在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级三月作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级三月作文 篇1
阳春三月在大地万物的期待之下，终于来临了。
走进三月，这个时候的春天才真正是生机满满。因为树儿枝头的绿叶都已经舒展了，枝头的花也都鲜艳的绽放了。三月是春天最美丽的一月，这一月里春天里万物百态全都展现在了我们的眼前。
我们期待的各种花儿旺盛极了，我们喜欢的蝴蝶破茧而出了，翩飞的蝴蝶儿在花丛上空舞动着，它们像是在与花儿对话，在和花儿一起展现着这个春天的美丽。一直被我们当做勤劳的小蜜蜂也都倾巢而出了，蜜蜂嗡嗡的也在花丛里游走，当采足了蜜，蜜蜂也就又嗡嗡的飞离了花丛，飞去它们的蜂巢。三月的春天热闹极了，没有人会不喜欢三月里的景色。这时候的景可多了，只要你用心观察你身边的一切，一步一景全然不是夸大之词。
走进三月，就是走进一个美丽的世界。阳光下的树林郁郁葱葱，少去了冬日里的寂寥与光秃，这个时候的树林全都穿上了由绿叶拼织而出衣裳，时髦有趣，还格外的漂亮。可不就是漂亮吗？谁见着了都会夸上一两句。春天里的绿衣裳将大地都衬托得生机勃人，让人见之欢喜，目不转睛。
这个时候的小鸟也都十分的逗趣，不仅在枝头绿叶间穿梭，还在相互斗着歌儿。似乎谁的歌声最嘹亮，最悦耳，谁就是这场比赛里的赢家。我听着鸟儿们之间的歌声，只不过听着听着，越发的觉得这不是一场比赛，反倒是一场合唱，你唱罢来我接上，鸟儿们之间玩得可欢喜了。森林里的气氛少了激烈，多出了一种和谐。这种和谐之美也正在向所有听着这场合唱的人们诉说着，诉说着阳春三月里的热闹喧嚣。
六年级三月作文 篇2
雪，总是很淘气，总是变幻莫测，它无声无息地在半空中盘旋，跳着富有音乐旋律的舞蹈，这不，雪又在和太阳玩起捉迷藏了。
清晨，雪花还依稀可数，隐约难觅，好像天上有位神人漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣。那时的雪花很温和，一颗颗小雪珠像撒下的白砂糖一样，它们在空中劲情飘舞，并不着急落下来，用手接住一朵，过了一会儿就没有了，小雪珠宝到哪里去了？抬头一看，哦，原来在云的缝隙里露出了太阳的笑脸，从云层透过刺眼的阳光照着我们都睁不开眼睛了，小雪花们发现了太阳的踪迹，不知在什么地方躲起来了。
中午，当太阳累了回去歇息时，下课铃划破了校园的天空，整座大楼从安静到爆发只用了几分钟的时间，同学们有的用手去接，有的有伞去接，还有的直接站在雪中，接受雪的洗礼……这时躲在云后的小雪珠看到了这一切，变得更快乐了，便带来了好朋友小雪花，雪花似乎是谁碰落了几束梨花，那梨花从天而降落到了地上，一片跟着一片，不紧不慢，下的稳稳的；百片千片，漫天飞舞。从树边的草丛里，抓一把刚刚落在地上的雪花，捏一捏，不一会就成了一个小雪球，摸上去很松软，像棉花一般。就在这时，太阳公公忍不住了，用手推了一下旁边沉睡的云朵，露了出来，小雪珠变没了，一些到雪花还不想回家，不过一会儿就回去了。
下午四点多，一片片乌云向这里竞发，这时暴风雪来临的预告。果然，过了一小会儿，刺骨的寒风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来，整个大地好像被一层轻纱裹住，又像是被一层迷雾笼罩。4点20分，太阳有在西边露出了笑脸，一抹橙色的阳光斜射过来，照在漫天飞舞的雪花上，一朵朵雪花顿时变得晶莹剔透，并染上了金黄色煞是好看。可好景不长，4点30分时，大雪又卷地而来，这个雪就像倾盆大雨，但只是没有声音罢了！用手一接，啊呀！怎么化不了呀？看来在外面呆上一分钟就要变成雪人了！过了一会儿，阳光又射到了大地上，身上的雪都化了，雪也渐渐停止了，空中出现了朵朵白云。
雪，就是那么淘气，虽然有时调皮过头了，但也是富有乐趣的。那太阳到底找到雪花了吗？
六年级三月作文 篇3
暖洋洋的春风迎面扑来，片片粉扑扑的花瓣儿悠悠扬扬地随着轻风自由飞舞，好似仙女散花般，是如此令人陶醉。三月，这个绚丽多彩的日子，似乎已被桃花深深征服。
沁人心脾的花香萦绕着这座美丽的城市。漫山遍野的桃花争奇斗艳，竞相开放。放眼望去，一切美景尽收眼底：大片大片的嫩粉中带着洁白的桃花挨挨挤挤着，好像涂脂抹粉的桃花仙子，在山间翩翩起舞，令人目不暇接。
我朝那桃花林走去，细看桃花更是美不胜收：那一边婀娜多姿的桃花缀满了枝头，一朵紧挨着另一朵，不留一点儿空隙，争先恐后地向人们展示着自己的娇艳；那一朵像烟花似的绽开，羞红着脸，对着你深情的嫣然一笑，斑斑点点的嫩黄的花蕊镶嵌在花朵上，真是一枝独秀啊！有些桃花三三两两，在微风中摇曵，使人一见倾心……我眼前的桃花就好像是一幅活的画，如此淡雅芬芳、古色古香，朴素中带着几丝华丽。在我的眼中，桃花远远胜于那出水芙蓉。
一阵清风悠悠吹来，一片玲珑剔透的“玉瓣”在不经意间飘落了下来，在我的掌心上跳舞。
我身处于桃花林中，仿佛自己也变成了其中一朵。灿烂的阳光已成了我们的灯光，肥沃的土地已成了我们的舞台，蔚蓝的天空已成了我们的背景，蝴蝶已成了我们的观众，清脆的鸟鸣声已成了我们的音乐。在这仙境中，我们手牵手，共同演出了一场令人赏心悦目的桃花舞……
转眼间，已是黄昏。桃花那甜美又意味深长的笑容染红了蔚蓝的天空，一声声鸟鸣打破了黄昏的宁静。那漫山遍野的桃花在我的视线中渐渐消失，但那我们共同跳过的那场舞，已经深深印入了我的脑海中。
六年级三月作文 篇4
三月，一个春暖花开、万象更新的季节，刚刚探出头的小草和含苞待放的花朵，无一不让人感受到三月的美好。
走在乡间的小路上，露珠害羞的躲在花瓣里，暖暖的阳光洒在身上，暖洋洋的不像冬天刺骨的寒风，也不像夏天刺眼的光芒，让人忍不住眯起眼睛就在这睡一觉。小麻雀叽叽喳喳的叫着，声音悦耳的像唱歌一样。柳树摇摆着她的头发，她的头发很长，很细，真让人羡慕。小草，小心翼翼地探出头来，好奇地向四处张望，对这美丽的世界充满了憧憬。
听，这哗啦啦的声音，是谁发出来的？哈，除了他还能有谁――小溪。他唱着欢快的歌来，欢迎新的一年，他奔跑着，不再被寒冷冰冻。同样小溪里的鱼儿也恢复了生机，再次出现在水面上，他们如同被解放了一样欢快地在水面上跳跃，如同一群天真浪漫的孩子。
到处都充满了生机，不再受寒冷约束的不止树木与小溪，还有可爱的小动物们。他们真的是闷坏了，出来都太活跃了！小昆虫们已经迫不及待地或爬上树叶，或躲到草丛里。小蜜蜂们和蝴蝶给大自然添上了一道美丽的风景线，它们在花丛中翩翩起舞，像美丽的舞蹈演员，花丛就是他们的舞台，我们就是他们的观众。
一切的一切都是那么的美好，三月，最美好的时节！大地复苏，万象更新，让我们迎接美好的又一年！三月的美好何不是在预示着这一年的美好？让我们丢掉上一年的不开心，来迎接这美好的又一年吧！
六年级三月作文 篇5
人生就像一场胶卷，就如同一部电影一般，开头的一张至关重要，就如同三月的第一股风一样，象征着春天的开始。
我的第一张，便是我的母亲，那是我的岁数才屈指可数，只会咿呀半字，每天都在家中的床上摇摇晃晃学习走路。母亲在一旁坐着，两手伸出，像大雁的两只翅膀一般，将我笼罩。我摔倒之时，母亲就飞快的爬起来将我托在怀里。我咧开嘴对着母亲，母亲的脸上洋溢着幸福。
我热爱母亲的怀抱就如同树木眷恋大地的温暖一般，这种热爱是连绵不断的，令人快活的爱。母亲时常告诉我太阳的味道是特别舒服的，但我觉得及不上母亲的温暖；母亲的被子里，有一种超越了太阳的舒适感，因此，母亲总是奇怪为什么她的被子总是跑到我的床上，这件事只有我知道。
