无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于小学六年级的作文：字，希望对大家有所帮助。
关于小学六年级的作文：字1
从前，有一个女孩和男孩，女孩很漂亮，男孩很天真，长相也很普通，但是男孩的学习一直比女孩的学习好，男孩为了女孩，放弃了中学的梦想，跟着女孩一起考上了同一所中学，只为照顾女孩，女孩当上了校花，女孩和他们学校的校草在一起了，他告诉男孩，男孩只是默默的微笑，然后说：“祝你们幸福，好好在一起，我终于可以放下心了。”说完，男孩转身离去。第二天，男孩退学了，他留了一封信给女孩，信上的内容是这样的：“小雯，对不起，原谅我对你的不辞而别，我就像你的影子，我的存在只是为了你的幸福，为了你的一个笑脸，现在，你已经有了和你一起欢笑的人，我的存在就是多余的，小雯，我不敢对你说那四个字，小雯，我没有资格向你说那四个字，可是，现在我要说，小雯，我喜欢你，从看到你第一眼的时候，就喜欢你，我对你的喜欢不是霸占欲，而是希望你快乐，你一定要快乐，不然，我会不高兴的，影子也有离开光的那一天，小雯，好好和他在一起。
爱的你晨
女孩22岁嫁给了一个公司的总裁，当上了总裁夫人，可是，女孩不幸的得了心脏病晚期，必须要换心脏，可是，谁会愿意呢？一个月后的美国……坐在总裁位子上的是谁？原来，就是那个晨，他并没有死，而是去了美国，当晨听到女孩的消息时，飞身前往女孩的所在地，他用最快的速度，把心脏捐给了女孩，女孩三个月后，便恢复了，女孩一直在打听，是谁把心脏捐给她？她问到的时候，她惊讶了，是哪个一直深爱着她的晨，也是她一直深爱的晨。
原来，上回，她是骗男孩的，只是为了男孩的真心话，希望能听到男孩的四个字。
关于小学六年级的作文：字2
在中国教师节已经成为传统的节日，而在大家的心中，教师已成为神圣的人物，离不开他了。作为一个学生，更是有心而生。
记得小学五年级的时候，教过我的老师中，她是让我最难以忘怀的。
那是刚踏进五年级的时候，上第一节她得课，她走进的那一刻，我对她便又了一种亲切感，我们似乎五百年前就认识的。正因为她教英语，而我呢也喜欢英语，所以上她的课、很有好感。
一次英语考试，我失败而来，人人都嘲笑我，他们在指指点点、议论纷纷。分时总是那么的不顺，就连载回家的途中，吹来的一阵微风，我认为那是寒气逼人，使人感觉寒冷。旁边的花随风摆动，我认为那是在嘲笑，同学们的花我认为是讽刺，宗旨一切的一切都是那么不幸。
这时，老师送给我一朵开得正旺的梅花。那种清香让人感觉很舒服，开始并不知道老师是什么意思，后来想起一篇也梅花有关的文章来，这才恍然大悟，原来老师是像让我像梅花一样，要经得起风雨，经得起挫折啊。
在我无助的时候总是她在帮助我，给我鼓励，让我信心十足，如果没有遇见她，或许我是一个没有上进心的人了。永远都活在悲痛中。是得，老师就是辛勤的园丁，每天都再用自己的一举一动来呵护这些小树木，等哪天小树长城参天大树了，同时我们的老师也会随之变老。他们就是这样的人，燃烧着自己，照亮别人。
似的，他们这般伟大的精神，谁能与之争锋呢？
是啊。无人能及，明天就是教师节了，在这里我衷心祝福所有的教师节日快乐！
关于小学六年级的作文：字3
我们的感恩是因为曾经的索取——父母的爱，朋友的情，老师的教诲，陌生人的关怀。而小时的我，却从未觉得还需要感恩父母，那时，我很自私。当妈妈拿了工资时，我就闹着要买小车；当逛街不想走的时候，我便直攀爸爸的背；当外出想吃东西时，便哭着就要。殊不知，这些现在看来非常简单的要求对于那时我的家庭来说，是很有难度的，但爸妈却一一满足了我的要求，而我却从没有说声“谢谢”，觉得是理所当然，从没有觉得自己还需要感恩。
