在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的与雷锋的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与雷锋的作文 篇1
当老师让我们写雷锋故事读后感的时候，我又小心翼翼地翻开了这本书重温了起来。虽然我已看了很多遍，但每一次都有深深的感触。他随时提醒着我，要做一个有爱心的人。
提起“雷锋”这个家喻户晓的名字，人们就会想起他那敬老爱幼、公而无私、奋不顾身的奉献精神，一个充满爱心乐于助人的好同志。他的一生是短暂的，却在短暂的生命里做了无数有意义的事。只要谁有困难，哪里有需要，他都会奋不顾身、竭尽全力地去帮助。雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”多么感人肺腑的话语，他把为人民服务当作是他的生活习惯，要知道一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。这是多么伟大的精神啊！他虽然离开了我们，但他的精神却一代又一代地延续着。
我们这新一代的孩子应该多学习雷锋精神，发扬雷锋精神。尽管生活富裕了，但需要我们帮助的还有很多很多。我们应坚持不懈努力下去，从身边小事做起，只要人人付出一点爱，我相信我们的祖国一定会更加美好！
与雷锋的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一根蜡烛，你是否照亮了他人？如果你是一粒粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上？你既然活着，那又是否为国家，为人名做出一点贡献？
我今天想介绍一位人物就是家喻户晓的雷锋同志。雷锋想必大家都很了解吧！雷锋是一位人尽皆知的风云人物，人人都向他学习助人为乐的精神。雷锋，虽然他的生命不已,但是他的精神永远留在人们的心中。“学习雷锋好榜样…………”有一位解放军叔叔，与我们年年相约于三月，他没有战场上的丰功伟绩，更没有干过什么惊天动地的大事,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里；但他成了我们学习的榜样，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋叔叔，也就应该从身边的小事做起，从关心身边的同学做起。
雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中！和雷锋比起来，我们又是如何做的呢？他一心一意为人民着想，可我们却为自己一时方便，造成土质污染、空气污染等问题，我们虽然碰不上战争时代，不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情，只要我们把身边的一件件小事做好，也就问心无愧。我们要向雷锋同志学习，学习他那乐于助人，乐于奉献精神。雷锋，我们以你为荣，我们要向您学习，成为一个助人为乐的人。
与雷锋的作文 篇3
每当老师谈论到雷锋，我都会认真地听老师说，每当同学们说到雷锋，我都会仔细地倾听着，每当父母说要向雷锋学习，我都会直直点头。所以，我也要学习雷锋，发扬雷锋精神。
·一天，我一边唱着歌，一边开心得笑。突然，我看见一位小朋友，将她妈妈给他的香蕉片随地乱扔，我看了，准备喊那个小朋友，可他们好像有什么急事，跑的很快，我只好帮他们捡了起来，其它人看见了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 还有一次，在学校，我的妈妈还没来接我回家，我就和同学聊天，她的妈妈来了，她便走了，我越来越急，像蒸锅上的蚂蚁，我心想：妈妈，你怎么还没来啊？我看见刚刚和我聊天的那个女孩的东西丢这了，这时的我跟加着急，顿时，我想到了一个好办法，我把她的东西放入她的班级，过了一天，我也没想到，又一次遇到了她，她说：“非常感激你！”我没有反应过来，哦，因为昨天晚上的事，我开心的笑了。
· 过了好几天，我想到了，帮助别人真得很开心。“雷锋，我要向你学习！”···
与雷锋的作文 篇4
雷锋？这一个家喻户晓的名字，俗话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔的确是这样，他把自己的青春都用来帮助别人了。
