雷锋作文

2021-10-14 雷锋

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的雷锋作文9篇,欢迎大家分享。

雷锋作文 篇1

  我们大家身边有许多小雷锋,比如一个小孩子。在公交车上会着,突然,一位老奶奶上了公交车,老奶奶见没有座位了,所以就站着了。我说:“这位老奶奶,您坐这里吧!”老奶奶说:“谢谢你,这位小朋友。”

  我听着这句话,心里美滋滋的,甜蜜蜜的。

  这次我当了一名小雷锋心里很甜美,想着突然,看见一个盲人叔叔要过马路我急忙说:“我来帮你吧!叔叔“,那个盲人叔叔说:”好啊,谢谢你这位小朋友。“然后,我就邦助盲人叔叔过了马路。

  我做了小雷锋不止这二次,还有许多次呢?我再说一次吧,一天,我走在路上发现一名乞丐,我看见后立刻给100元钱,乞丐叔叔说:”谢谢你。“我说:“不客气”,说完我就走了。

  回到家里我就睡觉了,在梦里我也能看那三个事情心里甜滋滋的。

雷锋作文 篇2

  昨天下午第二节课是班队会,张老师说:“‘今天班队会的主题是‘雷锋叔叔,你真棒!’同学们,你们知道雷锋真正的名字叫什么吗?”

  大家异口同声的说:“不知道。”张老师说:“雷锋真正的名字叫雷正兴……”

  接着,张老师给我们讲了《雷锋和螺丝钉的故事》。雷锋说过,不能小看一颗小小的螺丝钉,缺少了它,板凳就不能坐了,桌子就会坏掉,机器就不能运转。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,我愿永远做一个螺丝钉。

  张老师还说:“3月5日就是‘学雷锋纪念日’。大家一定多做好事,向雷锋叔叔学习。”同学们都在议论怎样向雷锋叔叔学习多做好人好事。

雷锋作文 篇3

  3月5日学雷锋日,震真的做了好事哦,就是把同学的《小状元》作业本还给同学。

  事情是这样的: 那天放学,震的同学张佳贺不小心拿了同学张逸宁的《小状元》作业本。震放学后没多久,有人敲门,原来是张佳贺和他妈妈,只见张妈妈手里拿着作业本,见面后对我说:“蒋震妈妈,这是张逸宁的本儿,张佳贺拿来了,今天要写作业的,我联系不上她,你看看能不能联系上。”

  我翻出本本,有20多个震同学的联系号码,可里面没有张逸宁的,没办法,给张老师打电话,张老师也说没有张逸宁的电话。

  最后张老师在电话里说:“如果真联系不上,震能找到张逸宁家就给送送去,如果他也找不到就算了!”

  放下电话,我和震正说着这事,张逸宁妈妈来电话了。最后震把本儿送到了张逸宁手里。

  第二天,震放学回来说:老师表扬他了,说他在学雷锋日学雷锋做了好事呢!震那个高兴啊!

雷锋作文 篇4

  说起雷锋,大家一定不陌生,雷锋是一个做好事,不留名的好人,其实,雷锋就在我身边。

  有一次我逛街的时候,看到车辆来来往往,应为刚下完雨,所以地上有水,车辆过是会溅起水花。我看到一位老人在过马路,旁边有一辆车飞快的驶过,眼看水就要见到老人身上,可这时,有一个年轻小伙,冲上去站到了老人旁边,水溅到了小伙子身上,老人安然无恙。老人看了看微笑着说:“谢谢你”。只听到小伙子坚定地说:“没关系,这是我应该做的”。

  还有一次,我在过一座桥时,看到一个骑三轮车的人,车上装着很多货物,那个人大汗淋漓,好像有些骑不动的样子。他艰难的骑着车子,在上桥时,三轮车后面跟着几个小孩子在玩耍,骑车的人脚一滑,车子就滑下桥。当我缓缓地把手拿开时,我看到的不是几个小孩子被撞倒,而是一个四肢发达的男子用手推住了三轮车,把三轮车推上了桥才放手,这样一来,既帮助了小孩子,又帮助了骑三轮车的人。

  这些真实的事例,就说明了只要我们有爱心,人人都是活雷锋。

雷锋作文 篇5

  在成都一个停车场处,发生了惊险的一幕一名正在拆除房屋的工人不慎掉进了粪水池内,事发后,消防队队员接到险情后很快赶到现场,消防员发现,工人被砖块压住,必须清理粪水下的`砖块才能脱身。四名消防员下到化粪池中,一名消防员站在工人身后,把他托住。另三位队员用双手刨开砖,粪水立马淹到了消防员的嘴唇位置。

  一位队员说,四人浸泡粪水很长时间,回队之后坏了胃口,根本吃不下饭。队员李X却觉得没什么,“再脏再臭,总得救人。”他说,这次虽淹到了下巴处,但人救出来了,觉得挺值的。这个小故事使我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!

