在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学我的老师写事作文（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学我的老师写事作文1
别人都认为我英语学得好，是刚开始就优秀的。可只有我心里明白，我从“麻雀”变成“金凤凰”与续老师的帮助是分不开的。
这还得从四年级第一学期说起，开学的第一天，我们端端正正地坐在教室里等待原来的英语老师上课时，出乎我们意料的是，一位新老师步履轻盈地走进教室。她看起来有20多岁，穿着黄衬衫和牛仔裤，十分精神。新老师微笑着说：“大家好！我姓续，你们可以叫我Miss 续。”这与众不同的开场白让我对老师产生了好奇。接下来，续老师讲课十分精彩，让我对她产生了好感。
回到家，因为我对老师有好感，所以作业写得很认真。第二天，老师让交作业，当我胸有成竹地掏作业本时，一个意想不到的结果出现了：“糟了！作业本忘记带了。”顿时，我想起了老师包公似的铁青的脸,变得惊慌失措，心怦怦直跳。按照惯例，老师一定会狠狠地批评我的。果然，老师查出我没交作业之后，快步走到我面前问：“为什么没交作业？”“忘带了。”我低着头怯生生地说。可是老师却和蔼地轻轻拍了拍我的肩膀说：“这么帅的小伙子，下次一定不会忘带的！”我羞涩而坚定地看着老师信任的目光，心里融起一股暖流，似春风在胸中荡漾。从那一刻起，我就暗暗下定决心要好好学习英语，决不辜负老师对我的期望。
这就是我和续老师之间发生的事，老师对我春风般的教诲，令我终生难忘！
小学我的老师写事作文2
我拥有一位好老师，匀称中等的个子，瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，微微上翘的嘴角，总给人一种和蔼可亲的感觉，这就是我的班主任——李老师。
上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋，生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。
有一天上课的时候，因为我的指甲裂了，非常痛，我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边，摸着我的手指着急地说：“怎么裂的这么深呀？”我说：“因为下课玩的时候......”还没有等我说完，老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好，剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的，手感觉一点都不痛了。
还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做，就把手放在脑袋上摸了摸头，老师看见了急忙走过去问：“怎么了，是不是不会了？”赵宇喃喃地说：“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他：“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的，说：“好的。”
在老师的耐心教育下，班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。
今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师，您辛苦了！”我一定不辜负您对我的期望。努力学习，做您的一名优秀的学生。
小学我的老师写事作文3
我的老师有着一头乌黑的长发，戴着一副黑色镜框的眼镜，虽然都近视近700度了，但还是如孙悟空的火眼金睛一般，能清楚地看到同学们的一举一动，她的右鼻子旁边还卧着一颗小小的黑痣。这位就是我的语文李老师，也是我们既严厉又可亲的班主任。
李老师对我们非常严厉。有一次班级里同学们正热火朝天地不知在讨论着什么，李老师突然走进了教室，见我们像一群不知天高地厚，正叽叽喳喳开会的小鸟，立时瞪大了眼睛，手叉着腰，显然是气坏了！等班级里终于安静下来，她才大声地说：“既然你们没事做，还影响别人，那等下体育课你们就不要上了！给你们点语文作业写写。”这时，同学们吓得赶紧抱臂坐直，心中哀叹，早知道不乱讲话了。
李老师很爱干净，她一进教室就常说：“你们看看，这张桌子没摆齐，那张桌子都歪了，书包都在过道里了……”她一看到值日生没有把地打扫干净，就会让他再打扫一天。
李老师也特别关心我们。比如：有一次下课休息间，与同学嬉戏，曹克繁的头不慎被尺子打破了，在家长还没来之前，李老师一边给他涂消毒水，一边关心地问：“还痛不痛呀？有没有感觉好点儿……”
李老师虽然非常严厉，但她也像妈妈一样呵护着我们。李老师，你是我们的好老师，我觉得，您的黑痣还越来越可爱呢！