今天，3月5日，是雷锋日，也就是雷锋叔叔的纪念日。一大早我就跑到学校去了，我心不在焉地坐在位置上发呆，心里想着：我也要学雷锋做好事。可是整个早上我在校园里不停地逛啊逛啊，就是没有遇到什么好事可做。我顿时就像个泄气的皮球，之前做好事的那股冲动不知跑哪去了。
到了下午，我的心情又是阳光灿烂的了。我迈着轻盈的步调，哼着小曲，蹦蹦跳跳去上学了。刚到半路，就在一条小巷里用余光发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生，我也没有太在意，准备从他们之间越过去上学。可是我刚走了几步就觉得：不对啊！我是少先队员，应该要阻止他们欺负小男生。于是我又倒退了回来，就看见矮个子男生被欺负得哭了，而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈，哇哇大哭着跑回家，还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气，好胆小的男生啊！男子汉大丈夫，流血不流泪啊！我不知哪里来了一股勇气，走到高个子男生面前，拍了拍他的肩：“同学！不可以欺负比你弱小的人，知道吗？你如果觉得自己很强大，你就应该去保护比你弱小的人！”那个男生顿时脸红了，低头不语。
我笑了笑，往学校走去。
在上楼梯的过程中，我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书，可能是因为眼睛视线被挡住了，所以脚不小心一滑，整个人摔倒在地上，与大地来了个亲密的Kiss。我本来不想去帮她的，但是又想到，假若我以后也发生了这种情况，旁人也置之不理，任我摔得怎样，我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把，因为我自己也没有做到！
想到这儿，我便一个箭步冲过去，把那位摔倒的女生扶了起来，帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句：“你需不需要去医务室啊？下一次记得小心一点啦！”那女生感激地看着我：“没事，谢谢你！”我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。
回到家后，我突然之间明白了：你与其刻意去想做一件好事，还不如在必要时刻出手相助。雷锋日，我在不经意之间做了两件好事，虽然没有雷锋叔叔那么伟大，做了那么多的好事。但是我相信，一点一点的把好事累积起来，总有一天，我也会像雷锋叔叔一样！
我敬佩你——雷锋！
与雷锋的作文 篇5
《学习雷锋好榜样》这首歌不知大家唱了多少遍，在每一次学雷锋精神的活动时，都热情高涨——学唱歌曲，看书、讲故事，争做好人好事，写相关作文。但活动一过，不少人依然我行我素。这让我想起前次的“感恩励志教育报告会”。在会场上，同学们痛哭流涕，与父母、与老师含泪相拥，对着他们许下自己的诺言。可结果呢？活动一过，变成了同学与家长、与老师唱“对台戏”，所以这种教育会失败。所以除了同学们自身的因素外，很大程度取决于外界监管不力。可能有人会觉得好笑：爱心和道德怎么能监管呢？请让我举个例子，最近央视开展了“文明随手拍”的活动，观众们若是看到自己不文明、不道德的照片出现在电视上，我想他（她）也会有些“收敛”吧！有谁会厚颜无耻到在众目睽睽之下做出低俗之事呢？
相信大家都听说过“彭宇案”吧！其实大部分人都是有爱心的，谁愿意背上一个“见死不救”的骂名呢？但此案一出，许多人都纷纷表示以后在遇到有人需要帮助时，会犹豫或是走开。而在《南方周末》的调查报告中显示，这种人占了大约80%，只有约20%的人会依旧“见义勇为”，这样的数据不免让我们寒心，但事实就是这样。我觉得欧美国家的公民素质之所以很高，很大程度上都归功于其“严酷”的法律。因为道德素质来自于习惯，而习惯多来自于自我约束。美国有一个信用局，专门监督公民的信用卡还账情况，若是逾期不还，则马上封杀该公民的所有存款。许多罪犯不怕警察，却惟独怕这样的“信用局”。英、法、美、新加坡等国家将见死不救列入刑法，轻则罚款，重则入狱。正是由于这种强制性的规定，才会有高度的公民意识——受法律约束的习惯已经成了一种自觉的行动。而相比之下，中国法律就逊色得多了，也才会有“彭宇案”、“小悦悦事件”等一系列悲剧发生。
