无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的雷锋作文5篇，希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
⊙周煜婧
在这个世界上，无论是生活中还是工作中，具有雷锋精神的人无处不在，他们就像沙漠中的一棵棵树，把整个荒沙变为绿洲，把整个世界变得更加美丽，作文 “雷锋”镜头。
镜头一：
刘月生是一位年过七旬的90岁老人，最大的愿望就是为家乡建一所学校。对于这样两位老人来说，要想白手起家，为家乡建一所学校，何其难啊。施工期间，60多岁的王世昌始终奔波在一线，刘月生因岁数较大，默默地在背后支持。她和民工同吃一锅饭，啃馒头，喝菜汤，中午就在一个长椅上枕着砖头小休一会儿，小学六年级作文《作文 “雷锋”镜头》。那段时间，她瘦了30斤。她打听到附近南吕村的砖瓦质量好，为了把每块砖的价格降低一分钱，她拉着县里有关人员去说情。终于，为家乡建成了一所在当地最好的学校。他们夫妇为此奋斗了18年。
镜头二：
殷玉珍的生活面临着可怕的风沙对生存的威胁。她发誓：宁肯种树累死，也不叫沙欺负死。殷玉珍用一头羊换回了600棵树苗。冬去春来，经历了风霜和干旱之后，栽下的600棵小树存活了100多棵，这使殷玉珍看到了希望。从此一场持久的人沙战斗拉开了序幕。夏天的太阳像火球一样，晒得人脸红肩肿。殷玉珍的双脚被烫出了水泡，只好用塑料薄膜包着脚干活。一年下来，夫妻俩用坏了十几把铁锹，磨烂了好几双鞋。原来漫山遍野的黄沙抹上了片片绿色，这里已成为世外桃源。
看到了这样多的人和事，向雷锋一样助人为乐，坚韧不拔的人，我看到了中国明天的曙光。
雷锋作文 篇2
“雷锋”这不仅仅是一个名字，它是一种精神的象征，一种团结互助，无私奉献的精神。这种精神是中华民族的优良传统，我们要努力将它发扬光大。“雷锋”就在我们身边，它是真正为民众服务，事情虽小，真情在心。
照相机“咔嚓”的一瞬间，永久定格下来的是同学们忙碌的身影。透过那一张张照片，思绪也随之翻涌。
同学正在热火朝天的做着大扫除，周先放、张添成和几个同学站在窗台上，一丝不苟地擦着窗户，睁得大大的眼睛几乎贴到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱，和徐奕放。江铭锐负责了地面清洁，忙里忙外，一会扫地一会又忙着拖地，忙得不亦乐乎。王洁玲和吴奕锦两个细心的女生也没有闲着，先擦黑板，又擦电脑桌，那认真劲儿，连最窄细缝里那个最小的灰尘也不放过，随后又整理讲台，并把书放得整整齐齐，真是一道美丽的风景线！还有郑楠薷和一些同学擦着教室外的瓷砖，顽皮的汗珠爬满了额头，却没有人理它。
操场上的清扫也正如火如荼的展开了，林田谦谨和蔡必汉带头捡垃圾，同学们把一片片垃圾捡起，收拾出一片整洁的操场，也给垃圾们“变废为宝”的机会。然后就去擦花坛，一个同学提着小水桶，几个拿着抹布，甚至有时用手一点一点抠着，拾缀出一片片春天的颜色。看着自己的劳动成果，多自豪啊！
这使我不禁想起日常生活中，同学们“为班级甜一点绿”，主动将家中植物带到学校；和同学一起“一帮一”或“几帮一”，团结互助共同进步；用灵巧的手画出一幅幅雷锋事迹图，办起一张张精彩纷呈的手抄报。同学们都在行动，“一日一雷锋”也成了同学们行动的座右铭！
“今日雷锋，你做了吗？”
雷锋作文 篇3
公交车上时常会发生让座的故事。可是让我记忆犹新的还是去年一次坐公交车发生的事。
那一次，我像往常一样，坐车去乡下爷爷家。一上车，车里就“人满为患”，没有了位置。到了下一站，下车的只有几个人，上车的却达到十几个。车里似乎更挤了。上车的人群中间有一位老人，他迈着颤颤巍巍的脚步，扶着扶手上了车。从他脸上的皱纹和他稀疏的头发，我猜他不少于70岁了。老人慢悠悠的跟着人群上了车，却没有了座位。他看了看一位青年男子，那个男子坐在座位上低下头玩起了手机。老人又看了看一位中年妇女，那位妇女扭头看了看窗外，也没吭声。
于是，老人扶着扶手支撑着站了一站。好不容易有一个乘客下了车，空出一个座位。老人刚想走过去，一个年轻人就窜过去抢了位置。坐下来的年轻人似乎没有感觉惭愧，反而悠然自得的听起了音乐。
这时，坐在前排的的一位中年人看不下去了，他立即起身，快步来到老人身边说：“大爷，你做我的位置吧！”老人的脸上露出了笑容，连声说：“谢谢、谢谢。”随着老人入座，人群中响起了掌声——大家都为中年人的善举鼓掌喝彩。
我扫了一眼，那位玩手机的.青年男子、看窗外的中年妇女和抢座位的年轻人，似乎都低下了头。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！这位中年人真是一位有爱心的“活雷锋”！
