机器人小学六年级作文

2021-05-25 六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的机器人小学六年级作文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

  机器人小学六年级作文 篇1

  地球上最后一个人独自坐在屋子里,屋子不是很大,里面只放着一张床和一把椅子,和一个柜子。那个人坐在椅子上,双眼无神,手里拿着一个似圆非圆隐约还流动着电芒的物事。噔噔噔……这时突然传来了一阵敲门声,屋里的人手突然的抖了下,双眼一转死死盯着房门。噔噔噔……又是三声敲门声。屋里的人慢慢的站起身,来到门前伸出苍白的双手颤抖抓住门把手。眼神充满了震惊和不敢相信,慢慢的打开了门……

  杰克,醒一醒,起床了。睁开迷糊的睡眼。拉文已经把洗漱用具端到了我面前。“再让我睡会吧……昨天的研究终于完成了我想多睡会”杰克趴在床上懒洋洋的说道。拉文眼神闪过一丝不易察觉的悲伤和挣扎,但却一闪即逝。她严厉地说“你要睡到什么时候啊,今天你不是答应我要去那个只有人类才能进去的4维空间吗?怎么你忘了?”我这才想起,以前我曾答应过拉文,等我的4维空间传送门完成了,要带她一起去参观的。杰克马上哈哈笑道“我怎么会忘呢,答应过你的我肯定会说到做到。”说着我起身开始洗漱。

  现在是3028年5月7日。现在人门科技发达,家家都有机器人。这个时代机器人会帮你做很多事,比如,买菜,做饭,洗衣,社会的发展完全用机器来健设。人们只要每天坐在家里享受着衣来伸手,饭来张口的日子。那些苦活累活,家务工作。全都是机器人在做。机器人已经是时代的主流。街上,商场,甚至是电视上到处是机器人的身影。而杰克身边的拉文也是一位机器人。现在的机器人他们除了用两块能源电池为动力外已经和人没有什么区别了,有了自己的意识,思维。他们可以更好地和人类交流。自己学习。但是它们没有感情……

  准备完毕,杰克和拉文正准备出门。外面突然响起了震耳欲聋的爆炸声。杰克马上跑到窗边向外看去,外面一大堆机器人正在对附近的房屋和人类进行攻击。怎么会这样?杰克正想着,一枚导弹朝杰克所在的窗边射来。拉文跑过来拉着杰克说道“快走”“彭”爆炸声想起。拉文带着杰克跑到了4维空间的启动门前“杰克,你要保重,进到4维空间里就不要回来了,现在机器人要占领地球,它们会把人类全都杀害。你快走吧。”杰克这才反应过来,马上从震惊中回过神来说道“你们要把地球人全杀了,那你为什么要放过我?”拉文眼神闪过一抹挣扎,过了一会注视着杰克说道:“我也不知道,我只感觉如果你死了我会不高兴,用你们人类的说法,我会难过……但别人死了我不会这样。我也不知道怎么了。”杰克目瞪口呆。“彭”爆炸声又一次想起,里面还伴随着机器人的说话声。拉文看着还在发呆的杰克说道“快走氨杰克这才反应过来说“你和我一起走吧”拉文摇头说“我不能走我的帮你拦住他们,启动门需要时间才能开启的。”杰克恍然……拉文从腹部的枢纽中拿出一块似圆非圆流动着电芒的东西递给杰克“这是我的能源电池你拿着。如果我能活下来我会去找你。”说完就向门外跑出去了。紧接着就是一连串的爆炸声。杰克知道不能犹豫,马上开启传送门进入了4维空间。进门之前回头看着战火弥漫的窗外说道“一定要来啊,我等着你。”

  转眼3年过去了,地球上的人类全部被机器人杀害。而杰克却被拉文所救侥幸活了下来,在4为空间里一直等着拉文。他一个人坐在屋里,手里拿着能源电池发呆。这是传来一阵敲门声,杰克马上朝门口看去,以为自己听错了,噔噔噔,又是三声敲门声。杰克慢慢的站起身走了过去,眼神充满了震惊和不敢相信颤抖的双手抓住门把手慢慢的打开了门……

  机器人小学六年级作文 篇2

  早上六点半,我还在稀里糊涂的做梦,一道金属声在耳边越来越清楚:“起床啦,起床啦。”我刚想对妈妈说别叫了,猛然觉查到妈怎么可能是这种声音呢?我一下子从朦胧之中清醒过来,哇!站在我床边的是一个银色的机器人。

  机器人半圆形的大脑袋上有一黑幕,灯光不停地变来变去,这就是他的表情;圆柱形的身体,两条一节一节的灰色手臂和银色手掌,腿与手臂颜色相同,也是一节一节的。此时机器人双手插腰,脸上一副大喊的表情,还不厌其烦地说:“起床啦。”我不耐烦地摇摇手:“知道知道。”那家伙才给我片刻的宁静,我问:“你是谁?”并模仿那家伙呆头呆脑的声音。

  “我是机器人特格,请你不要学我的音调说话。”哈,看来特格还挺聪明。他又说:“该上学去啦。”我吃了一惊,说:“今天不是周末吗?”