我这个人很缺乏安全感，晚上睡觉时必须得拉好窗帘，因为明亮的月光使得窗外有意思风吹草动也格外清楚，有时窗外经过一辆车也能使我一个激灵，因此，我很容易失眠，一失眠我就跑到母亲房间里去，悄悄地钻进母亲的被窝，在母亲臂弯下的夜晚，是明亮的月光也不再刺眼，噩梦再也不能侵入我的大脑，这一觉就格外香甜。
六岁时我与母亲一起出游，雪白的沙滩，明媚的眼光，习习的海风，快活的我与母亲，别提有多舒服了。我们一直玩到黄昏才感到疲倦。夕阳也快走了，红色的余晖照耀着沙滩，我与母亲面对着大海，夕阳把我们影子拉的好长好长，想必母亲对我的爱和期望也好长好长吧。
三月的和风暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。冬日的眼光暖洋洋，母亲也是暖洋洋的。母亲的爱暖洋洋，所以我的生活也是暖洋洋的。
六年级三月作文 篇6
阳春三月，按理说是万物萌发，鸟语花香的时节，可老天爷好像在跟人们闹着玩，天阴阴就够了，反而还下起雪来了。
早上，一拉开窗帘，朦胧中外面白茫茫一片，均匀地覆盖在青草上，仿佛在让它们安详地做着甜美的梦，十分淡雅、平静,没有显出丝毫的慌乱、惊人。我瞪大惺忪的睡眼，张大嘴，惊叫一声：“哦，下雪了”!雪还在悄无声息地漫天飞舞着，轻轻的，似乎在向大地妈妈展示自己最后优美的舞姿，尽心尽力地跳好最后的舞蹈，想让大地妈妈永远记住自己的美丽，随后，安闲地投进她的怀抱。
下午，雪越下越大，刚开始还很优雅，柳絮一般，纷纷扬扬，轻盈而密集。夕阳正在慢慢地投下下山前烂漫的金色光影。雪，还在不知疲倦地翩翩起舞，我惊讶地扬起眉毛，疑惑地凝视着这“太阳雪”，都说只有太阳雨，没有听说过“太阳雪”呀，难道这是几百年罕见的奇迹吗?
放学时，雪开始野蛮起来了，疾风强劲地乱刮着，雪乘风势，风助雪威，密密地斜织着，组成大大的群体，使人眼花缭乱，它们不停地粘在人们的头发上，衣服上，想捋都捋不掉，没办法，只好顶着一脑袋“雪花”回家了。
三月飞雪。雪，总是那么圣洁，那么奇妙啊……
六年级三月作文 篇7
阳春三月，正是桃花盛开、春光明媚的时候。趁着双休日，我回到了姨妈家。一进大门，就瞧见了那棵种在院子里的桃树。
此时的桃树枝上正缀满了大大小小的桃花，每个花朵下面都有几片嫩绿的叶子，绿的那么纯、那么惹人怜爱。那些桃花仿拂是一个个羞答答的姑娘，花瓣下的绿叶就像她们的闺房。她们在绿叶的遮挡下隐隐约约，若隐若现。
由于天刚刚下过雨，桃树的花瓣上、绿叶上、枝条上还挂着晶莹的水珠，这不，当我正望着一朵桃花出神时，突然，一滴水珠调皮的钻进了我的脖子里，凉凉的，使得我浑身不禁一颤。我带着一丝好奇找到了肇事者-----一朵怒放而湿润的桃花。这朵桃花开的很美，她的花瓣外层是白色的，犹如牛奶般滑润，再深一些就成粉红色的了，怪不得人们说少女的容貌时就用“面若桃花”来形容。凑上前去轻轻一嗅，还有一股浓郁的芳香。
一根枝条上盛开的花朵就很多，她们相互簇拥在一起，像集会似的，一旦有微风拂过，这些迷人的花儿就会手挽手地连成一片，汇成花的海洋。瞧啊！洋面上还泛起朵朵浪花呢！这些浪花一层追着一层，仿佛在跳舞，又好像在嬉戏，惹的蝴蝶和蜜蜂追着那浪花翩翩起舞。在这花海和碟群的相互交织中，让人们很难分辨出那里是花，那里是蝶。
桃花很美，但她的美很短暂，她为了果实的成长不惜放弃自己的生命，短短几天后，她们就纷纷从树上飘落，没有一丝的怨言和留恋，飘落在地化为泥土，为果实的生长提供养分。
啊！三月的桃花很美，她不仅美在外表，也美在内心！晚上我做了一个梦，梦见自己也仿佛变成了一朵绽放的桃花。
六年级三月作文 篇8
阳春三月的乡村到处都是迷人的景象：红的花、绿的草、闪的星、懒的夜……
清晨，我走在乡村的小路上，映入眼帘的是一片片绿色的世界：青青的小草悄悄地探出了头；嫩绿的禾苗在向我轻轻地招手；翠嫩的树叶带来了春天的问候；还有那含苞欲放的花骨朵儿也禁不住绿色的诱惑，都赶趟儿似的在争相绽透：金灿灿的油菜花悠然地掀起一层层波浪；粉红的桃花正忙着在岸旁害羞；雪白的梨花也忍不住频频点头……
走着走着，我不由得停住了脚步。听！是谁在发出一阵阵嬉闹声？哦！原来是一群可爱的小伙伴们正在岸边放风筝。我迫不及待地加入到他们的行列中，他们帮我托着风筝，我则一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向，一边奔跑一边不停地松开手中的线，“快点、快点……”小伙伴们在不停的呐喊着，风呼呼地从我耳边刮过，风筝一下就飞上了天，“噢……噢……”小伙伴们在尽情的奔跑着、跳跃着、欢笑着。
沿着弯弯的的小路，我来到了一家瓦房旁，“哇！好香啊！”我赶紧探身一看，只见桌子上摆满了美食，“新鲜的野菜、秘制的腊肉、刚出锅的豆花……”老板热情地向我们介绍着，眼角不时露出微笑。
渐渐地，渐渐地，天边那微红的一抹夕阳慢慢的为乡村拉上了屏幕。几缕悠闲的炊烟在冉冉升起，几声汪汪的狗叫打破了夜的宁静，只有那点点繁星像闪闪发亮的眼睛，一眨一眨地地伴着我走进那甜蜜又美好的梦里。
阳春三月的乡村，还有很多的新奇，你，悄悄地告诉我：在这里，也在那里……
六年级三月作文 篇9
阳光明媚，春风和煦，正是放风筝的好时候。今天我们放飞的风筝，可不是一般的风筝，那是我们自己画的风筝。连教我们放风筝的老师也不一般，是一名全程英语的外教。我们小记者个个精神抖擞，迎接挑战。
在外教的指导下，我们开始在自己的风筝上作画。画什么呢？我一直有一个梦想，想变成一直老鹰飞上蓝天，让眼前的风景净收眼底。今天，就让这只风筝代替我飞翔吧！于是，我给风筝画上老鹰那敏锐的眼睛，尖锐的嘴巴，丰满的羽毛，写上“2020，金于冰”的Logo，代表我飞上蓝天。其他小记者有的画成蜻蜓，有的画了熊大和熊二，还有的画成一张笑脸……大家的想象和创意真是丰富。
起风了，正是放风筝的好时候。 “Ready？ Go！” 外教一声令下，大家拿着自己的风筝奔跑。
我拿着风筝，一阵小跑，心里想着风筝不一会儿就将飞向天空。可是，风筝好像故意更我开完笑，老是飞不上去。我又试了几次，还是没有成功。我有点泄气了，一屁股坐在草地上抹汗。“Come on！Boy！”外教老师为我加油鼓劲，在一旁的爸爸妈妈也为我加油。怎么才能放上去呢？我看看周围很多小记者的风筝也飞不高，都是跑一会儿停下换个方向再跑跑停停。原来大家跟我一样，都是一阵乱跑。我记得，爸爸说过放风筝是有方法的。找好风向，小跑起飞，不要心急。找到了原因，我给自己鼓劲，相信自己，再试几次一定可以的！
我拿着风筝，先看一下风吹动的地方，顺着风跑了过去，过了一会儿我的风筝飞了起来。我牵着风筝跑来跑去，我慢慢的放线，又一边随着风筝的变化而移动，还一边有规律的一拉一收。风筝越飞越高了！太好了，风筝飞起来了！“Come on！”外教老师看我跑得馒头大汗的，一边为我加油，一边给我拍照。
还有几只风筝也渐渐飞高了，一只只风筝装点着天空，好像一一只只欢快的鸟儿，在天上看着我们游戏。
放风筝其实是一个锻炼人意志力的东西，你的意志力越强缩放的风筝就能飞的越高；相反，你的意志力越弱，那能把风筝飞上的机率也就越小了。
六年级三月作文 篇10
三月春光好时节，温暖的阳光洒在大地上，风儿也变得温柔可人，悠闲飘荡的白云在蓝天的映衬下也格外的可爱。我们在老师的带领下一期去泉河春游。
