六年级的作文

2021-04-03 六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

  我今年读六年级了,我们班聚集了54位兄弟姐妹,还有一位领头儿——陈老师。

  陈老师长着中等的身材,椭圆形的脸,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。陈老师的课讲得特别好。上她的课,我有一种满足感,老师对我们严格,可这种却都源于悉心教育和点拔之中。课堂上,老师不仅给我们讲解课文的内容,还联系到现实生活中的人和事进行分析。让我们在欢乐之余感受到师生间的那种亲切的民主气氛,接收到人文关系和可贵的人生启迪。

  陈老师不仅课上得好,而且关心学生,富有爱心。记得有一次班里有两位同学打架了,一位同学气喘吁吁地跑去告诉老师:老师老师不好了,班里同学打架了,您快去看看吧。"老师立即放下手里的活儿,三步并作两步走,立即到教室看看究竟是怎么回事。当时那情形真让人感动。

  陈老师喜欢在实践中教我们写作文,她喜欢举行各种活动,然后让我们把活动过程写下来,当发现同学作文写得不错了,便叫同学上讲台念给不会写的同学听,听听别的同学是怎样写作的。有时还会自己动手写一些站在学生的角度下水作文。供不会写作文的同学参考。记得那一次,老师让我们写《初冬的校园》,一开始我们都毫无头绪,老师便亲自写了一篇,还风趣地说:昨天夜里我又下了一次水,想知道我下水做什么吗?说着就在大屏幕上出示了她写的《初冬的校园》,看完老师的文章,我们顿时豁然开朗。在陈老师的悉心指导下,我们的作文水平提高了。

  其实陈老师的每一天都是忙碌的,要忙着备课、忙着上课、忙着改作事无巨细。我们就是在陈老师的忙碌中度过开心而又充实的每一天。这就是我们的陈老师,一个爱忙碌的好老师。

  从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。

六年级的作文 篇2

  桑第巴德的国王有一只猎鹰,每次打猎国王都会带上它。猎鹰总能帮他打到很多猎物,所以国王非常喜欢它,还特意用金子做了一个碗,挂在鹰的脖子上,让它用金碗喝水、吃饭。

  这天,天气非常好。国王决定进山打猎。刚进山,他们就看见一只正在奔跑的羚羊,国王立刻对手下的士兵说:“快给我追,谁要是放跑了羚羊,就被处死。”

  大家一听,都不敢大意,立刻围起一个圈子,把羚羊围在中间。羚羊左看看,右瞧瞧,一下子就跳到了国王跟前,蹲在地上,将两只前脚放在胸前,好像是在向国王磕头。

  国王很惊奇,忍不住低头仔细看了看羚羊。就在这时,羚羊一抬后腿,从国王的头顶上蹦了过去,飞快地跑走了。

  这下,国王傻眼了,士兵们全都在悄悄议论国王的命令:“国王说了,谁放走了羚羊,谁就要被处死。这下,看国王怎么办吧!”

  国王又生气,又羞愧,他大声说:“我一定要捉到羚羊。”然后,他就带着猎鹰走了。国王实在是太愤怒了,忍不住用力抽打着马儿,并催它快跑。马儿果然跑得快极了,不一会儿,就把所有的士兵都甩在了身后。

  没多久,国王找到了那只羚羊,它正想钻进山洞里去呢。猎鹰立刻飞上前去,张开宽大的翅膀,不停地扑打羚羊的头。此刻,国王趁机冲上去,抽出宝剑,杀死了羚羊。

  国王看着自己的猎物,满心欢喜,他心想:“哼,终于不用让那些士兵看我的笑话了,可以放松一下了。”身心刚放松下来,国王就觉得有些口渴了,可是他东看西找,却没找到一滴水。

  就在这时,国王看见附近一棵树上,正流着像奶油一样的汁液。国王一看,高兴极了,赶忙喊来猎鹰,取下它脖子上的金碗走过去,接了满满一碗汁液。

  国王刚想喝,岂料,猎鹰猛地扑过来,用翅膀打翻了碗,将汁液撒了一地。国王很生气,但以为猎鹰可能也渴了,就原谅了它。于是,他又接了一碗,放在猎鹰面前,让它先喝。可是,猎鹰看也不看,又用翅膀把碗打翻了。