小学我的老师写事作文4
老师，就像一盏盏蜡烛灯，在黑暗里为我们指引方向。我们的吴老师就是这样，燃烧了自己，照亮了别人。
吴老师身高1.6米左右，长着一张瓜子脸，一副深红色的眼镜框后面，有一双炯炯有神的眼睛，一张不大不小的嘴，总是源源不断地吐出无穷无尽的知识。吴老师喜欢看书，一有空就会拿出书来看，因此，我们送她一个雅号“吴”所不知。
吴老师的眼睛具有一种神奇的魔力。记得读一年级的时候，我很胆小，有一天上语文课，吴老师提出了一个问题，让同学们回答，没想到，吴老师居然叫了默默无闻的我！我缓缓地站了起来，我知道答案，但我就是没有勇气说出来。这时，我发现吴老师注视着我的眼神，好像在说：“不用怕，勇敢说出来，即使答错了也没关系！”我得到了这无形的鼓励，鼓起勇气大声地把答案说了出来。“这位同学说得很好，我们是不是该给她点掌声？”吴老师说完，带头鼓起掌来，第一次得到了这样的掌声，我十分激动。以后我每次回答问题时，都会记起吴老师鼓励的眼神。
吴老师也很幽默。一次，有一位同学上课不但不专心听课，还发出“嗤—嗤”的怪声，吴老师环顾四周，然后幽默地说：“哎呀，我们教室里哪儿发生煤气泄漏了。”大家哄堂大笑，那位发出怪声的同学也不好意思地低下了头。
吴老师还是一本百宝书。我们有什么不懂的只要提出来，吴老师准能给出精彩的解释。她的课堂，我们总是听得津津有味。
小学我的老师写事作文5
我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。
她，高高的个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。
刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。
那一次，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。
这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。
老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中最好的老师！
小学我的老师写事作文6
在我上幼儿园时，有一位姓王的女老师，我非常喜欢她。
王老师可漂亮啦！一头黑发披散在肩头，额头上了还留着一小撮刘海，显得十分年轻。一双眼睛散发着温柔的光芒，就像深深的湖水里银波荡漾。那张嘴小小的，说的话，也柔柔的。
王老师不仅长得好看，对学生们的教育方法也与众不同。记得有一次，正值“六一”表演的时节，我因为年龄小，连左右都分不清。眼看就要上场了，王老师心里可真急呀，她轻轻地对我说：“哪只手是右手？”我习惯地举起了左手，王老师苦笑了几声，她走进了我，轻轻的握着我的右手写起字来，她是那样的温和，我竟然忘记了我在写字，写完了，王老师问：“哪只手是右手？”我再一次举起了左手，这次王老师真有些急了，她眉头一皱，嘴巴紧紧地抿着，一只手不停的挠着头，似乎在思考着什么。突然，王老师眼前一亮，她轻轻的在我手上放了一颗糖，微笑着对我说：“有糖的手是右手。”她笑得如此灿烂，就像盛开的花儿。她相信我已经明白哪只手是右手了。
该我表演了，我是“重头戏”到了时间，我躺下身来，想往右转。因为紧张，我又忘了哪边是右。我想到了王老师给的那颗糖，我赶紧摊开小手，那颗糖赫然出现在右手上，我没有犹豫握紧拳头，向右滑去。我的两只脚在空中旋转着，金光闪闪的演出服，被灯光一照，恍如一片金色的祥云，看得观众啧啧称赞。在这些观众中一个身影拍手最热情，那就是王老师。
十年树木，百年树人！老师的教诲之恩，我终身难忘。
小学我的老师写事作文7
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
是谁打开了我们通往知识道路的大门？是辛勤的园丁。是谁浇灌了祖国美丽的花朵，是可敬可爱的老师。
老师，我想送你一支教鞭，这样你的手就不会因为打我们才手上贴膏药了。记得你每次打我们，打完之后，手都是红的，肿的，以后，你有了这根教鞭，手就不会再疼了。老师，我想送您一个发卷，因为你每次批作业的时候，都会很不方便，有了这根发卷，批作业的时候，就不会很麻烦了。我多想给您减轻这些负担，只要您不麻烦。
老师，我想送您一束花，有康乃馨，有百合，还有满天星。康乃馨代表我对您母亲一样的爱，百合带表我对您的尊敬，满天星代表了我对你深深的祝福。希望每次不懂事的我们惹您生气时，您都可以看看这些花，心情就会好起来。
老师我想送您一双手套，因为您每次上课时您握着粉笔，长时间接触手指就会被腐蚀掉，有了这双手套，您的手就不会吐各种药了，您的手也就不会在冬天裂开了。
老师，我还想送您一份完美的成绩和试卷，让您也得到表彰，让您为您的学生感到骄傲，这份完美的试卷也有您的一半功劳。
