在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的发扬雷锋精神作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发扬雷锋精神作文1
“钉子”，大家都知道是一种建筑工具，而雷锋叔叔的“钉子”精神却是我们学习的榜样。“钉子”是时间的另一个珍惜概念，就是说像钉子一样从密集的地方努力挤出去。
“钉子”这个雷锋叔叔的精神。主要写了雷锋叔叔利用生活中的一点一滴时间去学习、看书，一日一日、一月一月积少成多、日积月累，得出了许许多多学习的时间。最后雷锋叔叔还写了一篇日记来说明“钉子”精神。说了:时间是挤出来的，钉子也是一样，在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入，就只有挤，钉子就是这样一点一点地去挤。
读了这篇文章让我最大感概的是雷锋叔叔的学习路子:问题-学习-实践-总结。这门方法的确好，还有学习价值的“钉子”精神，像海绵一样努力的挤出时间去学习，像钉子一样努力的钻出时间去练习。不断地去渗透学习，不断的去斟酌文章，不断地去深入实践。这就是学习，时间只有挤才会有，永远停留在“今天很多事做，没有时间”这个角度，就永远也学不会挤时间，永远也不会有多余的时间。
生活往往就是这样，愿意去挤时间的人比不愿意去挤时间的人生活得更快乐，更轻松。以前我就是这样，效率非常低，从一楼上四楼也要5分钟，日子过久了，时间就越来越少。有一次我跑楼梯、冲进教室一看钟，懊我挤出了2分钟，那时候我的心中是无比的喜悦，这一切说明了时间是挤的，得出的时间可以做很多事情。这样一算每天挤出2分钟，一年就挤出了73分钟了，也就是12个小时，所以说挤出的越多，得到的也就越多。所以我们应该学习雷锋叔叔的“钉子”精神等等。
犹如毛主席所说:“向雷锋同志学习”，雷锋叔叔的一切都值得我们去学习，我们也要做一个活雷锋。学习“钉子”精神，不断地去挤时间，你将生活得更美好。
发扬雷锋精神作文2
春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
我们要学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲，雷锋叔叔永远都是我们的榜样！
让我们努力去学习，发扬雷锋精神。
发扬雷锋精神作文3
静静地深夜里，我独自一人坐在操场上。抬头看着那漫天的星斗，忽然想起一些老人对我说人死后都会化作天上的星星而且生前做的好事愈多化作的星星就越亮看着那颗最耀眼的启明星，心想那颗星星又是谁呢？或许那是雷锋化作的吧。
我记得从小时候起爸爸就教育我：“长大了要以雷锋为榜样做一个对国家对社会有用的人还要向雷锋学习他那无私奉献的精神。”小时候对我爸爸的话我还不太懂，但长大后听说了关于雷锋的事迹我才明白爸爸的心意。心里也不住的为这英年早逝的英雄叹惋，叹惋为什么为什么好人总是不长命也叹惋祖国向雷锋这样的人太少于是我心里暗暗决定我要以雷锋为榜样学习他的乐于助人的精神也要广泛发扬他的精神让的`人向他学习在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
现在我提议让我们一起学习雷锋精神，从小事做起让我们的祖国变得更加美好。
发扬雷锋精神作文4
雷锋，是我心目中的英雄，他的所做作为，是我所敬仰的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中！听听，这象征了什么？象征了有血性的中国人，热心的中国人。
我是一名小学生，是一名少先队员，是一名“中国少先队员”。
我从小就喜欢雷锋，喜欢关于雷锋的电影，喜欢关于雷锋的事迹。总而言之，我喜欢雷锋，喜欢关于他的一切。但我更喜欢模仿他！
我每日都会给自己规定好，做几件好事！我是一名小学生，我自然会大多在学校学雷锋！为学校做好事，为班级做好事，有时也会为大自然做做好事。例如：在班级中有同学不会的题，我会像老师一般耐心地教他，在我看到班级的卫生有所下降时，我会去提醒卫生委员；“咱们班的卫生有不合格了，找同学去扫扫吧！”如果卫生委员忙的话，我会自己拿起扫帚，去班级打扫干净。看到校园有白色及其他垃圾时，我会弯腰把它捡干净。想这些细小的，不易被他人发现的事，我总会不求回报地，默默的做完它。
在逛街时，商场里地板上的一滩水差点把抱孩子的妇女滑到。我会在脑海里快速提醒自己，我是少先队员，我是小雷锋。顿时跑上前去扶她一把，当他对我说谢谢时，忽然发现心胸开阔，商场前的道路好宽敞，好明亮，眼前的妈妈好漂亮啊！
在学校组织下去植物园写生时，看见地面上的一撮垃圾，而那时，回校时间已经超了，老师与同学们再赶着回校，都是跑着的。我也往前跑，掠过那撮垃圾时，我感到心里很不安，甚至充满犯罪感，我是一名少先队员，我是一名小雷锋。这种提醒自己的话忽然出现在我脑海里。我丢下队伍回去了，回去找回我的小雷锋，我的少先队员。我跑了过去，将那撮垃圾捡起并扔进垃圾箱。周围的人向我投来赞扬的目光，我挠着头，会心一笑。
雷锋是我心目中的英雄，是我所敬仰的大哥哥，全中国人所敬仰的大哥哥。我所做的事情虽远不及雷锋，但我的作为或许可以提醒身边的人“我们是中国人，我们要做对中国有利的事，虽然那是一件小的不能再小的事！”
发扬雷锋精神作文5
世界上最开心的是，无非就是助人为乐了。“学习雷锋好榜样”这句话，总在我耳边环绕，让我们一起学习雷锋精神，传承雷锋精神吧。
从一九六一年，雷锋就应邀去外地做报告。他出差的机会多了，为人们服务的机会也多了。所以民间流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
在部队时，雷锋就帮战友做了很多事。补袜子，补衣服。有一次，雷锋一夜没睡，同志们不知道他在干什么。第二天，他拿出了一顶帽子给战友。原来，战友昨天不小心把自己的帽子刮破了，雷锋就连夜缝好了，第二天又将缝好的帽子还给了同事，同志们都很敬佩他。
雷锋不但乐于助人，而且团结友爱。雷锋所在的部队的战友文化素质都很低，于是雷锋将自己珍藏的书拿出来供大家学习，被战友们称为“小小雷锋图书馆。”他帮助同志们学习写字：一开始不会写，就手把手的教。同部队的一个战友的父亲得了重病，雷锋听说后，便以战友的名义给他家寄了十元钱。战友因出车是不小心把裤子给烧了个洞，雷锋便将自己的帽子给拆了，给同事一针一线补好裤子，半宿没睡，终于补好了裤子，又轻轻地放在战友的身边。
雷锋还是孩子的知心人。雷锋先后担任了抚顺市建设小学和本溪路小学的校外辅导员。雷锋平时工作很忙，只能利用午休和风雨天不能出车的日子去找孩子们谈人生，辅导孩子们学习。启发他们好好学习，天天向上。
有一次雷锋出差时，看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来她是到外地找她丈夫，可是车票和钱都丢了。于是雷锋用自己的钱给这个妇女买了一张车票。这位妇女含着泪说：“你叫什么名字，是哪个单位？”雷锋回答说：“我叫解放军，助人为乐是我应该做了。”
雷锋这种为善不图报的精神值得我们大家学习。让我们一起来学习雷锋精神，将雷锋精神发扬光大。
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