桃花六年级作文

2021-09-03 六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的桃花六年级作文,希望对大家有所帮助。

桃花六年级作文1

  今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

  粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。

  街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!

桃花六年级作文2

  今天,仲老师在黑板上写了“桃花”,还没有完全写完,快嘴的孙五月就哼着“在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……”。

  仲老师转过身来,说:“孩子们,有会唱这首歌的就跟着一起唱。”同学们有的摇摇头,有的不说话,有的跟着哼一哼。仲老师说道:“有谁看过桃花的?”同学们你望望我,我望望你,都不说话。仲老师只好说:“好吧,同学们,现在正是桃花盛开的季节,我们一起去看一看桃花吧!”同学们一听顿时欢呼起来。我们排好队,跟着仲老师走到了小区的一角。那里种着几棵桃树,上面开满粉红色的花。远远望去,就像一片红色的朝霞。

  我们走近了一看,有四棵桃树。有一棵桃树最奇特,开的是白色的花。仲老师对我们说:“这一棵是蟠桃树。”同学们仔细看了看,发现它和旁边的三棵桃树的花瓣不一样:它的花瓣有好几层,而其它的桃花只有五片花瓣。我们又看了看开粉红色花的三棵桃树,发现花瓣颜色越往里越深,越往外越浅。细长的花蕊上面还顶着一些花粉。

  这些美丽的桃花引来了爱美的鸟儿,也引来了勤劳的小蜜蜂。

  我爱这美丽的桃花,更爱这美丽的春天!

桃花六年级作文3

  近几日遇事不顺,我便漫步到桃花溪散心,抛开烦恼,用心感受,不觉畅快许多。

  远眺,溪面上雾气朦胧,只能隐约望见高桥的轮廓,忽隐忽现,像一位含羞的少女躲在白纱巾后,又似一把银质小勺浸在牛奶中。无论怎么望也望不清楚。山谷幽深空灵,不时传来几声鸟鸣,久久回荡在山涧。

  走到溪边,我惊呆了!那粉中夹杂着白的桃花瓣铺散在水面上,随着水波微微摇曳,与清粼的水汇成一副淡雅的水墨画,多么有诗意啊!我不禁赞美。抬头一望,桃树林立在江边,仿佛为灰色的山峦添了一匹绸缎,华丽无比,我走过去,桃树枝上一簇一簇的花瓣在山风的吹拂下,脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在水面上,似乎比簇拥在枝头,更有一种遗世独立的美。还有许多花瓣轻柔飘逸,在风的轻唤中,觉悟到自己曾经是有翅膀的天使,便挣脱枝头,轻轻地就飞了出去,漂浮在水面上,随着溪水轻缓地流去……

  我迷醉了,不由得问岸旁石堆边的小棚渔船中的渔夫:“那桃花源的洞口在溪的哪边啊?”他用手在这山谷中画了个小圈,笑着说:“这里就是桃花源!”

桃花六年级作文4

  清晨,我到公园去玩。一走进大门口,就被远处那一片粉红色的桃树所吸引,远远望去就像一把把撑开的大花伞,于是我赶紧加脚步往桃花林跑去。

  走近桃花林我尽情欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了。每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人,让我情不自禁地在她那娇嫩的小脸上亲一口。那满树的桃花好似一个个孩子的笑脸,正在朝我微笑呢。小喜鹊和小麻雀飞到飞到枝头叽叽喳喳地叫着。好像在说:“这儿的桃花真美呀!”小蜜蜂和小蝴蝶也都被一阵阵沁人心脾的芳香吸引了过来,小燕子叽叽地叫着从南方飞回来了,公园里的游客也纷纷拿出相机记录着一切,我也沉浸于这美景中。突然一阵风吹来,花瓣随风撒得满地都是,仿佛是送信使者一样去告诉人们春天来了。

  我爱春天,更爱这为打扮初春美丽的桃花。

桃花六年级作文5

  桃花,有着淡淡的清香,整个花的颜色呈淡粉色。我喜欢桃花,喜欢它香得清淡,开得热烈,正如诗经里的`诗句“桃之夭夭,灼灼其华”一般。

  我喜欢桃花,喜欢桃花盛开时那美丽的粉色,喜欢桃花百花齐放的壮美,更喜欢桃花那落英缤纷的回归。

  坐在繁花锦簇的桃林下,在一张石桌上,想象着吃着美味的桃子,喝着一杯清茶,闻着桃花发出的淡淡的桃花香,微风吹过,映入眼帘的是漫天的花瓣雨……这一切犹如梦境。沉浸在那浓淡相宜的桃花香之中,陶醉于那粉红的梦境里,不想出来。

  我多么想去那桃花林啊!多么想亲眼目睹那“盛气凌人”的桃花啊!

