在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的老师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师优秀作文1
每当打开收藏快乐记忆的匣字，我的眼眶就情不自禁红了，因为我想起了这么一位老师：她扎着一个马尾辫，一件简单的T恤和一件洗得发白的牛仔裤，显得她更加有活力。她是我上小学一年级时的数学老师——马老师，一位让我感觉到温暖的老师，她永远在我的记忆里行走蹦跳。
记得那时我的性格很孤僻，不愿和小伙伴们一起玩。每天早上去学校总要让奶奶陪着，不然我就会哭，然后就被奶奶强制性留在校园里。我去学校几乎都是这样，近乎有些习以为常了，直到有一天我碰见了她。
有一次下课，我独自坐在椅子上发呆。她见我时常不和小伙伴一起玩，便跑过来把我拉了出去。她带着我和那些女同学们一起踢毽子`跳皮筋，很快我就融入了他她们。那一刻，我忽然感觉眼前的她似乎也是一个和我同样大的女孩。时光如梭，一转眼我即将毕业了，虽然很多事我已遗忘了，但在我的脑海里依然有着这样一个美好的回忆……
没见她已经5年了，或许她现在早已忘记了我这个学生，但我永远不会忘记是她打开了我的心门。我好怀念她手指上的温度，好怀念她幽默的话语，好怀念她温暖的笑容，好怀念她的一切又一切……
我的老师优秀作文2
我最喜欢高老师，她的名字叫高晓利，大约40岁，她所教的科目是语文。她的优点是写字写得非常漂亮。
她的头发很长也很卷，披下来就像一位公主，她爱穿裙子，穿上裙子像一位仙女，她还喜欢穿高跟鞋。她有一双火眼睛睛的眼睛，耳朵上还有一颗不大不小的痣，一张甜丝丝的嘴，讲起普通话又温柔又甜美，真是令人感动。
有一次，她给我们上课，上着上着，不知怎么的，我就突然晕倒了。老师碰了碰我，我才醒来，老师温柔的说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我全声无力地说：“没有，就是头有点晕。”老师说：“你先在桌子上趴着，等一下你再跟我下去办公室，我弄一点糖水给你喝。”下去高老师的办公室之后，老师弄了点糖水给我喝，又打了个电话给我的妈妈，妈妈把我接走，老师才放心的去上课。
老师，我想对你说：“您辛苦了！以后我一定用最好的成绩来报答你。”
我的老师优秀作文3
钟老师是我们班的班主任，她时而严肃，时而和蔼可亲，但是更多时候向我们的妈妈来照顾我们。钟老师长着一张瓜子脸，脸上架着一架眼镜，妹妹头，中年人，看起来却像个文静的小姑娘。
钟老师和蔼可亲，平时打饭的时候，钟老师知道我们多要或少要，你看吧：王晓打饭的时候，伸长脖子，望了一眼饭，皱了皱眉头，钟老师一眼就看出来了，他不想多吃这些饭菜，于是少给他盛了半勺，只见他欢天喜地地走了，钟老师心里不免有些高兴；“吃货”茉茉望着饭菜，两眼放光，目不转睛的盯着，钟老师知道了，她想多吃点饭，于是盛了一大勺，果真，茉茉望着色香味俱全的饭菜，抵不住诱惑还没到座位，就“啊呜”吃了一大口……
钟老师上语文课朗读第一课《观潮》时，问了同学们：“你们觉得读钱塘江大潮是应该用什么样的语气？”我“嗖”的举起了手，我心想：钟老师一定选我。果不其然，钟老师点了我的名，我回答：“应该用激昂的语气来朗读。”钟老师说：“完全正确，因为你们通过读课文从‘两丈多高’、‘犹如千万匹白马齐头并进’可以感受到那钱塘江大潮多么的壮观！”钟老师，我们的班主任。
我的老师优秀作文4
我的语文老师有着乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，嘴巴大大的，说起话来非常好听。
