在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的向日葵六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
向日葵六年级作文 篇1
《向日葵》是梵·高作品，也是我最喜欢的一幅画。
每当看到梵·高的《向日葵》我都会被它吸引。那绽放地如笑脸般的向日葵简直不敢让人相信它是一幅画。如果说达·芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是淡雅，是恬静，是矜持，那梵·高的《向日葵》就毫不掩饰地把它的热烈与奔放展现在我们面前。《向日葵》整幅画基本是一种黄色，有深有浅。在阳光的照耀下像洒了一层金粉。看着着婀娜多姿的向日葵，一股暖流涌上我的心头，在这寒冷的冬季，我感受到春天的气息。向日葵的茎十分粗，还有些刺，花朵花瓣到花籽都是既饱满又圆润。子还没有完全熟透正是壮年的时候，细细品味向日葵在一点点的绽放，展示它青春的魅力，释放它满身的活力。虽然它只是一株植物，但梵·高给予了它生命，让它更加生机勃勃。
静静地，向日葵正向我招手，在阳光的沐浴下，向日葵焕发生机，他的金发衬托出她可爱的笑脸。向日葵随着太阳转动，这是他像位扭着腰的仙女，在我面前翩翩起舞。向日葵的热情把我引入了童话世界，引入了人间仙境，向日葵渐渐地绽放，他把她的美丽动人在这片刻之间全部展现出来，我情不自禁地用手去摸它。我不得不赞叹梵·高高超的画技和《向日葵》的美丽。
人生离不开艺术,小作者运用想象与联想《把向日葵》描写得栩栩如生。文章仔细描写向日葵，笔锋极尽缓和，细腻，让读者感觉画就在眼前，也不禁套醉在这艺术品中。这篇文章将向日葵热情奔放的特点描写的淋漓尽致。小作者如此喜爱这幅画，在赞叹画的同时又赞叹了梵·高高超的技术和惊人的想象力。
向日葵六年级作文 篇2
或许有很多人知道，我在博客中第一个认识的是雅儿，可是却只有很少人知道，我第二个认识的是豪豪——这个向日葵般的男孩……
——题记
很久以前，就想写一写豪豪。只是自己的文笔难以描述出优秀的他，所以总是无法完工。昨天，一不小心答应了豪豪，说要好好地赞美他一下，那么，就用自己的文章，描画出这个向日葵般的男孩——酒衷豪吧！
向日葵般的男孩·难忘热情开朗
所有认识豪豪的人都应该知道，他的特点就是热情开朗。上一次的爆竹声声时——建博伊始，我流连于各个优秀博客之间，一次偶然间来到了豪豪的博客。那时的豪豪，一如现在——博客都是一样的热闹。那时对他的不了解，致使我误以为自己评论后仍会无功而返。可是不然，第二天的登录，在博客中看到了他热情洋溢的点评以及专业合理的建议。从此，结识了热情开朗的豪豪。其实，回首往事，想到豪豪对于每个人的热情，一份感动，又涌上心头……
向日葵般的男孩·永恒坚持不懈
每每在网上看到向日葵的图片，都会感慨那一抹坚持不懈的金黄。其实，豪豪不也是这样吗？他一直在努力，一直在坚持。正因为他的努力和坚持，才使得他的文章飞速进步着；才使得五年级的他的文章，博得了要求最严格的小城老师无数次赞叹。仔细看看豪豪的博客，550篇博文，235篇推荐，25089条评论，179230次点击，无一不见证他从开播伊始至始至终的努力与坚持。他的坚持不懈，也会成为我努力的永恒动力。
向日葵般的男孩·文字飘逸灵动
向日葵同豪豪的文字一般，花蕊间也同他的词藻间一般飘逸而又灵动。记得，很久以前用了陆陆续续几天的时间仔仔细细地把豪豪的博文读了一遍。虽然豪豪的文章是在进步的，可是那份飘逸灵动的气息却是从博文第一篇就有的。豪豪的文字不似阿姨以前说的如中国大片般的直白，我却觉得豪豪的文章虽然不像丫头的美轮美奂，但是有一份独特的精彩。
豪豪，知道吗？虽然平时我常常会不失时机地讽刺你，挖苦你，但是在我的心目中，你是我在博客中最贴心，最优秀的弟弟喔。向日葵般的男孩——酒衷豪，记住，以后要继续努力哦，我们共同期待你今后的精彩！
向日葵六年级作文 篇3
生态园，是我们学校最特殊的风景。走进生态园，你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵，她们，是我最喜欢的。
她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶，形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵株株挺直腰杆，天真烂漫地迎向太阳，美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛随时会腾空而去，又像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩，旺盛得不可思议的生命力，如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃，不计较土地的贫瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一张张笑脸，无畏无惧地生长、生长。