在欢快的歌声里温暖一会儿就到了泉河，河堤上看到两岸的树穿上了绿衣裳，远处黄灿灿的油菜花，汇成了一片金色的海洋，绿油油的麦苗象一片绿色的大草原，一阵微风吹过，堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头，好像在欢迎我们，小河里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的孩子。
在老师的带领下，我、陈芸、徐茹、马亮、王俊凯、李佳倩六个有合成一个小组，在草地上铺上桌布和报纸，拿出我们六人带的点心和饮料，我们有的坐着、有的敞开畅饮。这时，我躺在草地上。天空的白云一层层的，像一个个大大的棉花糖，真想上去吃一口。
我们休息了一会儿，不知谁提议，我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，开始的时候，老鹰的眼里露出狡猾的眼光，想捉住一只小鸡，可鸡妈妈毫不示弱地张开翅膀，左挡右挡不留一点余地，老鹰不肯罢休，把眼珠一转，先向左转半圈，突然，又跑到右边，趁鸡妈妈不注意，猛地向队伍最后的那只小鸡展开进攻，老鹰终于有了第一次的收获，当老鹰又一次袭击鸡群时，鸡妈妈一面指挥小鸡们躲避，一面奋不顾身地抵挡，最后老鹰累得气喘吁吁，宣布投降，我们几只小鸡高兴得一蹦三尺高，我们玩得开心极了。
不知不觉到了回家的时间，在老师的带领下，我们依依不舍地踏上了回家的路，因为我们和绚丽的春天相约在清明河，我们有着共同的约定，就是热爱生活，热爱大自然。
六年级三月作文 篇11
当我睁开双眼时，映入眼帘的是几缕耀眼的光芒，太阳终于挣脱了雨雾的束缚，迎着清脆的鸟鸣照射大地。阳光透过枝叶，映在门窗上，划开了一道绚丽的色彩。而我和我的家人也与花朵相约盛开。
走进位于恒大华府附近的郴州市岭南植物园，万紫千红的景象吸引着我们的视线。五颜六色的郁金香摇曳着茎叶，好似在与我们打招呼。那红的似烈火，黄的胜骄阳。更美妙的是，带着神秘色彩的蓝色郁金香如妖姬般向我们眨着眼睛，最惹人怜爱的非白色郁金香莫属了，淡雅的它看似低调，却又在万花丛中夺人眼球，真可谓“万花丛中一点白”！
如果说郁金香是动人的舞娘，那樱花也算是甜美的仙子了吧！小路两旁栽种着大大小小的樱花树。它们的纸条缠绕在一起，慢慢的，好像就成了一副唯美的抽象画，令人产生无限遐想。因今年雨季过长，樱花并未完全盛开，它们就像含苞待放的少女，娇羞地低着脑袋。看着这些花骨朵，让我联想起了它们盛开的情景，它们是否会同电影里一般，用饱满的花朵笼罩我们头顶的天空？它们是否会顽皮地离开枝条，落在我的发丝间，脚丫边？它们……
后来，我看到了纤纤同天使的风信子；红得似要滴血的山茶花；以及登得大雅之堂的杜鹃花。每朵花都是各有千秋，它们都努力像人们展示着自己动人的傲骨，好似整个三月是为它们而存在，也因它们，让阳春三月成了一个无与伦比的美丽季节。
走出植物园，太阳照得双眼火辣辣的疼，而那些可人的花朵也正迎着这缕刺眼的阳光茁壮成长！
六年级三月作文 篇12
春天是一个百花齐放、莺歌燕舞的季节。
春天是无形、无声、无味的，看不见也摸不着。但是留心观察生活的人可以准确的判断出春天的到来，这也是老一辈人的经验。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”古人是这样赞美春天的好时节与大好风光的。
早上，我走在上学的路上。我惊奇的发现：小区里，路边的小草发芽了，草丛中张开了几朵小花，与小草共同构成一道风景线。走出小区，来到繁华而热闹的大街上，轻轻的呼吸，啊！早晨的空气中弥漫着露珠的气息，花儿的清香。河边的小路上，行人寥寥无几，我在河边的小路上迈着轻快的步伐，向学校走去。柳枝长出了新的发丝，长出了嫩芽，沐浴在阳光中。天空中偶尔有几只黑影闪过，那是燕子，燕子从南方飞回来了。这不就代表春天到来了吗？
我喜欢春，因为它仿佛是一个魔术师。他把小溪唤醒了，溪流解冰了，又开始欢快而漫长的旅游了；他把小草唤醒了，小草弟弟本是在土地下面睡觉的，但姗姗来迟的春姑娘把它从睡梦中拉回到了现实，这不，它十分生气，来了个“大闹天宫”，把土地翻了个底朝天，从土地里探出头来；春姑娘又用她美丽的容貌把燕子从南方吸引过来，燕子可是一个名副其实“花痴”，匆匆忙忙地从南方赶来，要见一见春天的美丽。
春天让世界生机勃勃，同时春天也点缀这我们的生活。春天，我爱你！让我们一起投入到大自然的怀抱，感受绚丽多彩的春天吧！
六年级三月作文 篇13
“我多么想，在那三月里……”春天，她悄无声息地来到我们身边。你瞧，她已经在公园、学校、花园……放上了她的“小宝宝”。
柳树姑娘是春天的一个女宝宝。她有着无比温柔的性格，正在长长的头发。一阵微风拂过，她就像一个准备上台的小姑娘在偷偷地练习舞蹈。柳树姑娘的头发是绿的，绿得非常特别，绿得非常青翠。我在地上轻轻拾起，一条不小心跑到地上的柳条，她的身上散发出一股迷人的草木香，让人陶醉。
桃树姐姐在远处，穿着她那温馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我挥手。天上云层缝隙中落下一道阳光，正好撒到了桃树姐姐的身上，给她披上了金黄色的新装。她似乎很满意，春风拂过，一下子就手舞足蹈起来，像快乐的小姑娘，在枝头欢快地跳跃。
迎春花姐姐也不落后，她喜爱旅行，被春天撒下时，去了许多地方，校园，小区，高楼……校园里她帮着正在比赛的人吹着自己独属的小喇叭；小区里，她是春天的信使，就像是个宣传机，为人们传达温暖的消息；高楼上，她躲在墙角下静静地，为人们带来一股绿意与温馨……
还有小草弟弟，玉兰哥哥，歌唱家小鸟儿……它们都在自己专属的“摇篮”里竞自开放，歌唱，给人们带来春的讯息。
阳春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳树姐姐拨弄她的长辫子，听小鸟妹妹唱歌……我醉在这三月的春天里！
六年级三月作文 篇14
三月，春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处，无不蕴藏着无限生机。让我们去寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数个小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在春雨里。春雨润醒了花草树木，它们一起来诉说春姑娘的到来，小草好奇地钻出土地，打量着人间美好的春景；垂柳让春雨给它梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出春天的第一乐章。哦，我又找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在江边的大堤上。看江堤上那一片或深或浅，或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。它们在江水热情奔放地节奏中快活地成长。望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。
哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在祖国各地，她把春意洒在了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿，都显示出春的风采，春的神韵。