有一次，老师教我们写作文，她教得非常有趣。怎么有趣？就听我说说吧！开始教作文了，老师先问我们：“作文像什么？”我们全班异口同声地说：“不知道。”“那我就告诉你们作文像什么吧。”老师微微一笑，接着说，“作文其实就像一个好吃的汉堡，上层是面包撒上一些芝麻，中间的部分有着生菜和炸得金黄的肉，底下就是一层薄薄的面包。”全班同学都很疑惑，什么意思呢？ “上层的面包就像作文的开头，中间的菜和肉是正文，下层的就是结尾了，比较简单。”全班恍然大悟，老师笑了笑，继续说着，“开头是凤头，要漂亮。正文是猪肚，要饱满，结尾是豹尾，要有力。”然后老师在黑板上画了一个汉堡，还有人都流口水了呢！老师问了句：“你们现在喜欢上作文了吗？”我们都大声喊：“喜欢！”汉堡的诱惑简直抵挡不住啊！
这就是我们的老师，教作文十分的有趣！而且很温柔，我们都非常喜欢我们的老师！
我的老师优秀作文5
我的老师有一双顺风耳，只要我们在下面有一点点声音，她立刻就能听到并感知声音来自何方何人。她有一双火眼金睛，在讲台上能看到我们班同学的一举一动，包括我们藏在桌子下面的小动作。老师的嘴巴能说会道，所有的难题她都会讲的一清二楚。夏天的时候，老师都喜欢穿裙子，像个仙女，冬天喜欢穿厚厚的羽绒服，特像我们的大朋友。
我们班的老师也喜欢玩，一到下课她就说“大家一起出来玩吧！”我们一听，立刻像撒了欢的兔子窜出去了。我们老师也有严格的时候，比如有一次有人没交作业，老师瞪着眼，感觉眼睛随时随地都会弹出来似的，吓得那位同学赶紧承认错误。
这就是我的老师，喜欢她的声音，也喜欢她的眼睛，更喜欢那个和我们一起玩的老师。
我的老师优秀作文6
我的老师是个严历的人，她性感迷人的身型，乌黑的的秀发，弯的像香蕉苹果的眼眉下边张着一双既会讲话也是神采奕奕的双眼，往上翘起来的鼻部，红彤彤嘴唇，一排雪白的牙，走路不紧不慢，真像一位紳士走在热闹的街上。“你没抱练习本，教师如何工作中？这句话强有力且严肃认真的语句深深在我的心里留有了印痕。有一次，我由于作业多，没可以把本子h抱到公司办公室。放学后，您要我到公司办公室，我胆战心惊地迈开一步又一步，怕您会火冒三丈，但您细细地嘱咐我一番后，就一言不发。您那深邃的眼神，让害怕。
邻近期末考，您费尽心思、为大家找题做，历经一个星期的“特种兵训练”，我终于考出了我得偿所愿的优异成绩。
您像焟烛，点燃了自身，点亮了他人；您像春蚕，无私奉献了自身，装饰设计了他人；您像新萌，辛苦自身，培养了他人。爱您，亲爱的老师
想对你说一句：“教师，我喜欢你"
我的老师优秀作文7
教我们语文的这位陈老师，虽说刚来不久，可他理解我们，我们也喜欢他。
有一次，陈老师抽查我们背课文情况，我和几个同学都没背下来。那天是第三组打扫卫生区，第三组的吴娟娟和龙金丽对陈老师说：“陈老师，罚没有背下课文的同学帮我们第三组搞卫生，好吗？”陈老师看了她俩一眼，心平气和地说：“这是你们的义务，怎么能让别人代替呢？老师不是告诉过你们吗？我的字典里没有‘罚’字。”她俩听了很不高兴，可我很高兴。我从读学前班开始，教我的老师都是背不下来课文就要罚扫地，可陈老师不一样。放学后，他把我们留下来，指导我们怎么背诵，并让我们把背不下来的段落抄下来，我们都很乐意，因为通过抄写，我们既练了字，又可以把内容记到脑子里。
陈老师有时很温柔，有时也很严厉，我很喜欢陈老师用这种既温柔又严厉的态度给我们上课。陈老师还带领我们开展了有趣的学习活动，比如，出黑板报、搞成语接龙游戏等，教我们如何做预习笔记、课堂笔记、写日记等。这些，都是以往的老师很少教给我们的。以前，我们根本不知道做预习笔记和课堂笔记。
我的老师优秀作文8
我的数学老师姓徐，他有一对明亮的眼睛和不高不瘦的身材，他那脸上挂着一丝丝微笑。他也是一位对工作负责的.老师，即使他生病了他的心里也牵挂着每一位学生记得是星期三，徐老师刚刚走到办公室，吴老师说：“你怎么还来上班啊，还不如在家休息好了再来工作。”徐老师微微一笑：“我总不能落下两个班的数学课吧。”