雷锋作文 篇4
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”雷锋离开我们50多年了，但他却仍然活在我们身边。
——有你，有我，也有他！
有人总是感叹——“雷锋死了！”
正如生活不缺乏美，而是缺乏发现美一样；生活中不缺乏雷锋，而是缺乏发现美的眼睛，缺乏感应雷锋的心灵。
无论什么地方，无论什么工作，什么行业，都不能缺少雷锋。只要我们的人生观正确，生活、工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们不断学习的。
有人老在感叹——“雷锋过时了！”
是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，任何时候，我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
我是一个刚刚参加工作不久的年轻教师，我的职责就是教书育人；为人师表，爱岗敬业，遵纪守法，淡泊名利，无私奉献，就是我的追求。
我们的学校辖区是清镇市最边远、最落后、最贫穷的乡镇，控辍保学是我们工作的必修课。为了不让一个孩子流失，在学校领导和老教师带领下，翻山越岭，徒步几十里上门动员，上门家访，我们把流失率降到最低。
“雨露工程”，我们送给孩子的不仅是救急的现金，保暖的衣服、鞋子、铺盖，更是一缕阳光，一片春风，一种希望。
晚自习时，我们坚守岗位，细心指导，授人以渔；放学时，维护学生过马路，给家长一个信任；夜深时，坚守在宿舍门前，给他们一种呵护，……平凡中，透着一种执着，演示着一种关爱！
没有雷锋的伟大，但我们时刻传承着雷锋的精神！
雷锋就在我们身边，平平淡淡，点点滴滴，时刻在演绎着人类的真善美！只要我们去发现，雷锋的美就是你，就是我，就是他！
在工作中，我们要像雷锋那样，爱岗敬业、刻苦钻研、精益求精、反对奢靡、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于学生的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥，才能赢得学生、家长、社会的认同与赞赏。
在生活中，我们要像雷锋那样，发扬助人为乐的精神，与人为善，以自己的无私赢得别人的帮助和尊敬，在互动的真诚中感受真正的快乐。
不错，雷锋离开我们已经几十年，但质疑雷锋和贬损雷锋的人，无疑就是精神的乞丐，思想的可怜虫。
“一个没有英雄的民族是可悲的民族，一个有了英雄却不懂得敬重和爱戴的民族是不可救药的民族。”
雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，雷锋就在我们身边。
其实雷锋精神无处不在，在车上，您可以给老、弱、病、残、孕及带小孩的让个座；在斑马线上，您可以扶老年人过马路；在广场，您可以把地上的垃圾捡起，……雷锋精神就会在您身边闪闪发光。
——雷锋，就是你！就是我！就是他！
谢谢！
雷锋作文 篇5
众所周知中华人民共和国3月5日是什么节吧。是我们壮烈的雷锋叔叔的节日。想起雷锋叔叔吧。我就忘不了让我一生难忘的事。
我身边的活雷锋王晓蝶，我们都叫她晓蝶。她有一双像宝石般的眼睛，长长的头发，和健壮的身体。我记得有一次，我们去?芳园玩滑滑梯。我们玩瞎子捉人。我们开始玩了，我为了不让自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我发现不太安全就像狐狸一样眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一样双手双脚往上一蹬我站在离地有2米高的地方。晓蝶说：“你要小心！。”我一分散精神就从上面摔下来了。我一摔全场惊呆了。因为那是冬天穿的很多摔下来，不太痛。但我还是号啕大哭。因为我的手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。晓蝶，就从滑滑梯上下来。她把我扶到旁边的椅子上。但是我觉得这真是雪中送炭。我的心里好像一双温暖的手抚摸。他看见我的手出血来了。她问我怎么搞的我说：”擦到的。”她问我：“干嘛不走。”我说脚麻。“她二话不说俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就问他你累吗？她说累也要走。那时想一股暖流到我全身。
这是一件不是惊天动地的事，但深入人心！助人为快乐之本！我希望大家多做好事。
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