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如果我是老师作文1
如果我是一位老师,我会告诉我的同学们每一个同学其时都有一颗感恩的心,但是你们总觉的自己不好,没有了信心,失去了做一个特别优秀的人的机会。
如果我是一位老师,我会告诉学生,在学习的道路上会有很多困难,我们应该互帮互助,共度难关,不能因为一点小矛盾,脱离了队伍。
如果我是一位老师,学生犯错误的时候,我不会使用惩罚,更不会去嘲笑他们,让同学们觉得我是那么的可怕,我会用和蔼的语气告诉他们犯下的错,让他们下次绝不会犯同一级错误。
如果我是一位老师,我会告诉我的同学们其实每一个人都是人生道路上的伙伴,我不会瞧不起穷人家的孩子,更不会嫉妒有钱人家的孩子。我会一视同仁,认真的把我所有的知识传授给他们。
如果我是一位老师,在我的学生灰心时,我会鼓励他,让他觉得学习其时很简单,不要想得太复杂了。
如果有一天,我真得成为了一名老师,我有信心做一名好老师。
如果我是老师作文2
教师——太阳底下最光荣的职业!
如果我是老师,我会在上课是让整个课堂活跃起来,让孩子们在充满朝气的氛围力学知识。下课了,我则用最真诚的心和孩子成为朋友。我不仅要把我的快乐与他们分享,而且,我会成为他们最真诚的倾听者,分担孩子们的忧伤。我绝不会大声的指责孩子们,因为我明白,孩子们也有自尊,我会耐心的教导他们,让孩子们知错能改。
如果我是老师,我不会让孩子们与书为伍,只知道学习书本上的东西。我也不会让孩子们在家里做一个“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。我要教他们在家里帮父母做一些力所能及的事,这样他们才能全面发展!
如果我是老师,我会教孩子们如何做人。我会教他们尊敬师长,孝顺父母,团结同学。
如果我是老师,我会把自己一生的心血用来浇灌祖国的花朵,培养一批批人才,保卫祖国,问祖国做贡献。
太阳底下最光荣的职业就是老师。
如果我是老师作文3
如果我是一名老师,我一定会认真辅导每一名学生。对那些学习成绩好的同学除及时表扬外,我还会把他们的缺点一一指出来;对那些学习成绩进步的同学,我会及时给予鼓励;对那些学习有困难的同学,我会帮助他们,鼓励他们。
如果我是一名老师,我会把同学们所有的作业收上来,认认真真地批改,把他们做的所有错误的题目全都找出来。我会把我的所有知识全部都教给我的学生们,把我所带领的班级塑造成一个团结互助、积极向上、学习名列前茅的好集体。
如果我是一名老师,我还要抓好班级纪律。对那些上课不听讲或乱说话的同学,我要加以“惩戒”;平时对同学加强教育,使他们放学时能快速站好队,出教学楼时,真正实现“快、静、齐”......
也许,大家会说,你这样做是不是会很累?我会说,虽然累,但为了让祖国含苞待放的花朵茁壮地成长,就是“累”得其所。
如果,如果我是一名老师的话,那该有多好呀!
如果我是老师作文4
如果我是一名教师,我必须把我所有的知识传授给我的学生。
在课堂上,我会给学生们上一堂严肃的课,这样学生们就能感受到课堂的乐趣,并愿意学好这门课。我会幽默并讲故事来帮助学生理解。我不会是一个没有表情的严厉的老师。见面时我会微笑,给学生一个好印象,让学生喜欢我。然而,当学生犯错误时,我会更加严厉,让学生改正错误,不再固执己见。当学生表现好的时候,我会给他们一定的奖励来鼓励他们,让他们坚持下去。所谓的赏罚应该是这样的。
下课后,我会督促学生完成作业,这样他们就有了一个好习惯。做完作业后玩还不晚。做完作业后玩不是更容易吗?
放学后,我会让学生们小心翼翼地回家。公共汽车上的学生必须安静,不大声,不拥挤,不插队。高年级的学生必须让低年级的孩子去,我会告诉他们的。
教师是一个伟大的职业。老师有时是严厉的父亲,有时是善良的母亲。
如果我是老师作文5
理想是海中的风标,理想是高山的雪莲,理想是风浪中的小船,载这我驶向胜利的彼岸。俗话说:“人物志不立”。一个人假若没有远大理想,是不能有所作为的。如果我是一名老师,老师是一个非常神圣,受人尊敬的职业。老师就像一只蜡烛,不断的燃烧,消耗着自己,找来那个别人前进的道路。又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己。
尽管老师是辛苦的,可是我还是想成为老师。如果我是一名老师,每逢上课的时候,都会看到我的学生眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中,我看到了他们对知识的渴望,就像一株株幼苗,渴望得到知识雨露的灌溉。再2010年的40月14日,在我国青海省玉树县发生了7。1级的大地震,一下子整个玉树县变成了一片废墟,国家救援队和消防队官兵在第一线到达玉树救援。在这里我们想一想灾区的孩子们这时候多么需要我们的帮助,孩子们不能上学为了。如果我是一名老师,我会让孩子们继续上学,他们是多么想着上学啊!我会让他们继续学习知识,将来成为祖国的栋梁之材。
如果我是老师作文6
如果我是一名教师,我会尽我所能教好我的班级,坚守我的岗位,履行我的职责,不打骂学生,做一名优秀的教师。
我想管理班级纪律,和那些调皮的学生交谈,了解他们的行为,从而唤醒他们自学的心和意识。在纪律得到很好的控制后,我们应该谈论课堂规则,然后帮助他们在日常学习中形成良好的习惯并提高他们的素质。告诉他们一些知识,提高他们的学习成绩,并建立一个良好的课堂气氛。
另一个是让学生养成每天写日记的习惯,记录他们每天的成长过程,即成长后的记忆。让他们每天遵守交通秩序,但他们不能随便说话,即使他们必须做报告。
我想成为一名好老师。学生们大喊大叫,学生们生气了,甚至打学生们,为学生们树立了一个好榜样。让他们作为班长、副班长、学习委员会成员、健康委员会成员、运动委员会成员、团队领导来投票...