她，总是淡淡地微笑，向着那明媚的太阳，微微地笑，因为，她爱上了阳光的温暖，阳光的温暖，是她的全部。
她每天对着光芒万丈的太阳，静静、淡淡地汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。
她不像桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;她的果实越丰富，她的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我却渴望一个向日葵似的人生。太阳给了她温暖，她就要追随太阳一辈子，不是她的一辈子而是太阳的一辈子。因为有一天你会发现，太阳落下，向日葵也向西凋零……
向日葵六年级作文 篇4
我最喜欢的花，是向日葵。
向日葵的花朵大大的，中间是圆圆的`花盘，里面有一排一排的浅黄色的小花朵，花盘外围还抱着一圈金黄色的、长长的花瓣儿，非常漂亮。等成熟以后，花盘中间的小花朵们就长成了一排排的葵花籽儿了，我最爱吃了。
向日葵和太阳是一对好朋友，向日葵的名字就是从这儿来的呢！太阳每天从东方升起，从西边落下，向日葵的花盘也跟随着太阳转？？早上花盘朝着东方，中午仰着脸朝上，下午就朝着西方了。你看，向日葵和太阳的友谊多么让人感动啊！
去年，我和妈妈在学校的墙边种了几棵向日葵，我经常去照顾它们、观察它们，还写了《向日葵观察日记》呢！
你喜欢向日葵吗？
向日葵六年级作文 篇5
第一次见到她，是在孤儿院的门口，她怀里抱着一个洋娃娃，兴奋地看着这所简陋却不缺乏温暖的孤儿院。
见到我，她特别热情地递来一根棒棒糖，还不停地喊着姐姐，姐姐。我的性格孤僻冷漠，对她的行为毫不理睬，像是把一盆凉水泼在她身上——从头泼到脚，但奇怪的是，我却被这女孩的父母领养了。
进到这个家以后，我真正明白——她果然是父母的宠儿。即使这样，她的性格温和，一点也不高傲自满，相比之下，我觉得自己真是羞愧，即使这样，我也没有理睬她，因为心里实在是紧张，在每次听到她叫我的时候。
渐渐地，她也不再来搭理我了，只是一个人抱着洋娃娃闷闷不乐地坐在沙发上发呆，看到她这样，我真觉得很难受，心里涌起了不知名的愧疚。
2个月后，我被养父母安排到一个学校上学，放学的时候，他们一般不会来接我，因为毕竟是要工作的。所以，我经常独自一人回家。在从学校到家的必经之路，有一家精品屋，里面出售的是很多可爱的小饰品。每当经过这里的时候，我一定会进去看看，这家店的小东西太漂亮了，以至于我做梦都在想如何得到它们。
终于有一天，我得到了一笔能买到可爱饰品的钱——一张50元的钞票。对于我来说，这简直是巨款啊！养父母告诉我，这是我每个月的零花钱。
第二天放学，我又逛到这家精品屋，一眼看中了一个小项链——心形水晶项链。
小姑娘，你想买这条项链吗？店主是一个漂亮的大姐姐，她温柔地对我说，你真是太有眼光啦！这条小链子是许多女孩梦寐以求的呢！我们店只售3条哦！现在只剩下两条了！
一条多少钱？我怯生生地问她。
30元。大姐姐笑着回答。
我低头看看已经被握得出汗的50元纸币，下了狠心买下那条美丽的心形水晶项链。
后天就是日葵的生日了，亲爱的，我们该怎么给她过一个快乐的生日呢？我去客厅里喝水的时候，无意间听见了养父母的谈话。
不知道呢！日葵最近心情好像不太好！我听见养母重重地叹了口气。
我顾不上喝水，一下子溜回了自己的房间。原来明天是日葵的生日啊！我从口袋里摸出了刚买来的项链，要送礼物给她吗？
我纠结了好一会儿，把项链放进了口袋，朝妹妹的房间走去。轻轻地打开门，我静悄悄地走了进去，发现妹妹正在睡觉。她抱着洋娃娃，一脸幸福，嘴里还不停地嘀咕着。
她在说什么呢？我凑了过去，用耳朵仔细地听着她蚂蚁般的声音，她叫的竟然是——姐姐！我的心不由得颤动了一下。
我再次把手伸进口袋里，掏出了那条项链，放在妹妹的枕头边。项链底下还压着一张纸条，上面写着：和妹妹一样，姐姐最爱的是日葵！
这个神奇的向日葵女孩，无时无刻不在用她纯净的心灵感化着身边的人——也包括我，冷漠淡然的冰雪女生！
向日葵六年级作文 篇6
世间万物都有一种品质：蜡烛无私奉献，直到生命的最后一刻;粉笔默默地奉献自己的全部......这些物质的品质有哪一点不值得我们学习的?
