在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的雷锋作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋作文 篇1
小明放学在回家的路上，看见一位叔叔骑着一辆装满果子的三轮车，车正在爬坡，叔叔满头大汗，使劲地蹬着车，那车还是不动。小明赶紧跑过去，在叔叔的车后使劲往前推，车子终于爬上坡了。
叔叔转过头感激地对小明说：“小朋友，谢谢你，要不是你帮助了我，我的车就上不了这坡了，你真是个懂事的孩子。”小明摇着手连忙说：“不用谢，这是我应该做的，再说我还可以锻炼身体呢。”叔叔送走了小明，小明回到家，把事情告诉了妈妈，妈妈笑了，摸着小明的头夸奖他说：“好孩子，你做得很好，我们要向雷锋叔叔学习，学会乐于助人的精神。”小明帮助了别人，心里美滋滋的。
雷锋作文 篇2
阳春三月，松涛阵阵、春意浓浓，我们又迎来了“雷锋月”，在这个美好的季节里，我也利用周末当了一回“活雷锋”。上午十点，妈妈提了一桶水，我手拿两块抹布来到我家附近的自行车租赁点，到了那，妈妈说：“今天的任务是把所有车的座椅，手柄擦干净，现在开始。”我看着路上的行人，车辆不断，刚开始胆战心惊，恨不得用魔法把自己隐身，一有人过来，我就把布收起来，把桶藏在身后，哼着小调，装出一副若无其事的样子，这时我抬头朝妈妈看去，只见妈妈完全没受影响，正认真的擦着座椅呢!看着妈妈的样子，我也拿着布埋着头擦了起来，就这样，一辆辆自行车被我和妈妈擦的干干净净。擦完了这个点，我们又来到了另一个点，只见这个点的车子上灰好多啊!好像很久都没人骑了，灰多的都能写字了，我已经不再那么别扭了，就兴致勃勃地对妈妈说：“妈妈我们俩比赛擦吧，看谁擦的又快又干净，”“比赛就比赛”妈妈也不甘示弱。比赛开始了，我把抹布在水桶里洗了洗，来到自行车旁，认真地，迅速地擦着每辆车，在我们擦车的过程中，我听到的路人之间的对话，她们说：“看这小朋友，真棒，学雷锋呢，”我看了她们，那位姐姐对我竖起了大拇指，还给我和妈妈拍了一张照片，我心里美滋滋的，一会儿，这个点的所有车就被我擦完了，我还赢了妈妈，擦完这个点，水桶里的水都黑了，妈妈笑了，我也笑了。就这样，我们擦了好几个点，中途妈妈换了好几次水，不知不觉就到二点了，中午饭都忘记吃了，虽然浑身感动疲乏，而且衣服也脏了，水还有点冷，但我觉得意义深刻，妈妈说：“学雷锋，见行动虽不是一件惊天动地的大事，但它要求每个人都能奉献一些公徳，力所能及的去帮助别人，多做一些点滴善举，这样才能真正地把当代雷锋的美丽旗帜与精神传承下去。”“赠人玫瑰，手有余香”，一件小小的事情就是一份小小的爱心，小伙伴们，让我们行动起来吧!把爱心之光撒向身边的每一个人，让雷锋精神在我们身边永放光芒。
雷锋作文 篇3
如果我是一滴水，我是否滋润了一寸土地?如果我是一线阳光，我是否照亮了一分黑暗?如果我是一颗粮食，我是否哺育了有用的生命?如果我是一颗最小的螺丝钉，我是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
雷锋作文 篇4
雷锋电影观后感作文一
这个电影主要讲了雷锋他生前所做的好事数不胜数，大家都非常敬佩他，可是有一天他却发生了意外，永远的离开了我们，乡亲们知道后痛不欲声，就让他活在人们心里，他重于泰山这样的一个故事。
通过这个故事，我感受深触：我们以后也要做一个像雷锋叔叔一样有爱心，善良，宁可自己受罪，也要帮助别人的人，这样大家才会以你为荣啊！才会记住你！才会让你活在大家心里！