“一年之计在于春”我要在这美好的春日里，发愤学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的春天装点的更加美丽。
六年级三月作文 篇15
三月份到了，我怀着对春天的向往，走进了三月。
你看，春天有和煦的春风，有习习的春雨，有萌芽的小草，有早开的迎春花······春天不仅只有这么一小点景物，她还有许多的花，在我们无锡城，到处都是赏花的美景啊！现在有梅花留枝缀玉，紧接着有樱花、桃花、杜鹃花也将在三月里缤纷绽放。
一年之计在于春，愿我们在春天里将希望播种，将自己的美好愿望放飞吧！
不过，我的愿望可是很快就能满足的，最近，我们刚学了《游园不值》这篇古诗，我学了之后，得知“苍苔”就是苔藓，便从小区的草坪中挖了一小块苔藓带回了家里。这块苔藓看似虽卑微弱小，却凭着顽强的生命力在阴暗潮湿处繁衍生息。它对大自然的要求并不太高，只要在草坪中有一丁点泥土，就可以在那儿生根发芽。苔藓，是一种生命力顽强的生物，难怪古诗中的主人“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”啊！此时我也明白，叶绍翁先生所访问的园主人为何如此紧扣大门，可能是怕来者的木屐踩踏青苔。花园的主人如此爱惜苔藓，真是珍惜植物之人啊！
春天，万物复苏、春意盎然，这美如画的锡城美景可吸引了我们的眼球。会让你的心胸开阔，每一天都快乐！所以，就让我们也像苔藓一样，有着顽强的生命力，在春天中尽情玩耍吧！
六年级三月作文 篇16
三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲语还羞，曼妙的舞姿，柔美的气息，给我们带来嫩绿朦胧的遐想。
一颗守望的心，静听花开的声音。三月的温和透着别样的亲切，轻柔地拂人脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘，钟情于我的诗韵，飘逸着我的灵魂，悠然着我的思绪。
素愫的情怀寻觅着深远绵长的魅力，极目而望，那种心境如三月芬芳清新，把空灵的音符送出很远很远……彼岸的温馨在耳畔回响。我真切地感受到春的袅娜，春的柔情，春的缠绵------唯美的三月，梦幻般的季节。
一曲春魂，心怀美丽，悠长的守望涌动着神韵的三月天，行云流水间梦断天涯，幽香的诗句在无我的境界里寻找远古的风雨，释放情怀，悠悠心曲流淌着水一般的文字。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”伫立在春意盎然的三月里，绿色的律动诠释着生命的意义，春的阳光破解着三月的鲜活明媚和它的秘密，给了我一个美丽的诱惑。娇柳媚花、青山溪水、薰风细雨……无需渲染的意境在鸟语花香中蕴满了丽词佳句，款款深情，和谐悦耳。
美好的景色终会逝去，用感恩的心吟一阕“春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。”陶醉于清风美酒意，古韵渺渺中，感悟人生，心怀美丽，愿我们的生命中永远有三月春天。
六年级三月作文 篇17
清晨，我来到地里，眺望田野，雾色茫茫，隐隐约约望见芦苇，树木的影子，仿佛来到了人间仙境。过了一会，太阳公公用无数耀眼的光辉揭开了田野神秘的面纱。万道金光射来，田野的脸庞显得更加清秀，美丽。你瞧，可爱的油菜们掀开了雪白的被子，伸了伸懒腰，排着整齐的队伍，精神抖擞地做起了欢快的早操。
一阵微风吹来，绿叶间突然闪动出点点星光，定睛望去，呀，原来是几朵黄灿灿的油菜花！真不知道春姑娘是怎样调出这么迷人的黄色的！再浓一点点，就不会这么鲜嫩，失去透明感;稍微淡一点点，又不会如此灿烂，就少了着明亮与欢快。
我来到路边，阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨，路边的泥土湿湿的，散发着淡淡的春的气息，嫩绿的小草从大地妈妈的怀抱里探出小小的脑袋，忘情地欣赏着这诗意的美丽春天。一旁的蚕豆正迎风茁壮成长，微风中，叶子宝宝们互相拍着手掌，和着节拍，唱着欢快的歌儿。一只只似曾相识的小燕子，特地赶来参加春天的盛会，他们披着乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，在三月的天空快乐的飞翔。它们剪刀似的尾巴，裁剪出杨柳鹅黄的嫩芽，那嫩芽像少女朦胧的睡眼，婀娜多姿的迎接灿烂的春光。
春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不止是禾苗，也包括我们的感悟。让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把新的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
六年级三月作文 篇18
三月时节，天气渐渐变暖，同时天气也渐渐变得阴晴不定，时而艳阳高照，时而阴云密布，时而电闪雷鸣，时而细雨绵绵。总之，三月的天，变得像个创造性的小娃娃，做什么都全凭自己高兴，不管不顾他人和感受，也算是率真吧。
那么，三月是不是全无优点呢？不是的，三月，是个很美的时节，不信你看：万物睡醒开始复苏了，小草冒出嫩芽，渐渐变绿，花儿含苞等到放，树枝上冒出了嫩芽，黄绿绿的，好看极了，四目望去，全是一副生机勃勃的景象，那时，哪怕你心情再差，也会豁然开朗。
三月我们，处在大学时期的尾巴，此时的我们，将要面临步入社会，靠我们的双手和智商情商在社会上找到期属于我人瓣位置。我们或对它充满激情，或对它充满忧虑，或者对它持无所谓的态度。不论我们怎样看待，我们都覆盖将要面对，躲不开，也逃不掉，正如一年一年的四季循环复始，无论你人间发生了什么，对它都没有影响，它不会因为你的快乐而走的慢慢一点，也不会因为你的悲伤而走的快一点。它只是一部精确的机器，它有自己的即使，其它的一概与它无关。
是的，这个告诉我们当我们遇到困难时，不要伤心，不要彷徨，也不要迷茫，静下心来，理好自己的头绪，一步一步清晰了，才能找到自己的缺点、错误所在。悲伤总会过去的，坚持下支，你就胜利了。
六年级三月作文 篇19
最洒不过春阳暖，最纯不过春天蓝，静的雪，流的云，三月天。
如果将太阳比作金孔雀，今天的雀儿分外抢眼。它抖一抱神彩，刷拉拉----太阳开屏了！喜洋洋的光谱洒满窗满屋，地上房上融了又下，脏了又白，薄了又厚的雪，盛着三月的渴望，被烘暖照亮。爽爽的风，从剔透瓦蓝的东北方或西南角荡来，空气是纯粹透蓝的鲜。
我站在春蓝里看三月，爽爽的豪迈融化在蓝朗里。我用脚踢踏路松下，堆积成溜的雪，上面青苍的松冠，傲然穿插在蓝天里。我俯下身子系鞋带，包围我的依然是爽爽的蓝。
我新奇，举目垂眉均掩不住，这天蓝的陪衬。周遭万象，均浸在清透透的春蓝里---楼与楼的间隙，树与树的距离，那色彩，那音律……辽阔的蓝，博大的蓝，我在中间。陶醉忘情了，忽听得声声喜鹊鸣唱，寻觅，却无影。是我幻想的祥鸟在飞天！风筝，对。还有风筝哪……很快就会看见风筝，在湛蓝里蹁跹。
车流动在天蓝里，人游走在天蓝里，连那数不尽的幢幢楼窗，也都影印着天一色的朗蓝……徜徉这爽蓝蓝暖阳阳的感动里，我想跟朋友抒怀，跟小鸟聊天，心情喜滋滋在柳梢，丁香树枝上盘旋---
风清天蓝，我满脸都是阳光，满身都是振翅欲飞的芬芳。我快乐地拥抱三月，想说：不慌，不忙。先把自己沁在这蓝、白里，再仔细倾听大地解冻，青芽萌发的声响。
