六年级旅游作文

2021-10-05 六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级旅游作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级旅游作文 篇1

  春天,是个出游的好时节。看过了堆烟的垂柳,赏过了似锦的繁花,今天,我们要去逛一逛那最是原生态的桐岭山村,看一看自由自在的羊群,赏一赏美不胜收的青山绿水。

  穿过了长长的隧道,沿着山路盘曲而上,空山把大自然的美表现得淋漓尽致:林中鸟儿正唱,路边花儿正香;看不见的山溪“叮叮咚咚”地流淌,想必它的溪水,也与歌声一样的清亮;延绵的群山之上,密密匝匝的竹子,苍翠欲滴;挖笋人肩上担着沉沉的春笋,脸上的微笑却与阳光一样的灿烂、明亮。在他们的热情的引导之下,那座古朴的小村落——桐岭村,赫然出现在了我们眼前。

  我们将车停在了村口,沿溪缓步而行,体会这漫游山村的情趣。路边的小池塘里,三只鸭子一会儿用黑黑的眸子诧异地盯着我们,一会儿又聚在一起,把小脑袋凑在一处窃窃私语。倒是一旁的鸡群,一副若无其事的样子。对它们来说,我们这些游客不请自来,好像已不是什么新鲜事儿,连从我们身边经过时,也视而不见,只是低头去啄地上那散落的玉米粒儿。若是啄到了我们的鞋子,估计它们也不会抬头表示歉意。

  告别了这群“鸡老爷”,我们就要去寻那最出名的桐岭山塘了。当我们气喘吁吁地爬到大坝的最高处时,一下子被这眼前的景色震惊了:湖面开阔,湖水碧绿,如同翡翠一般;山塘三面环山,山上树木葱茏,黄绿、青绿、草绿、翠绿、深绿,参差夹杂,倒影在湖中,与湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿着台阶往下走,到达最后一级时,我们蹲下身来,静静凝视湖面,发现那软泥上的水草,油油地在水底招摇,小鱼、小虾们,三五成群地穿梭其间。最幸福的,大概就是那蝌蚪了,它们摆着圆圆的黑身子,甩着长长的黑尾巴,在桐岭山塘这个新居中,自由地游弋,虽有成百上千只,却一点儿不觉得拥挤,反而怡然自得。看着看着,连我也想“扑通”一声跳下水去,在这青山绿水的怀抱中,快乐地游来游去呢!

  春天,真是一个让人自由自在、想入非非的好时节。

  带着万分不舍的心情,在日落时分,我们踏上了归途。今天,虽然没有看到成群的山羊,但是也没有关系,反正下一次还可以再来的,不是吗?

六年级旅游作文 篇2

  人们常说“桂林山水甲天下”,就应这一句话,暑假里我便兴冲冲地和妈妈来到了桂林。

  来桂林看山。桂林的山虽矮却多、奇、秀。坐在火车上,一进入桂林的辖区,窗外的山多得数也数不清,一片又一片,却各不相连。走进桂林,我对这群山也见怪不怪了。桂林的山说奇,奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百态,各有千秋。这一座的山石一层又一层便取名“叠彩山”。那一座大山不高却宽,半山的绿树靠左边有一个大洞,像一头大象站在漓江边,这是桂林的国宝“象鼻山”。有的山山头平平像块菜板,有的山圆鼓鼓远看像只乌龟,有的山三座山脉连成一片像头骆驼。有的则像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏风,正应了青山绿水的画面。青绿色的山倒映在水里,江两岸的凤尾竹随风轻轻摆动,这如诗如画的景色真是令人赏心悦目。

  来桂林看水。桂林的“母亲河”——漓江,是非去不可的地方。坐上竹筏,荡漾在碧波上,让人觉得格外心旷神怡。低头俯瞅漓江水,清得能看见水底的沙石。当你把手放入漓江水中一股透彻心底的清凉让你舒服得不想离开。漓江水又清又绿,人们说它宛如一块无瑕的翡翠一点也不为过。漓江水还静,它不像大海波涛汹涌。如果把大海比作激情四射的小伙子,那漓江则是默默无闻的好母亲。你看不到漓江泛出的一丝波汶,惟有撑船人的竹篙荡出的波浪和水花。桂林的水以“两江四湖”闻名天下。除了漓江,木龙湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也让人流连忘返。夜游两江四湖,漫步湖边,华灯初上,湖中的日月双塔美轮美奂。坐在湖边的石凳上,享受着习习清风,让人好不心情舒畅。

  来桂林看人。桂林聚集聚集着少数民族,苗族、瑶族、壮族,这些少数民族的文化和朴实的人民也让人难忘。他们的舞蹈被誉为“东方迪斯科”。拉着苗族姑娘们的手跳起团结舞,让快乐涌上心头。瑶族的女书是非物质文化遗产,听他们唱的歌,看他们跳的舞,一起融入他们。喝一杯壮族的过寨酒,为壮族姑娘纺织的秀丽衣裙竖起大拇指。

  桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多么的让人难忘!

