在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文_六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文_六年级作文1
李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”
俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才;第二个套用比喻的人是庸才;第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁,没有它,就只是一堆散乱的瓦砖;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
齐白石本来是个木匠,从小就喜欢画画,最后靠着自学,成为画家,获得世界和平奖。但是,面对已经获得的成功,他还是不满足,而是不断吸取历代名画家的长处,改变自己画的风格。他60岁之后的画,与60岁之前的不一样;70岁之后,他的画风又变了一次;80岁之后,他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更为成熟,也形成了自己独特的风格。
他认为画家要我行我道,我有我法。就是说,在学习别人长处时,不能直接照抄,而要创造性地运用,不断发展,才能赋予艺术鲜活的生命力。
其实还有很多,比如鲁班无意间观察小草,发明了锯子。所以,从现在开始要勇于创新,因为只有创新,才会成功。
六年级作文_六年级作文2
谁也无法用笔描绘出他的模样;谁也无法用颜料涂绘出他的色彩;谁也无法用眼睛看见他。但是世界上处处有他的存在。
旭日冉冉升起时是他走过的脚步;朝霞满布在天空时哪也是他的脚步;秒针在表盘上发出滴答滴答声是哪是他的脚步声。
当嫩叶在和煦的阳光中生长时,当花蕾在微风中绽放时,他依然是悄无声息地走着,美好不能留住他的脚步。
当枯叶在微风中摇摆时,当鲜花枯萎时,他仍然在默默的行走着,遗憾不能让他停止脚步。
写作时他从你的笔尖上走过,嬉戏时他从你的笑声里溜过,散步时他从你的脚步里飞过了。
他慷慨,你不必苦苦追求他,属于你的他会如数给你不会少给你一分一秒,当然也绝对不会多给你一分一秒。
他公正,不管你拥有多少财富还是你只是一介贫民,他都一视同仁。没有人能够将他留在自己的身边,哪怕你一掷千金,他也绝不会向你施舍一分一秒。
你珍惜他,他也会珍惜你,在你的身后长出美丽的蓓蕾绽放出美丽的鲜花。你抛弃他,他也会将你抛弃,把你遗忘掉。
有时候短暂的一瞬间会成为永久,这是因为他把脚步留在人们的心中。
有时候漫长的岁月会成为短暂的一瞬间,这是因为他行走过的路程被沙尘所掩埋了。
六年级作文_六年级作文3
早上起来,院子里一切都阴沉沉的,连大树都垂下了树枝。寒风不断地袭击着花儿,花儿也无力地弯下了身子。空气仿佛凝固了,我知道,这是冬天里下雪的预兆。
到了中午,才洒下来几颗雪子,院子异常的宁静。忽然,雪子如倾盆大雨,从天上泼洒下来,如一颗颗断了线的珠子。雪姑娘牵起她那银白色的纱裙,踩着冬天的节拍,在空中跳起了美妙的华尔兹。这时,孩子们纷纷跑出来,用小手接着落下来的晶莹剔透的雪,异口同声地喊:“下啊,下啊,使劲地下吧!”他们欢快得如一只只出笼的小鸟,在雪地上跳来跳去。
不一会儿,白雪就覆盖住了大地,犹如一个洁白的世界,空气变得清新了,雪还在不住地下,不知道是否有一曲无形的乐曲,在伴着雪姑娘无声无息地跳着华尔兹。
雪越来越大了,却阻止不了孩子们玩雪的决心,孩子们在雪地上堆雪人,打雪仗,翻跟头。雪姑娘跳了一曲又一曲的.华尔兹,不知不觉也累了。雪停了,孩子们也回家了。眼前呈现的是一个如诗如画的冰雪世界。
夜晚,孩子们进入了梦乡,雪姑娘也伴随着他们进入了梦乡,孩子们做着关于雪的梦,在他们心里也有一个冰雪世界。虽然是冰是雪,却也是快乐与温暖。
六年级作文_六年级作文4
“吃饭喽!”厨房里传来妈妈的声音,早已经饿的饥肠辘辘的我飞一般的速度冲向了厨房,快速的给自己盛了一碗饭,趴上餐桌,夹起爱吃的菜开始大快朵颐。
妈妈突然给我一个“仙童板栗”,哎呀,好疼。“妈妈,吃饭好好的干嘛打我啊!”我不满的说道。“爷爷奶奶今天来了你都不知道给他们盛饭啊,就知道自己一个人吃,老师和妈妈没教过你要孝顺爷爷奶奶吗?”妈妈很严厉的教训我。“算啦算啦,他还是个孩子,以后长大了就好了,奶奶自己盛饭,你好好的吃。”奶奶总是护着我。不过我还是被妈妈骂的脸红一阵白一阵很不好意思。
于是我跑在奶奶前面,把她和爷爷拉回到餐桌上说:“爷爷,奶奶,是我做的不对,你们坐着我去盛饭,让我孝敬孝敬你们。”我看见他们很开心的笑了,妈妈的脸色也缓和了不少。很快我就端上白白的米饭,给他们一人递了一双筷子,然后学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜,妈妈夸我:“嗯,小林这孩子教教他就听,很懂事。”被妈妈夸了之后,我听不好意思的,羞得红了脸。看妈妈端上汤,我又起身给妈妈装了一碗米饭,看的出来原本生气的妈妈很是欣慰。我以后一定要学着孝顺爷爷奶奶,让他们开心。也要孝顺爸妈,做个好孩子。
这次盛饭我收获很多!
六年级作文_六年级作文5
自信是一种美,是一种由内而发的美,然你变得更加能够打动人。
这种美跟外表没有关系,只要你自信,就算你你长得平平凡凡
也要将头高高扬起
对!我渴望美丽,但我深深地知道,美丽不单单是外在的美丽,它是发自内心的,要用自己的心灵去触碰美丽,才能发现,他是多么美好。
可是,我从来没有感受到美丽所带来的享受,它只是在梦里悄悄的回应过我,我多么渴望他就是现实的自己,在我心里,它永远只是我最最美好的奢望。
山有山的伟岸
水有水的秀丽
小草微不足道
却为春天而绿
我不想让它成为内心的自己,被外在的胆怯死死抱紧,我只渴望他将力量如骄阳般照亮我的身体,使是我对美充满了勇气。
可又有何用呢?我想的是那样美好,那样天真,可是现实又是如此残忍,或许不是现实太残忍,而是我自己没有足够的勇气罢了。
有时,我默默的询问自己,这是在逃避什么呢?为何这样胆小,只是害怕了罢?
美也需要一种信心
美更需要足够的勇气
要像太阳一样
大胆地展示自己
让我们自信的站在人生的舞台,迎接新的明天。
自信是一种美丽!
【六年级作文_六年级作文】相关文章:
六年级作文03-06
六年级作文提纲03-06
六年级作文批语07-19
六年级作文开头03-06
六年级作文精选03-06
六年级作文讲义03-06
六年级作文要求03-06
六年级作文计划03-06
六年级作文赏月03-06
六年级作文礼物03-06