六年级三月作文 篇20
三月，春天来了，大多植物都变绿或开花了。我的小区——万科朗润园，绿植极为丰富，三月一到，小区简直就是我心中的天堂。
早晨散步时，总会抬起头，眼前的天空已被绿叶覆盖，风一吹，绿叶开始随风扇动，扇动着她们绿色的翅膀，好像要飞到天空去，可惜她们是刚长出来的，飞不了，风一停，她们还会晃动几下，像是在抱怨为什么不能飞起来，可爱极了。
静静地走着，再深吸一口气，夹杂着芳香的空气扑鼻而来，直冲心田。环视着周围，寻找着芳香来源，原来是那一簇簇的花啊。个个小巧玲珑的，粉色的花儿露出他们羞红的脸，好奇地向我们张望；紫色的摆弄着她们的舞裙，一一为我表演；黄色的也不甘示弱，秀了几下她们金黄的头发……每一朵都是那么与众不同，又是那么唯美，隐含着春天生机勃勃的味道。
走到桥边，看见的便是独属于樱花的胜地——小河。三月的樱花满是生气，风一到，樱花便开始跳起舞来。翩翩起舞的她们好比粉白色的小精灵，一会在低空盘旋，一会儿在高空舞动，飞得高的甚至飞到了我家的阳台上。赏樱的大人们会拿着相机，在河的两岸拍来拍去，记录下这美不胜收的一瞬间；小孩儿们则会跑来跑去，捡起掉落在地上的花瓣，再比一比谁捡的花瓣数量多。赢的那个人会高兴地露出洁白的虎牙，而输的会暗自为自己加油打气，争取下次再比时能够赢一回。
三月的小区，太让人陶醉了，如此丰富的绿植，不止是在春天充满生机与快乐，它在每时每刻，都表现出它自己最美的一面……
六年级三月作文 篇21
三月，风，舞动云，一朵一朵，被风吹散。
初春，冬季离开后的时节。冬季离开了，初春还会继续远吗。被别人用了数次，也不知道哪些才算是原先。一季又一季的云，在哪里散布？
三月，风，舞动的草，一棵树接一棵树，被风唤醒。
记忆力，从最深处清醒。一壶忧虑，如何掩藏心里忧伤？尘世，又有谁看穿？断壁残梗，又是对什么的怀恋？
三月，风，舞动的水，一波又一波，被风吹走了。
天穹，被黑云所布，梦遗失在哪里演唱？血水涂染猛长的杂草，发黄了春节对联残余在墙壁。雨，在风中，一滴一滴，水，一波一波。时光凄凉。
三月，风，舞动的心情，一丝丝，风吹走了。
急匆匆的飞鸟，日落西山。绪，在飞舞。没有人知道鸟的终结和开始。 泰戈尔说，天上没有鸟的痕迹，我飞了。确实，大家，飞过了。
在三月，风，舞动一切，一切随风。
笑哭有能代表什么意思？寂寥，想念，踌躇，又是啥？蝉噪林逾静，鸟鸣声上更幽。没法应对的，用笑来替代吧。心高气傲的的人，不要说自身的伤多痛，不清楚你损害了多少人。使我们笑遍天地吧。
风舞动三月。鸟群回归，花盛开满地。三月，冬季的以往，初春的如今。在三月跳舞，离开，到来。一切的一切奔溃在风舞动的三月里。
六年级三月作文 篇22
农历三月三，也叫上巳节。是中华民族独有的传统节日。为了让更多的人了解和参与三月三活动，广西首次在三月三节日放假两天，实在令人喜出望外啊。
天空细雨绵绵，我来到了壮乡。这壮乡隐藏在群山怀抱之间，一眼望去，全是用竹子搭建的吊脚楼，满地都是嫩绿的野草，一副多么美丽的田园诗画啊。朴实的壮族人们热情地邀请我们这些外来的游客进屋里歇息，避雨。我进了一位老大娘的家中，她热情地给我沏上了一杯热乎乎的茶，我和老大娘攀谈起来，对三月三民俗有了更多的了解：相传为了纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日，故又称歌仙节。人们赶歌圩，搭歌棚，举办歌会，青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球。
雨停住了，人们的心也不由自主地火热起来了。只见方圆几十里的壮族男女青年穿着艳丽的民族服装来到了精心搭制的歌圩台上载歌载舞。圩台周围人山人海，煞是热闹。我好奇地望着舞台上，只见男女分成了两个队，像抛绣球一样，你抛来一句，我就回一句。对山歌到了高潮，大家你一言我一语，内容也更精彩纷呈了。姑娘唱问：“什么结果一条心?”小伙子唱答“就是芭蕉结果一条心呀!”还有很多斗智的歌词，大家也被情不自禁地带入到了思索歌词之下句的境界中了。蓦然回过神来，才知壮乡人民的智慧之大，以及壮乡人民对于歌曲的追求之多，这些早已把人们都折服了吧。 天色晚了，人们渐渐散去了，但这壮乡美妙的山歌已深深留在了人们心中。
六年级三月作文 篇23
猝不及防撞进一片樱花中，我不由得停下了脚步。被惊艳，于此流连。
眼前一下亮了起来，周围的一切都变得黯淡了。从未见过开得如此绚烂的樱花，只见头顶是一片淡粉色，眼里是一片淡粉色，纷纷扬扬，开得辉煌，开得烂漫。花瓣粉中透着白，白得透明，阳光透过交错的枝干，轻轻亲吻樱花，衬得花越发的柔美。晶莹的花瓣一层包着一层，簇拥成一个大花球。花蕊是白的，花球中心是淡粉的，越向边缘颜色越淡，但即使是这般，她们依然把周围，连空气也变成了淡淡的粉色。
周围的人不多，无人伫足观赏，有的只是抬头看看也许心中发出赞叹，却又快步离开了。此刻，樱花只属于我一人。抬起头，注视樱花良久，一眨眼，她似乎就变成了一个小孩，嬉嬉笑着把头晃来晃去，与微风玩捉迷藏，与阳光挑逗。
“我在开花!”她们笑着。
“我在开花!”她们嚷着。
地上满是落红，我伫立其中小心翼翼地，怕打碎这如梦般的美景。樱灿惊三月，如霞丽质柔，虽然已是四月初，但也毫不逊色半分。
常听老师提起，教室门口的樱花树是非常美的，春天花团锦簇，清香四溢，花瓣在地上铺成了花毯，学生和老师都不敢从上面走过，纷纷绕道而行。这样的场景在我脑海里上演了无数次，但却因为此次疫情，没看到开得正艳的樱花，心中还是遗憾的，希望能赶在樱花谢完前，与老师同学一同赏樱。
在这淡粉色的地毯与淡粉色的芳香中，我加快了脚步。
六年级三月作文 篇24
当那声“十年，二十年，三十年，我们再来！”响起，一股热泪在眼眶里打转，当我们看着小莞香栽入泥土里，我深知，这棵胆怯的小树，一定会和我们一起茁壮成长……
仍记得，刚踏入东华小学校门，小手紧紧抓住妈妈的样子；仍记得那个风雨交加的夜晚，我肚子阵阵发痛，是琳和高高递来的温水；仍记得，上课时同学们闹起了笑话，引得我们乐得合不上嘴……可那些精彩的瞬间，马上随着小莞香成长，将去得不留残片。
我们跟着主持人一起宣誓，一句句抑扬顿挫的誓言让人听了不禁严肃起来，和煦的阳光洒在莞香的身上，温暖柔和，微带惬意。三月孕育着春的生机，柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪，“红柳烟外晓轻”漫眼嫩绿，感受沁脾的清爽，在这，在三月，小莞香随着春成长。
光阴似箭，如白驹过隙。看着莞香，那一副副画面似放电影般浮现，这三年里，喜怒哀乐，酸甜苦辣，我们一起度过，旅游时一起“K歌”，没得到“先进班”后大家一起努力，争论一道题时，全班在“抬杠”……
可再过几个月，我们都将各奔东西，以后不知还有没有机会可以回母校看看，和同学们分开后不知道是否会忘了我们曾经那段精彩的时光，是否有机会再见面，不过还有可以让我们心连心的就是这棵小莞香。
三月十四日，我要永远记得，常回母校看看，看看莞香，因为它也和我们一样一直在成长……
六年级三月作文 篇25
醉也是醉了，不过是醉在春天里而已。
——题记
出门时阳光已经蔓延到街边的每个角落，暖洋洋的，来往的老人们要么提着菜，要么提着早餐，无一例外，都是带着笑颜的。
偶你也会停下脚步相互寒喧，话里是明响又亲切的乡音，融化在温暖的阳光与轻柔的风里。