六年级旅游作文 篇3

  早晨,当灿烂的太阳跳出东海的碧波,当别人还在睡觉时,妈妈把我叫醒,带着我一起踏上了去芜湖大浦乡村世界的旅程。

  鸟儿在枝头对着我叽叽喳喳的叫着,好像在说:“祝你旅程愉快!”坐上车,看着窗外,外面的景色让我感到心旷神怡!滴答滴答,时钟转动着,时间流逝着。

  “啊!终于到了!”我下了车,伸了个懒腰。在大浦门口,有许多的喷泉,它们自由自在的喷着,想喷多高就喷多高,远远望去,宛如一位水做的姑娘,在翩翩起舞,用它动人的舞姿,在欢迎来这儿游玩的游客。

  买完票,验完票后,我们就开始了在大浦的的旅程。第一站我们来到了海啸馆,走进海啸馆,放眼望去,水中到处都是人,他们啊都在“下饺子”了,真可谓是人山人海。当然我们也不逊色与他们,我和妈妈也下水中,

  过了很长时间……海啸来了,前一秒人头涌动,人山人海;后一秒排山倒海,人全部人仰马翻,把人都卷到了水中,这时我眼前一片漆黑,鼻子里,眼睛里,耳朵里都进了水,浪把我打到了岸上,让我呛了好几口水,可吓人了。玩完后,第二波,第三波,水中的人逐渐变少了,自然我也不敢下去了。可就算站在岸上,那海啸还是能冲到你,只不过只能冲到你脚。半个小时后,海啸结束了。海啸真的非常刺激,如果你胆子很大不妨去试试。经过这次,我明白了要好好保护大自然!不要让海啸发生。

  接着,我们又来到了冲浪,所谓冲浪就是从几十米的高空向下冲。这里人也不少,排了一会儿队后,终于到我们了。我伏在泡沫板上,抓紧扶手,工作人员在后面一推,“啊!”随后就是一阵尖叫。我从高处冲了下来,我紧闭双眼不敢看。霎那间,我像是从云端跌入了谷底。只听“嗖”的一声,便到达了终点。那一刻,我几乎停止了心跳,睁开眼,我才知道我竟然下来了,如梦初醒……

  太阳越来越大,我们在泳池里游来游去,享受着水给我们带来的清凉。虽然头顶烈日,但依然快乐,不过我们已经筋疲力尽,疲惫不堪。拖着疲倦的身体爬上岸,穿过人群。向更衣间走去,脱下湿漉漉的衣服,依依不舍的踏上回家的路程。我们的心情欢快的,愉悦的。再见了大浦!

六年级旅游作文 篇4

  五一劳动节学校给我们放假五天,但我的妈妈爸爸只有5月2日有空,我们商量了半天,决定到九溪去玩。一同和我们去的还有我妈妈的小姐妹一家三口。今天天空万里无云,太阳高照,我们像一群快乐的小鸟,吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

  我们来到了九溪,找到了一个农家乐,我们今天到这里的主要任务就是烧烤。这个农家乐建在小溪边,虽然水很浅,但是清澈见底,溪水把水里的小石头冲洗得异常干净。还没等烤东西,我就拉着妹妹迫不及待地脱掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很凉,但是冲到脚上很舒服,我们玩得不亦乐乎。妈妈在岸忙着烤东西,爸爸忙着涂调料,他们都满头大汗,但是,他们还是在卖力地“工作”。

  我们玩了一会儿,吃了一会儿,我们站起身沿着小路往九溪烟树走去。走过了“飞流直下三千尺”的瀑布,来到了一个天然氧吧。路两旁都有参天大树,树木都苍翠欲滴,空气新鲜甜润。爸爸叫我大口大口地吸气,我正想大口大口吸气的时候,一辆汽车忽然开过,结果我吸进的全是尾气。我想:要是这条路上不能有汽车开过,那该有多好啊!看来低碳生活是多么重要啊!

  夕阳西下,我们都要回家了,通过了这次游玩,我有一个目标:以后出去玩都不要开车去,要坐公交车,这样空气才会更好。

  

六年级旅游作文 篇5

  记忆的沙滩上,美好的回忆就像那深浅不一的脚印,被岁月的潮水一冲,便消失的无影无踪。唯有一件事,就像那岸边的大树,深深的扎根在我的心中,那件事发生在四年级的暑假。

  那一天,爸爸已早早的买好了车票,我们一家四口要去旅游,爸爸搞的很神秘,出发前都不告诉我们去哪儿。

  到了之后才知道,原来我们去了浙江。听说这儿很好玩。先后导游带我们去了一个地方,具体的方位我也不知道,但我看到了四个字“百瀑穿洋”,这个游戏的规则是:两人坐一条船,要自己划到终点。我和妈妈坐一条艇,妹妹和爸爸坐一条艇。岸边还有一些游客手持水枪,在我们划得时候往我们身上打水,把我们身上打得湿湿的。我们划着划着,到了一个坡度,大概有六十多度,我们和小艇随着流水往下滑,溅的我们满身是水。到了下面以后,我和妈妈与妹妹和爸爸比赛,但他们一直遥遥领先,我和妈妈更加卖力了。