我真正懂得感恩时，是在老师布置写的一篇作文《感谢爸爸妈妈》。那次我拿到文题回家，就皱着眉头不知该写什么。对父母还需感恩？有什么可以令我感恩的？我向妈妈闹：《感谢爸爸妈妈》怎么写嘛！“你上网查查吧。”妈妈答道。于是，我便在电脑上输了几个字：感恩是什么？一打开，电脑上的一段文字便深深吸引了我：当你放学回家饿了，妈妈端上一大桌香喷喷的饭菜时，你不感谢妈妈吗？当你走路走不动时，爸爸让你上了他的背，你不感激爸爸吗？当你放学走到门口，爸爸妈妈站在了你的面前时，你不是很激动吗？……这一连串的问话一下子就把平时善于表达的我给问懵了。是啊！当爸爸妈妈一次次为你付出时，你怎么就没想到要感恩呢？
鱼儿感谢大海，因为大海给了他们嬉戏玩耍的空间；苍鹰感谢天空，因为天空给了他们搏击长空的天地；我，感谢父母，是因为父母给我了无尽地付出……
“感恩的心，感谢生命……”这首歌不仅是献给朋友，老师，陌生人，更要献给给了我生命并养育着我的人——父母。
关于小学六年级的作文：字4
我家的那只狗不像别的狗那有着庞大的身躯，但也不是小巧玲珑那一类的，它中个儿，穿着那身貂皮大衣远看就像一只花猫。
它趴在草丛中睡觉时，那身花皮像极了一朵大白花，黑是它叶子的颜色，那简直是万花丛中一点白呀，睡醒了，它便与几只蝴蝶疯玩了起来，只见它时而向上纵跃，时而奔跑，时而立吼叫，时而在草地上打滚，时而拈花，时而惹草……
咦！有几只调皮的蝴蝶落在它尾巴上，那尾巴自从小时候被老鼠咬断一截后，就再也长不大了，也恰好如此，才显现出它的可爱不同寻常！
关于小学六年级的作文：字5
我是一只漂亮的小鸟，我生活在一个精致的鸟笼中，我有吃不完的东西和喝不完的水。可是，总是觉得少了些什么……
我来自森林，我和我的兄弟姐妹生活在一起，很幸福。我们在一起唱歌、跳舞，特别快乐。可是，幸福总是那么短暂。这天，森林里来了几个开着车、戴着黑墨镜的男人，他们用几把闪着冷光的斧头，无情的摧毁了我的家。我和我的兄弟姐妹无处可归，于是，我偷偷飞到了我们心之所向的——城市。渴望能够幸福的生活。
可是现实总是那么残酷，我正在快乐的憧憬时，我突然被一张大网给罩住了，我拼命的拍打翅膀，想挣脱，可是那张大网很结实，我根本就挣脱不开，无奈之下，我停止了无用的挣扎。
于是我被带走了，我被那个捉住我的人带到了一家店，这里有很多我的同类，于是我住进了笼子，然后被一个看起来很有钱的男人买去了，我在这里不愁吃不愁穿，原本我觉得会很快乐的，可是，总是觉得好闷……
我被他们喂的胖胖的，好久没飞过的翅膀逐渐退化，我感到无可奈何，我想飞，我开始祈求人类放过我，我想回到大自然。
时间，日复一日，我就在笼子里，始终没有飞出过笼外，我很痛苦，我越发感觉到我的盼望：我要出去，对，我要出去！
我渴望自由，我渴望能够在湛蓝的天空中自由的飞翔，对，没错，我所渴望的是自由，仅仅是自由……
关于小学六年级的.作文：字6
枯黄的叶子被奶奶扫成堆，睡在门前那空空如也的泥土上；金黄的油菜花开在家后的田地上，无边无际，让人感觉遥不可及；养的那只小乌龟在房间里爬上了几圈就缩在龟壳里睡起懒觉来，任你怎么捉弄它都不会理睬；小狗蹲坐在家门前，看到熟人跑去蹭他两下，又开始蹲到原来的地方坚守在自己的＂岗位"了。我，静静地坐在椅上呆呆地望着那忙碌的身影，那是妈妈在洗衣服的身影。
尽管我没表露出不满意的情绪，但心中早已有太多的不满意了。
那天，妈妈说晚上有一顿大餐，让我今天早点写完作业，然后说她一定让我赞养她的手艺的。