走到桥边，迎春花开得晃眼。黄灿灿的，轻飘飘的，有的被风一吹就落到水里，水波就一圈圈漾开，再随着水波飘向远方。两旁居民楼都挂着红灯笼，就着窗台下垂下的藤蔓，也交织成了不一样的色彩。
走久了，竟也有些寒意，指尖冻得有些青白，也没太在意，继续漫无目的地走。阳光透过树枝间的缝漏进来，光影半明半暗，像是金屑，会发光似的洒进人们眼中。
西湖边的樱花开得烂漫，花瓣像是雨，却和春雨不同，它轻柔，自由，随风而去。湖里、亭上、草丛里或是游人的肩头，你总能找到它。小小的，粉白的，半透明的。就在那里，那么真切，又仿佛虚影，像雪，一走过去细看便不见了。
来往的游人里，混杂着一对对情侣，他们闹着从“雨”中走过，眸子里是温柔与暖意，他们牵着手，笑着、闹着，他们都在等春天，等未来无数个美好烂漫的春天。
午后倒实在是静谧，可傍晚就又热闹起来。城市的灯不慌不忙地亮起来，身旁是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的灯火，长长久久。人间四季流转，这小小的城里有人生老病死，却依然生生不息。
这是三月，是春天，是颠倒迷离的梦，一醉便再难醒了。
六年级三月作文 篇26
三月的天气，煞是宜人。
清晨的鸟叫如无形的离弦之箭，哗啦一下拉开天幕，碧蓝的天空开始变黄变红，直到太阳缓缓升起。
凉爽的风微微拂过面颊，又软又轻，撩开额前的发丝，给每个人一个早安的吻。
门前的迎春花，也迎合着风的缠绵，娇羞地开着，浓浅恰到好处的点点金黄，新鲜着跳跃着，点缀淡淡的三月。
不宽的路边，树已挺直腰板，展示着泛起绿意的树冠；新抽出的柳枝上的嫩芽，耐不住寂寞在风的助推下荡起了秋千。
也许，午后你会有兴趣到林子里转转。那的空气透着一股新鲜的泥土味，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。此时的阳光似乎倦了，依在树的枝丫上，懒懒地，让温暖碎了一地。向林子深处望去，是些灵巧的燕雀，一刻也不闲地跳着叫着……看得入迷了还要记得脚下：刚刚钻破土的小草，正回忆着刚刚的梦。
或许，约三两好友，轻快地奔跑在田野上，牵着风筝线一拉一拽，一紧一松，看着它摇晃着飞上天，去靠近太阳，追赶自由。看，那沉寂了一冬的湖泊竟也动了心，一圈一圈地荡漾，不知在和谁说着心事。
傍晚时，牵一只氢气球在门前放飞，在绳底拴一个纸券，上面写着对三月的祝福，抬头看它飞来飞走，这是我们要送三月的礼物。
夕阳一坠一坠地嵌进山后，天空变橙变粉，清澈的天幕渐渐成了深蓝的天鹅丝绒，零星在上面洒落几颗钻石。远远地，有谁在唱歌。
三月……
六年级三月作文 篇27
春天早已来了，而春雨却姗姗来迟，直到三月中旬，才开始淅淅沥沥地歌唱，柳树浑身长满了绿芽，被微风顽皮地拨弄着，好似一个窈窕的少女在慢条斯理的梳理头发，特别惹人怜爱。
古人云:“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。” 早晨，在淅淅沥沥的雨声里醒来，开窗，一阵凉爽的风涌进来，灰灰的天色，如丝如缕的细雨，这是新春的第一场雨，喜雨!天地万物皆滋润!印象中，那场春雨总是在那一个初春的夜晚，好像要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了，又仿佛生怕打搅了人间的甜梦，于是她是那样静悄悄、如细丝般把干渴的大地山川抚摩一遍，湿润了每一个角落。
夏雨太过猛烈，秋雨太过悲凉，而冬天的雨，却太过冷酷。但这春雨，妩媚中带着清爽，带着可爱的微笑，带着点点的晶莹，她为大地带来甜美的甘露，为饱受干旱之苦的人们带来清凉。看那田野中的绿苗，高高地仰着头颅，渴望着接受春雨的洗礼；看那路边的小草，正手舞足蹈的欢迎春雨的到来；看那花园的花儿，一朵朵争相开放，宛若仙女下凡般，惹的路人忍不住想多看几眼。
缠绵的春雨斜织着春的心境，把枝条织上了一抹又一抹的绿芽，把春花织的色彩缤纷，用自己的清香把春天的大地熏染了一层泥土的气息，她用心把春天织成了一幅完美的画卷。每个看过画卷的人都沉醉在此，有一份悠然的心情，享受着雨丝拂过面颊，感受着她的温润与微凉，把或喜或忧的思绪顺着雨水静静流淌，把心灵洗涤干净。
六年级三月作文 篇28
阳春三月，风暖日丽。这段时间一直窝在家里没出去，今天好不容易是大晴天，我便怀着高兴的心情来到文化宫。
走进大门，就发现两旁的玉兰树上开着洁白无瑕的.玉兰花，有些还是花骨朵儿，并未完全开放。有的花骨朵儿就像妈妈肚子里的宝宝，舍不得离开;有的花骨朵儿只开了两三片花瓣，就像害羞的小姑娘，不敢看外面的世界;有的则刚刚盛开，迫切地想把自己的美丽展示给我们看。它们在阳光的照耀下，显得格外美丽，格外动人。
在左边的玉兰树背后，有一片草地。春草如丝，这儿的小草从冬日的枯黄，转变成充满活力的嫩绿。瞧，那些小草从泥土中悄然露出脑袋，左顾右盼，似乎正瞧着这春光溶溶的春日呢!
在草地后边，茂林修竹，绿水环流。春江如练，那条清澈见底的小河里，已有几个小生命在游来游去了。岸边的柳树也抽出枝条，发出新芽，长出新叶。春色迷人，这生机勃勃的场景多么叫人迷恋啊!
再看右边，玉兰树背后，是一个大花园，随着气温的升高，花园也渐渐苏醒了。月季的新枝显现出淡淡红色，那柳树的新条也绿得那么可人。最引人注目的要数金银花了，它的新蔓是淡紫色的，细细闻，就发出了淡淡的清香，令人陶醉。这可真是春日良景啊!
春日融融，春水淙淙。春，不仅带来了美妙绝伦的春景，还带来了生机与活力。三月之春，春意盎然。
六年级三月作文 篇29
春天如一个困倦的孩子，还在冬天的被窝里熟睡着，安稳的合目睡眠。
砭骨的寒风刮着，我们依然穿着厚厚的羽绒服，可勤劳的中国人民怎能让春天睡着呢？人们纷纷给熟睡的春天搞起了“闹铃”，大家用出吃奶的力气，想要将春天给唤醒。
你看田里满是劳作的锄头，湖里满是开捕的渔船，公园里的草地上跑满了孩子，天上放着他们喜欢的风筝……
春天终于被吵醒了，她揉了揉眼，开始工作咯。她将土地复苏，又将春风吹拂，将春意慢撒到世界的每一个角落。
小草探出了戴着小绿帽的头，赶忙打听打听春天的消息，迎春花最先露出金黄灿烂的笑容，桃李杏三姐妹开始举行选美大赛，一个个淡抹浓妆想要成为最引人注目的那一个。后来油菜花的脸也变黄了，仿佛心里已经装满了春天……
其他植物也不甘落后，伴随着春雨缤纷，春雷轰鸣，竹笋如一把利箭刺破土地，刺穿顽石，披上碧绿的大袍，直插云霄。
还有动物……
燕子拖家带口地从南方赶回来，为了春天增添了几份生趣，家里小猫们也开始脱毛了，准备再长大一圈。
人们也在感受春天，春天叫学生们去春游，叫大家去植树，叫大家去享受春风与春光。
初春，温暖，生机勃勃……这些词在春天的脸上走了一遍，我脸上的笑容也跟春天一样灿烂。
六年级三月作文 篇30
到了三月，又是桃花笑春风的季节。我们这里的红十字医院每年举行一次桃花庆典。
一进入医院的桃花源，花香扑鼻，令人陶醉。再往里走，充满春天气息，一片粉红的桃花，这种美丽的风景让我觉得我来到了世外桃源。整个地球的花瓣形成了长长的地毯，我走在这块脆弱的地毯上，每走一步，都害怕这些花瓣会疼得厉害。这些花瓣不经过春风的考验才能离开树枝。我漫步在这片充满春天气息的桃花地里，千姿百态的桃花让我感受到了幸福的味道。游客们想拍照，素描，用各种方法永远珍藏这个美丽的画面。这些桃花没有绿叶支撑，但依然美丽。仔细看的话，一朵粉红色的小花会充满活力，保持自己最缺乏的一面，让游客们欣赏。还有未来和开放的花朵，看到开放的桃花姐姐们那么神气，迫切希望人们欣赏自己的美丽。走了那么久，我找不到盛开的最美丽的桃花。因为一株桃花都是这种美。
