1、我爱雷锋作文
有人说：在21世纪的今天，雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们：人民需要雷锋，社会需要雷锋，时代更需要雷锋……
星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的'脸上露出了笑容，我也很高兴。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
2、我爱雷锋作文
我爱雷锋，我会永远将雷锋放在心里。我对雷锋的爱源于他的事迹，他的精神。
俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋乐于助人的精神深深的鼓励了我们青少年，虽然时常会出现“老人该不该扶”的疑惑，但我相信青少年心底永远只会选择扶。
我在上学和放学途中，时常帮助别人，即使我和他素不相识。好心会有好报，这不，就有人将绣有“活雷锋”字样的一面锦旗送给了我。说起缘由，还是雷锋的功劳。
一个月前，在和妈妈上街的途中，我遇到了一个老奶奶晕倒在路上。路人对老奶奶指指点点，却没有一个人对其进行援助。这时我体内的雷锋精神发挥了作用，不顾妈妈的阻挠，我现对周围人大喊：“快打救护车电话。”随后， 我又赶紧运用在学校学到的救人知识，对老奶奶进行了抢救。经过了一番救援后，老奶奶终于活了下来。她的家人赶来后，对我进行了多次感谢，我对他们说我只是学习了雷锋精神。
在回家的路上，妈妈对我的行为也进行评价，并表明自己也该学习雷锋精神，落实雷锋行动。
我爱雷锋，他帮助我树立的正确的人生观。
3、我爱雷锋的笑脸作文
当老师给我们讲《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，书中雷锋的笑脸紧紧地吸引了我，他的脸那么宽容，那么甜蜜，那么善良，这张笑脸，深深的感动了我。听完老师讲的雷锋故事，看着这张笑脸，使我感到了温暖，浑身充满了力量。
中午放学的时候，爷爷来接我，我问爷爷：“雷锋和您同年吗？”爷爷说：是的，爷爷还给我讲了许多雷锋助人为乐的故事，我听着听着，雷锋的笑脸又出现在我的眼前。从此，我无论走到哪，都想看见雷锋，在校园里、在大街上……
有人自私自利，不帮助别人，公共车上见到老人不让座位；有的人出口骂人，欺负别人，我看见这些人，心里感到难受！但是在有些地方，我真的看见了活“雷锋”，在公共汽车上，一位叔叔主动给老人让座；在超市的大厅里，一位阿姨把捡到的钱包还给了焦急的失主；在马路上，一位大哥哥把摔倒的老爷爷扶了起来，这一幕幕激动人心的场面，使我的心中一次次的发出了活“雷锋”的呼喊。我们小朋友要把雷锋的笑脸在心中传递，让更多的小朋友助人为乐，勤奋上进，让笑脸温暖人心，让善良和谐社会。
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