雷锋作文

2022-05-14 雷锋

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雷锋作文篇1

　　一天，雷锋叔叔生病了。他在队伍那里请假去看病。突然，工地那有辆车被泥扎住了，雷锋叔叔就看见了，过去把车用力的向前推。后来，雷锋叔叔就把车搞好了。雷锋叔叔没时间去看病了。因为到时间回队伍了。这就是雷锋精神。

雷锋作文篇2

　　有一位同志，与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光辉。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了。在这学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个拥有高尚品德的人，做的也并不是什么伟大惊人的事情。我们学习雷锋，就应该从身边做起，从自我做起，从关心同学做起。

　　在我们的校园里，就有着许许多多的“雷锋”。你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝；他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物；他们怀着一颗真善美的心，关爱他人。这不正是“钉子精神”吗

　　身处美丽的校园，望着可爱的同学们，再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

　　雷锋的精神就像三月的鲜花芬芳了我们的心灵，我相信我们的身边会有更多雷锋。

雷锋作文篇3

　　清晨，上学路上，汽车从两旁郁郁葱葱的树边飞驰而过。

　　车上，乐清995广播电台正播着早间新闻。我静静的听着：刘永生，一位柳市的平凡市民，在1995年，故乡的森林发生了火灾，年仅30岁的他，亲眼目睹了大森林被烧成了灰烬。从那以后，他心里萌发了一个念头，建一支消防队。他和他的队员都努力为人民服务，中途队员有点力不从心，他坚决一一说服了他们。刘永生还对自己说“一天24小时开着手机”每当上级布置任务通常在凌晨，不管什么事他都做到决不离场。最终到20xx年，这支鼎盛的消防队有了48辆消防车，100辆摩托车，被列入乐清市规模最大的消防队。

　　这样一个奇迹人物，他为乐清建造了一支庞大的消防队，他在最关键的时候用自己的勇气，说服了力不从心的队员，他以自己的勇气和信心，让乐清人民重获安宁，这何尝不是学雷锋精神？

　　学雷锋，以雷锋为榜样，做雷锋，以雷锋精神为目标。我们要像雷锋一样，帮助别人，像刘永生这样，学雷锋，敬雷锋，做雷锋，帮助身边的人们，爱护身边的人们，以百姓的幸福作为自己最大的快乐。刘永生，就是最好的雷锋典范，就是我们学习的榜样。

　　学习雷锋精神，以雷锋为榜样，让我们的生活充满关爱，充满美好！

雷锋作文篇4

　　三月温暖的春风吹拂着校园，同时也有一股暖流在校园流动。弘扬雷锋精神，做花园好孩子之风在我校蔚然兴起。在各班级中开展了五个一活动。即：学一学、找一找、做一做、写一写，做一件力所能及的事。

　　在我们美丽的校园中，每个角落都有许许多多的雷锋，就让我来为大家一一介绍：她们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗，她们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心，关爱他人，同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里，教师的一声鼓励，让同学有了继续努力的动力；教师耐心的讲解，让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与教师那种耐人寻味的付出。

　　在我们班级中就有许多位让我值得学习的.雷锋，首先说说我同桌尹奕舜。去年我患风湿热，寒毒侵蚀到大腿处，在放学时突然发作，一步也走不了。母亲接到教师电话后立即赶到班级。母亲坚难背着我往楼下走，我的书包和饭盒母亲实在拿不动了，我的同桌尹奕舜看见后立即背起我的书包。送我们往校园外走去。由于我们走得很慢，接孩子的家长都在校园外等候。我催促他不要管我了，快去找母亲回家吧！他坚持把我们送到校园外，并且同母亲帮我打到出租车，送我去医院。

　　在我住院的每一天，都有同学打电话来，把作业告诉我，还有教师也到医院来看我，并将知识点给我讲一遍。这件事情虽小，但可以看到雷锋精神一直常驻在我们身边。同样我也被他们的精神所感动、他们的行为足以能够称为“活雷锋”。还有四年二班有一位同学腿脚不好，学校一直给予关照。她的班级被安排在一楼。接近放学最近的地方。方便她的上下学。学校这一举动也体现出校领导对我们的关心与爱护。雷锋精神所能影响的远远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。

　　随着学校把“学雷锋”的思想深入传播，同学们在学习中获益良多。通过这次活动，让我们把雷锋精神更多化为实际行动。在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长。

雷锋作文篇5

　　春天天气暖洋洋，百花盛开。在放学回家的路上，我的心情特别好，我背着书包高高兴兴地向家走去。

　　来到了楼道口，我就闻到一股难闻的气味迎面扑来。我寻味望去，不知是哪一个人把一堆垃圾倒在3楼门口，成群的苍蝇在上面嗡嗡地飞来飞去，真叫人恶心。我捂着鼻子一口气跑上了楼梯口，可又停住了脚步。心想：“现在天气开始变热了，如果这堆垃圾不及时被清除的话，这多影响卫生啊！所以我必需得把这堆垃圾立刻给清除。”可一想到书包中的作业，不禁又打了退堂鼓。这时我一低头看到了胸前的红领巾，顿时脸上火辣辣的，连忙跑回家，放下书包，拿起笤帚和簸箕向楼道口跑去。