  这下国王真的生气了,他狠狠地瞪了猎鹰一眼,走到树下,又接了一碗。可是,谁知碗刚一接满,猎鹰就飞过去,用翅膀把碗打翻了。国王暴跳如雷,掏出宝剑,一下砍断了猎鹰的两只翅膀。

  猎鹰疼得大叫,委屈地看看国王,又抬头看看树上,倒在地上死去了。国王奇怪的也朝树上望了望,天哪!树上竟然盘着一条大蟒蛇,正在那里吐毒液呢!原来,国王接的全是它的毒液。

  这下国王全明白了,他后悔极了,抱着猎鹰的尸体,痛哭起来。可是,不论他怎么后悔,忠实的猎鹰永远也活不过来了。

  这个故事告诉我们什么:做任何事情之前,一定要考察清楚事情的真相,然后再采取行动。

六年级的作文 篇3

  象山的渔村非常美丽!

  一来到鱼村门口,就可以看到远处有一艘大轮船,修建得十分精巧,船帆高高扬起,随着海风飘动。船的前面有一块用石头砌成的小型喷泉,小孩子们光着俩小脚丫在喷泉边嬉戏。我们来到了游乐场,有我最爱玩的阿拉伯飞毯,坐在上面,只让人心惊胆寒,透不过气来,还有大声尖叫。下来之后,就会觉得头晕,可我还是觉得很刺激。好玩。

  后来,我们又坐上了摩天轮,像风车一样,转啊转,等转到了最高处之后,吸引我的是那波涛汹涌的大海,我高兴地站了起来,突然,我乘坐的像摇篮的东东左右摇动,把我吓回了座位。等下了摩天轮,我就赶快拉着爸爸。妈妈去海边。金色的沙滩上,散落着五光十色的贝壳,有长的。有圆的。有扁的,奇形怪状,像镶嵌在软软的棉缎上一样。海水一跃而起,在阳光的照射下,跳跃起无数耀眼的光斑。我们脱下鞋子和袜子,到海边去走,海水冲洗着我们的脚,我拿着手机拍录象。

  这次游玩,我不仅开阔了眼界,还获得了一次美的享受。

六年级的作文 篇4

  冷风呼啸着,风拍打着门窗,发出那令人胆颤心惊的怒号声。我裹着被子,把身体蜷缩在一起,心想着那后天的体育艺术节,想着,想着便静静地睡着了。

  “下面让老师组织退场。”和蔼的杨主任刚说完,我们也一个接着一个慢慢回班。我刚坐下,屁股还没坐热就拿起小水杯痛快地喝着水,只见同桌“小萝卜”的神态不太好,莫非是太累了?他那婴儿般的脸蛋上显现出那一双倦怠的双眼,像一层层熊猫一样的眼睛。

  “怎么?晚上没睡好?明天上场的人是你,要好好睡觉,别再变成国宝级动物啦!”我半开玩笑半认真地一说,竟发现“小萝卜”那脸如同火烧一般红,鼻子吸着鼻涕。一秒过去了,三秒过去了,也没有回我的话,我一伸手摸他头,热,再摸一摸我的头,有一点热。我一下子站起来,想告诉上课的梁老师。

  “别!我只是太热了而已,再说明天不是有体育艺术节吗?不是吗?”“萝卜”这么一说,把我给震住了。我看到他那微笑也就放心一点,看到他那鼻子也不再那么塞,也就更加宽心了。我严肃的表情像冰块一样化去,换来的是那放心的笑容。

  我对这件事慢慢冷化。到了晚上,偶然间看见了“萝卜”的脸,也就顺着一摸,很烫!我顿时怒气就来了,想到早上来欺骗我的语言,我对他说:“你是生病了,对吧!”

  “萝卜”看我的手也知道骗是骗不过了,就放弃了“狡辩”,我赶紧告诉孟老师,孟老师二话不说,急忙写看病条,我看着“萝卜”又生气又担心明天的体育艺术节上他能不能坚持。答案虽是肯定的,但我那忐忑不安的心,被他的病情控制着。

  我把“萝卜”送到了医务室,也就放心地走回了班上,回宿舍睡觉。没过多久,“萝卜”也就拿着药回来,我看着她他不再通红的脸蛋儿,也就放心地睡了。

  “吱呀!”我被惊醒了,看见了夜班阿姨拿着体温计给“萝卜”测体温,我也就再睡,睡着。

  “起床!”天亮了,小刘大叫一声,我也一瞬间蹦起,看到“萝卜”不在了,一定到表演区那儿了吧?我吃完早餐,回到了班上,集队去高中操场!

