无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的雷锋作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋作文 篇1
“学习雷锋,好榜样……”当我听到这首连幼儿园孩子都能唱得到滚瓜烂熟的歌时,我突然醒觉,是三月,三月到了!学雷锋月。可是学习雷锋,又岂止只能在三月?
雷锋,这个耳熟能详的名字,让多少人为之感动,它让生活变得温暖而有爱!我一直以为雷锋精神,不就是乐于助人、关爱他人的代名词嘛?在小学老师的耳提面命下,我早已烂熟于心了。可今天,我却对雷锋,有了全新的了解,他并不单单只是乐于助人的一位好人。
雷锋的一生就如萤火虫,美丽但又短暂,但他却用一生的时间照亮别人。他经历了失父丧母、哥弟病饿离世的悲惨童年,每天靠吃“百家饭”求活,就是这样的一个顽强的孤儿,在他成人有能力的每天,怀着感恩的心去努力的打拼,无私地奉献,永远力争上游,但又不浪费一点一滴的时间,永远做时间的主人。
正如雷锋所说:“青春啊,永远是美好的,可真正的青春,指数与这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”他正是这样的一个人。我不禁沉思:有父母亲人溺爱、丰衣足食的我呢?从以前的日子,虽说不是行尸走肉般地过,但是回想起来,我有多少次在虚度光阴,默默地发呆和沉迷于网络游戏中呢?那些日子,没有任何意义与价值,也没有任何目标和理想!幸好今天,我重识了雷锋,读到了他那句话,并铭记于心,更是反思了我自己。
在珍惜青春的同时,是不是也应该做一些有意义的事情呢?像雷锋一样,做一颗螺丝钉吧!小小的身体,平凡而有用,永远坚守在岗位上,做好本分,发挥出自己应有的力量,为社会、为人民做出贡献。
如果不想做生活的奴隶,一事无成,就要学会主宰自己,因为命运,就掌握在你自己的手中!
好好学习雷锋金子般的精神吧!求实进取、热爱集体、力争上游、不留遗憾!像雷锋那样——但愿每次回忆,都对生活又不感到负疚!
雷锋作文 篇2
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您......
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!叮玲玲、叮玲玲......您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声苦!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人民默默奉献着!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人民需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们1、2、3......,又教我们a、o、e......;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解为什么;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀......您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:这就是雷锋!我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶......学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。
雷锋叔叔,我们想念您,人民想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的您!
雷锋作文 篇3
前不久,我阅读了《雷锋》这本书,雷锋的品质让我深表佩服。
书里有这样一个情节:有一次,雷锋发现自己的袜子找不到了,就到处寻找。一旁的王大力就说:“你有那么多存款还舍不得买一双袜子?”雷锋听了,说:“我要节俭一点,那双袜子能穿就穿,只是破了一个洞,还能用,再说了,我们解放军穿袜子又不是给人民看的。
雷锋从小就帮别人打工,连星期日都不休息。而且,雷锋心地善良。有一次,他在马路边上发现了一个妇女抱着一个孩子,便上前询问。原来,她们迷路了,家离这儿有几十里远。雷锋扶着妇女,抱着孩子,走了2个多小时,才把她们送回了家。
有一天,烈日炎炎,战士们打完篮球都去买汽水喝,而雷锋却在”咕嘟、咕嘟”地喝白开水。他笑着对战士们解释说:“喝白开水照样解渴。”瞧,雷锋多么节俭,有那么多存款也不花,不想为一瓶汽水浪费。
看完这本书,我蓦然懂得了:以前,我遇到需要帮助的人时都不理不睬,还乱花爸爸妈妈的钱,我真应该学学雷锋。于是,我来到楼下,帮妈妈拖了一次地,我想:以后我也要这样,多助人为乐!
雷锋作文 篇4
是谁说世界上没有真爱?是谁说世界上没有关怀?从雷锋从人们身边出现的哪天起,人间不在荒凉是他用爱包容了我们每一个人,他用爱帮助了我们每一个人,雷锋日记中有一句人尽知晓的一句话那就是:一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的.思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
这虽然是一句普普通通的话语,但它包含着雷锋同志对毛主席对全国人民的保证和负责,每当我读起这句话,就会感觉一股暖流在我心中久久不能平静,每当我读起这句话,我就感觉雷锋同志一直在我们心里从不曾离去,虽然雷锋同志只活了短短的22年,但是他永远在我们心里不从离去。
还记得五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”这虽然只是一件小事,但是这确是雷锋助人为乐精神的体现,雷锋的美好品质和助人为乐的精神难道不值得我们学习吗?
雷锋啊你是我心中最明亮的一盏明亮的光源,是我心中一直崇拜的好战士,你虽然已经离去,但在我心里一直存在!
雷锋作文 篇5
今天是雷锋同志逝世五十周年,雷锋是值得我们学习的好榜样,他乐于助人,关心人民,让我们走近雷锋,学习雷锋。
现在的社会,人们的物质生活不断提高,精神生活却越来越荒芜。见有人摔倒,若无其事,连别人做好事,其他人也会骂,说他是图奖励。喜欢看新闻的同学一定知道广东佛山小悦悦事件,一个小女孩被车撞倒在路边,周围全是血,十几个大人路过,竟然没一个出手相救,导致小悦悦错过最佳抢救时间,不幸死亡。越来越多类似事件的发生,终于让人们意识到了冷漠的代价,如果有一天这样的事发生在我们自己身上,你将怎么办?
所以今年,我国大力弘扬雷锋精神。学习雷锋,不一定要做惊天动地的大事,就像雷锋同志说的那样,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。扶老人过马路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受伤的同学。让我们从小事做起,争当身边的活“雷锋!”
雷锋作文 篇6
我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”……
今昔公交写“雷锋”。三月五日又到雷锋学习时,每到这个时候我一到公交站,就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起,就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座,是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学,即便学生完全是抄袭,甚至走了题,也没有老师敢给判以“偏题”,更不敢说不给学生得分。
文革时学校有一语文老师,在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士,并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔,然而,学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横,把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉;后又发现“一棒子打死”中的“棒”字,右下方两横写成了三横,老师又重重地打了一叉。过了不长时间,上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时,有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待,听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标:“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身,说有阶级仇恨,遂打成“******”。
以后老师们凡见学生写“学雷锋”,不管写得好不好,一要评优,二要写称赞评语。至于学生有错误字句,改也可,不改也成。有的老师过意不去,只好把学生字句再三斟酌,改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。
四十年过去了,一日偶见一个二年级的小朋友,也写好人好事作文,还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车,车上人拥挤,但有一座位却始终无人去坐,他上前一看,原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道:“过了一会,我看见一个大姐姐(好像是一位中学生)走到那个位子前,从自己包里掏出纸,擦干了那个座位上的水,并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋!”
我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文,不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写,也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。
我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”。
今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”四十六周年,特写一文记之。
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