留恋的作文

2022-01-07 留恋

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的留恋的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

留恋的作文1

  明天,我们就要踏上新的路程,告别了生活了六年的母校。心中有一千个舍不得、一万个舍不得……可人生的路程只能往前走,不能后退。我们心中只有的是万分留恋。

  留恋我的母校,留恋那敬爱的老师,也留恋朝夕相处的同学们。明天,就各奔东西,是一件伤心的事。回想一下当初在一起的快乐,是多么幸福呀!

  老师撒下辛勤的汗水:每天都要为“花儿”浇水、施肥、锄草……他们夜以继日的工作,难道是为了他们的幸福吗?正是有了他们的努力,我们这些“花儿”才可以开出美丽的花朵,绽放出诫丽的色彩。我们怎么能不留恋敬爱的老师们呢?

  朝夕相处的同学们,固然也留恋。在我伤心的时候,同学会安慰我;在我失败的时候,同学会鼓励我;在我成功的时候,同学会让我再接再厉……是她们时时刻刻关心我,陪伴我,有了她们我不会寂寞。我在这里对她们表示感谢,谢谢你们,我永远会记住你们。

  还有那默默无闻的校园,快乐的时光都存在校园。欢乐的歌声、嬉戏的笑声、追逐的叫喊声……在校园中回荡,这些就是我们生活中的色彩。这校园记载了我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣……

  毕业的前一天唯一就是留恋,留恋敬爱的老师,留恋朝夕相处的同学们,留恋默默无闻的母校……

留恋的作文2

  那年的夏天,琥珀色的茶盛在白色盖杯里,掀盖,茶色在阳光中灵动起来,茶蒸汽自杯沿袅袅而溢,一股清淡的幽香扑鼻而来。

  我沉醉了,举杯,抿一小口苦茶,虽然幽香淡去。淡唇齿间确留有大大的满足,这种感觉好似,错过了花满枝桠的昨日,今天的我们却还可以,带着思念上路。

  手上的青春还有多少,思念还会有多长多远,时光悠悠青春也渐渐老去,我无意重忆那年夏天的情话,很真很美也很惨,回不去的那段相遇相知的美好,还依然在发黄的信纸上闪耀着,想问你是否也都记得那一段的美好?也许你都早已经丢掉我想,也许这样才最好,希望曾经的你在别处也一样美好!请让时钟停在那年的夏天!是因为太留恋懵懂的岁月,收藏了纯纯的笑和天真的你......

  这个相似的夜里仿佛眨着眼的星星也写满了爱的诗句!我想,是因为思念的心情让我成了夜的诗人!

  野草铺就的小径,伴着大雁的婉鸣,曲曲弯弯的小路,带我走向你的地方。无尽的小路,微风细雨里抖动着我湿淋淋的发颤的伤感。不管雾多浓,都阻止不了我对你绵绵无绝的怀念。风儿噙着路旁小草,吹着你最爱听的小调;鸟儿踏着树枝,唱着你最喜欢的歌谣……

留恋的作文3

  岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

  回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

  上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

留恋的作文4

  在大公鸡后面的那只脚——海南岛,它让我无比的留恋。

  海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西——椰子和海及海滩。

  那时我太小,不懂得欣赏,就跑到一边玩夜明珠(当然是塑料做的,打翻了还了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不动,大约五十厘米高,十厘米宽)。夜明珠放在木头圆架上,往上面一滑,它就会转起来,发出“哗——”的声音,紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞,忘洞里镶上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!

  小摊上的椰子琳琅满目,各式各样,大的,小的,黑的,白的,带须的,不带须的,去壳的,有壳的,有纹的,没纹的,尖头的`平头的,色深的,色浅的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不说不知道,一说吓一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,会忍不住,“裤存”的!

  海滩上有许许多多的贝壳碎片,金色的沙子在阳光下闪闪发光,浪花从大海上冲上来,给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子,上面绑着坏椰子(掏空了),长了一层“绿皮”,我用手一抓,“绿皮”太滑,不仅给我了个竹篮打水——一场空,还请我舔了一口“天然盐水”。

  哎,真希望我能回到那时光,停在那儿玩一会儿。

留恋的作文5

  曾经的你,是否经历过伤痛与欢笑?

  现在的你是否又想个回到那个曾经?

  无论这个世界怎么变,我都可以认真的对自己说:相信自己,天下没有第二个你!这是否就代表,我们真的回不到从前的那个我们了吗??

  “今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课,回头望望,很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上,当然,除了谢婉琪不会这么做,她正在埋头抄着笔记,“谢婉琪”我把一张纸条递给她:今天帮我写一下作业好么?要什么报酬我都给你。

  她看了看我,又看了看老师,说:好吧,虽然有点多,但是你要帮我搞定我的音乐作业。

  我心里暗暗的想:作业少,还能让你写!