  一个节目又一个节目过去了,很快就到了我最想看的节目——“萝卜”表演的川剧。音乐奏起,我的心怦怦直跳,冷风拂过我的面孔,我目不转睛地看着,等待的是那一朵盛开的鲜花——“萝卜”!

六年级的作文 篇5

  “妈妈,给我削一个苹果,谢谢!”我坐在电视机前,一边津津有味地看着电视,一边拿起一把零食塞进嘴里。“妈妈,好了没,怎么这么慢?”我开始抱怨妈妈的速度真慢。不一会儿,妈妈拿了一个水果拼盘上来。黄澄澄的橙子围成一圈,里边有香脆可口的梨,有甜蜜蜜的甘蔗,我爱吃的苹果切成块儿放在了正中央。可我没有一丝感激之情,反倒埋怨起妈妈:“我只让您帮我削一个苹果,其他的我都不要吃!”“不能挑食,乖,吃点儿!”说着,妈妈拿起一瓣橙子塞进我嘴里。我皱着眉头尝了一点,“真酸!”我忙把剩余的给扔了。

  这一幕恰巧被一旁的爷爷看到了,爷爷走过来,亲切地问我:“爽爽,有兴趣听听我们家30年前的故事吗?”“好啊,好啊!”我立刻被这个话题给吸引住了,调轻电视机后,我开始倾听30年前的故事。

  爷爷清了清嗓子,打开了记忆的大门,仿佛又回到了从前,声情并茂地讲了起来:“30年前啊,我们的生活可苦了。你知道吗?那时村里每月分的米只够咱一家子吃一星期,剩下的日子只能吃玉米糊、番薯。菜少得可怜,到了过年才能闻到荤味儿。你爸爸常上山摘野果子充饥。”

  “你们吃得好少哦!”爷爷所讲的,我有些难以置信,低头看到桌上的水果,便产生了这么一个问题:“爷爷,你们吃水果吗?”

  “吃水果?简直是天方夜谭呀!那时哪有钱用在买水果上,顶多喜宴上可以分到几个干瘪瘪的桔子。记得有一次,你爸从喜宴上收获了三四个桔子,高兴得不得了,又舍不得马上吃掉,就把它们放在枕头边上,心满意足地睡着了。哪知,第二天桔子不见了,原来是你奶奶为了还人情分给邻居的小孩了。你爸爸又气愤又伤心,坐在地上号淘大哭,怎么哄都不行。我只好从表兄弟那儿拿了一个桔子给你爸爸。你爸爸看着桔子,顿时破涕为笑,把它当宝物似的保管起来……”爷爷讲着讲着,似乎完全陷入了对往事的回忆中,我也被深深吸引住了。

  爷爷喝了会儿茶,又开始讲那30年前的故事:“那时我们不仅吃不饱,还穿不暖。当地有一句俗语:衣服一年新,两年旧,三年破,四年补。这句话讲的是新衣服第一年穿着崭新的,到了第二年就旧了,第三年就破了,可还得补补再穿。家里不止一个子女的,就是大的穿过给老二,老二穿过给老三,直到老小穿不着,才扔了。鞋子也是如此,村里常能看到一群孩子穿着有洞的鞋子在巷子里追逐打闹,有的甚至赤着脚。”

  “啊,真苦呀。如果有时间倒推器,我一定带着压岁钱上你们那儿去,让你们花,那些钱足够你们好几年丰衣足食了。”

  “呵呵。那时交通不方便造成了生活上许多麻烦。你爸去上学,得走三里路,每星期回家又得翻山越岭,还得砍柴、做饭。看病更是麻烦,要走三十里路才有车。在医院还得到处说好话,才能赶上回来的车,又得抱着你爸爸走三十里路。看一次病,得花整整一天哪!”