雷锋电影观后感作文二
看了《雷锋之歌》，我很感动。雷锋叔叔为了迷路的小孩，冒着大雨把孩子送回家；又背着年迈的大娘回家……雷锋做了很多很多的好事，他都没留下自己的姓名，我们要向雷锋叔叔学习，做一个爱帮助别人的好孩子。
雷锋叔叔帮助了许多人，人们很感谢他！
雷锋叔叔虽然去世了，但我们很怀念他。我们以后也要像雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人！
雷锋电影观后感作文三
看了电影后，我觉得雷锋是个乐于助人的人，我要以他为榜样，把帮助别人作为自己日常生活中最大的快乐。每当看到影片中雷锋帮助的人的满意的`笑脸，我也为雷锋的付出感到很开心。
当雷锋牺牲的时候，看到很多人为他伤心，我也忍不住流下了眼泪。我在心里暗暗发誓，要努力做一个坚持助人为乐的人！
雷锋作文 篇5
今天，万里无云。同学们个个脸上挂满了笑容，手里拿着各种各样的礼物。有水果，饮料，补品……这是怎么回事呢?原来，我们要去敬老院献爱心呢！
我们怀着愉快的心情走到敬老院。爷爷奶奶热情地迎接我们。他们高兴地对我们说：“你们真好。在我们晚年之时，给我们送来了温暖，送来了爱心。你们是一群小雷锋呀！”我们谦虚地说：“这是我们少先队员应尽的责任。”爷爷奶奶看着我们，开心地笑了。
接着我们便热火朝天地干起活来，有的扫地，有的拖地，有的擦窗户……大家忙得不亦乐乎。不一会儿，我们把房间打扫得干干净净。你瞧，地板拖得能照出人影来了。窗户擦得像透明的水晶，被子叠得整整齐齐。老奶奶心疼地说：“孩子们，累了吧?快来喝口水吧。”虽然我已经满头大汗，累得精疲力竭，可是我却一个劲地喊着：“不累，不累。”看着爷爷奶奶那甜美的笑容，我们再苦再累也是值得的。
忙完活以后，我们又为爷爷奶奶表演了精彩的节目。先由小汤表演太极拳。只见他一会儿抬腿，一会儿握拳，一会儿插腰。这哪像太极啊，活像一个耍猴的，惹得大家捧腹大笑。轮到小江表演吹口琴了。优美动听的音乐慢慢传来，老人们像着了魔一样，听得如痴如醉……
天色不早了，我们一蹦一跳地回家去。虽然今天很累，但是我们心里特别开心，因为我们奉献了自己的爱心。我们是一群可爱的“小雷锋”哦！
雷锋作文 篇6
广州三月，春光明媚，我们迎来了学习雷锋的日子.辅导员给我们讲解了雷锋的事迹，讲解了那个时代无数的动人故事，雷锋舍己为人、助人为乐的影像慢慢地在我们的脑海里清晰起来了。
雷锋是我们的榜样，雷锋其实就在我们身边。
有一天，风雨交加。雨停后，地上洒满了枯枝烂叶，清洁工阿姨扫了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾铲铲到清洁车里。但是垃圾实在太多了，阿姨干得满头大汗。那时课还没上，杨佳陶和吴澍桐最先拿起班里的扫把跑过去帮阿姨扫地。其他同学也看到了，都纷纷跑过去帮忙打扫，没有的扫把的就帮阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的树叶就扫光了。阿姨很感动，一直说谢谢你们!谢谢你们!我们都说，这是我们应该做的。
上课时间到了，我们回到了教室。虽然我们有点累，也失去了一次玩耍的机会，但是我们心里无比快乐。我们用自己的行动证明了，雷锋并不遥远，只要我们从身边的小事做起，我们也可以成为小小的雷锋，我们学校每个同学都是小小的雷锋。
雷锋作文 篇7