  不过,音乐确实是我的强项,而她,对这门学科也确实是没有天赋,于是这场作业交易,算是圆满了!

  “苏沫弦!”

  “今天你值日吗?”

  “不是啊,是左彦。”说到这里,我不得向大家介绍,左彦是我们班长的最高,而且学习最好的男生了,因此,我们班的很多女生,都为他‘情窦初开’了。

留恋的作文6

  有时候,觉得一个人的记忆力不好,其实是一个好处。因为这样,回忆少了,幸福感多了。不像现在,看到一个相似的场景,就勾起了记忆,回忆完总会发笑,笑那时的天真,笑那时的幼稚,笑完之后却又深深地怀念,怀念那张阳光明媚的笑脸,怀念那些放荡不羁的笑声。

  初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩,参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的,但还是少了一些东西。初中同学,只有三年的友谊,而小学同学,却有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280个小时,少了1576800分钟……这些数字,压得人落泪,压得人沉重。

  有时候,我多希望我有一个多啦A梦,他能带我回到过去。回去看看,这是我心中一直响起的声音。可我,却没有勇气,我害怕去回忆,害怕回忆后的那些无助和悲伤,害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习,用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

留恋的作文7

  留恋中的徘徊

  分开了,才知道留恋。

  回首望去,细细想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小学同学,想念我的小学老师,想念我的一切的一切,每每一想到这些,我就会潸然泪下.........如果有一天我可以像电视剧中的傻妞一样穿越时空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道现在说这一切都已经晚了,但是,从现在开始,我一定要好好珍惜我的生活,因为我们的今天当思来之不易,当年我的小学姚老师曾说:“做好自己该做的事,不要虚度光阴。”曾经我是不理解,但是今天我经过此

  事明白了!老师的话是对的,老师说的多嬷富有哲理,那么,就从现在做起还为时不晚,不要虚度光阴,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才开始后悔,那都晚了!

  每一天都有快乐与悲伤,好好享受每天的快乐,把那悲伤化为经验汲取营养吧!

留恋的作文8

  昨天是老家过年的最后一天。也许是对这个淳朴美丽的小山村充满了留恋,有些小晶莹的泪珠在眼眶里打转。

  没错,虽然今天的天空有点脾气,但我还是坚持撑着伞告别一些值得留恋的东西。

  我们去朋友私下设置的“秘密基地”吧。绿色的爬山虎挂着我们挂上的小花小翠叶;角落里放着两块烂壳的旧木头,歪歪扭扭的;一根又干又硬的断枝上,长满了许多绿叶、花朵和我们写下的祝福。这个“许愿树”已经被我们彻底打扮好了。

  离开“秘密基地”,到达农田环绕的“木坑溪”上的小桥。我还记得每次天气热的时候,我和我的朋友们都会穿上拖鞋,在这条小溪里摸着鱼虾,嬉戏玩耍,欢快的笑声吸引着可爱的小青蛙。让小青蛙在清澈的小溪边和我们一起玩耍。

  这个小山村虽然给了我一点点伤痕,但也给了我无尽的欢乐和单纯的朋友。然而,今天我要乘公共汽车回到充满PM2的地方。5城市空气污染。真可惜!

留恋的作文9

  翻开影集,一张小警察的照片又唤起了我的回忆。那是我6岁时穿着刚当上警察的爸爸的警服照的。

  照片上的我头戴警帽,身穿警服,抬头挺胸,笑容挂满了脸。那骄傲自豪劲,别提有多高兴(神气)了。

  为了让妈妈说我像警察,我还讨好似的,先给妈妈敬了个礼。

  说是警服,其实倒不如叫大衣更准确些。因为,这件警服上衣就差20厘米就到我的脚面了。

  为了留作纪念,就在我试穿这件警服时,我让爸爸给我拍下了这张照片。

  每当我的小朋友们翻看我的影集时,我都会首先让他们看我的“6岁小警察”照片。每当这时,小伙伴们便会羡慕地说,有机会也让我们当一回“警察”吧!