  我想独自一人在桃花林中赏桃花,嬉戏,玩耍,玩累了,就坐下来靠在一棵桃树旁,拿起一书本,静静地读,没有人会打搅我,我会好好享受那美好的阅读时光。

  一直到傍晚,我独自一人在一间小木屋里休息,完全沉浸在梦乡中,就连梦境中也满是那桃花独具特色的美景:我在桃花林中和桃花翩翩起舞,桃花就如我的知心朋友,我开心时,它和我一起嬉戏,分享欢乐,我伤心时,它与我分担心头的不悦。

  这就是——我的桃花源,我喜欢桃花源,喜欢这独具特色的美景,喜欢它的宁静和自由。

桃花六年级作文6

  桃花开了,开得静静地,起初是一点一点,宛若含蓄的东方少女脸颊的腮红;然后,是一片一片的红,静谧的小城,一下子沉醉在了这个粉红色的童话里。

  桃花,是那种很温婉的花朵,正如她的颜色,不是热烈奔放的玫瑰红,也不是雍容华贵的牡丹红,而是那种清而淡的粉红,如同宣纸上轻染的淡墨,一点一点渗透到人心里去,不做作,也不张扬。

  桃花,是那种最纯朴的花朵,北方的春天,她的身影处处可寻,田野里、土堤上亦或是山岗里,她默默的将自己的美丽释放在了这些最平凡的地方,不求回报,对于那些整日呆在温室里养尊处优的花朵来说,桃花,真正的有一种“六宫粉黛无颜色”的绝美气质。

  大概喜欢和欣赏桃花的人,不止我一个吧!桃花和桃花样的女孩,应该都被人所欣赏。正如诗人崔户写道:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”面若桃花的女孩,总能留给人丝丝难忘的惆怅。而著名的田园诗人陶渊明笔下的《桃花源记》则是带给无数人甜蜜的向往。

  桃花,又一次的绽放,如同把粉红色的花瓣雨洒向人们的心田。

  桃花,我爱你,爱你的平凡、清淡、芬芳!

桃花六年级作文7

  古雄才多磨难,从来纨绔少伟男!”只有独立自主,才能经得起生活的考验,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻画了桃花心木独立自主的品质。不只是树,人也是一样,数能做到的事,人也一定要做到。有一句歌词唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”的确,只有敢去面对生活的考验,才能有更大的收获。种树人的一番话,使我意味深长。“在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。”对啊,如果我们认真对待考验,学会独立自主,不依靠别人,我们也能长成祖国的栋梁之才。

  古人相传,“穷人的孩子早当家。”何曾不是呢?在这个世界,有多少穷人的孩子有出息了。例如说,xxx爷爷,他从小出生于贫苦之家,五岁学会种田,七岁但其整个家的担子,长大后不是成为了xx吗?xxx爷爷从来不像富人家的孩子,衣来张手,饭来张口。因为他知道只有独立自主,才能有出息。

  我要像桃花心木学习,勇敢面对生活的考验,长大后为祖国多添一份力!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

桃花六年级作文8

  “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”是啊,树和人一样,必须找到一个属于自己的很少的养分。

  依赖父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过,那我们再会永远有一颗依赖心,永远不会独立自主。

  要想获得自主的能力,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自己对事物和道理有更深的了解。

  在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应该学会自己解决。

  在学习中,老师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的老师日日操劳却没有怨言,这让我们也对老师产生了依赖心。