  “天哪,像现在几十分钟就看好了,而且现在医术高超,治病又好又快。”我不由得大为感慨。

  真是不比不知道,一比吓一跳。与父辈儿时的生活相比可真是大相径庭!我们多么幸福呀!眼光又瞥到被我扔了的水果上,它们静静地躺在垃圾筒里,似乎满是指责:现在的孩子身在福中不知福啊!摸摸自己的脸,还真有些烫,我知道那是给爷爷的故事给烫热的。这又不由得使我想起了自己身上的一些坏习惯。

  我喜欢吃油炸食品,看到薯片、肯德基狼吞虎咽,对绿色食品置之不理。有一次,妈妈为了哄我吃下饭,竟烧了三四次,还陪我坐公交车看嵊州风景,这饭才进了我肚里。

  我也喜欢穿名牌。还有一种攀比心理。记得有一回,同学们在比自己的衣服,我骄傲地对大家说:“我全身‘对号’(“对号”是耐克的标志)!”一旁一阵惊讶声,还带着羡慕的目光,我自豪极了。一同学瞥了我一眼,说:“我鞋子就500元,裤子300元,衣服不用说,上千。”那群羡慕的目光被这个同学给夺走了,本属于我的光环不见了,我生气极了。

  从爷爷的故事中我明白了,这样的人生终究成不了大器。

  所以我呼吁朋友们要吃苦耐劳,独立自主,养成好习惯,多做一些力所能及的事,鲜花和掌声终送将属于我们!

  摔跤后才能肩挑泰山走过九十九条沟,辛酸背后才是胜利的甜味。我拿一瓣橙子,细细品味,这酸的后面还余留着甜味儿……

六年级的作文 篇6

  十一长假终于到来了。

  “我们回老家看看好不好啊?”由于放小长假,爸爸再一次和我商量到。而我还是那句老话“不,不要,我不回。”因为老家在我的脑海里是一个不好的印象:“处于深山,路途遥远,进山的黄土路坑坑洼洼,坎坷不平。一到下雨天路上就出现了一个个的“小池塘”,人稍不留意就得陷进去。所以这里没有汽车行驶。每次回家都得走路好几座山才能到达。到了夏天,蚊子满天飞,又没空调,仅有的一个电风扇在酷热的气浪面前显得如此的不自量力。

  想到这,我更是一百个不愿意回去。这时,爸爸又拉着我说:“走!咱回吧,现在家乡好多了。一年到头咱才回去几次,常回家看看知道么?”我在爸爸又说又拉下,极不情愿的坐上车回家乡了,甚至我后悔为什么自己不再跟爸爸争执一下。

  一幢幢楼房整齐地排列着,苍翠的树叶,粗壮的枝干,碧蓝的天空,红的,绿的,蓝的,黄的花迎风摇晃,宛如一个个小女孩在这舒和的风中翩翩起舞。苍劲的草儿显得格外精神。川流不息的路人,车水马龙的街道,以及风驰电掣的'摩托车。让我仿佛置身于一个大都市。我正意犹未尽欣赏着。爸爸突然对我说:“怎么样?不错吧?是不是变化很大,还后悔回来吗?

  我不后悔,这真是令人欣喜的变化啊!我爱我的爸爸,我爱我的家乡!

六年级的作文 篇7

  童年像一只小船,载着我们儿时的喜怒哀乐,缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园,密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事,挂在架子上闪闪发光。

  20xx年二月的初旬,爸爸从外面买回来啦一棵芬芳美丽的紫罗兰,我十分喜爱“她”,每天给“她”浇水,跟“她”述说着每一天的趣事。有一次,爸爸妈妈都不在家,我正在给紫罗兰浇水,一阵寒风吹过,冷得我直啰嗦,“咦?不对啊,紫罗兰怎么不想啊?”这个问题顿时从脑海里冒啦出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻啦闻:“真的不香,他不会生病啦吧?”此时,我又焦虑又担心。“啊!”我顿时有啦主意,“我可以把妈妈的香水喷在花上啊,呀,我真聪明啊!”我赶紧跑到卧室里,把妈妈的香水拿啦出来,喷在花上。“叮咚,叮咚”我想:妈妈回来啦,哈哈,我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢,让她好好表扬我一下!没想到,妈妈听啦,笑啦说:“傻孩子,你这样做,花会死的!”起初,我还对妈妈的话半信半疑,但是,第二天,花真的开始变黄啦,从那以后我再也不敢碰香水啦,因为通过那一件事后,我觉得香水就是一个大恶魔。

  童年是人生中最美好的一段回忆,每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事

  童年像一只小船,载着我们儿时的喜怒哀乐,缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园,密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事,挂在架子上闪闪发光。

