“不能为了分数去考试，明白吗？”我点点头，他便让我回去了。
刘老师保护了我的自尊心，一个老师只有爱他的学生才会知道如何保护学生。后来我再也没有作弊，一直坚持好好读书，考出最真实的成绩。
老师谢谢您作文7
再过几天，教师节就来了，我已经读六年级了，那么，这个教师节，就是我小学生活过的最后的一个教师节了。
在这里，我首先要感谢我的数学老师——魏老师，她从一年级起就一直教我们二班的数学，时间久了，我们自然也就跟魏老师有了感情，这感情就像一片雾，看起来很薄很薄，可实际却很浓很浓。她给我们布置的作业不多也不少。有一头长发，清秀而普通的面孔，让人也不难记。不过记得有一次开学，有人说，校长要换数学老师，我们几个女生听了就不愿意，后来，这个消息传到全班，结果弄得全班集体不同意，当然，就没换成喽，一直到现在，她都在为我们付出心血。
还有就是，教过我们的语文老师们，语文老师并不象数学老师那样，一直都是一个老师，从一年级到六年级，语文老师就换了好几个，我也感谢她们每一个，给予我们丰富的知识。而现在，教我们语文的是杨老师——杨忠梅老师，她有一张和蔼的面孔，让人看起挺亲切的，我们都挺喜欢她，而且他家养了一只很可爱的小狗，经常给我们讲狗狗的故事，逗得我们是哈哈大笑，我也最喜欢杨老师讲狗狗的故事了！
教师节要到了，在这里，我祝愿所有的老师：教师节快乐！
老师谢谢您作文8
在我们成长过程中，要感谢的也许是生病时左右陪伴的妈妈；也许是你遇到挫折时，给予鼓励的同学；也许是你沮丧时，让你振作的朋友······要感谢的实在太多了。
我要感谢的而是我们班的班主任——朱老师。记得在五年级的一次午休时，大家都把作业交给朱老师，那一大堆作业，几乎都快变成城堡了。但朱老师没有一丝唉声叹气，而是认真地给我们批改，尽管她批得手都酸了，但她并没有休息。终于批完了，朱老师嘱咐同学发掉，自己也累死了，便趴在桌子上睡着了。我仔细打量着朱老师：她那苍白的脸上充满了憔悴，头上还多了几根银丝，可见朱老师太辛苦了，每天都要给我们批改作业，上课还要一直站着，我真担心她······
当我们考试时，朱老师总不忘说一句：“专心点，别忘了审题。”当我们做作业时，朱老师总不忘说一句：“头抬高点，背挺直。”当我们上课时，朱老师总不忘说一句：“积极举手发言，展现自己。”
朱老师为我们做得太多太多，他不图回报，只为我们能好好学习。离初中阶段仅剩一年了，这一年里，我们一定要好好学习，一个优异的成绩就是给朱老师最大的回报。
谢谢您，朱老师！我们一定会在小学的最后阶段画上一个完美的句号。
老师谢谢您作文9
是啊，对于这个出人意料的成绩，大家心里都不好受。
这段时间，我们不是在认真学习，就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋，一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学，一个一个手把手地雕琢动作。午休时，别人在休息，而我们仍不知疲倦地训练着。放学后，别人在操场上玩耍，而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果，苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格，必须一步一步跟着节拍做到位，如果我们哪一节做错，老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次，老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼，为了做好示范动作，她竟然顾不上穿着裙子，一遍又一遍地和我们弯腰，蹲下，起立，此时的她早已满头大汗，满脸通红。而我们也累得汗流浃背，腰酸背痛，有些同学甚至蹲在地上不愿起来了，苏老师边让我们休息边鼓励我们：“比赛快要到了，我们要抓紧训练才行。
胜利是属于有准备、肯努力的人，我们只要再坚持，一定会赢得比赛！”我们听了之后，自信心备受鼓舞，为了班级的荣誉，大家纷纷站起身来，喊着响亮的.口号，认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势，露出了欣慰的笑容。
老师谢谢您作文10
“老师，您辛苦了!”这一声声问候浓缩了多少期盼，这一声声祝福包涵着多少感谢、多少吉祥!
老师，您是一位辛勤的园丁，我们是祖国未来的花朵;老师，您历尽“千辛万苦”让我们走进知识的大门，开发起知识的宝藏;老师，您是奥运会上燃起的火焰，在我们心里燃烧着，激励着我们永不放弃;老师，您是蜡烛，照耀着我们奔向美好的未来!老师，谢谢您!
老师，我记得那一次，您喉咙沙哑了，您为什么还要坚持来上课呢?老师，您要照顾好您自己的身体，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”夜静了，您那手中的笔，还没停下来过，每当我走过您窗前的时候，看到您为我们那么操心，鼻子总是抽搭一下，心里感到很愧疚。有几次遇见您时，我总想跟您说一声：“老师，您辛苦了!”可是，我就是不敢表达出来，老师，您要保重袭击的身体啊!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”老师，谢谢您，您那高尚，纯洁的品格永藏在我们的心里。老师，我们一定会好好学习，不辜负您的用心，将来成为社会上的栋梁!
在这里，我要对王老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您一直照顾着我们!”