  我们应该像桃花心木那样,锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

  桃花心木依然在成长,而我们也和桃花心木一样渐渐长大,但,辛勤的“种树人’也永远栽培着我们。

  依赖的心往往会使我们经不起生活的考验,而独立自主却会让我们显示出勃勃生机、优雅自在。

  桃花心木伴我们成长。

桃花六年级作文9

  醉人的桃花在春的微风里,我又看到了梦中的桃花。她依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉,粉色的桃花粉如绽放的杜鹃,还有那粉红色的桃花勾起我粉红色的回忆。在那桃花盛开的地方,山不在寂静,水不在凝结底吟,鸟儿在舒展着翅膀,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽……

  蝶飞蜂狂开始劳作牵媒拉妁,我心桃花开,心弦被轻轻地拨动,抖擞在桃花盛开的地方,笑看着人间、笑看着人生。少女魔般地依花妆靓。纷纷地花瓣窃窃私语着谁是最美丽的……

  月儿弯弯挂天空,颗颗地星斗张望着苍穹大地山川河流,一阵清风袭来,阵阵桃花香四溢,摇曳着花容月貌,弯弯的月儿醉了,晶晶星斗迷乱中更亮了。是谁在舞动着花好月圆的世界。是桃花醉人的桃花……

  不在寂静,水不在凝结底吟,鸟儿在舒展着翅膀,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽……

  春天,纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹,密密层层,宛如一片朝霞。

  从远处看,一株株桃树活像一个个张开的大花伞。

  到了春分,山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。

桃花六年级作文10

  星期六,爸爸妈妈带我和姐姐到刘台看桃花。我可高兴了,兴奋得一夜都没睡好。

  第二天一早,我们就来到刘台,来看桃花的游客可真多啊!人山人海,一眼望不到头。路上的汽车来来往往,川流不息。这里的桃花一大片一大片的,人们就像进入了花的世界,花的海洋。远远望去,就像童话中的仙境一般。

  桃花的颜色丰富多彩、五颜六色,有浅红的、深红的、浅紫的,它们有的紧紧挨在一起,好像一个个不想起床的小娃娃,有的想在给人们打招呼,真有趣啊!

  我和姐姐在这儿拍了很多照片,连小蜜蜂也在我们身旁转来转去,好像它们也想拍照片呢!仔细看看,一朵朵,一簇簇、一丛丛的桃花也正朝我咧嘴笑呢!它们好像在说:“小朋友,欢迎你。”

  这里的美景让我们留连忘返,可是,很快到中午了,我们只好依依不舍地回家了。我相信,下次的桃花节一定比这次还要好!我喜欢这桃花节,我更爱这美丽的桃花!

桃花六年级作文11

  我家的院子里有一棵樱桃树,每年春天一到,树枝上都开满了花,好看极了。

  今天早上,我起床后拉开窗帘,看到樱桃花又开了,我高兴的大声喊道:“妈妈,快看,樱桃开花了。”我边穿鞋边说:“快点儿,妈妈。”妈妈在厨房里说:“小莉,你去观察一下,樱桃花是什么样子?要细一点儿,不要像小麻雀一样,来回跑三次才看清冬瓜和茄子的区别。”“知道了,妈妈。”我说着话已走到院子里。我来到樱桃树边,仔细看:所有的花都挤在一起,你挨着我,我挨着你。每一朵花都有五个花瓣儿,刚开的时候是粉红色,开大以后就成了白色,花心儿的底儿是红色的,每个花心儿都有十几枝白色的花棒,每只花棒上都有一个黄色的小球,那上面有花粉,蜜蜂就是从那上面采蜜的,花棒的中间有一根绿色的小柱,我不知道它是什么。还有一些没开的花苞,有一个绿壳包着,花苞尖儿上是红色的,难怪刚开的花是粉红色的。我还注意到樱桃树的叶子,就像榆叶梅的叶子一样,两端尖尖的,叶面上有一些细细的毛,用手一碰,很软很软的。我还发现樱桃树的皮微微发红,不像其他树一样是绿色的。

  小朋友,你们家有樱桃花吗?如果没有,请到我家看看,我家的樱桃花可漂亮了。

桃花六年级作文12

  今天在回家的路上,我看到了远处的山上隐隐约约飘着一片“红霞”,随着微风飘来荡去,象一片彩绸,又似一条丝巾,美丽极了。等走到跟前,我仔细一瞧,哦,原来是桃花盛开了。

