在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的雷锋的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雷锋的作文 篇1
今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。
张丽莎,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际,张丽莎老师毅然将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,盆骨粉碎性骨折。
事后同事回忆道,事发前,张老师正面对着客车,只要她向后退一步,就能躲过失控的大客车,可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中,张老师还在嘴里念着:“先……先救……救学生。”
在学生眼里,张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水,她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的时候,她会贴心地为每位家长买矿泉水,耐心和家长沟通学生的情况……
张丽莎的弟弟说:“担任班主任后,她的心思完全放在了学生身上。带班两年多,天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭,她就将自己的饭菜让给学生,甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱,买好面包、饼干,随时给那些来不及吃饭的学生。”
张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。20xx年7月1日,她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质,要求所有的共产党员向她学习。
一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。这一点,张丽莎老师做到了,她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习,以她为榜样,坚持一辈子做好事,争取做一个雷锋的传人。
简评:这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事,展现了新时代的雷锋形象,并表示了自己的决心,也要做雷锋的传人,扣题很准,特别是对张老师侧面的描写写得好,使人物形象更加饱满,真实,感人。(王伟安老师荐评)
雷锋的作文 篇2
大家都知道,雷锋叔叔去世了,只活了22岁。他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我接下来给你讲一下我身边的雷锋吧!
有一天我奶奶出去买菜,钱掉了,一位小弟弟把钱还给了奶奶,奶奶一个劲的夸他是小雷锋呢!
我也做过好多好事,你呢?
雷锋的作文 篇3
今天上午,我们全班同学去大地电影城观看了电影《离开雷锋的日子》。我看后很受感动,对雷锋的事迹了解的更多了,对雷锋精神理解的更深了,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”正是雷锋精神的生动写照。雷锋是一名极其普通的军人,他的事迹也是平凡小事,但他的精神却极其伟大,感染着一代又一代中国人,传承者中华民族的传统美德。
电影《离开雷锋的日子》主要讲了雷锋牺牲后,雷锋的生前战友乔安山以雷锋为榜样,发扬雷锋精神,做好事不留名,乐于助人的故事。那天,雷锋在指挥他的战友乔安山倒车时,一根电线杆被撞倒了,尤其不幸的是电线杆正好砸在了雷锋的头上,雷锋就这样永远的倒在了执行任务的岗位上。乔安山作为雷锋的战友,感到无比的悲痛,并决心通过自己的行动让啊雷锋精神发扬光大,以使自己得到最大的安慰。
从此以后,乔安山就像雷锋生前一样,在别人有困难需要帮助的时候,他就把别人的困难当做自己的困难,从不讲条件,不留名。为了帮助面临生命危险的孕妇,他已安然改变公交路线,挽救了孕妇母子的生命,为了是被车撞伤的股大爷得到及时的治疗,他不顾栽赃诬陷,把伤者及时送到了医院。乔安山一生都在用自己的生命实践者雷锋精神,传承着雷锋精神。
雷锋的精神鼓舞着我,乔安山爷爷的事迹激励着我,我要以雷锋为榜样,像乔安山爷爷那样,发扬雷锋精神,多做好事,做一个当代的活雷锋。
雷锋的作文 篇4
雷锋,一个大公无私的无产阶级战士。他的一生只有短短的二十二年。可他所做的好事多得数不过来,人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”由此可见,雷锋是一个乐于助人、无私奉献的大好人。
自幼就听父母讲雷锋的故事,自小就以他为榜样,下决心要像他一样,一直做好事,做一个名副其实的“小雷锋”。
记得有一次,在放学回家的路上,遇到一个推着三轮车走上坡路的老人。他走得很慢,看得出他的艰辛。事不关己,本来我想快些走开,但一想到如果雷锋在这里,他一定会帮一帮这个老人。想到这里,我就赶忙跑过去帮他推车,这个坡度的确很大,当我帮老人推上去时,简直累坏了。但一想到我做了件好事,就不觉得那么累了,因为我是一个称职的“小雷锋”。
做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。雷锋却坚持下来了,我也要向他学习,坚持做一辈子的好事。
雷锋的作文 篇5
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”这是伴随许多人长大的歌曲。可是,在这个社会上,有多少人能像上边的歌曲一样,做一个有道德的人?
