无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的雷锋作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
我有一天，在家看电视，打开看到下面与着“学雷锋、保国家”六个字，我一看这真的是雷锋，于是我看了看，雷锋小时候很穷，一天只有早上一顿饭，衣服穿的也不好，鞋只是草鞋，不过他眼睛大大的，嘴很小，五官整齐。
有一天，他回到家没有人，于是他上外面走走，左走、右走，走到一个地方，上面写着军营，一看，这是军人的地方，他离近门听到说，这几天日本人要攻打我们了，而我们现在还缺10多名人，雷锋知道了回到家，妈妈知道了说：“雷锋你可万万不能去呀！”雷锋说：“为什么？”“日本人非常凶残，你上去只能是死。”雷锋说：“不，我一定可以和日本人血拼到底。”妈妈还没来得及说，雷锋就跑去军营了说：“我可以上吗？不可以，小小年纪怎么可以担当这么大的责任，不行。”后来雷锋不放弃，他在家里是把这个家像是把天擎起来是的，妈妈感动极了，天长日久，雷锋回家问妈妈说：“妈现在我有资格当军人了吗？”妈妈说：“我死了的那一天。”雷锋大吃一惊。在村的中心看到妈妈在地上，连忙卧下身子问：“谁干的？妈妈。”第二天，他又去了军营，看见了军人，他们说：“我们还缺一个军人。”雷锋说：“我行吗？”“行了小伙子长的真壮实，就加入了我们队伍上来吧！”
雷锋在队里显得很威风。
第二天，日本人来了，雷锋准备好，打起了战斗，消灭了日本人，第三天那些日本人又来了，雷锋见又多了一个日本人，要击中了某一战士的时候，雷锋扑了过去，雷锋牺牲了，战士们仍然不怕难，把日本人消灭了，雷锋是中华人民的骄傲，让我永远记住雷锋吧！
雷锋作文 篇2
转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只可是
我望着蓝天白云，心想：雷转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只可是
我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗？光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲！
雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自我宝贵的生命，那时，您才20多岁呀！您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。
记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：老人家，您累了吧，座吧。那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原先这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀！是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了美丽的画面。
雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的.哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是雷锋精神！
雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神！
雷锋作文 篇3
雷锋，雷锋，我爱我行，这是我们学习雷锋好榜样的光荣口号。雷锋小组是我们几个要好的朋友组成的做好事小组。队长就是学校有名的活雷锋——陈淑娜。说起陈淑娜，那是无人不知啊!
有一次，我和陈淑娜骑着自行车高高兴兴地去玩儿，前面突然有一个小孩儿窜出来，我急忙按车铃，可是太迟了，一下子把小孩儿撞了个四脚朝天。我不知所措，连忙拉住淑娜的手说：“该怎么办呢我撞人了，那个小孩会不会死啊我会不会坐牢啊我们赶快逃吧，你不说，我不说，没有人会知道的。”说着，便骑上自行车慌忙地飞快的逃走了。等走到很远的时候，我发现陈淑娜没有跟上来。于是，我心里犯起了嘀咕：会不会是被小孩儿的父母误以为是她撞了小孩儿而把她抓走了吧不行，我一定要去救她。想到这儿，我忐忑不安的往回骑，当回到出事地点后，我被眼前的一幕深深的感动了。只见陈淑娜放下了车子，把小孩儿扶起来，还领小孩儿到对面的小卖部里，用自己的零花钱给小孩儿买了爱吃的东西。我眼含泪水说：“淑娜，谢谢你帮我做的这一切。”淑娜却摆摆手说：“没事儿，我们要勇于承担责任，知错就改，你不是也回来了吗”
听了淑娜的话，我真有些无地自容，以后我一定要以淑娜为榜样，做一个有担当的人。
雷锋作文 篇4
半个世纪，风风雨雨，雷锋和他所代表的精神，从未远离我们。
雷锋的生命，始终在千千万万中国人身上延续着；雷锋的故事，始终在由许许多多普通人继续书写着。
雷锋不死。他就在我们中间，就在我们身边，或者，就是你和我。
50年前，一个22岁的年轻士兵，在一次意外事故中倒下。从那一刻起，他成为了当代中国不朽的传奇。
半个世纪过去了，他的事迹，他的精神，他的人格，至今深刻地影响着当代中国人。
在中国人心目中，雷锋，这个伟大的士兵，是美好品德与行为的化身。他代表着可以穿透岁月风霜而直抵人心的一份温暖。在不同年代，他也是人们用来衡量、评判社会道德风尚水准的标尺。每一次对雷锋的致敬和怀念，都寄托着人们对美好社会风气与人际关系的期盼。
无数后继者受他的感召，以雷锋为榜样，用自己的行为传递爱心与善意，点点滴滴地改变着我们生活于其中的环境，同时，塑造着社会主义中国的核心价值。
在雷锋离开我们整整50年之际，我们重温这个温暖的名字，在城市的各个角落都有身边的雷锋。
让我们永远铭记雷锋的精神!