我们班上的邓静在很小得时候因病落下了残疾，行动不方便，我们一起读书已经4年了，有一次我和他聊天的时候，我用非常怜悯的语调询问他：“你脚不方便你快乐吗？”他扑闪着眼睛说：“很好呀！虽然我脚不方便，但在我学习生活中我从来都没觉得我是一个行动不便的人。”而且他语调中充满真诚和快乐！他的回答令我有些惊讶是呀，后来回过头想想其实这个回答也不觉得奇怪。
在我们班上，同学都乐意帮助他，不管是上楼下楼，或是拿东拿西，只要是邓静需要帮助的，大家都会努力的把它做得很好，就像做自己的事情一样，而在这件事情上表现最为突出还要数我们班上大家称为小雷锋的同学——刘洋
刘洋是我们班里出了名的小雷锋，性格开朗乐于助人的他，班里只要有人需要帮忙他一定是头一个站出来，记得那是刚刚上一年级的时候大家对邓静都还不熟悉，都不愿意接近他，有的甚至排斥他，就是在刘洋主动的帮助他上楼下楼，扶他上洗手间，，和他谈心，交朋友在他主动伸出友谊之手的的带动下才有今天大家对邓静的帮助，不但帮助他做些力所能及的体力活，有了他的关心和帮助还让邓静更加自信，更加快乐！我们的小雷锋——刘洋还有更为可贵精神呢！那也得从刚上小学一年级说起，那时候刘洋不习惯学校的大锅菜，离家非常近，家奶奶做得一手好菜，家里都不愿意刘洋留校午饭。但刘洋想到邓静在学校不方便需要人照顾，好不容易才说服了家里人留校午餐，其实为的就是能每天帮助到给邓静打饭、送饭倒垃圾，事情虽小，但一坚持就是4年。无一间断。他这种坚持不懈的精神不正是雷锋精神吗？
刘洋关心他人，从身边点点滴滴小事做起，用心关爱帮助他人，真是值得我们学习！
雷锋作文 篇8
在春风送暖，杨柳拂面的三月，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”的歌声又在耳边荡漾，他依然将一张春天般温暖的笑脸，一身朴素绿军装，一本红色的毛主席语录紧紧握在心上，耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前。雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生，而我们又将为人民服务多少呢？其实，在我们身边，雷锋叔叔的精神仍在发扬。
她个不高，一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，透出温柔深层的善意，她就是我们班的“活雷锋”——陈洁。
每当同学有困难时，她总是伸出援助之手，尽她自己的努力来帮助他们。还记得那次，第三节就是社会课了，可我却发现忘了带书，心中十分着急，一直想着“怎么办呀，下节就是社会课了，我书没带可怎么办啊？”这时，陈洁见我一直紧皱着眉头，便来到我身旁，问我：“安志，怎么了？有什么事吗？说吧，看我能不能帮到你。”我点了下头支支吾吾的说：“嗯——我的社会书忘记带了，怎么办呀？”陈洁听了，笑嘻嘻的说：“唉，我还以为什么事呢，这有什么好担心的啊，走，我带你借书去。”“恩。”我连忙点了点头……也多亏了陈洁，那次我才逃过了一劫。然而，每次上音乐课吹竖笛时，我向她请教如何吹这段音乐的时，她总是耐心地教我，一次次的示范给我看，直到我会吹为止。她总是那样的乐于助人，有时也爱为人打抱不平，然而，每当有同学伤心难过的时候，她总是走过来哄她开心。她特别勤劳，在我们值日时，有的同学总是能偷懒就偷懒，但她总是非常认真，每一次打扫都一丝不苟。常常帮我“教训”偷懒的同学，让他们心甘情愿地“劳动”去了。
她，就是我们班的“活雷锋”，一个乐于助人的女孩。虽然她没有雷锋叔叔感人的事迹，但在学习生活中，我们能常常感受到她的温暖。