我不由得停止了目光。
从没见过像这阳光开放的花儿，只听说过，只见淡淡的黄衬托着大大的花盘，像一张张快乐的小脸，在欢笑，在不停的生长，在“笑脸”上，有一颗颗黑色的痘痘。仔细看时，才知道那是“笑脸”上的小种子——瓜子，正在迎接长大。
这里没有赏花的人群，也没有蜂儿与蝴蝶在旁相伴，只有这一株株金黄的，开得正盛的向日葵，花儿一株挨着一株，一朵接着一朵，彼此挨挨挤挤，好不快乐热闹!
每一株都向着阳光开放，颜色从下往上看是有绿到黄，也便是绿叶配黄花。每一株向日葵都像是一个小小的、精致的盘子，漂亮极了，估计和其它盘子放在一起，那些盘子都会为之逊色吧!
过了几年，我又来到了这，向日葵有盛开了，而且笑得更加快乐，这样幸福、快乐的“笑容”遮住了细细的“脖子”，不断地欢笑着，欢笑着，融入人们的心田。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是只要有着乐观向上的精神，向着太阳前进，总会找到那一条真正属于你的光明大道的!
在这金色的光辉和淡淡的芳香中，我不觉将目光锁向前方。
向日葵六年级作文 篇7
大家一定知道向日葵吧！它就是那位在阳光下翩翩起舞的少女，而我就在一次机缘巧合下和向日葵来了一次亲密接触。
一个星期六，妈妈的一位同事送给了我几粒葵花籽，我高兴极了，一回家便找来了一个花盆，准备种葵花，首先我挖了一个大约2厘米深的小洞，把葵花籽散在里面，然后盖上土，又浇了点水，我像一位经验丰富的养花专家，左瞧瞧右看看，终于完成了种的部分。我每天都要来看望我的向日葵，泥土干了，我就浇水，而且还把它放在有阳光的地方，我对它无微不至地照顾着，总算有了收获，在种下向日葵的第四天，它发芽了，那嫩绿的小叶子朝两边长着，仿佛等一下中间就会开出一朵花来，就这样它一天天长大，我也一天比一天开心，就像一位母亲看着孩子渐渐长大露出了笑容，现在我的葵花苗已经很大了，我相信它会越来越大，变成那位在阳光下翩翩起舞的少女。
在这次种葵花的过程中，我明白了努力就有收获，我一定会像葵花一样在妈妈眼里渐渐长大，慢慢懂事。
向日葵六年级作文 篇8
每逢放假，去乡下外公家是我最向往的一件事。外公家在农村，那里一年四季都有各类的植物，有平常吃的蔬菜，有当季的瓜果，有漂亮的鲜花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我从外公家到田野里去散步，呼吸着清新的空气，放眼望去，一片金黄的花海把我吸引住了。这些花长着一根长长的茎，舒展的叶子像一把把芭蕉扇，顶端是如小太阳似得花盘，此时仿佛是张开着的笑脸，正迎接着冉冉升起的太阳。这就是向日葵啊，可是为什么叫向日葵呢？
我带着疑问回了家，上网查找资料，终于解开了我心中的迷惑。原来向日葵又叫做太阳花，因为花序随太阳转动而得名，一天之中，吸取阳光中的热量，不断生长。向日葵不就是一台植物太阳能吸收器吗？
我想发明一台太阳能发电机，这种太阳能发电机，可以像向日葵一样，从早晨太阳升起的那一刻到傍晚夕阳西下时，能源吸收器会一直对着太阳，一刻不停地吸收着太阳光中的热量，并转换成电能。这样既解决了火力发电引发的环保问题，又给人们提供充足的电能。环境变好的同时，也没有降低人们的生活质量，真是一举两得啊！
大自然就是人类的好老师，只要我们能去观察、去研究，就一定会有所发明、有所创造的。
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