上课铃声一响，我走进了教室徐老师也走了进来上课。徐老师细心得讲着每一道题目，而且有时还停下来慢慢地让我们理解每一道题目的含义。可是，徐老师的声音还是被外面的尖叫声呼叫声喝彩声给遮掩了。在今天的第三节课的时候，我们大家都看见徐老师的脸上通红通红的。
可是，徐老师还是没有放弃在心里暗暗地说：加油，让同学看见自己的最佳的状态吧！徐老师放下了数学书在黑板上写1个三角形要用3根。又写上了n个正方形要用2n+1根。徐老师即使听见下面有生音，会走过去说：“不要说话，认真听讲。”
我的老师优秀作文9
我的语文老师，很帅很帅，他姓栗，我们有时叫他：老栗。
这个老师个头不高，他教过的学生好像都比他长得高。他的头圆圆的，头发不浓也不算稀疏。眉宇间有一双炯炯有神的眼睛，超酷，但唯一不完美的就是他的小肚子，应该是小型的啤酒肚吧，整体看起来好像偏胖了一点。
他虽然称不上帅哥，但是讲起课来可是一流啊！无论什么文章，语文老师讲起来都有意思。每次语文课我们都会很喜欢，往往下课了，我们还回味着上课时的乐趣。语文老师经常带我们去三楼图书室看书，因为图书室好多书，看更多的书，可以增长我们的知识。
老师上课还经常给我们开玩笑。比如说：因为大家都不愿意打扫厕所，所以呢，老师让班长记名，凡是课堂说话不学习的，都要去打扫厕所。但是语文老师不会严肃地要求学生去，而是说：“哎哟，有同学要报名干活了，我们得满足他的心愿，让他去体验劳动生活。”
这个老师教我许多语文的知识，让我体会到许多做人的道理，我怎么能不喜欢他呢？
我的老师优秀作文10
记得在三年级的时候，曾有一位教过我的语文老师，老师姓刘，和蔼可亲的脸上挂着一副眼睛儿。
记得有一次，我们全班同学上课都在说话，我在想：“为什么全班同学都这么爱说话呢？”我还记得那个时候老师还在维持记律，老师那和蔼可亲的脸一下子拉长了三尺多。老师的眼睛瞪住了一个方向，泪水在眼睛里打转。这个时侯，我呆呆地望着刘老师。
我想：如果我们认真学习，上课不说话，老师的脸就不会拉长了。过了一会，同学们还在说话，老师看着每个人，眼泪慢慢从眼睛里流下来。同学们看见老师哭了，于是慢慢静下来了。我想；这节课的时间已经过了一大半，八成不上了，唉！我们又白白浪费了一节课。老师为我们付出那么多，我们却辜负了老师一番心血。
老师就像一把扫帚，不停地把我们心灵的灰尘扫去，又像一架播种机，不断地在我们心灵上播下知识的种子。
所以我们一定要好好学习，将来做一个对社会有贡献的人。不辜负老师对我们的期望。
我的老师优秀作文11
“Hello”这一声惊醒了我们全班同学。齐刷刷地转过身去，一位美国籍英语老师站在教室门口。“Hello miss Amanda.”我们异口同声地说。老师亲切地接口说：“Nicto seyou.”“n”。
这时，我仔细地看了Miss Amanda外貌 。中等个子，不胖不瘦，高高的鼻子，头发黄得像夕阳，全身皮肤白得像童话中的白雪公主，两双蓝色的眼睛炯炯有神，像两颗百年的蓝宝石。
有一节英语课，老师给我们做一个游戏，由于Miss Amanda不会说中文，我们听不懂她的话，就让茅老师给我们做翻译，游戏规则是：有A~Z字母卡片，由某个同学随意抽一张卡片，用手势来表达字母的形状，让我们来猜这个字母。有个同学大胆地举起了手，抽一张卡片，做出怪模怪样的手势。顿时，我们纷纷举起了手，Miss Amanda请我们一个个地回答，可是答案各不相同，有人说H、有人说U、有人说V，最后有人说J，此时，Miss Amanda大声而兴奋地说：“Yes”，我高兴说：“我猜对了！”就让我去玩等等。
哈哈，你们说Miss Amanda好吗？
我的老师优秀作文12
又到自习课了，老师让大家预习课文。