离开的时候，我又对变成地毯的花瓣感到遗憾。一阵春风过去，又有花瓣离开花木，迈着轻盈的步伐，依依不舍地投入大地的怀抱。我觉得他们很伤心。看着树枝上的花，享受着人们的称赞，感到难过。但这不是品尝什么滋味。变成春泥，更好地包花，分手的花瓣会很幸福！
桃花啊桃花啊，你是什么样的美丽？古今中外很多人都赞叹你。比起你的美丽，我更喜欢你成为春泥，更能护花的精神。我也会让自己成为对社会有贡献的人。我会朝着这个目标努力！
六年级三月作文 篇31
我们小区里有好几株桃树。每当春天时，枝头就开满了粉色的桃花，让人惊叹不已；每当夏天时，枝头就结满了饱满的桃子，让人垂涎欲滴。
早春时节，桃花并不是一拥而上地开放了，而是先冒出一个个花骨朵，尖尖的，嫩嫩的，像个害羞的小姑娘。过了一两天，花骨朵慢慢绽开，露出粉色的花瓣，花瓣那么轻薄，那么柔软。渐渐地，花朵完全盛开了，粉色的花瓣，越往中间，颜色越深，中间是黄色的花蕊，细细的，长长的，上面粘着花粉，正等着蜜蜂来采蜜呢！
几个大晴天过后，天气暖和了，桃花便一股脑儿全开了。枝头是粉色桃花，树下是粉色的花瓣，远远望去，似红云，像彩霞，如轻纱，多么像童话中的仙境啊！
我和弟弟最喜欢在桃树下玩耍。有时候，我们在一旁打羽毛球，你来我往，羽毛球会时不时穿过桃树，或是搁上树梢，与桃花擦肩而过。桃花仿佛受了惊吓似的，纷纷往下落。我们便高兴地欢呼起来，“下花瓣雨啦！下花瓣雨啦！”有时候，我和弟弟还会爬上桃树，摸摸花瓣，闻闻香味，像蜜蜂一样从花蕊中采点花蜜。躲在桃花丛中，妈妈说我们都成“桃花仙子”了。
过不了十几天，绿叶长出来了，从嫩绿的小芽到碧绿的叶瓣，越来越多。此时，桃花也慢慢谢了，只留下越长越浓密的绿叶。不过，我们也不感到可惜，因为几个月后，桃子就成熟了，我们就可以慢慢享用，这自然也是一件美事。
六年级三月作文 篇32
我的家乡在广西壮族自治区，这是一个少数民族聚居的地方，不仅有壮族还有京族、汉族等，而且在我们广西有很多的节假日，不仅可以放假还能体验一把民族的风俗习惯。并且我们广西的“三月三”放假还是全国唯一的一个地方，在别的城市都是体验不到的哦！在广西防城港东兴的金滩还有京族居住，京族的传统节日——哈节，独弦琴都是它们的非物质文化遗产。但现在已经是三月中旬了，快要到我们广西的“三月三”了，可以吃美味的五色糯米饭了。
三月三是壮族的传统节日，但它不是新历的三月三，而是农历的三月三。在这一天人们的主要活动就是对歌，这对歌也很有学问，比如你唱一句，我对一句，这样来来回回的就跟我们说话一样，把节日的气氛都热起来了。还有一些抛绣球、互赠信物等活动。既然是节日，自然也少不了美食作伴了，特别有名的就是五色糯米饭了，不仅颜色好看，吃起来也是香糯香糯的，它的做法也比较麻烦，需要用一些材料来染糯米，才可以获得这些好看的颜色。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩,所以寓意是五谷丰登的象征。
在我们那地方，因为临近越南，为了增进双方的友谊，也会在三月三这一天对歌，很多人都会慕名而来。两只船开在河上，你在这边，我在那边，你唱一句我唱一句，可有趣了。在三月三的时候中小学都会放假，他们也会在放假前举行一些活动庆祝三月三的到来。
来到了广西，一定要体验一下我们的三月三，才不惜此行。
六年级三月作文 篇33
三月里，桃花又盛。一袭曲裾，漫步在大街小巷。耳边传来店家的热情吆喝，单车清脆的铃声，就像解冻的生命，当春来临之际…一切的一切都活过来了。生机盎然，美妙的场景。我踏着碎步来到学校，虽是周末，但这里却异常的热闹，熙熙攘攘的学生，漫步在林荫大道上，互相说笑。这就是青春，活力如此多娇？
今天，是学校的春日祭，而这就是我身着曲裾的原因。穿过人群来到了，空无一人的高二三班，“青弦…今天也要努力哦！”这里，撤去桌椅之后留下的是我的灵魂伴侣，一把檀木古筝——青弦，虽说是自己取的名…但也是韵味十足。“秋，今天的你很漂亮呢！”一声清脆入耳，我回眸。她莞尔而笑，没有任何的粉黛装饰却是如此美丽，“姐，别夸我了，会害羞的…”我低下头，声如细蚊的说“哈哈，好了，不逗你了”她看上去很开心，犹如当下开的正盛的桃花，娇艳美丽。
这时，广播里已经在催促了“高二三班，墨秋！”看来到我了呢…“走吧”我转身和一位来帮忙的同学将青弦搬到了楼下的大礼堂，这里人潮涌动，好不热闹！我抚了抚裙摆，席地而坐。扭头看了看，抱着琵琶，脸蛋发烧的同桌，忍不住笑出了声，“这妮子，还害羞呢”今天，我所弹奏的《千灯愿》，它承着我的思念载着我的祝福，希望它能化作歌声，能够被你听到。
轻抚过，弦。演奏开始了…此刻我多希望你能够看到，但这是不可能的吧…
我，身着曲裾，抚着琴。在这三月的暖阳之下，念你。
六年级三月作文 篇34
三月，春风吹过；三月，雷锋重生；三月，文明向上 题记
三月，学校举行了我与雷锋叔叔找差距这一活动，在这一活动中我们回顾了雷锋叔叔做过的好人好事，我们朗诵了雷锋叔叔日记中的哲理名言，我们重温了雷锋叔叔的精神，当对比自己是，只是会说着差太多 差很远这样的话语。有了差距，自然要改进，改进过程中雷锋精神的春风又重抚校园，于是我们就更加的警示自己，自己的榜样雷锋，遇到这样的事，他会怎么做……
三月过后，当反思自己时，发现自己离雷锋精神就又进了一步，这一个月内，我懂得了助人为乐，懂得了谦逊好学，懂得了有付出就会有回报，懂得了感恩父母。我做到了爱护身边的一切，做到了尊重师长，做到了有目标的前进，做到了胜不骄，败不馁。我知道，这就是我的进步！ 以前的我，总爱顶撞父母；现在的我，努力地实现不再顶撞的诺言，并学会去感恩。以前的我，认为学习还是不错的，总是自我满足，学习时间一长就不投入；现在的我，认为学无止境，努力学习才有好的未来，于是拼命地汲取知识来使我茁壮成长。以前的我，对身边的一切都不懂得爱惜，失去了才感到惋惜；现在的我，对身边的一切都很爱惜，即使失去了，也不会感到遗憾。
让我们伴着四月的春风，迈着三月雷锋精神的脚步，让雷锋永远活在心中！
六年级三月作文 篇35
我徘徊于三月，我钟情于三月，我徜徉于三月，我沉溺于三月。
我出生在三月。就像一株小草，在这个广袤无垠的大地上，悄然发芽，漫天挥洒的雨珠，滋润了我干涸的心灵，我的眼泪是对三月的感恩。
我流浪在三月。是一朵自由的云，我在高山之巅聚集，在田野间遨游，我离开了青葱的树林，我来到奔腾的江河。不曾相遇，也不曾熟悉。
我成长在三月。是一棵小树，我强劲的树根在黑暗的泥土中疯狂拼命的吸取养分，阳光悄悄地透过我的枝叶，柔和地射在地面上，留下一个个光圈。
我成熟于三月。开出一朵醉人的花。我与蜜蜂共舞，与溪水共歌，我在微风中翩翩起舞。“桃之夭夭，灼灼其华。”过往的人都赞叹我的美丽。
我繁衍在三月。是一只胆大的母鸡，清晨，我出去觅食，将食物带回家，喂给我的孩子，怕狗的我也在这时挺身而出保护它们。傍晚，我与孩子们一起进入美妙的梦乡。
我快乐在三月。白雾片片，让明媚温暖的阳光隐藏在它背后，梦一般的迷雾，它浸透在每一缕杨柳风中，浸透了整座小镇，让人们的心在梦幻里荡漾，让每一只鸟儿都自由地歌唱应和。
我希望在三月。我的灵魂留在每一首诗中。“我想做一个幸福的人，喂马劈柴环游世界，只关心粮食和蔬菜，我有一所向阳的房子，面朝大海，春暖花开。”
我徘徊于三月，我钟情于三月，我徜徉于三月，我沉溺于三月。
六年级三月作文 篇36
“下雪了!”