六年级的作文 篇8

  温暖能渗进血管,解冻滴滴血液;温暖能流入大脑,恢复根根神经;温暖能冲进胸腔,感动颗颗红心……

  一个冬日的早上,我去上学,由于暴风雪一夜的肆虐,大地已经上冻了。我不得不把衣服裹得更紧些,露在外面的鼻子和面颊已经冻得通红,我快步向学校走去,一路上我发现寒冷的冬日竟比以往更热闹些,老人、小孩、叔叔、阿姨都自发地清理积雪。我走在忙碌的人流中,感到一丝丝的温暖。

  一进校园,校园也一反常态,看!操场上,老师和高年级的同学们正在忙碌地扫雪。看到有小同学走过,他们会停下来并亲切地提醒一句:“小心点,别滑倒了!”这种人与人之间的关爱飘荡在校园中,温暖的气息涌动在空气中……

  我小心翼翼地走着,可是一不小心,我还是摔倒了,寒意马上侵袭了全身,疼痛使我半天也没有站起来。这时,老校长快步向我走来,他满头银发,满是皱纹的脸冻得通红,嘴唇也青紫了,他抓住了我的手,把我扶了起来并亲切地问:“小朋友,没事吧?”老校长的手分明很冰冷,可是我却感到一股暖流传遍全身。“地上滑,走路要小心点……”老校长边说边帮我拍去身上的雪。我继续向前走去,走到教学楼门口回头一看,老校长正在埋头扫雪,他是那么认真,不一会儿,一条干净的小路连通了教学楼和校门口。“同学们慢慢走,路滑,别摔倒了……”老校长关爱的话语传遍了整个校园。一股暖流涌入胸腔,彻底感动了我的心。我们能生活在校长和老师营造的这样美好的校园里,多么幸福!

  温暖似火,融化坚冰;温暖似水,润泽万物;温暖似光,驱散黑暗。

六年级的作文 篇9

  羊年到了,所有的人都喜迎春节,大部分人都回到了家里,与亲人团聚。每一户人家都是喜气洋洋的。当然,最让人高兴的是过年不用上学。那么,过年这个习俗是怎么来的呢?

  春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。

  春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

  正月初一早餐,各家各户吃"斋菜"。人们穿戴一新,互相拜年。过拜年时,随身携带红柑(喻大吉)、发果(喻大发)、松果(喻全年钱银多手头松)和甜果、猪肉等。现则携带红柑、饼干、糖果之类的礼品。各人互道祝贺恭喜的吉祥话,以示出年大吉大利、吉祥如意。是日不打井取水,不洗晒衣服,不扫地。年初二是探亲访友的高峰期。按惯例,女婿必须先拜访岳父母,外甥必须先拜访舅父,然后再到其他亲戚朋友家串门。年初三,家家打扫卫生,把垃圾附上"纸钱",送出门外,叫做"逐穷鬼"。到了年初五谓之"年庚开"。至年初七遵里吃七样菜(即将七种不同的蔬菜放在一起烹调)。至年初八节日气氛才逐渐收敛。

  这时期民谷比较大型的喜庆活动有贴春联,看"虎狮",听曲艺:

六年级的作文 篇10

  “滴,嗒,滴,嗒……”雷阵雨来了,开始很小,渐渐越来越大。这些落下来的雨滴,在这树林中展开了一次欢乐的派对。

  “喂!你们等等我!我还没落下来呢!”

  “嗨!快下来呀!这里可好了!”

  雨滴们高兴地叫着,笑着。野灌丛的叶子成了它们的蹦床,小草成了它们的滑梯,树枝则成了它们的过山车,如果玩累了,它们就会躺在柔软的花瓣上,一起休息、聊天。

  有的雨滴还是音乐家,它们落在石头上,落在水洼里,落在小溪里,不时发出“噼,啪,嘀,嗒,叮,咚”的声响,组成了一段优美的令人陶醉的旋律。

  这样欢乐的派对,把雷公公和闪电哥哥都吸引来了。雷公公憨笑着,发出“轰隆隆”的声音,闪电哥哥放出几道闪电想吓吓雨滴们,可雨滴们不但没被吓到,反而玩得更尽兴了。

  过了一会儿,雨停了,整个世界都被抹上了一层绚丽的色彩,雨滴的派对也结束了。雨滴们在阳光下显得格外耀眼。它们闭上眼睛,在温暖的阳光下,渐渐蒸发了。

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