这时，小明突然遇到了一个字不认识，就问同桌的小兰同学，小兰看了看，摇了摇头。小明刚要起身去问老师，小兰同学忙叫住他，“老师”在这里，小明回头一看，只见小兰手里拿着一本字典。“多麻烦呀”，小明说完还要去找老师。小兰说：“老师不能总在你身边呀！这个‘老师’可以时时陪着你左右。”
听小兰这么一说，小明觉得有道理，便对小兰说，我还不会，你能教教我吗？当然可以。说完小兰就认真地教他查字的方法，你看这个“窝”字是“穴”字头，数笔画是五画。
首先在部首目录里面找“穴”头，然后再查找相应的页码，最后再数剩余部分的笔画，找到这个字，翻到518页，小明大声地读出了拼音，并高兴地说，字典真是一个好老师。
我的老师优秀作文13
在我的世界里，我见过许许多多的老师，有亲切的老师，有严厉的老师，也有美丽的老师！我们却有一位关心我们的好老师！这位老师我感觉非常好。
她有一头乌黑发亮的头发，浓浓的柳眉下，有一双慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架着一副会反光的眼镜，她就是我们的班主任--袁老师。
袁老师对我们十分的友好，记得有一次，袁老师叫我和一些同学专门去她的办公室练习钢笔字，袁老师专心致志地教我们练习钢笔字，每当我们写好一竖就会夸我们，可是袁老师一直都有不满意的地方，不是字写歪了，就是字写错了，终于，有一次我写成功了，袁老师见我这美的笔迹开心地笑了起来。
袁老师，您是一把火炬，照耀着我们的前方；袁老师，您是一艘船，带着我们走向知识的海洋；袁老师，您是我们心中那只永不熄灭的蜡烛！
我的老师优秀作文14
有许多老师教过我，有和蔼可亲的数学老师，幽默风趣的体育老师，讲课生动地做老师，但令我印象最深刻的是那不怒自威的语文老师。
语文老师有一头乌黑发亮。如黑绸缎一般的长发，脸上有许多小痘痘，雀斑，炯炯有神的眼睛总是发出严厉的目光，高挺的鼻子能闻出一切辣味，那张能说会道的嘴，能将枯燥无味的文章讲得绘声绘色，有详有略。
我们语文老师十分严厉，有一次上课了，同学们还在吵闹，有些人同学还在外面玩，语文老师看见，吼道："还在干什么，快点进教室！"一进教室，老师就用严肃的眼神看着我们。教室里顿时鸦雀无声，语文老师有一句口头禅"你有鬼啊！"这句话只要在写作业时都听得见，有一次，我写作业是更正时格式错误，老师看了我一眼，说道："你有鬼啊，我叫你重写也就只写一个词。"其实老师记忆力很不好，刚更正前老师没有跟我说怎么写。
这就是我的语文老师，她的严厉让我们在学习上更加严谨，我喜欢她。
我的老师优秀作文15
我很幸运，一上小学，就遇上了何老师，她可真漂亮，真的，比我从前见过的老师都漂亮。那一双大大的会说话的眼睛，一头好看的长发，让我一下子就喜欢上她了。从此，我爱上了小学， 爱上了我的新老师。
上了课，我发现何老师不只是人好看，读书讲评的声音也很好听，一手漂亮的字更是让我羡慕极了！超帅！全班同学都是这么说的。从此，我爱上了语文课。
可能是何老师太爱美的缘故吧，她对我们的要求也很高：写字要工工整整，课本、作业本不能弄脏；考卷和作业发下来后要订正，一遍全改对的才能得“优”；打扫卫生要干干净净，桌椅要摆得整整齐齐的…… 反正，什么事她都要求我们做到最好。说心里话，这点让我有些吃不消。不过，就在这“吃不消”中，我们的书写整齐了，每次作业质量提高啦，值日生工作讲效率啦，教室里也一尘不染……
在何老师的耐心教导下，我的马虎毛病改正了！我进步了！我还在学校的查字典比赛、电子百拼比赛和运动会中获奖了呢。当我开心地捧着奖状向何老师报喜时，何老师脸上挂着灿烂的微笑。在我心中，这时的何老师是全世界最漂亮的！
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