如果我是老师,我会照我说的去做。我会让我的学生明白我们中华民族是一个礼仪之邦,我会这样做。
如果我是一名教师,我会把他们培养成成年人,教他们如何学习和阅读,而不是让他们成为社会中的渣滓。我会为他们做得更好。
我真的想成为一名教师。我会照我说的做。
如果我是老师作文7
我想成为一名人民教师,成为无私奉献的老师。
如果我是一名老师,我会带学生去读书。每天在早晨,清爽的读书。在书中得到知识;在书中得到问题的解答:在书中遨游,让心灵长出飞翔的翅膀。
如果我是一名教师,我会带学生走进生活。帮妈妈做一些利索能及的事情。在生活中得到快乐;在生活中得到帮助;处处留心皆学问,世事洞明皆文章。
如果我是一名老师,我会带学生去踏青。到大自然中留心观察,探索奥妙。在大自然中得到学问,在大自然中得到欢乐,用柳枝装点童年的梦,用桃花装点欢快的欢笑。
如果我是一名老师,我不会强迫学生一定要干什么,一定不能干什么。我要和学生沟通,交流,师生之间也有美好的友谊。其实书本中充满乐趣,只要你用心,得到的就一定比老师教的更多,更多······
我想成为一名教师,虽然我还不是,但是我会不懈努力,成为一名教师。
如果我是老师作文8
如果我是老师,我是一个温柔的老师,像一个真正让同学喜欢的老师。
如果我是老师,我会提高他们的'书写质量,让他们变好看,我会让字写得好看的人来监督字写得难看的人,假如他上课回答不出我的问题,我不会让他站着听,而是不断的鼓励他,给他提示。
如果我是老师,会给他们作业布置少一点,让他不再担忧课多,作业没时间写,假如我是老师,如果他表现不好,我不会叫他家长来学校,反而会跟那个小朋友讲道理,说下次不要再那么调皮了。
如果我是老师,我不会说成绩不好的小朋友,反而会让成绩好的小朋友给他讲解,讲到会为止,之后,我会再给他一张卷子写,让他拿着好成绩高高兴兴地回家,让家长签名,这样他就不会挨打了。
如果我是老师,在卷子上会多出一点趣味题,作业会出一点基础题,让他们开心地学习,不耽误其它事或课。
如果我是老师,我就是一这样的一个好老师,一个让同学快乐学习的一个好老师。
如果我是老师作文9
如果我是老师,在早上看到一些同学,他们却不问赖,我会不舒畅,以为他们就是不懂事,而鸣他们去到我的办私室,我会装没一副似乎没事的样子,答问他们替什么不向老师问恶,而后批评他们,不能再有下次,否则我请你野长来伴你向老师问佳!
假如我是老师,天天发到同窗的功课,没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴,可我一翻开作业,发明居然皆是空的,我会忍住怒气,再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的,我会拿着他们的作业往学室,给他们瞅望他们本人的作业情形,再批驳他们,如果还是这样的话,这么,对不伏了,请你们抄课文!
如果我是老师,每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格,看到扣了一分,我的口情恍如火山似的,但等我安静过去,我会给他们一次机会。第二天,如果还是扣分的话,我会叫他们到我的办公室,批评他们为什么要那么勤?如果下次还有扣分的话,那么就请你劳动一周,其余的同学劳动!
这样干才会让他们变成懂事的孩子。
作一位老师实辛劳!
固然咱们有很多过错的,但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们!