我一边写作业一边期待着妈妈口中的大餐。作业刚写完三分之二，厨房里传来尖锐的乌龟叫，我以为那是妈妈又买了一只乌龟，要做乌龟给我吃。于是我静下心来，准备开始写作业，可那乌龟的叫声越来越觉得像我家乌龟的叫声，尽管乌龟的叫声大多一致，但毕竟相处了3年了，有感情了，听得出来也不奇怪。于是我赶紧奔向厨房，一看我的小乌龟的壳正要被妈妈＂拆＂掉，我一个箭步冲了过去抢回我的小乌龟。我不知道今天哪里来的这么大胆子，我平时可是不敢反驳妈妈的呢！但我想来想去，只有一个原因一我为了小乌龟。妈妈也被我的举动惊到了。接着，她回过神来，用一双恶狠狠的眼睛瞪着我，她以为这样就能把我给唬住吗？＂妈妈，你可不能伤害我的＂好朋友＂我不能允许＂。这句话不知为何脱口而出。妈妈像是被我镇住了似的愣在原地。可能她意想不到，原来连眼神的会避让的女儿，今天居然敢反驳她吧。我＂哇＂地一声哭了起来，怀里抱着那只小乌龟，跑进房间，把门反锁了起来。这时，天公也不作美了，把炫丽的太阳收了进去，露出一副阴森的表情。雨＂嗒，嗒＂地下着，我也跑出家门，打着伞在雨下走着。门口的狗睡着了，油菜花依旧挺立，枯黄叶子早已在雨水的浸泡下腐烂。我独自徘徊在这幽静的小路上，在幽静地小路上彷徨。
妈妈：我想对你说，对不起，我只是想保卫自己的宠物，不想伤害你请理解我。不要再伤害那些温顺的动物了好吗？
关于小学六年级的作文：字7
我的爸爸今年四十八岁，中等的个子，衣冠整洁，浓眉下边闪动着一双精明、机敏的眼睛，白誓的脸上常带着和蔼可亲的微笑。
爸爸是个医生，现在在xx中医院骨科工作，担任科主任。爸爸做过很多手术，救活和医好了不少病人。有个人病好了以后，送给爸爸一幅水彩画屏，上面写着“妙手回春，送给刘主任留念”，送给爸爸一幅水彩画屏，上面写着“妙手回春，送给刘科长留念。”以表达他对我爸爸的感恩之情。
记得有一次，我们正准备吃饭，忽然有个医生慌慌张张地跑来，对爸爸说：“医院来了一位危重病人，急需抢救，请你快去。”爸爸听了，二话不说，跟着那位医生走了。回来的时候，只见爸爸满头大汗，他一进屋，第一句话就是：“手术做得很顺利，好在及时进行抢救，不然那位病人的生命也就难保了。”
还有一次，下班的时间到了，不见爸爸回来，到了十一点半，还不见他回来。我和妈妈便以为爸爸在给病人做手术。可是等了好久，仍不见他回来。我就到爸爸的办公室去找，值班的护士说，他可能在制剂室。到了制剂室，一看，果然不出护士所料，爸爸和他们科的几位医生正在聚精会神地制药。我走了进去，他们一点儿也没觉察到，直到我叫了几声爸爸，他才抬起头，说：“呀，是小妹，你来这里干什么？”我努着小嘴，不高兴地说：“现在几点了，爸爸打趣地说：“这表怎么走得这么快呀！”我和几位叔叔听了，都笑了起来。过了一会儿，他们才恋恋不舍地离开了制剂室。后来我问爸爸，才知道他们正在研制一种治疗慢性骨髓炎的药物“巴豆丸”。爸爸说：“慢性骨髓炎是一种顽症，我们一定要想办法攻克它！”为了使病人尽快恢复健康，我爸爸总是这样废寝忘食地工作着。
经过我爸爸和他科室的医生刻苦研究，用他们自制的“巴豆丸”治疗慢性骨髓炎，终于取得了成功。这一科研成果，分别获得了县和地区的科技成果奖。他们领奖时，还照了一张相片留念。爸爸坐在中央，左手拿着一张奖状，右手拿着一本荣誉证书，脸上露出幸福的笑容。
我真羡慕爸爸，心想，我长大了也要像爸爸一样，做一个全心全意为人民服务的好医生。
关于小学六年级的作文：字8
培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假，我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。
在一个星期三的早晨，我收到了一封信，拆开一看，原来是我的作文发表在了小主人报上。
我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖，她听后高兴极了，为我鼓起掌来，笑眯眯地对我说：“祝贺你呀，小作家！你可真棒！”我听了心里乐滋滋的，像是获取了两份快乐。