  特格一拍脑袋:“哎呀,我的时差还没有倒过来。”我被他那副憨厚的样子给逗笑了,准备带他出去转转。

  我们首先来到了集市,我边走边问特格,询问他的身世。可奇怪的是,只要我问到这类问题,特格总是摇摇头说不知道。好像他是上帝派到这个世界上来的。

  这时,迎面来了一只可爱的西伯利亚雪橇犬。我走过去想摸摸它的头,特格用他独一无二的声音对我说,那条狗性格凶残不惹为妙,叫我不要过去。我想这么可爱的狗怎么会伤人呢?一定是特格的计算又失误了。谁知我刚想去碰那只哈士奇,它就低吼一声,猛扑过来。我撒腿就跑,才想到见狗是不能跑的,可我停不下来,直奔而去。那狗跑得比我快,我已感到狗炽热的鼻息了。还好特格来的及时,只见他的手心喷出一股淡淡的雾,狗才退了。

  我刚回头,只见特格的身体变淡了,一个声音传来:“你的试用期已到,该回去了。”特格听到声音也慌张起来,迅即消失在空中。

  “特格!”我大喊一声,却看见眼前是我的房间,我躺在床上。一场梦去了,那个虚幻的朋友——特格,你还会再出现吗?

  老师评语:虽是一篇想象作文,一根感情线贯穿始终,从特格唤“我”起床后的相识,到路遇雪橇犬的相救,机器人和“我”的友谊渐渐加深,正贴合题目“朋友”一词。文末“特格,你还会再出现吗?”也流露出小作者内心深处对朋友的渴求。

  机器人小学六年级作文 篇3

  我的爸爸既没有斯瓦辛格那强健的体魄,也没有比尔·盖茨那聪明的头脑,更没有Rain的帅气,但是我最敬佩我的爸爸,因为爸爸对工作的追求与执着深深地打动了我。

  我的爸爸是一个工程师,从事航空产品的设计,工作十分繁忙。每天晚上、每个星期天都要加班,有时加班回来为了一个小小的问题还要查找资料,到了深夜十二点钟,你都还能看见我家亮着灯。记得有一次,忙碌了一天的爸爸加完班回到家洗漱完毕后,正准备睡觉,突然一个电话打来,打破了夜晚的沉寂,原来是车间来电话,说有张图纸出现了点问题。爸爸接过电话,顾不得疲劳和困意,穿上衣服起身就朝书房走去。我一觉醒来,看见书房的灯还亮着,这时已经是深夜三点多钟了,于是披上衣服去书房看看,爸爸正聚精会神地在电脑前工作着。“爸爸,您怎么还没有睡觉?”我打了个哈欠,带着丝丝困意对爸爸说。“你去睡吧,等爸爸把这张图的数据对完再去睡。”我听后,心想:爸爸如果这样查下去,今晚就甭想睡觉了,明天还得上班呀!于是,我对爸爸说:“爸爸,您快点去睡觉吧,明天还要上班呀。您又不是铁打的身子,这样下去,迟早要累坏的。”“孩子,你快去睡吧,爸爸一点也不困。”爸爸说着,摸了摸我的头。“可是,您明天再查不行吗?”我有点不高兴了,因为爸爸原来就是这样,弄得整夜都没有睡。“孩子,”爸爸语重心长地说,“今天的事情今天就必须完成,怎么能拖到明天再做呢?你没听过明日歌吗?‘明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。’如果我把每件事情都放在明天做,那么我就一件事有也完成不了呀!”我听后,没有办法,只好回到卧室里睡觉。第二天早晨,我起来后看见爸爸躺在书房里的椅子上已经睡着了,我正准备将爸爸叫醒,不小心触到了爸爸的额头,原来爸爸因为着凉而发烧了。我原本以为爸爸今天会不去上班,在家里休息一天,没想到,爸爸吃完早饭,依然早早地向单位走去。

  啊!爸爸,我为你而骄傲,我为你而自豪。你对工作的无私奉献与执着地追求我将时刻铭记在心,以此激励自己向您一样,做一个热爱工作,热爱祖国的人。

  机器人小学六年级作文 篇4

  我每次都觉得父母每天都要去上班,下班回家都很晚,有的时候还要加班,回家的时间更加晚了,他们每次回家的时候我都已经进入了梦乡,每次我要要求父母能够花点时间陪陪我,家里每次都是我一个人感觉很孤单,可是父母也迫不得已,为了改善我的生活,他们不得不把陪我的时间都用在了工作上,有一天我在电脑上看到了一个新闻是关于机器人的,那里介绍说机器人能够帮助人类做许多的事情,不仅能够帮助人类做一些日常事务还能够帮助人类做一些人类不能做的事情,我看了之后心里十分的希望自己也能够拥有这样多功能的一个机器人,于是我跟父母提了这个建议父母听了以后都觉得挺好的,于是便爽快的帮我买了一个跟我一样大的机器人,父母觉得那个机器人也可以帮自己分担一些事情,于是都十分的赞同我的机器人成为家里的一员。