如果说“见死不救”的恶行还可以用法律挽救，那像雷锋一样去帮助他人的爱心就只有靠全社会的努力了。实际上，中学生乐于助人的也不是没有，但太少了。在这点上，我不得不承认同学们太自私了。我前面也说到，没有人不愿意当一个好人，当一个现代雷锋，但如果一个人所做的好事被许多人否定和嘲笑，那他（她）还会坚持去做吗？我们班上有一位叫王春的同学，她一直乐于助人，经常帮大家做事，但有人说她傻。老师只是对这些同学进行简单的口头批评，对王春也只是小小地表扬一下。结果呢？这些同学还不是“变本加厉”了。中学生有很大的可塑性，老师、家长的言传身教对学生的影响胜过一切教育。以前老师说见到垃圾不主动捡的，要扣分和批评。刚开始时大家做得还不错，可后来看到一些老师见了垃圾也不捡（也许是没看见），他们就再也不主动捡垃圾了。
所以，要学雷锋精神，成为有爱心、有道德的人，是需要大家共同努力的。但不能因为自己一时的努力没有成效就像那些不再捡垃圾的同学一样，轻易地放弃。自己应该有一颗坚定不移地做好事的心——这的确很难做到，但不妨在看到一些需要自己帮助的人时，认真思索一下，我该怎样做，这样做是否问心无愧，不昧良心。我想雷锋也应该是这样的吧！问心无愧也是一种快乐，他（她）在帮助别人时也获得了快乐和满足，同时还陶冶了自己的情操，这有什么不好呢？
教师点评：本文通过大量事实论证了作者对于道德的观点，那就是要有政府法律上的规定和自己的良心，写出了道德缺失的严重危害。道德体现了为人的基本准则，覆盖社会生活的方方面面，正如作者所言：要有一颗坚定不移的做好事的心，把“学雷锋精神”与努力“做一个有道德的人”紧密地结合起来，才能收到好的社会效果。
与雷锋的作文 篇6
三月的春风吹暖了我的心窝；也吹进了同学们的心田，这是一个雷锋日。雷锋，这个响当当的名字，已经在每个人的心田深深的扎了根。也许你们会讲，雷锋做的事是那么的微不足道，但是那么微不足道的'事你们做到了吗？在每个人的身边都有许多的小“雷锋”，当然，我的身边也有许多的小“雷锋”。
助人的女孩/徐爱
那是一个炎热的夏天，许多的小朋友都去买棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特别兴旺。因为人多，所以小店门前挤满了人。我因口渴，也去买棒冰。可人实在太多，我也只得拼命的往里挤。突然间，我听到“哇哇”的哭声，我便循声望去，只见一个十分可爱的小妹妹摔倒在地。我想：一定是被买棒冰的人给挤到地上的。于是，一个想法飞快的闪过我的头脑。这时，前面在我前面挤的一位和我差不多大的小姑娘走过去，扶起那位小妹妹，然后帮她拍掉身上的灰尘，安慰她，可小妹妹还是哭，还嚷着要吃棒冰……于是，我按着前面的想法大叫了一声：“有…人…摔…倒…了。”于是，买棒冰的人们立即停下了拥挤，向后看去。我趁机挤了进去，幸好，因为最后一块棒冰被我买走了。这时，买棒冰的夫妻说：“棒冰卖完了，收摊。”人们听到了这句话，立即转过来，很快，“愁”爬上了他们的脸上。我听到一些人的嘀咕：“哎，看了那个女孩，快到手的棒冰被买走了，唉……。”这时，那小妹妹听见棒冰卖完了，哭的更响了。我舔着那棒冰，笑眯眯的经过那小妹妹的身边。这时，那小妹妹看到了我手上的棒冰，便哭着说：“哇…我要…吃…棒冰。”于是，那位和我差不多的小姑娘走过来，说：“你好，我叫徐爱，我能不能用双倍的价钱买你手上的那块棒冰。”这时，我问了一句话：“你买我吃过的棒冰，为什么？还有，前面，你明明快买到那块棒冰了，为什么又为了那个小
妹妹而放弃了那块棒冰，难道你是她姐姐？”徐爱摇了摇头，说：“她不是我妹妹，我也不认识她。”“那你还要……”没等我说出口，她说了一句让我意想不道的话：“雷锋叔叔可以做到的事，我也能做到。”这时，我停顿了。是啊，老师教我们的乐于助人，我学的到哪去了。我羞愧不已。于是，走过去，蹲了下来，对小妹妹说：“那，姐姐把棒冰给你吃，别哭了，知道了吗。”小妹妹破涕为笑，点了点头。安抚了小妹妹，我走了回去，对徐爱说：“你好，我叫江雨珊，谢谢你，你让我找回了善心，我想和你教个朋友，可以吗？”徐爱又回答了一句我想不到的而意味深长的话：“教朋友是可以的，但你的善心不是我帮忙找回的，其实，善与恶只是一念之差，看你有不有悔改之心。”……
与雷锋的作文 篇7
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时， “雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗?
不，没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
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