当然，人有快乐必定也有忧愁。
有一次，我一件事没做好，老师批评我一点用也没有，工作太不负责了。
我很伤心，也很忧愁，便向徐颖倾诉起来。
听后，她与我一起分担，还开导我，告诉我：“人不可能做什么事都很顺利，偶尔遇到点小挫折，也不要苦闷。金尚无足赤，何来的完人？笑一笑，十年少；哭一哭，十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多，仿佛卸下了一个沉重的包袱，获取了新生。
朋友是什么？朋友是首歌，在你最绝望的时候，为你奏响新的希望！朋友是什么？朋友是太阳，在你最贫寒的时候，为你送上爱的阳光！朋友是什么？朋友是影子，在你最迷茫的时候，为你附上真的自我！朋友到底是什么？朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他！
关于小学六年级的作文：字9
朋友，是一个多么熟悉的字眼儿，他是每个人必须的，他是美好的，他是快乐的，他可以给我们带来快乐和幸福的。如果你没有朋友，那么你将是一个孤单孤独的人。
也许朋友之间会有矛盾，但它并不是永远存在的，只要好好解决，他就会在你的不知不觉中消失。为对方而生气，说明你就是在乎，重视对方。朋友之间要好好体谅，在对方需要你的时候，及时出现，为对方解决一切的困难和挫折。
我和我的朋友也发生过分歧，曾经为了那么一丁点的小事，而吵了起来，我后来冷静的想了想，认为我错了，我不应该这么的小心眼儿，为了这么一丁点小事，就和我自从幼儿园就认识的“死党”吵架，为了这么一点小事，而破坏了N多年的友谊，真的很不值。我去认了错，我的朋友原谅了我。后来，我们的情谊更加深厚。从那次后，我们便没有再吵过架。我曾经烦恼，也许小学毕业后，我们之间的情谊就会永远的埋藏在心底。也许交了新朋友，就会忘记我了。但是我想错了，我们现在虽然不是在同一个班级，但是在同一个学校。理所当然我们之间永远是好朋友。我们之间的友谊更加坚定，似千年冰川一样永不消融。
“为了朋友，可以两肋插刀”“海内存知己，天涯若比邻”都说明了在古时候，人们就很重视朋友，相信朋友。
只要是真挚的友谊，不管在何时，何地，情谊是不会变的。让我们珍惜每一个朋友，珍惜每一段友谊吧！
关于小学六年级的作文：字10
六年级了。快升初中了。每个人都希望自己考上一所好中学，这便是理想中学。
在衡阳，同学们的选择大多都是八中、一中，我的选择便是八中，我是想考八中，可是妈妈却让我尽力去争取考上长沙的四大名校：南雅、麓山国际、长郡梅西湖......妈妈常说，我的天赋很好，就是自觉性有待加强，需要别人监督，而且好吃、懒做。为些，我常耽误过一些重要的事，比如：周末到处游逛，不想写作业。我想我一定要改正。
要做到上课得认真听讲，最重要的一点就是不要干扰周边的同学，语文课还好一些，数学课就得疯狂，不但讲小话，还讲大话；不但做小动作，还做大动作。以前，李老师就对我说过，她不要求我做别的，只要我把字写好，上课不干扰别人，就好了。可见我的自制性是多么的差啊！这都将会阻碍我考上理想的中学。
从今以后我会改正我的缺点，发扬我的优点。把字写好，尽量控制好自己，管理好自己，上课好好听讲，不去干扰同学，尽全力考上自己理想或妈妈期盼的中学。这一个学期可能会很辛苦，但是没关系，只要到了暑假，我就可以尽情地玩了。
现在，我已是六年二期了，由于之前不强的自觉自律性，失去了许多次考学校的机会，所以接下来的机会我一定要好好把握，去考学校，争取提前录取。我一定要有紧迫感，不能再这样懒惰下去了，为了考上理想的的学校，有一个好的未来而努力奋斗。王知韬，加油！
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