“下雪了!”
伴随着新年的脚步,一场春雪也悄然而至。我们这儿整个冬天都没有下雪，但在这立春之际，雪却来到了我们身边。它好像是为自己的迟到表示歉意，一下起来就没完没了。
下午时，雪还只是星星点点地飘着，我在心里想：“预报有中雪，这么小能下大吗？”夜幕来临时，雪开始纷纷扬扬地洒落下来，一会儿工夫，花坛变白了，树变白了，汽车变白了……这一片白茫茫的景象，给人一种进入童话世界般的感觉。
我伸出手去，让雪花落在手上，顿时一股凉意滋润了我的心田，让我对这场雪有了无限的感慨。这场雪来得真及时呀，它不仅滋润了大地，让麦苗可以舒舒服服地喝个饱，确保今年有个好收成;还赶走了雾霾,让我们可以呼吸到干净和新鲜的空气;它还杀死了空气中的细菌和病毒,抑制了流感的发生,给我们带来了健康和舒适。
轻轻巧巧的雪花在空中翻舞，好像漫天跃动的精灵落入大地舞池般的欢悦。花园里有小孩在打雪仗，我一路小跑着加入了他们，我们把雪捏成一个个雪球，投向对方。雪球在天空中飞扬，我们的笑声在雪地上回响，大家你追我赶累得气喘吁吁，但每个人的心里却都快乐无比。
马年春雪，你给我们带来了这个银装素裹、洁白晶莹的世界，你给我们带来了快乐，我爱你！
六年级三月作文 篇37
三月的校园，天气不太冷，又不太热，是散步的好时机。
走进校园，空气里迷漫着香气，道路两旁的大樟树几乎把太阳都遮挡了，只留下斑斑点点的“小画笔”，在地上画出樟树的枝丫，人走在画卷上，留下的背影像是在表演皮影戏，蹦来跳去。抬头看着樟树，一个个虫窝粘连着叶片，像一个个蝙蝠，倒挂着。粗大的树影下，门口那几个大字显得格外惹眼。
步入大厅，各种艺术品让人眼花缭乱。这里有着漂亮的画展，那些画把整个大厅打扮得十分美丽，欣赏着这些画，时常让我忘记时间，忘记自己。另一边立着大钢琴，好像一个很有风度的老绅士，静静地站在那儿，慈爱地看着进进出出的同学。
穿过中操场，奔向大操场。那里的运动器材应有尽有。欢乐的笑声在空气中洋溢着，滚动的球让我蠢蠢欲动，真想冲上去抢来玩一把。
阳春三月，这是个让人心情放松的好日子。红叶石楠布满了通往餐厅的大道两旁，刚长出的嫩叶红的像火，像是给通道铺了红红的挂毯。黄灿灿地笑着的迎春花，黄如金，像是漫天飘洒的金黄色礼花。就连树儿也笑出了嫩嫩的芽儿来，绿得像玉，却努力地向窗口伸去，像是要去偷窥教室里听课的身影。攀爬着的滕条，欢快地向上沿伸着，像是在给白色的墙壁作画――墙上也沾染了三月的气息。
校园是美的，花园也是美的，但三月的校园胜过三月的花园。
六年级三月作文 篇38
每年的农历三月三，是我们壮乡的传统节日。
今年的“三月三”又快到了。时间在飞逝，明天就是我早早盼望来到的“三月三”了，我的心情哪，甭提有多高兴了。
晚上，母亲就开始作起“三月三”的食品准备。首先母亲拿来红兰，炒了一下就滚了热水，就把红兰泡入水中，母亲就用手co着红兰，不过多久，红兰便冒着热气，水变成了红紫颜色的了，香透了。我想……彩母亲就把糯米洗好，泡入红兰水，等到明天早晨蒸。听了母亲说明天蒸，我焦急了。但是还是得明天吃上这香喷喷的糯米饭，因为明天是“三月三”嘛，这只是准备。然后，母亲做另一种食品，就是鸡蛋。
第二天清早，我一骨碌地爬床来，穿上衣裤就闻到一股糯米饭的香味。于是，我赶忙来到厨房。早起的母亲见了我说：“快快来吃糯米饭了。”我兴奋地欢呼起来，拧开饭jin的盖，哇，好香啊，只见饭jin里乘着美丽的糯米饭，有黄色的，白色的，红色的，紫色的。
我抓起一大把的糯米饭，津津有味地吃起来。吃了一会儿，母亲又递给我鸡蛋，我惊喜极了。于是，我又津津有味地吃起鸡蛋来。原来这些美味食品是母亲一大清早起来做的。这一天，有的小朋友还结了一个鸡蛋网，挂在胸前，网里放着个红通通的鸡蛋。我们还拿着鸡蛋，和别的同学斗呢，真是有趣。
我想：人们为什么要做各种颜色的糯米饭，肯定是它表示着使人们一年风调雨顺，五谷丰登，吉利的含义吧!鸡蛋呢，也许是祝愿我们小孩呢感快长快长，健康成长呢。
六年级三月作文 篇39
“三月三”是我国少数民族的传统节日之一，也是我们感受各民族独特风情的节日。
节日当天，我们一家来到市民广场，节日里的市民广场热闹非凡，有来自各个地区的山歌爱好者，有与家人共同来观看演出的，还有各地方有名的山歌代表队前来参赛。其中，最吸引我眼球的是表演者们，他们身着民族盛装，有身着壮锦，头戴帽子的壮族代表队，有戴着漂亮银饰的苗族姑娘，当各个少数民族代表在一起合影时，让我想起了我们有一个共同的称谓：中华民族”，我们血脉相通，命运相系，休戚与共。
在开幕式的大型演出中，相继上演了舞香火龙，跳旱马 、旱船，及各民族服饰秀等平时难得一见的民族特色节目。我来到主展区，首先映入眼帘的是各地区少数民族富有特色的手工制品，有柳州著名的棺材，侗族刺绣 、芦笙制作，让我饱食了一顿美的盛宴。山歌比赛开始了，第一个节目是山歌表演，歌曲是《山歌好比春江水》，随着音乐的节拍歌曲旋律悠扬，唱出了我们各民族的民族特色，唱出了广西柳州山歌爱好者对山歌的无限热爱，和对生活积极向上的态度。最后大家共同齐唱“爱我中华”，充分体现了我国各民族和谐相处 、血脉相通的亲密感情。
在“三月三”这个传统的节日里，我们共同感受了各地区不同的民族风情，今天我们度过了快乐的一天。
六年级三月作文 篇40
一眨眼，二月从我们身边悄悄溜走，三月在不知不觉间来到了人间。当你发现的时候，一定会很好奇地问：“三月，你什么时候来的呀？”
那淅淅沥沥的春雨如云如雾，如烟如丝，轻轻地落在大地上，发出沙沙的响声，仿佛在向大地说：“快醒来吧，春天来了！”
走进三月，阳光变得暖和起来。在她的照耀下，大地散发着诱人的清香。
走进三月，风儿变得温柔起来。她夹着轻微的凉意，吹在脸上身上分外舒适。孩子们出来了，拿着一只只色彩鲜艳的风筝，跑向操场，奔向广场。风儿托着他们心中的梦想飞上蓝天。
走进三月，树林变得美丽起来。这时候的树林开始展现她的美丽：梨花开了，粉白花簇，挤满枝头，像一个个白布包挂在树枝上；那粉红的桃花像一片片胭脂，像一团团朝霞，整棵树像一把火伞，仿佛觉得有个大力士在使劲地往上撑着。一眼望去，漫山遍野的映山红争奇斗艳，吵着让画家们画出她们那美丽的姿态。
走进三月，田野变得热闹起来。柳姑娘在河边照着镜子，轻轻地梳理着她那长长的辫子，小燕子飞过来，为她夹上一只黑色的发夹，可是，小燕子要去捉害虫呀，于是只停留了片刻，马上又飞走了。只有小草在对着柳姑娘说着悄悄话。青蛙从洞里跳出来，伸了伸懒腰，马上三五成群地投入到战斗中去了。
三月，你千姿百态，你变幻无穷，你给我们带来无限的美丽，让我们看不够，说不够。我爱你——三月。
【六年级三月作文（通用40篇）】相关文章：