在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的数学老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学老师作文1
新学期一开始，我们班新来了一位数学老师，我心里想我们是名牌学校，全国各省有名望的教师云集在这里，这位老师肯定错不了。果然不出所料，第一节数学课，她就给我留下了深刻的印象。
上课铃响了，一个胖胖的女老师走进了教室。他个子很高，乌黑的头发，穿着一件黑色的衣服，因为他太胖了，几颗纽扣被两边的衣襟紧紧拉扯着，肚子好像随时都要崩出来似的。
上课了，他先不讲课本上的知识，而实先聊关于学习的道理……好了，同学们，希望我们能够友好相处，他的一番话，让我深有触动。接着只见他拿来一些卷子让我们做，因为只有半页，我们很快就做完了，随着时间的流逝，不知不觉一节课就在快乐中、互动中结束了。
我一定不会辜负老师的期望，在和她相处的日子里，不断将增强学习成绩。
数学老师作文2
他，总是戴着一副黑框眼镜；他，总是穿着一套整整齐齐的西装上班；他是谁？他就是我的数学老师。
在我的记忆中，数学老师占据的并不多。但那记忆却像钻石一般，有着不可磨灭的光芒。
也许，是他的样子。数学老师脸上总是挂着一副严肃的表情，令人望而生畏。他上课时很严肃，令我们不得不安静底上课。
也许，是他的幽默。上课的时候总是会时不时地说几个幽默的笑话来调节气氛。让我在上课的时候有种“冰火相交”的感觉。
也许，是他教学生的态度。或许，他上课的时候很严肃，但他在课外辅导同学时的语气是很温柔的。他会把你不会做的题目教到你会做为止，他会一步一步地讲解给你听，直到你理解为止。
在我的心目中，他是一位好老师。或许，他给我的记忆并不多，但他却在我脑子中刻下了一个深深的烙印。
数学老师作文3
在四年小学生涯中，有许多老师教过我们。他（她）们都非常令我难忘。但现在教过我们班数学的郏老师，却给我留下了最深刻的印象。
郏老师看上去有30多岁。她讲课时的样子严肃而认真，她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的……
记得有一次，有些同学正在和同桌讲话，讲的津津有味，有说有笑，根本没有听课。这时，被郏老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，郏老师便朝说话的同学看了看，于是，那个同学一听，脸“刷”地一下红了。但那个同学还是非常感谢郏老师。因为她不想让他在班里出丑，暗中提醒了那个同学。有几次我们在上新课的时候，郏老师让我们做书上的题目，但是郏老师怕有些同学不明白，她就从讲台上走下来对那几个同学讲该怎么做。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
数学老师作文4
五年级上学期开学的第一天，消息灵通人士就“广播”了一条重要新闻：我们换新数学老师了。听到这个消息，同学们便开始了对学数学老师的猜测。我们这个年龄的学生一般总把老师分为两种：厉害的，不厉害的。那么这位新数学老师是哪一种呢?
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，这是一节数学课。同学们都不约而同地望着门口，用期待的目光迎接着学数学老师的到来。只见一位面带微笑的女老师走上了讲台，她说：“同学们好!以后的数学课由我来为大家上，我姓杨，以后在数学课上有什么问题，我带领大家一起解决，下面我们开始上课。”她讲课时，语速不紧不慢，就是声音和原来数学老师相比有点低，今天讲了小数的乘法，通过老师的讲解，我掌握了要点，自己能独立完成课堂练习。
通过这一堂课，我想：在以后的数学学习中，多向老师请教，争取把数学学好!