  我们都想长大后当警察。可爸爸说:“当警察首先得不怕困难;第二要有勇气才行。”

  每当我学习或生活中遇到困难时,就会想起爸爸的这句话。每当我遇到不开心或不顺心的事时,我也会拿出这张照片看一看,这张照片将永远激励我向着科学的顶峰攀登。

留恋的作文10

  我走过许多地方,有奇特的美丽的,有山清水秀的。不过我还是最喜欢令我无法释怀的地方——东方岛马峦湾。

  那个地方给了我很美好的记忆,记得前几个月,我们一家去那边旅行,我租了个泳圈坐在上面,随着海水漂漾,哥哥总是爱搞怪,盘腿坐在泳圈,当个佛祖念经我总会用手划过去,推罗诚浩的泳圈,他一不小心就摔下来。因为海水是咸的,所以他一直吐口水,擦嘴巴。我趁这个时间尽快溜之大吉,否则……我们在海山进行水上大战,而爸爸妈妈呢?哦,原来他们坐在岸边享受日光浴。这时我和哥哥想到了一个“馊主意”。我们与妈妈晨爸爸打盹时,把一捧捧沙子放在爸爸身上。聚沙成塔,滴水石穿,几十分钟我们终于把爸爸埋在沙里了,只有头露出来,就感觉像是盖上一层沙被子。爸爸惊醒了,知道事情的来龙去脉后,哈哈大笑道:“沙子浴很暖哦!”我们三个人看着爸爸开心,我们也开心。

  这个地方不仅风光无限,重要的是留给我美妙的回忆,在马峦湾的脚印,也深深印在我的心里。

留恋的作文11

  谈老师,是我们以前的语文老师,她是一个非常好的老师,和蔼可亲,对我们全班同学都很好,很少骂我们,除非有个别同学很不听话。

  谈老师长得可漂亮了,大大的眼睛、高高的鼻梁,还有一个能说会笑的嘴巴,走起路来精神十足。

  谈老师每天都会在早上七点半左右来到我们的教室,来干什么呢?来看一看是否有同学迟到或没来;看一看桌椅摆放得是否整齐;看看值日生是否把教室的垃圾倒了;让我们打开书本,高声朗读课文;检查一下有没有同学没有佩戴好红领巾,如果发现有没带的,谈老师会亲自去帮那个同学向别的同学借红领巾。正是因为这样,我们班经常拿到“小红旗”。

  吃午饭的时候,我们每桌上总会有一些同学抢菜。这个情况传到了谈老师耳朵里以后,谈老师为了让我们谁都不吃亏,就决定吃饭的时候由她来分菜,帮我们一桌一桌分好以后她才自己去吃饭,老师帮我们分菜浪费了很多时间,因此她每次都是最后几个吃好的。不仅如此,谈老师吃好饭还会过来一桌一桌地检查我们的桌子有没有收拾干净,如果没有,她就会亲自帮我们收拾。老师可真好啊!

  她就是我最留恋的人——谈老师,也是我心中永远的好老师。

留恋的作文12

  新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

  这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

  灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

  我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

留恋的作文13

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿,

  爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍。

  永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学作,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

留恋的作文14

  我喜欢欣欣向荣的春天,也喜欢枫叶似火的秋天,但我最喜欢荷花映日的夏天。(抒情开头,词汇运用得体,好!)

  夏天,在绿树成荫的森林里;在绿草如茵的草地上;花朵们争奇斗艳。娇小玲珑的小鸟在枝头唱着动听的歌声;逗人可爱的小白兔们有的在快乐地玩耍,有的在吃着绿油油的小草。(运用了一景一物一词一修辞的写作手法。)

  夏天最引人注目的莫过于碧波荡漾的池塘了。亭亭玉立的荷花,风轻轻地走过,荷花就像一位位楚楚动人的仙女在跳着优美的舞蹈。(抓住了荷花的整体特征 来写。)碧绿的荷叶好像一个个大圆盘。(局部特征)“呱呱”是披着绿色衣服的青蛙来了,它跳到碧绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在为荷花伴奏。(典型特 征。亭亭玉立的荷花有青蛙陪伴,整个画面就活起来了。)

  美丽的夏天难到不值得我们流连忘返吗? (反问式结尾,升华主题。)

留恋的作文15

  轻风、微雨、我独立在窗边!看着楼下行行色色的人。懒散的、急步的,每个人的脸上都挂着不同的表情。亦真亦假!让我想起《红楼梦》的那句:假作真时真亦假,无为有时有还无。

  今天,我很想放纵自己一次,大哭一次。但是却没有那么做。我不想自己变得那么脆弱,我告诉自己必须要坚强起来!看到朋友评论的心情看的我心酸。有种感觉:朋友很多,了解我的却没有。

  流年已过,我们也慢慢的长大了,心里想的东西越来越多,人变得越来越复杂。再也回不到那单纯快乐的时候了!然而却越来越冷漠,我不知道是不是被社会的环境所影响了,还是他的本质就是那样。每个人的城府都是那么的深!沉默是我对待他们的武器,也许,只有这样自己才不能被伤害,但自己会很快的被他们遗忘在角落里!是悲哀、还是庆幸,我不知道。只是知道前方的路好长,自己一个人还需要走下去!

  也许,生活就是这样吧,我们不断的遗忘,不断的被人遗忘!我们都在慢慢的成熟,也慢慢的变得孤单!这种结局是改变不了的!我们做的只能是坚强的走下去!

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