老师谢谢您作文11
在我的记忆中，“朱老师”这三个字是多么亲切。您总是诲人不倦地指导我们学习，一丝不苟地批改我们的作业，您把一生都奉献给了讲台……
记得小时候玩“老鹰抓小鸡”时，一不小心我被甩出好远，当我站起来时，感觉天旋地转，什么也看不见。害怕、恐惧、孤独象巨浪一般把我吞噬——“难度我会成盲人吗？”“也许以后我再也看不到他们了……”“以后还能好好玩耍吗？”许多可怕的念头浮现在我的脑海里，直到我遇见了您……
当您了解情况后，用温柔、慈爱的话语安慰我，还给我喝了一大杯糖水，我的心中像有万丈光芒照进来，一下子充满了希望……
之后，我被送到医院检查治疗，又重见光明了，我明白了要珍惜现在，但我感触最深的是您对我们的爱。
千言万语汇在一块儿，形成短短一句话——谢谢您，老师！
老师谢谢您作文12
老师的爱是大山；老师的爱是大海；老师的爱是我们进步的阶梯。
刚上一年级，因为字太丑，我被妈妈拉进了写字班里，刚进写字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老师看起来很凶，本想逃走，却被老师拦下了。
说着简单做着难，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍，我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时，老师走了过来，拍拍我，意味深长地说道：“练字要心无杂念，不能做着这个，想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难，何来成功？”我听后脸上火辣辣的疼，连忙静下心来，一笔一划的临摹了起来。“横要微微向上斜，竖不能歪要写直”每练一个字老师都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时，老师帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误，使我受益匪浅。渐渐地，差不多有一年了吧，我的字越来越好看，于是我一直坚持着每天写字。
后来，我开心地去上课，但我发现老师换了！我很伤心，但我还是一直坚持认真地练习，我的字也越写越好。
至今，我不但没忘那个老师，而且印象特别深刻，谢谢您老师，您就是我人生阶段的启蒙老师。
老师谢谢您作文13
我感谢严格而又不失风趣的黄老师，感谢为我们呕心沥血的胡老师，感谢平易近人的周老师……但我最感谢的是与我们亲密无间，与我们促膝谈心的邱老师。邱老师那双会说话的眼睛，令我难以忘怀。
记得有一次，邱老师给我们上《乌鸦喝水》这课，课室后面还有好几位老师在听课呢。邱老师提出了几个问题，我马上把手举得高高的。邱老师要我回答，我站了起来，心里很慌，那心怦怦直跳，额头上沁出了大颗大颗的汗珠。我向来胆子小，回答的声音很轻，这次也不例外。邱老师像看出了我的心思，马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“很好，很好，声音再响亮点儿！”看着邱老师那双会说话的眼睛，我胆子大了，声音也随之响亮起来，同学们报以热烈的掌声。我高兴极了，这时，我再看看邱老师，邱老师的眼睛又向我投来赞许的目光，好像又在说：“讲得不错，讲得真棒！”从此以后，每当我胆小时，一想起邱老师的眼睛，就好像被施了魔法，顿时胆子大起来。
啊！邱老师，您是百花园中的辛勤园丁，不辞劳苦地培育着小花，您是平凡的，又是伟大的。
啊！老师，谢谢您！
老师谢谢您作文14
今天，王洁诗与陈苛峰带领着组员们采访了裘老师。
裘老师今天见到我们高兴地不得了！今天，我们临时通知她，使她没有一丝准备，她把我们当成了自己的孩子一般，亲切地，一五一十地回答陈苛峰的问题，在采访结束时，亲切和蔼的她与我们来了一张合影，留下了美好的回忆。
裘老师是我从河上小学转来见到的第一个老师，也是我见到过最亲切的老师。她上课时和今天回答问题时侃侃而谈，我被她教时，总被她动情的朗读而陶醉其中。老师的脚步声虽然极其轻，但我仍喜欢。早读时老师轻轻地走到教室聆听我们朗读。她的脚步还会表达心情，轻时高兴，重时既为伤心，又为烦恼。她的心思并没让我捉摸不透。老师现在的她虽然不教我们了，但我总会在打扫厕所时看到她，在放学时看到她的教室门窗紧闭，讲台前的她正在专心致志地拉着二胡。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”裘老师她就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。她在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘，浇灌。平凡而艰辛，却蕴涵着伟大，创造着神奇。
老师谢谢您作文15
大家好，今天我要给大家介绍一名我最喜欢的老师，她大约30多岁，由于工作而过度疲劳。我们隐约能从文老师的黑发中找出几丝白发，朴素的衣着，温柔的话语，给人如见亲人的感觉。
我们的班主任文老师有一双明亮的眼睛，只要是上文老师的课我们都不敢走神。有时候，一些同学总是把文老师和同学们弄的哄堂大笑。记得有一次文老师说她不想吃鸡腿，文老师就把鸡腿一点一点的送到同学们的小嘴巴里面，可是我知道文老师是想吃鸡腿的，但是她却拿了出来分享给同学们吃。还有一次，文老师带着疲倦来到了教室，感觉她非常的累，但她还是坚持给我们上课。
她一定是这样想的：我自己累了没关系可是耽误了同学们的学习那可怎么办呀。
介绍完了文老师，我觉得文老师是一名优秀的好老师。我长大了也要成为像她那样的好老师，得到同学们的敬爱、尊重。也许我还会遇到更多的好老师，但文老师始终是我心中最难忘的老师！
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