数学老师作文5
我们的数学老师姓汪，我们还称呼他叫汪老爸。
汪老师上的课非常有趣，他总是把课本上的内容改编成真人真事，有一次他把小数除法上的例7说成同学宁晓彬的家，令我们全班哄堂大笑。
汪老师还非常细心，有一次，我有几道题没改正，汪老师就把我叫到办公室一题一题的改正，然后打电话给家长。
在新老师还没来临之前，汪老师一直担任代理班主任，我们犯错误了，汪老师就会细心地教导我们。汪老师还会带我们做游戏，期中期末考试后，汪老师就带我们做一些游戏其中我们最喜欢的游戏是击鼓传花．那天，我们把桌子围成一团．然后拿一根尺子当击鼓的东西，拿书来当花，玩地可开心了。
总之，我非常喜欢汪老师。
数学老师作文6
XX年12月20日 星期一 天气：晴张老师是我得数学老师。她长长得头发，大大得眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥得微笑。张老师为了我们得学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。壹次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到壹个和老师拍手得奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。“叮零零……”放学了！做对得同学争着往张老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我慢慢地把手伸过去，壹只温暖得大手在我得手上轻轻地拍了壹下，我觉得壹股热气充满全身。从此，我更爱学习了。还有壹次，我马虎了，做错了壹道题，名字被记到了黑板上。张老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。
数学老师作文7
刚刚过完暑假，我们迎来了我们的新数学老师，他是个帅哥！
他刚来的时候，让我们做自我介绍。学生们不害羞，慷慨地告诉老师。后来他也自我介绍了一下。他说他叫范xx。他让我们叫他范老师。当然，我们混熟之后，也有同学戏称他为范总。
呵呵，说到我们老师，他是数学大师，我们班的数学特别差，所以很多老师教我们头疼。和这个老师学数学的时候，学习氛围挺好的，可能是因为他长得帅，拉近了我们之间的距离。我们都喜欢和他讨论问题，欢笑，玩耍。每次有我们不懂的问题，我们总是问他。他总是看了一段时间就明白了，这让我们非常佩服。
我们的老师不仅阳光帅气，个子也很高，所以也担任我们的体育课老师。每次他让我们上课跑步，他总是和我们一起跑，给我们枯燥的跑步增添了一点活力。有时候，他还叫我们越级。我们女生总是和老师讨价还价，老师总是对我们很好。
你羡慕这样的老师吗？
数学老师作文8
开学四个星期了，我们和新的数学老师陈老师比以前熟悉多了。他乌黑的头发中夹杂着几根白发，大大的眼镜下藏着一双有神的小眼睛。他还有一句口头禅，和我爸爸一样：“坏人我来当”。这可能是男人们的共同特点吧。
陈老师很幽默，经常给我们讲笑话。还有，他以前还是语文课代表。在数学课上，有的时候同学发言字音读错了，他会纠正。有时候我们有题不会解，他就会通过历史故事，让我们明白解题方法和思路。有一次，我们在写“明明在计算除法时，把除数32误写成了23，结果得到12余18，你能算出正确结果吗？”这题时，我们反复计算正确算式的除数、被除数，陈老师就给我们讲了一个孙膑将错就错的故事。讲完后，我们恍然大悟：两题被除数相同，我们可以不用在正确的算式中找答案，可以在错题中找线索。
在作业的布置上，他喜欢少而精，很多题都很有意思，有挑战性……
我喜欢陈老师的幽默，喜欢他的教学方法，喜欢他的性格，你们呢？
数学老师作文9
总会有几个让我们记忆深刻的老师，我也不例外，他姓贾，名洪波，他眼睛小小的，个子不高，戴着一副眼镜，显得文志彬彬，还有点幽默，声音有点粗，但很好听，我比较喜欢他上的数学课，他的每一堂课上都会讲许多笑话，而我们就在这欢声笑语中成长。
贾老师，几乎每一堂课都要上20几条，一个学期就要讲上百条，我想贾老师也经常看漫画大王吧！这些笑话我们易懂，都能知道自己学的知识，在他课上每个人都快乐，都能学到无数的知识。贾老师，谢谢您！
我要感谢所有的老师，是他们用汗水为我们铺垫了知识的道路！
教我们做人，教我们知识，让我们从基本学起，让我们在起跑线上不失于人。
老师们，我衷心的感谢你们。
数学老师作文10
我们的数学老师是一位气质不凡、眉清目秀的老师，他就是——陈老师
陈老师的眼睛很明亮，像两颗黑宝石一样，上面挂着一对弯弯的眉毛，像月牙一样。它还长着一对数字“3”一样似的耳朵和一副高大魁梧的身材。陈老师很严厉，每次只需抬眼一扫，原本喧闹的教室一下子变得安安静静，同学们也坐得端端正正。记得有一次，我的同桌困得上下眼皮直打架，但一看到陈老师目光灼灼地盯着她，便打了个激灵，一下子精神焕发。