　　我来到垃圾堆前，使劲地挥舞了几下笤帚，这招还真灵！苍蝇吓得全飞走了。我得意极了，忙把垃圾扫在一起，往簸箕里撮，垃圾倒是乖乖地躺在了簸箕里，可臭水一个劲儿往外流。怎么办才好呢？我思寻着，有了！我每撮完一次立刻把簸箕口向上翘起，这下臭水一下子流到了簸箕的底部。尽管大拇指全部浸在了臭水之中，可是我毫不在意。经过了十几分钟的努力，我终于把垃圾全部倒进了垃圾道。

　　通过了这事，我终于感受到了雷锋是如何过日子的，我真希望雷锋叔叔还活在这个世上啊！

雷锋作文篇6

　　电影《雷锋》观后感在雷锋纪念日，学校组织同学们在班队课时收看电影《雷锋》，电影《雷锋》观后感作文。雷锋叔叔一直非常乐于助人，但他做了好事之后从来都不留下姓名。有一次下大雨，雷锋叔叔没带伞，在泥泞的乡村小路上跑着，他看见一位年过六旬的大娘带着一个三岁的小男孩去二十多公里的另外一个村庄，雷锋二话不说，不顾自己全身湿透，还帮这位大娘背着小孩送他们到了那个村庄，大娘还没来得及说一声“谢谢”，雷锋已经冒着大雨往回跑了；有一天下午，雷锋叔叔将全班战士的衣服、裤子、袜子全部洗得干干净净；有很多次，雷锋叔叔牺牲节假日休息，到建筑工地帮工人们运砖块、挑砂子、铲水泥……总之，他总是尽自己的最大努力帮助别人，一生中做过的好事不计其数，从来不计报酬。而现在，我们生活中有很多人做一点事就想要报酬，就想要得到表扬，跟雷锋叔叔比真是相差太远了，小学二年级作文《电影《雷锋》观后感作文》。我觉得雷锋叔叔是一个非常值得我们学习的人，让我们都象他那样无私地帮助别人，心里总是想着别人，而不计较自己的得失。为了向雷锋叔叔学习，在3月5日这天，我和同学们一起来到社区，我们帮社区打扫卫生，拾垃圾。我还看到了很多象我一样一哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，他们有的在扶行动不便的老人过马路，有的在免费为路人修理自行车，有的在为居民们免费治病……让我们都从自己做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的生活会变得更加开心、更加幸福，我们的社会将会变得更加美好。

雷锋作文篇7

　　他，一个默默无闻的人；他，一个学习并不好的人，他，一个普普通通的同学——张佳，却成为了我们班同学的榜样。

　　我们班里有两个钟，一模一样，一个钟是好好的，一个钟却是坏的，星期三那天我走进班级，扫了一眼那个钟，发现它动了，而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了，老师问这是谁买的电池，按在钟上。张佳同学站起来说：老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来，老师摸了摸张佳的头说：好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好，我就看你平时的表现。

　　是啊，张佳同学是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做，班委就减少了负担；老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家，我们班级就会更强更美。

雷锋作文篇8

　　今天，我写完了作业，坐在沙发上，翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。那里讲了很多关于雷锋的事迹，我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧!

　　他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!"

　　读完这个故事后，我越发敬佩起他来。雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊!他像老师一样耐心地教自己的战友，把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲，给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱，这是多么的大公无私啊!

　　雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人，他们嘴里说的是“学雷锋，做好事不留名”可结果恰恰相反，他们做好事不仅留名留姓，并且还跟街坊邻居大肆宣扬，恨不得让全世界人都知道这件事，有的人甚至还大大方方的向人家要钱，还大言不惭的说这是天经地义的，但是这样做的结局是什么呢?让大家都很厌恶他，落得一个让人耻笑的下场。

　　我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的好少年!

雷锋作文篇9

　　今天早晨我们班召开了“追寻雷锋足迹续写雷锋日记”班会，大部分同学准备的非常充分，把自己的资料设计得非常漂亮，而且朗读起来特别流利，声音洪亮。说明双休日做了充分的准备，认真地完成了老师的作业。我想这和家长的支持是绝对分不开的，在这里我对我们班45位孩子的家长道一声“感谢”，感谢你们对我工作的支持，因为一年级孩子小，很多作业自己完成有些困难，这就需要家长大量的时间和精力来辅导。为了我们共同的孩子你们辛苦了。但是有几个别的孩子作业完成不够理想，还有四位同学说丢在了家里，可能他们真的忘了，或者自己完成起来有一定的难度，不过也反映了他们的真实水平。下面展示的是完成较优秀的作业，希望其他同学向他们学习，也把自己的特色作业完成得有声有色。更希望同学们把学习雷锋叔叔付诸到实际行动中去，从身边的小事做起，做一个有爱心的好孩子，学会关心自己的长辈。