  桃花是春天的使者,微风轻轻吹来,桃树就舒展着自己的身子,慢慢地,慢慢地,它长出了许许多多的“桃花宝宝”,“宝宝”们一个个长着尖尖的脑袋,不几天就好象约好了似的,张开小口打着呵欠醒了,睁眼看看春天的世界,哇,好美呀,宝宝们笑开了颜。粉红色的花朵中间是黄色的花芯,花芯上粘满了花粉,吸引着无数的蜜蜂和蝴蝶来采蜜。细嫩的花瓣重叠在一起,就象几个亲兄弟一样紧紧地抱在一起,谁也不愿意离开妈妈的怀抱。满树的桃花真可以称得上是花团锦簇了,人们陶醉在这鲜花丛中,与它拍照留影,都想留下春天美好的回忆。

  春风吹过,桃林发出了沙沙的声响,那是桃花开心的笑声,笑声越来越大,吵醒了正在做美梦的我,我惊醒了,却又睡着了,真的不愿意在这花的海洋中醒着,我仿佛听到桃花在对我说:“春是花的世界,夏是果实的天地,等到夏天来临的时候,那时我们就变成了又香又甜的桃子,你会喜欢我们吧。”我甜蜜地笑了。

桃花六年级作文13

  陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源,这是他心目中的一个梦,一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦,不知何时才会实现?

  我心目中的桃花源,那里安宁、和平;那里没有战争、没有压迫、没有剥削;老有所终,幼有所养;人人安居乐业,辛福安康。

  我心目中的桃花源,那里鸟语花香,每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾,四季如春;那里河水清澈,鱼儿自由自在的在水里畅游;那里绿树成荫,家家都种植着各种花草树木;那里没有捕猎者,鸟儿是我们永远的朋友。

  我心目中的桃花源,那里不会有战争,无论白种人、黑种人、还是黄种人,大家都相敬如宾,互助互爱,亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现,家家出门不用关门窗;那里没有贫富之分,大家互帮互助,没有勾心斗角,尔虞我诈,是个人人所希望的“大同社会”。

  我心目中的桃花源,是一个“山水甲天下”的地方,希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现!

桃花六年级作文14

  春天到了,生机勃勃,草长莺飞。桃树也开花了。

  桃花很惹人喜爱。你们看,有几朵桃花就像害羞的小姑娘,躲在叶子后面,脸都羞红了。还有的桃花向着太阳绽开了笑脸。好像在说:“亲爱的太阳公公,谢谢您带给我们光明!我们在您的抚养下成长,您就是我们的衣食父母!”

  桃花的花骨朵儿也挺漂亮的。花骨朵儿胀鼓鼓的,看起来好像马上要绽开似的。

  桃花的花瓣是尖尖的,但又圆圆的。一朵桃花的花瓣大概就有五片左右,漂亮极了。

  桃花的作用很多。可以用来做香水、面膜、护肤品……还可以用来泡澡、美肤。

  桃花只在春天绽放,它的果实就是桃子。颜的色多种多样,有鲜红色的、粉红色的、纯白色的……除了有可以开花也可以结果的,还有只会开花不会结果哩!

  桃花是我喜欢的植物,你喜欢的植物是什么呢?快告诉我吧。

桃花六年级作文15

  又是一年春天到,又到了桃花盛开的时候。妈妈带我到高速公路上的桃花林看桃花。

  老远我就闻到一股淡淡的清香,妈妈说:“快到桃花林了。”我们越走香味越浓烈。

  我向远方望去,前方出现了一片粉红色的云霞。妈妈说那就是桃花林。

  到了桃花林,我站在远处看,一棵棵桃树像一把把扇子,上面开满了粉红色的花朵,漂亮极了!

  我慢慢走近了,发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展,每个枝上都开满了花,三五朵花挤在一起,好像正在听一个有趣的笑话,都笑开了花。

  每朵花有五个圆圆的花瓣,中间是金黄的花蕊,几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜,好像在和花瓣们做游戏,一会停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。

  在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋,好奇的看着这个五彩的世界。

  树干是灰色的,泛着白光,上面还有一些深色的小点点。

  妈妈说:“到了夏天,桃花谢了,就会结出美味的桃子。我好期待啊!

  我喜欢美丽的桃花,以后我还要来看桃花。

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