  下一个旅游景点是游乐场。我一听到“游乐场”这三个字,便全身热血沸腾!那儿有许多的有趣的玩物。比如说:旋转木马、疯狂荡秋千、游乐公寓、惊险鬼屋……我几乎把我提出来的`游戏项目玩了个遍,可有趣了!我还玩了一个游戏项目——摩天轮。它给我的印象最为深刻,这个摩天轮很大,但玩起来又感到很小,又有些慢,我猜测摩天轮不能转快是因为怕转快了出危险。

  快乐的时光总是过得很快,多么希望时间能停下那匆匆的脚步,让我能永远享受这快乐的一次旅行!

六年级旅游作文 篇6

  6月的一天,我出了一趟“远门”,饱览了故宫的难班,目睹了长城的雄伟……我既无父母陪同,又没有参加集体旅游。“嘿嘿”,我还只花了两三个小时呢。你猜我是怎么旅游的?告诉你:我是作了一次特别的旅游——网上旅游。

  这次旅游,是二叔做我的向导。旅游开始了,我怀着激动的心情看着二叔熟练地接通电源,起动电脑。随着“吱嗡吱嗡”的声音,跳动的荧光屏上出现了“盐城主页”菜单。

  接着,二叔又输入了“北京旅游”的命令,神奇的荧光屏上出现了一幅幅令人神往的画面:天安门、故宫、长城、天坛、王府井、西单、北京百货大楼……多么诱人的地方啊!

  二叔问我:“到哪儿玩?”我连忙说:“到故宫会!”二叔移动鼠标,荧光屏上出现一只“小手”,点击故宫。过了一会儿,故宫的页面出来啦!故宫建筑宏伟,气度非凡。坤宁宫的摆设精致、豪华,一件件古玩和一幅幅字画都在向人们展示皇宫的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人倾倒。其中的长廊、佛香阁是那么金碧辉煌、那么典雅庄重;而到处雕刻的龙,是那么栩栩如生、姿态万千,或腾云驾雾,或双龙戏珠……我国古代的建筑工匠真了不起。一件件工艺品真是巧夺天工,使游人流连忘返。故宫为我国灿烂的文化留下了光辉的篇章。

  我渐渐着了迷,连二叔出去接待客人也不知道。随后,我也学着二叔的样子,移动鼠标,点击长城。荧光屏上的长城,多么像一条巨龙盘旋于崇山峻岭之中啊!

  在二叔的带领下,我还游览了香山、黄山、泰山。这时的我,真有点“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉……

六年级旅游作文 篇7

  今天阳光明媚,我有幸和舅舅舅妈一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋风为我歌唱,小树为我点头,我们有说有笑,谈天说地,不知不觉就到了梅城。

  我们来到山脚下,远远望去,北峰塔像一位德高望重的巨人,屹立在山顶上。听舅舅说,北峰塔已有上千年的历史。我想在这么悠久的历史长河中,北峰塔不知经历了多少风吹雨打,可现在还昂着头,挺着胸,它是多么的不容易啊!

  我们拾级而上,两边都是参天的松树,郁郁葱葱,苍翠欲滴。走着幽静的石阶,闻着淡淡花香,一下子就来到北峰塔下。

  站在塔下,我抬头往上看,情不自禁地高呼:哇!好高呀!站在雄伟的北峰塔面前,感觉自己是多么的渺小。我沿着围着青石的走廊走了一圈,面对着如此大而平整的青石,面对如此高耸的北峰塔,一股钦佩之情油然而生。

  我们迫不及待走进塔内,里面非常的窄,只能允许一个大人往上攀,我们小心翼翼地踏阶而上,我发现塔每一层的窗口都是不一样,都有自己的特色:有的往外延伸,让人轻而易举可以看到外面;有的在高处,小孩绝对是够不到的;有的窗口大大的,让人不敢往外看我们气喘吁吁,满头大汗,终于到了顶楼。

  站在塔的楼顶,顿时凉风习习,让人心旷神怡。从窗口往外看,整个梅城尽收眼底,美丽的房子鳞次栉比,碧绿的江河宛如一条玉带。几只弯弯的乌篷船,在碧波上荡漾,悠然自得,煞是好看!

  直至夕阳亲吻西山的时候,我们才依依不舍地回家,结束这快乐的北峰塔之旅。

  

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