雷锋作文 篇5
3月是雷锋月，我们学校也组成了一个“学雷锋小组”，帮助社区打扫卫生。我积极参与其中，真的是累并快乐着。
我们首先徒步来到丽景花园，打算帮其打扫地面，可是那里实在太干净了，我们小区与之相比，简直是天壤之别。我按下决心，一定要让我们小区也变得越来越干净！
顺路来到苗孔，发现墙上有许多小广告，我便拿起小刀，仔细小心的抠啊抠啊，不一会儿就消灭了好几个，附近的住户看我们认真的样子，会心的笑了……
这次活动虽然短暂，却让我们留下了深深的记忆。“雷锋”这个已逝但却没有被人遗忘的名字，已经成了我们行动的指南。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋逝世时，只有22岁。他没有什么丰功伟业，也没有什么传奇事迹。他只是一个平凡的人，却用一颗不平凡的心给我们留下了不灭的精神。
时光荏苒，岁月变迁，雷锋的事迹或许被人遗忘，但雷锋精神却永不逝去，正是这种精神，使得十几亿人代代相传R22;R22;
你，雷锋，我看着，你青春的面容，好像我再生的心脏，在胸中跳动。我刻下两个字：雷锋！
雷锋作文 篇6
你知道，人们为什么要把雷锋树立为榜样吗？因为他的精神，他那帮助别人，而不求回报的精神感动了我们。他曾说过一句话：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅能够说到而且能够做到：
又一次，雷锋冒雨要去沈阳，为了赶车，他早晨5点多就起来了，带着几个馒头披上雨衣往抚顺车站赶。路上，雷锋看见一位大嫂背着一个孩子，还领着一个女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣给她穿上。雷锋估计他早上也没吃饭，就把自己带的馒头给他吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送回家里。这是一个多么感人的故事啊！为了别人可以不顾一切。
雷锋做这样的好事数不胜数，不正是有一句话说的：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”吗？雷锋虽然已死但他的精神永远在我们心中，只要人人都有一颗爱心大家都是活雷锋，从现在做起，从我做起，从小事做起！
雷锋作文 篇7
三月五日就是第四十五个雷锋纪念日了，在二月二十八日的时候我们学校组织开了一次队委会，决定提前在三月三日的下午去特校开展学雷锋、献爱心活动，并且让我们准备好在三月三日下午送给特校学生的礼物，学雷锋活动600字作文。我准备了六本书、十支笔。
到了三月三日的下午，由大队辅导员和朱校长带队，我们举着少先队旗就出发了。
穿过了清江大道，走过了民心街，来到了胜利路，又走进了岩洞湾，最后终于到了特校。
一进大门，我们就看见有很多的草坪，而且学校没有一点声音（因为他们全都是聋哑儿童，说话只能靠比划哑语），那儿的老师看见我们举着队旗来了，就喊出了那些学生，大队辅导员马上叫我们送礼物，我把带来的六本书和十支圆珠笔送给了他们，其他人也纷纷送出了自己的礼物。
然后我们就开始和他们同伴去参观，他们有食堂，有操场，还有教室，这些都在一楼，他们的食堂很干净，里面的桌子和椅子都摆放得很整齐；他们的操场也很大，有单、双杠，有乒乓球台，还有跑道；他们的教室里黑板的上面全部都是比划的哑语，而且教室的桌椅很少，因为整个学校只有三十几个学生。这些都在一楼。
在楼梯的拐角处，我看到了八个大字——我爱书法 身残志坚！
这句话是多么的鼓舞人心啊！虽然他们身体有缺陷，但是他们却很快乐！
接着，我们用写字的方式和他们对话。他们对我们说谢谢，而且还边说边比划，这样，我不仅献了爱心，还学了一些手语。
偏偏在这我们难以分舍的时候，大队辅导员让我们集合了，我们是多么的不想离开呀！我觉得，虽然他们的身体不完整，但是他们的心灵却是完整的呀！
再见了！可爱的同学们！我们还会再来的！
雷锋作文 篇8
有人总结说，上世纪六、七十年代的雷锋精神等于“真、善、美”、八十年代是“钉子”精神、九十年代是“爱岗敬业”。到了新时期，雷锋精神通俗点说就是爱的精神，爱自己、爱工作、爱他人。
现在生活水平提高了，很难要求人们都像从前一样补袜子、衣服打补丁去资助别人，诚然那样的“活雷锋”也有，只是少之又少。因为如果自身生活不好，就没有实力去帮助需要帮助的人。其实，雷锋精神就是要求人们要少一点私心、多一点。
如今学雷锋的人少了，因为人们有更顾虑，看到马路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受伤了，也不敢救，怕惹上麻烦。雷锋做好事的那个时代，社会风气相对纯朴。现在社会发展了，利益复杂了，雷锋精神也少了。报纸电台上因世人冷漠而酿成的悲剧接踵而至，尤其是当“小悦悦”事件出现时，雷锋精神甚至成为一种道德奢望。尽管如此，更多的人们仍对“乐于助人”这种美好道德充满期待，那可是前辈给我们留下的道德财富。雷锋精神虽经过半个世纪的风风雨雨，仍然被这个社会所期盼、所需要。所以，我们每一个共青团员应当从书本中跳出来，从自我做起、从小事做起、从现在做起学雷锋做好事。
纪念雷锋必须纪念真实的雷锋，不能造神，不能把雷锋看成圣人。首先，雷锋道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地帮助别人解决困难;雷锋精神的弘扬，也应该是以人们的主动行为方式进行。当人们自觉自愿地帮助他人时，可获得高度的自我认同和个人愉悦，这种情境下他就是雷锋精神的践行者、就是“活雷锋”。所以在“学雷锋”月，全社会的人们，不论老少，不论工人还是农民，不论老师还是学生，不论群众还是干部，都要从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这样的你我他多了，雷锋群体就显现，良好社会风尚就建立，雷锋精神就弘扬光大了。人们呼唤雷锋精神，因是那是弥足珍贵的道德财富、不可替代精神资产。如果全社会传承并弘扬着雷锋精神，那么雷锋就无时不在我们身边。
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