  我得到机器人以后迫不及待的想要跟她交朋友,我对待她像对待其他的朋友一样有礼貌,她也十分有礼貌的对待我,我觉得她肯定是一个十分友好的朋友,于是家里不再只有我一个人了,还有那个机器人朋友跟我一起作伴,她可以帮我做许多的事情,当我在学习上遇到了困难以后,我就会第一时间去请教她,她就像我的小老师一样教导我,我有什么不会的她都能够帮我解决了,我突然对她充满了佩服,觉得她如果在我的班里肯定是一个超级大学霸,在她的帮助下我每天的作业都能够按时完成,而且还被老师表扬了,心里特别的感激那个机器人朋友,因此我在班上的成绩也在不断地提高,班里的同学都对我刮目相看。

  当我在生活中遇到不愉快的事情了,她也会很有礼貌的安慰我,告诉我应该要怎么做才能让自己开心起来,而且还让我跟她一起玩,她还会编笑话给我听,想尽一切办法让我开心起来,有她陪伴的日子我每天都生活在快乐之中,它就像我的开心果一样,吃一颗就会开心一整天,我感觉自己特别的幸运能够拥有这样一位多功能的机器人朋友,她每次都会默默的为我付出她的关心和照顾,就像我的母亲一样,我感谢我的机器人。

  机器人小学六年级作文 篇5

  真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

  它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

  怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?因为它的`身体和笔盒一样大小,所以我给它取了个名字叫笔盒。它的功能可多了,就听我慢慢介绍给你们听吧!

  在雨天,只要按个在左手的蓝色按钮,它就会变成一把雨伞,这样人们就不用买雨伞了,蓝色的按钮就代表雨天,按就会变成雨伞。

  它还有一种功能,人们疲劳的时候,就按机器人背后肉色按钮,机器人就会爬到你的背上,帮你按摩,这样一来,人们就不用买按摩器,还可以省钱。肉色代表按摩。

  要是你的东西弄丢了,按它头上的一个红色按钮,于是告诉它丢失的东西,它就会立刻帮你去寻找丢失的东西。红色按钮代表动脑筋再寻找东西。

  要是你的鞋坏了,按一个在它右手画小鞋图案的按钮,它就会帮你修好你的鞋。小鞋图案的按钮代表帮你修鞋,这样一来很省钱。

  看吧,它的功能多使用呀!想买吗?那就祝我发明成功吧!

  机器人小学六年级作文 篇6

  大家好,我是出生于22世纪的一个多功能机器人,我的爸爸妈妈,不用说你们也知道,是聪明非凡的科学家啦,他们给我取了一个很洋气的名字——robot。

  有一天,爸爸妈妈对我说:“孩子,你的系统已经比较成熟了,可以出门去帮助人们了。记得要使用太阳能充电,不然你会筋疲力尽的,到时候回不了家可就麻烦了。”我兴奋地一溜烟跑了出去,每一次看到其他哥哥姐姐上街,我就心痒痒的,终于等到我能出门了,怎能不心痒难耐。

  我脚踩的是“风火轮”,一种新型磁悬浮科技产品,飘离地面2厘米,因此完全不用担心地上的纸屑、碎石这些东西影响行进速度了。我开足马力,不一会就到了最繁华的步行街,我好想让人们见识见识我的威力呀。可是,大街上竟然空无一人,路边的花低垂着脑袋,垂头丧气的,很没有精神,行道树的叶子也蔫蔫的,感觉身体被掏空,天空像是被罩了一床厚重的大棉絮,压得人喘不过气来。正是我大展拳脚的时候了!

  我一键启动“肚子”上的绿色按钮,开启了空气高速净化模式。我的肚子可是个神奇的机器,虽然看起来很小,但功能强大,能大范围吸收雾霾,直接过滤净化,再转化成清新的空气输出到环境中。我的管辖范围能达方圆百里,所以毫不谦虚地说,我可是太平洋的警察——管得宽呢。

  见证奇迹的时候到了,没用到十分钟,花儿抬起了头,树儿伸展了腰肢,天空像被洗过一样,蓝得那么透彻,那么明丽。人们陆续来到我身边,年轻的妈妈对我竖起大拇指,孩子们看着我呵呵笑,有老人走过来,摸摸我的脑袋,不停地说着“谢谢”。

  看着重新变得人声鼎沸的街道,我别提多高兴了。这时,车子也多起来了,步行街周边的马路上,各种车子转弯调头,本来就不宽敞的街道,被堵得严严实实。有些司机狂按喇叭,催促前面的车辆,高分贝的“嘀嘀”声实在刺耳,人们的“路怒症”还真严重呀。哎呀,看我这记性,差点忘记开另外一个专治这种病的按钮了。我手臂上有个扭,一按就能伸出一台音乐播放器,流泻出让人心情愉悦的轻音乐,能慢慢平复人的心情。

  太阳出来了,我的“肚子”开始咕咕叫,暖暖的阳光提醒我该补充体力了。为了世界更美好,我还会回来的!

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