最后，让我们在老师的带领下一起在知识的海洋里自由自在地遨游吧！知识是一切活力的源泉，努力学习，将来我们才能造福于社会，更要感谢老师您对我们的栽培。
小学我的老师写事作文8
我的老师是个性格多变的人。一会对着你笑，一会对着你凶、一会又让你哭笑不得！我觉得老师可以有一个很赞的称号，“多面人”。因为老师表情、语言、动作、变化多端让你琢磨不透她的心！
老师的头发长长的，眼睛大大的，一瞪眼睛仿佛下一秒就能把你吞了。老师的笑容很灿烂，但是只要老师一笑，我就会浑身起鸡皮疙瘩！那是因为我心虚。老师有的时候让你开怀大笑，能笑出六块腹肌来，老师有时候又让我恨得牙根子都不舒服！
老师对我们特别的负责。老师说的一句话“人要想学习好，得先学会做人”，这句话让我知道，老师对我们的良苦用心。老师对我们的成绩要求是稳扎稳打，循序渐进，着重培养我们的品德及思想教育。使我们小四班的孩子不亚于重点班的孩子。当我们做了没人性的事情的时候，老师的心情就像坐上了过山车，从高兴一下，下一秒就变成了一个炸药。
下面再说一下她的工作态度，如果最高可以得10分，我给老师100分。因为老师的认真、老师的付出，老师为我们做的许许多多的事情，我、同学、家长以及老师都看在眼里。老师每过完一个月，为了鼓励我们，就会给班里买好多好吃的，掏的是自己的'工资，这就是我的老师，你们知道她是谁吗？
广告之后更精彩，这里是真人秀“猜猜我是谁”，到了我们要揭开这神秘的面纱的紧张时刻了，3、2、1，没错，她就是人见人爱、花见花开，车见车爆胎的王晓雨老师。
小学我的老师写事作文9
我的教师是灵魂的工程师，她像慈母，他像严父，培育我们成长。
我的教师可是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温柔而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁猜对了，她就是我们班的班主任——金教师。
金教师十分关心她的学生，就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的脸色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金教师看见了，便轻轻地走来，用慈祥的眼光看着我，温和地问：“江瑜，你怎样了是不是生病了”我点了点头，金教师一看，急切地问：“哪儿痛”“肚子”我小声地说。金教师听了，立刻问：“你还坚持得住吗如果坚持不了了，就回家休息一下吧！”我实在是坚持不住了，就细声细气地说：“回家吧。”金教师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。
金教师既关心自我的学生，又十分严厉。上课了，金教师正津津有味地讲课时，几位同学也在下头讲，似乎比金教师讲得还利害，金教师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁明白，那几位同学根本没有注意到金教师在看他们，他们还在讲话。顿时，金教师的眉毛立刻构成了一个倒“八”字，金教师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了金教师一向在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。
我的教师就是这样，一个关心学生、对学生严厉的教师，她永远都是我的教师，另我尊敬、佩服的教师。
小学我的老师写事作文10
从幼儿园到现在，有许多老师给我留下很深的印象，但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。
闵老师的个子不高也不矮，头发微微卷着，显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛，好像藏着无穷的奥秘，让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴，能说会道，连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖，还有在教我们写作文的时候，好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。
闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景，她就会立马拿起照相机，时而蹲下，时而站到高处，左看看，右看看，直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课，我带了一本书，坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷，突然听到“咔嚓”一声。我循声看去，原来是闵老师！她正悄悄地拿出照相机，帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她，冲我微微一笑，做了一个OK的手势。晚上，闵老师把照片发给了妈妈，我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景：金色阳光透过树叶，从缝隙间洒在我的身上，我正坐在长椅上，沉浸在书的世界里，那情景可真美！我情不自禁地感叹：闵老师的拍照技术真棒！闵老师还把他的摄影本领教给别人，选修课报名的时候，她的面前排了长长的队伍。
现在我已经上四年级了，虽然和闵老师分开了，但是我永远不会我的启蒙老师。
小学我的老师写事作文11
打开记忆的阀门，许多老师的形象便浮现在我的眼前。但是只有我们的语文老师——孙洁，才是我印象最深，也是我最尊敬的一位老师。
她不拘言笑，一双大眼睛本应使她更美丽，却让她看上去更严肃了。一对招风耳使她的脸看上去不太协调。鼻梁高挺，一张大嘴能说会道。孙老师长得一般，却很严厉。
那是三年级刚开学时，全班一片闹哄哄的。这时，孙老师走上了讲台，用手猛地拍了拍桌子，班里才安静下来，老师在讲台上写下一个名字，又说：“我的名字叫孙洁，从今以后，我是你们的语文老师。”听完这些，大家都小声交谈着，还不是时看一眼老师。老师又使劲拍了拍桌子，厉声说：“看来，班主任说的话是真的，是该好好管管了！”说着，又用好像能“杀”死人的目光扫视了全班所有人一眼，同学们没有想到新老师会这么严，全都不敢说话了。老师这才满意地开始讲课。
这个老师虽然严厉，可是讲课时却让同学们崇敬不已。一篇枯燥无比的课文，经过老师那张嘴，变得栩栩如生，让同学们陶醉其中。正是因为有这样一个与众不同的语文老师，我们的语文成绩才能远远超过其他班。我为有这样的老师而感到骄傲。
我想大声跟着老师说：“老师，可能我不是您最好的学生，可在我心中，您是最好的老师！”
小学我的老师写事作文12
我的老师是一个既美丽又厉害的人，这里还不是打我们骂我们那个厉害，而是我们老师知识渊博，总是能教给我们正确的答案，还教会我们做人的道理，我们做错了事老师也不会打我们，而是不厌其烦的和我们讲道理，我们有时候意识不到自己的错误，老师会告诉我们，然后让我们改正。至于这个美丽呢，就是指我们老师的外貌和心灵，我们老师有一头乌黑亮丽的卷长发，头上戴个花，穿的衣服也特别时尚。而心灵就是我们老师有一颗善良的心。
有一次，我们去春游，春游回来以后，老师怕我们累，便没有给我们留作业，回去的时候，有一个老人在过马路，由于车辆太多，老人不知如何去过这个马路，我们老师就把他慢慢的扶了过去，老人连说谢谢，可我们老师却一直说："不用谢不用谢，这是每一个人的责任，我看谁见了都会去扶您的。”
还有一次，我们去参加运动会会，有的孩子带了钱，有的孩子没带钱，因为那天很热，所以谁都想吃冰激凌，可是他们都买了，而我没带钱，所以买不了，不过正在我要失望的时候，老师看见了我，便走到我面前说：“不用怕，老师给你买”自从那一次，我就知道了，世界上做强大的是母爱，但是老师有时候比你的妈妈好亲你，这不是每个老师都能够做到的。
这就是我的老师，我心目中的妈妈，我想，世界上应该没有比这更好的老师了，我喜欢我的老师！
小学我的老师写事作文13
“嘘，大家安静，李老师来了！”一个同学像小偷一样悄无声息的走进来，原本像菜市场一样的教室突然异常安静，同学们一动也不敢动，就连呼吸声都能听到，这就是我们的数学老师—李老师。
老师在外面可能还在跟别的老师谈笑风生，可是一进屋就突然变脸了。果不其然，只见老师刚一进来，一脸严肃的表情，用犀利的目光扫射了一片，并扶了扶眼睛，同学们都静静的坐在座位上，目视前方，不敢乱动，生怕再被老师吵。
李老师的眼神不大不小，里面就像两颗黑珍珠一样，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，老师的头发又长又密，像柳条一样，并且个子高高的。
这天下午，老师把数学书往桌子上一摔，把同学们都吓一跳，又发出来狮吼般的声音，大声吼道：“今天下午谁的题没改，没编号，统统站起来！”同学们就像老鼠见了猫似的，慢慢地站起来，在上午的时候，老师说了让把习题写一下，有人却不以为然的想：“管他呢，反正根据以往惯例，写了老师也不改，不用管它。”结果到下午，一个字没动，这下好了，吃亏了，同学们都不敢直视老师，老师又说：“上午三十分钟不写，下午五分钟就写完了，上午都干什么了？”同学们都很惭愧。
老师平时有些严厉，但也有时候很温柔，也许是通过一件件简单的小事。成为了我心目中的一位好老师。
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