陈老师有时也很温和，记得有一次，我们班有几个同学没写作业，我们本以为陈老师会痛骂这个没写作业的同学，可是陈老师不但没有批评他们，反而。一边评讲，一边让他们补作业。想不到平时很严厉的陈老师也有温和的一面呀！
这就是我们“多变”的陈老师。怎么样，你喜欢陈老师吗？
数学老师作文11
有一位特别有趣的数学老师。五十多岁的他，经常戴着一副老花眼镜。他批改作业时，目光从下面看字，老花眼镜就发挥了作用；而每当他看人时，他的目光就会绕过眼镜，直接从上面看，他的远视眼又有了用武之地。
更为有趣的是，他在课堂上的幽默表现，常常让我们开心地大笑。有一次，我们好不容易才发现他批改作业时的“笔下误”，而他则诙谐地说：“群众的眼睛是雪亮的，看来我这多一层还真的不如少一层好哪！”同学们听了都忍不住笑起来。自我批评如此，他批评我们就更加有趣了。
对于我们的粗心，他常常会用手一推眼镜，一语双关地说：“哈哈，还是我这‘四只眼’看得清楚啊！”虽然是批评，但是同学们都会哄堂大笑。当我们面对难题，苦苦思索却又毫无结果时，他则会象征性地用手摸一摸只有几根花白头发的前额，风趣地说：“看来还是我这‘绝顶’聪明的脑袋才能想得起来噢！”这时全班同学都会情不自禁地开怀大笑起来。
数学老师作文12
我们的数学老师姓黄，叫她黄老师．大家肯定都知道：老师像花园里的园丁，精心培养我们这些花朵，每次我想到这句话，就会想起黄老师．
每当我们遇到做不到的题的`时候，黄老师就会仔细给我们讲解，如果我们还是不明白，她还是给我们讲解，然后再给我们出几到这样的题．直到把我们弄懂为止．她恨不得让全班都变的非常聪明，她这样做也是想我们将来成才啊！
记得有一次上数学课，黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式，叫了四个同学上黑板来计算，计算结果出来了，没想到四个同学里只有一个同学对．这时，黄老师看了看了那三个同学．从黄老师的眼神可以看出，黄老师的眼神不是愤怒的，而是期待的．她又把这些算式反反复复的讲一遍，然后又叫四个同学上黑板来做，这次是全对，黄老师终于脸上露出满意的笑容．
黄老师，您的教育使我变的更聪明，谢谢您！
数学老师作文13
吾班老施，其数学老师，诸多特点，请看下文。
一、逗
一天，施老师在后面改作业。有一位同学上课不听讲，作业全都错，等施老师把全班的作业改完后，那位同学还没有订正好。施老师走了过去，说：“孩儿啊！你爷爷奶奶叫你回家吃晚饭，快点写啊，你的爷爷奶奶在家等你呢！”
二、精
有一次考试，我刚写到第四页。施老师走了过来，就在我旁边看着我写，我刚写完，施老师就把我的试卷拿走了。我本以为施老师只是把我的试卷拿过去看看，可是老师没有丝毫要还给我的意思。我心急如焚，我还没有检查，而且时间还很充分。所有试卷收上去之后，施老师说：“刚才有些同学刚放笔我就收上来，反正我看你们每次考好试之后都没有检查，玩的玩，写作业的写作业，我就收上来了。”
三、皮
还有一次，我带了零食到学校里吃，施老师发现了，嬉皮笑脸地说：“高健轩，做人不能自私，下次带也给我们这些老师尝尝。”
这就是吾班老施。
数学老师作文14
早上，徐老师很严厉地走进教室，还拿着一大堆的书本，不知不觉他大声的喊道“今天怎么这么多人做错了题目呢?”组长们把书本发到每一位同学的座位上,然后徐老师仔细地把每一道错题都给同学们分析了一遍。
徐老师叫同学们把错题改正过来，当我把错题改正好之后，拿到徐老师那里去批改，徐老师对我说：“以后做题的时候仔细读题目，不能粗心。”
我说：“我会改正自己的缺点，谢谢徐老师。”
不一会儿，下课铃声响了，徐老师拿着书本走出了教室。
虽然徐老师的声音很大，对我们的严格就像是一滴滴甘甜的水，浇灌着我们。是你让我们好好学习，天天向上。谢谢您！徐老师你辛苦了，我们永远爱你。（作者系南湖区余新镇中心小学303班学生）
数学老师作文15
我的数学老师姓张，我们都亲切的叫她数学“妈妈”。她个子高高的，长着一双大大的眼睛，大大的嘴巴，披肩的头发，我们都觉得很漂亮。
身为人民教师的张“妈妈”，她总是按“不够好”来要求自己。有一次上《道德与法治》课，张“妈妈”给我们讲述了她自己在上学时的学习过程，张“妈妈”在学习上严格要求自己，她觉得她学的不够好，所以当别的同学在休息的时候，她也在学习。
张“妈妈”又好像是一位魔术师，她的眼睛好像会说话一样。每次上课，只要我们没有认真听课开小差，她就会用生气的眼神望着我们，我们一看到那种眼神，就会马上乖乖的坐好认真听课。当我们课堂表现的好，认真完成作业的时候，张“妈妈”就会用很温柔的眼神望着我们，眼睛里含着微笑，好像在表扬我们一样。
张“妈妈”对我们有时候很温柔，但有时候又很凶。我们知道她非常非常爱我们，做的一切都是为了我们好，我们大家都很喜欢我们的数学老师——张“妈妈”！
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