如果我是老师作文10
我的教学非常有办法,教育人既不会伤了他的自尊心,又能促进他改正错误,也可以让他学习更上一层楼。
一次,我在课堂上发现一个小男孩在搞小动作。我对他使眼色叫他不要搞小动作,下课再找他去谈一谈,并让他改正。还有一次一个小女孩没有完成作业,我不像小学的那位老师一样,不分青红皂白的就骂她,害的她失去了自信心,而是先调查事情原因后,好的表扬,错的批评。
我看他们写作业时写的太累太久了,就叫他们去放松放松。让他们看看那绿色的叶子,艳丽的花朵,洁白无暇的云,一碧千里的天空。
我教书感情丰富,不会让课堂一片死气沉沉。教《猫》时我会让他们笑弯了腰;教《美丽的小兴安岭》时我会把他们带入那优美的意境;教《詹天佑》时,我会让他们学习詹天佑为祖国献身的精神;教《跑进家来的松鼠》那课时,我会让他们知道人与动物的信赖---------
到了春天,我会带他们去找春天;夏天,和他们一起去踏雪白的浪花,到河边抓一抓蝌蚪;秋天,去踩踩那用黄叶铺成的地毯;冬天,去大雪纷飞的世界放松放松。
我一定好好学习,去圆这个美丽的梦!
如果我是老师作文11
如果我是一名老师,学生不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气体罚学生。同学的功课如果有疑难,我会很有耐心地一一解答。
如果我是一名老师,放学值日,同不肚子疼,我会放他们回家,不用他们值日,并且我不会留着垃圾,而我会主动地把班级打扫地干干净净。因为我是一名老师。
如果我是一名老师,我会公正无私,如果班长犯错,我不会偏爱,而且要跟处罚普通学生的处分毫无两样。另外,我还要教导学生品德的好坏是最重要的。
如果我是一名老师,我不要求同学参加每项活动都要拿第一,我只要求他(她)们尽心尽力,齐心协力,能不能得第一名,只好听天由命了,如果你尽心尽力就能得第一名,那世界上就不能有第二名了。我只希望赢了问心无愧,也固然而喜,输了也不怨天尤人。
老师就像农夫,学生好比幼苗。由于老师辛苦得栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此意。如果我是老师,我一定要向这个目标迈进。
如果我是老师作文12
老师使我们从一个幼稚的孩童变成了一个好学上进的学生,我常常在想,如果长大后我成为了一名老师,我应该怎样教育我的学生呢?如果我是一名老师,我会经常带着我的学生一起在操场上玩耍,运动,让孩子们有个健康的身体。我还会教孩子们跳皮筋,踢毽子,让他们感受到娱乐的好处。
还可以让他们放松放松,好有精神学习。如果我是一名老师,我会培养我的学生养成良好的学习习惯:我会教他们正确的写字姿势,让他们用美丽的方块字谱写出优美的文章。我会给他们讲动听的故事,涌动听的语言让学生们感受到人间真爱的力量。如果我是一名老师,我一定会引导我的学生走向光明大道,让他们变成人见人爱的好学生,让他们变成尊老爱幼的好孩子。
如果我是一名老师,我一定不会打骂学生,我会努力的为我的学生讲解他们不会的问题,指导他们会了为止。如果他们同学之间有些小误会,我一定会为他们做个公正的"法官",为他们解开误会,让他们团结起来!······我相信,如果我是一名老师,我一定会做个好老师!
如果我是老师作文13
上小学后,我心中一直有一个愿望,就是当一名普普通通的教师。可是如何做一个好老师呢?我思考着......
我想如果我是一名老师,我会认认真真地工作,我会在上课的时候用亲切的话语与他们对话,让他们分成小组,互相提问,互相回答。我会绘声绘色地给同学们讲课,不会让他们感到学习很枯燥,我要把教学变得灵活起来,每天都把课备得好好的。
如果我是老师,我不会只喜欢优生而讨厌差生,我会表扬优生,让他们心里比吃了蜜还甜;我会辅导中等生,让他们和优生平起平坐;我会鼓励差生,让他们心中的最后一缕阳光变得更加的明媚,温暖他们幼小的心灵。
如果我是老师,我绝对不为孩子们增加太多的负担。我会给他们力所能及的作业,当他们考得好的时候,我会给予他们应该得到的表扬,而当他们考砸了的时候,我会和他们一起分析失败的原因,告诉他们不要再犯同样的错误,鼓励他们下次考好。
如果我是一名老师,我一定会......
如果我是老师作文14
每个人都有一个属于的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。
假如我是,我不会让他们(我的学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。
假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。
假如我是老师,我不会给他们布置很多,我会他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。
假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大怀抱里,給小树浇浇水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡······领略大美丽的风光,使他们能够在玩中。
假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。
假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。
如果我是老师作文15
如果我是一位老师,我一定要让我的学生快快乐乐的学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人。
如果我是一位老师,我会用我的人格魅力来吸引我的学生。我还会以我那渊博的知识来征服对我不满的学生。让他们来尊敬我,崇拜我,但就是不怕我的学生。
如果我是一位老师,我会引导学生主动学习,而不是让学生被迫学习。我还会给学生留点感兴趣的作业,投其所好。如果学生非常不喜欢这一个课程,我会尽量地少留作业;他们喜欢哪一科,我就多留哪一科的作业,他们不喜欢做的事我绝不勉强。
如果我是一位老师,我将在讲到鲨鱼、巨蟒、等学生们感兴趣的动植物时,我会尽量的把这些动植物的照片拿上,让学生们增加对动植物的记忆。
如果我是一位老师,我将会把那些枯燥无味的课程,全部改为选修课。
如果我是一位老师,我一定会按照我说的,不责骂每一位学生,善待他们。
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