几年前一个烈日炎炎的夏天,我在广州乘坐公共汽车。车里边人群熙攘,一个座位都没有。坐在我身旁的一个年轻人显得格外突出:他把脚放在前面的座位上,手里吊着香烟。旁边还站着一位年岁已高,汗流浃背的老爷爷。更让人气愤的是,我和周围站着的人用鄙视的眼神看着他,他还是无动于衷。一个年轻的小伙子难道不应该给老年人让座吗?
有人说:“现在是21世纪,人人都想着怎样让自己获得更高的利益,雷锋精神早已不存在了!”我却不以为然,这个世界要是没有了雷锋精神,将一片混乱——
灾难面前,人人自己顾自己,没人帮助灾民;对待残疾人士,不但不帮忙,还一味的嘲笑……
雷锋精神,是必不可少的,就像西方人说的一样:“雷锋精神与上帝共存!”但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
如果人人都能像雷锋叔叔那样,做一个有道德的人,世界该多美好,多和谐啊!只要你有一颗道德的心,请不要说出来,因为我们要用行动去表现。
让我们用实际行动去领悟“雷锋精神”,让着无私的奉献精神传承下去,让社会变得有温度,有爱心的温馨家园,让事态炎凉消失的无影无踪!
雷锋的作文 篇6
3月5日是“学雷锋纪念日”,在此之前,我们高年级的许多同学走上街头学雷锋,就此拉开了我们学雷锋的序幕。
我没有参加那天的活动,但是我也挺好想去做做好事的。星期天,我骑着自行车在外面转悠,突然我发现罗升站在公园里,愁眉苦脸的。我见了,便上前问:“怎么了?好像遇到了麻烦事?”罗升用手指了指旁边的车,说:“我的车坏了。”我看了看,没发现有坏的地方,就问:“哪坏了?”“车胎破了。”罗升苦笑了一下说,“我该怎么办?”我想了想,说:“去修理店吧,不过估计要一个多小时才能到。”他看了看我,说:“不行,太远了。”我说:“那把车推我家去,我来帮你修吧,原来我帮着爸爸一起补过胎。”他说:“就你?别把我的车修报废了。”我说:“你不相信我,那就算了。”他愣了一会儿,觉得也没有更好的办法,走到我跟前说:“那你试试吧。”
我和罗升把车推到了我家,就去屋里找出了修车的工具。开始修车了,我们先端了一盆水来,然后我俩齐心协力,用木棒把外胎剥开。接着我让罗升把内胎拿了出来,我自己给内胎打满气后,就把内胎放入了盆中。罗升说:“看,这儿在冒泡。”我见了,笑了笑,把内胎拿了出来,把洞给按住后,就放了内胎的气。我叫罗升拿了块布,把洞旁边的水擦干净后,用锉刀把洞周围的地方挫毛一点,然后就在洞的周围涂上了胶水,接着我把补胎的补丁贴了上去,并使劲地用木棒把补上去的补丁敲了好多下,直到我确认补丁和轮胎之间已经完全粘在一起了,我才放心。过了一会儿,我把内胎塞了进去,把外胎也装了了上去。最后,我和罗升一起给轮胎打满了气,终于大功告成了。
他见把车我修好了,就双手抱拳,说:“大哥,当初我有眼不识泰山,得罚了。”我笑了笑,说:“不客气,正好我以前做过,不然我也帮不了你。”
看着罗升远去的背影,我的心里很开心。我感觉我也是一位“小雷锋”。
雷锋的作文 篇7
春天的细雨轻轻地洒着,如牛毛,如轻纱,如花针,又有如细丝般。不仅地面弄得湿润润的,而且洒在树叶上时,它又和调皮的风儿一起带落树枝上那枯黄的树叶,耍起了太极拳。行人们撑着伞,穿着雨衣,急匆匆地走在街道上,忽略了道路上一片片落叶。寒风呼呼地刮,尤为带上了一丝冬日雨天的落寞与冷意。
行人们就这么擦肩而过,没有话语,没有表情,沉默的走着自己的路,只有阵阵急促的脚步配着风声在鸣奏,死气中又增添了几分寒意。正当雨声正酣的时候,终于有人打破了这冷漠的旋律。“沙.沙.沙”的声音在路上响起,为这静默的世界增添了一丝声音。嘘,静听。近了,近了,近了……