雷锋作文 篇6

  时下人们都在议论,路见溺水者而不动,路见行窃者而不言,路见行乞者而不施,雷锋已经走远了。

  那次,我和姐姐去城里玩。刚上车,很幸运!还剩两个座位。我生怕别人抢了我的位置,飞一般地跑过去,一屁股坐上去,将手中的包裹放到了旁边的座位上,等待着去买饮料的姐姐上车。姐姐上车了,客车在蜿蜒曲折的山区公路上行驶着,颠簸着。车厢里,谈笑声四起。窗外,阳光朗照着一川青山。突然,车骤然停了下来,车门缓缓打开了。走上来一位年近七旬的老奶奶。她满头银发,用枯瘦的手紧抓住扶手,还时不时地咳上一阵。见此情景,售票员阿姨赶忙一把扶住她,环顾一下车厢,用探寻的目光问:“车厢内有哪位乘客愿意为老奶奶让个座?”大人们都一脸木然地坐在那里,一动也不动。一对中年人正在大侃现在的社会道德如何沦落,依然没有让座的意思。我想想自己是学生,应该让座。还未来得及反应过来,突然一声“老奶奶,到我这里来坐吧!”循声望去,那是一个比我还小的女孩,头上扎着漂亮的蝴蝶结。那清脆的声音,使喧闹的车厢顿时安静了下来,人们都注视着那位小女孩的举动。老奶奶微笑着坐到了小姑娘的位置上,嘴里连声说着“谢谢”。小姑娘抱着一个大包袱,站在过道里摇来晃去。人群中有人发话了,“小姑娘,你抱着东西,不方便,坐我这儿吧!”“坐我这儿吧!”“坐我这儿吧!”人群里发出一连串的声音,有几个人已经抢着站起了身子。售票员阿姨满意地点点头。我再次望去,小姑娘已经坐下了,让座的是一个青年男子。客车在山路上继续行驶着,笑声充满了车厢,窗外的风景也显得分外的动人。

  又是一个星期天,我们来到学校,还没来得及进校门。街上,我们见到了一个老爷爷,衣衫不整,面黄肌瘦,腿也不好使,蹒跚着向行人乞讨。他说:“我不远千里,只为寻找女儿,钱不小心被人偷了。现在很饿,希望大家行行好,捐我一点饭食钱……”同学们都聚拢来,捐献了自己微薄的零花钱,1元、2元,也有5元的。这举动也引来了一群成人,他们都纷纷解囊,老人一个劲地道着谢……

  谁说雷锋走远了!看,他不就在我们身边真实地存在着么?原来生活中并不缺席雷锋!

  点评:

  谁说雷锋走远了,题目给人思索。开篇反面切入,紧扣标题,发人深省,引出下文。正文写了两件生活所见事例,一详一略,一繁一简,巧妙地回答了文题,雷锋就在身边,没有远离我们而去。写让座一事,情节跌宕,摇曳多变,同时借助对比,烘托人物,写好了小女孩这个个体人物,鲜明突出。写街头施舍,写车上争相让座,描绘群体,表明世风尚存,为写雷锋并没走远营造了现实基础,使小姑娘的行为有了依托,也不至于有孤掌单鸣的悲凉感觉。

雷锋作文 篇7

  我读过一本关于雷锋的书,这本书介绍了雷锋一生坎坷的经历。

  雷锋曾经说过:我是新中国的第一批少先队员,一地要用实际行动把红领巾染得更红。雷锋还说过:对大同志像春天般温暖;对待工作像夏至般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样;对待敌人像严冬一样冷酷无情。

  这本书中我体会到雷锋是一个大公无私的人。这本书最令我感动的故事是雷锋出差坐火车时的情景。有一句话能概括这个故事:

  当年,雷锋出差去安东,他从抚顺一上火车,看到列车员很忙,就动手帮忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位,一直忙到沈阳。到安东得一来一回,雷锋许许多多的好事。

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话说的一点也没错,自从我读过那本书后,我越来越觉的雷锋是是我们后人的最佳榜样。

  后来,雷锋因公牺牲了,伟大领袖————XXX主席还为他亲笔题词:向雷锋同志学习。

  雷锋叔叔为中华人民共和国付出了太多,我代表大家向您表示感谢。

雷锋作文 篇8

  滋润一寸土地,照亮一份黑暗——雷锋在我们心里

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……

  这是雷锋叔叔说过的一段话,说的真是太好了!雷锋叔叔的这种无私奉献的精神已经深深地影响感动了我们。有一次,我看见路边有个小男孩在公路上拦住车子跟他们说些什么,然后那些车就调头,而那个小男孩却跑得满头大汗,我觉得很奇怪,便跑过去问他:“你在干什么呀?”小男孩擦了一下汗,笑着说:“妈妈开车来的时候,前面在施工,不能过去,我怕有太多人走回头路,所以和妈妈来拦车了!”我向四周望了望,果然有个三十多岁的女士也在拦车,我突然觉得小男孩好伟大,虽然人小但志不小,我不由自主地加入了他们的队伍。

  又有一次,我看见很多志愿者在参加捐款活动,我打心底里觉得温暖。

  还有一次我经过东街的献血屋,看到很多人在那里排队无偿献血,心里敬佩不已……

  是啊,雷锋叔叔提到的“滋润一寸土地,照亮一份黑暗”,其实也并不难!或许只是我们的举手之劳,就可以帮助别人,赢得感谢和敬佩;或许只要我们好好学习专心听讲,就是给老师最大的安慰;又或许从小乐于助人孝敬长辈,可能会让父母感到无比的欣慰……而这些都是雷锋精神的细微体现。

  一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起,才能更有力量!雷锋叔叔就是我们的榜样,他就在我们每个人的心里,我们要向他学习,从身边的小事做起,让雷锋精神在我们这一代继续发扬光大!

雷锋作文 篇9

  3月,是新世纪学校学习雷锋月。今天我们翻开雷锋的日志,大家一起学习学习吧!

  雷锋精神内涵之一:奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

  雷锋精神内涵之二:“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。

  雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

  雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿病死了,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

  因此,我和大家一起做个活雷锋吧!

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