古迹六年级作文

2021-02-04 六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的古迹六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

古迹六年级作文1

  兵马俑、长城、故宫都是闻名遐迩的名胜古迹,但它们又给人们带来什么好处、什么作用呢?而长城只是春秋时期七国为保护自己的国家而已,其它的只是虚无缥缈的回忆和幻想。而在一个幼儿园的角落里,面积不大并不起眼的古钟,却多次救人于水火!

  这是一个古老的建筑物,一共有四个石柱,是八边形的,一个石柱刻着:大清道光三十年七月初七日敬立。石梁上还刻着:万古千秋,四个大字。它的'占地面积约有2平方米。亭顶有个太极图,旁边还有栩栩如生的荷花,下面便是像倒挂的郁金香的古钟了。古钟共有八个瓣,每瓣都刻着一个大字,连起来便是:风调雨顺,国泰民安。他希望大家生活好,对自己却没有任何要求,这种精神是多么伟大!钟是铜做的,约有6厘米厚,一敲起来声音很大、很响而且很清脆,敲起来方圆十几里都听得见,就因为这个曾经救过人们很多次,比如:

  一次,“砰,砰……”的响声把所有正要熟睡的人们都吵醒了,听到这个声音人们就知道起火了,大家急忙穿好衣服,慌慌张张的向有烟的地方奔去。人们纷纷救火,有的急忙挑水灭火,有的拨打119……经过努力下,火终于灭了。但人们并没有忘记是古钟帮助了他家,如果没有古钟,或许他们的家早已和其他的灰尘飘远随风而去……

  曾经有人要出高价购买这个古钟,但村民坚决反对,并把古钟保护起来,因为在人们心中古钟是无价的,这个古钟在人们心中难道不比兵马俑、长城、故宫更有价值吗?

古迹六年级作文2

  在北京的日子已经过去很久了,但是它却一直萦绕在我心里。那天我醒得很早,等着爸爸妈妈起来,因为我们约好今天去登八达岭长城。

  到了八达岭长脚下,已经快是中午了,我说:“我们先吃些东西吧”。老爸说:“馋猫”。吃过饭好像有了好些用不完的力量,到了长城的脚下,抬头望去长城是那样的高大宏伟。我奋力穿梭在拥挤的人群中,手脚并用,一步步向着长城的顶峰攀登,把爸爸妈妈远远的甩在身后,眼看着就要到达长城的最高峰,长城变得更加陡峭。我往下望了望,啊!真陡!叫人胆战心惊,感觉要掉下去似的,下面的人好像是小蚂蚁在排队搬家。终于凭借着我自己的力量登上了最高峰,我好高兴,可以是小小男子汉了。

  在下长城时,老妈说:“上山容易下山难”。我却不以为然,结果一下摔倒了,膝盖也流血,裤子也从裤脚撕破到顶了,穿着这条破裤子好凉快。快到山底了,听到旁边有个小妹妹对她妈妈说:“妈妈,那个小哥哥的裤子可真酷氨,我脸一下就红了。

  回头望去在巍峨的山间,有个大幅的宣传牌“同一个世界,同一个梦想”我想到08年的奥运会时,会有好些外国人,来到我们的长城,万里长城真是我们民族的骄傲,北京奥运会将是全世界的盛会。

  北京真好,长城真好,我爱我的祖国!

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