声音越来越近,一个橙色的背影映入我眼帘。那暖黄的色调给这灰白的世界增添了一丝温暖。他身材瘦小,一条灰色的裤子沾满了污泥,满头的白发,满脸的皱纹,参差不齐的黄牙里,满是岁月的沧桑。突兀的双手拿着一把干枯的扫帚,骑着一辆绿色的,堆满落叶的仨轮车。来到落满树叶的街道,停下三轮车,重新拿起一把吉他般的扫帚默默地、低着头扫着,“刷,刷,刷!”的声音伴着雨声、脚步声,是那样扣人心弦。他摆弄着扫帚,扫过的地方,落叶就宛如归顺的仆从一般,乖乖的聚成一堆。扫好这边,他又再扫另一边,不曾间歇地穿梭于行人之间,默默地挥动着扫帚。满地的黄叶被堆成了接连不断的'小山堆。杂乱无章的地面,在他那灵活的扫帚下,变得干净、整洁了起来。行人依旧是带着匆忙的步伐行走着,沉默地走着。这时,六年级的我,出于恶作剧之心,靠近了叶堆,调皮的双腿驱使着我在落叶堆上踢了一脚,原本堆好的树叶散落了一地,我本想再踢一脚,却因为他的衣衫不整而没能得逞。本以为他会因为我的捣乱而生气,而懊丧。可结果出乎意料,他只是淡淡地看了一眼,又走到被踢散的黄叶堆旁,重新扫起来。
我的心头微微一震,如此这般的大量和宽阔,更让我不得不为城市美容师感到敬佩!
寒风咆哮得更厉害了,更无情地刮着他那单薄的身躯。他们不曾畏惧:骄阳毒辣辣地挂着,狠心地炙晒着地面,同时也晒黑了他们的皮肤;他们不曾退却:伴随着清晨第一声鸟鸣而作,沐浴着橘红色的灯光而息;他们勇敢乐观:面对寒风暴雨,在雨中被雨滴肆虐。不管春夏秋冬,不管骄阳似火还是冰天雪地,总是准时地出现在街道上,为城市做美容,为城市的美而努力。
看着这位沉默的环卫工人,一股暖流传遍全身。他总是低着头看着地面,认真地清扫着街道,他不为自己的功劳而骄傲,不为自己的平凡而不满,他总是这样默默地,默默地穿梭于行人之间,静静的扫着大街。他用手中的这一把干枯的扫帚,诠释着什么是奉献,什么是令人感动的沉默。他用手中的扫帚,奏着单调却动人的音乐······
我不禁感慨,到底是什么能够让他们日复一日,年复一年的工作呢?
听啊——“刷,刷,刷”这动人的声音,远了,远了,远了……
雷锋的作文 篇8
雷锋日下午,我们三年级的全体同学排着整齐的队伍,在老师的带领下去巴江河公园边捡垃圾,为巴江河公园尽自己的一份力。
一路上,我们看到那里的景色很美丽:有树、有花、有草,那里的树上长着嫩绿的叶子,仿佛是一个美丽的小姑娘在挥舞着它那长长的手臂;小河里的水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,在蓝天的怀抱中轻柔地摇来摇去,真是美丽极了。
一路上,我们看见许多老人在小广场上跳舞。途中我们还见到一个厕所,可是那是公厕要出钱的,该怎么办呢?老师问了问公厕的主人,主人一听到是学雷锋来捡垃圾的,说:“可以不出钱,不过要讲究卫生。”我们去上了厕所,接着又出发了,终于到了目的地。我们在一个稍大的广场上休息了片刻,就开始捡垃圾了,我们争先恐后地捡起了垃圾,见到垃圾就往口袋里装,谁都不甘落后,我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陈心兰建成了一个团队,大家齐心协力分头去寻找垃圾……
垃圾捡完了,看着干干净净、整整齐齐的巴江河公园,大家脸上露出了灿烂的笑容。虽然有一点累,但是我感受到了做好事很开心。
雷锋的作文 篇9
蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!
人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.
雷锋的作文 篇10
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?“
这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!
如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?
走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也
能够照亮一片天空。
同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!
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