生活中充满各种趣味，就看你有没有留心观察，那么，以下是小编给大家整理收集的六年级生活中的趣味作文（精选32篇），供大家阅读参考。
六年级生活中的趣味作文 篇1
谈起电视剧相信大家都不会陌生，电视剧分很多种；每个人的爱好都是不同的，那么我们接下来就来谈谈历史电视剧吧。
我喜欢看跟历史有关的电视剧，那样即对学习有益处，还能增加我对中国历史的了解，做人不能忘本。
记得最喜欢看的便是“哈儿传奇”了，那是一部关于国共合作时期的电视剧。讲述一个大智若愚的人从大少爷到沦为土匪再到军人的一系列触人心玄的情节；他有一种不被世俗所玷污的胸怀，他在民族危难前从来不会低头；他有一颗为兄弟出生入死的大义，他在危难之间会舍身取义；他有一种宁做自由之龟不做神龟的高尚情怀，他是老百姓中的仁义之师，百姓多为他用者。在日本人发动抗日战争，各个军部都做缩头乌龟，只有他在民族大义面前挥动手下的兵马前面抵抗日寇，上前线；最后革命胜利。
虽然电视中的故事情节不能当真，但那种阔达的胸襟正是世人缺少的，如果我们处在北洋军阀统治时期，没有那种不畏生死的大无畏精神纯在的话，毫无疑问我们这个民族早就灭亡了，更别提改革开放后的深圳了，恐怕21世纪的人早就沦为啃树皮为生的野人了吧。
虽说今天的繁荣昌盛难得可贵，但是我们更不能忘却曾经受过的创伤，珍惜好我们每一天的快乐生活吧！
朋友，今天的幸福来之不易啊！
六年级生活中的趣味作文 篇2
今天，我爸爸要从北京出差回来了，因为没有从北京直达泰兴的飞机，他只能乘到南京，于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。我们只知道从北京到南京需要飞行1小时50分，我爸爸说：“他买了上午8点40分的飞机票，一早就赶到机场了，可不巧的是今天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时，这可怎么办呢？我们从泰兴到南京也要2小时呢，我们究竟几点从家里出发呢？我妈说：“要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京，我们几点钟出发最好最好？”我一听，忙说：“妈妈不要浪费电话费了，算一算我们不就知道了。”于是我拿出笔和纸：
（1）8时40分+3时=11时40分
（2）飞行1小时50分
（3）到达时间11时40分+1时50分=13时30分
（4）从泰兴到南京2小时
（5）从泰兴出发的时间13时30分—2时=11时30分
“我知道了，我们必须在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说：“今天儿子替妈省钱了。”数学真有趣，可以帮我们解决很多生活中的问题。
六年级生活中的趣味作文 篇3
佛曰：“一花一世界，一树一菩提。”一个人有一个人的生活，一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。
零食是现在家居生活必不可少的物品，也是分布在房间里最广泛的物品，袋装的，瓶装的，真空包装的，大的，小的，随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢，床单上散落着瓜子碎屑。想想看，在一个眼光明媚的午后，穿着宽松的休闲服，拜一个舒服的pose，躺在柔软的沙发上，打开电视，一手拿着电视遥控器，一边看一边不停地往嘴里塞零食，偶尔噎住，赶紧灌下去一杯饮料 那个惬意呀，真是活赛神仙！
音乐
喜欢音乐，喜欢听歌，一首首动听的歌曲震撼我的神经，听《月光下的凤尾竹》，一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦，荡涤了人的心灵，给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦，王力宏，张韶涵，等等的流行音乐，优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏，简约而又热烈。听中国风，流行元素加入传统戏曲元素，有一种独特的风格，让我如痴如醉，每当闲暇时，耳里塞个mp5的耳机，播放音乐，身体随着音乐节奏摆动，陶醉在属于我一个人的音乐空间中。
诗词
爱诗词，是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章，每个字都凝聚古人独特的感悟。
荡游在另一个缠绵莫名的世界里，耳畔响起那一千年的旋律：“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台，不能求生求同死，天荒地老作伴来，一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶，君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，一代诗仙李白，以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间，天下寒士俱欢颜的爱国情怀，一把辛酸泪，满纸荒唐言，都云作者痴，谁解其中味。曹雪芹来了，在悼红轩中苦酿他那千红一窟，万艳同杯。一字一句一语，都浸透了古人的心血，细细咀嚼，心灵与古人相通，灵魂荡游于另一个远古时代。
生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵，采撷一朵细细品味，发现生活竟是如此美妙。
六年级生活中的趣味作文 篇4
今天，是我妈妈的生日，是一个值得庆祝的日子，也是一个全家大团圆的日子。大家都非常开心的来到了家。 接完客一到家，我只见爸爸正在忙乎着做饭。妈妈和姐姐一起在看电视。开心极了！ 只听爸爸说：“开饭喽。”大家纷纷整理东西，端菜的端菜，拿饮料的拿饮料，热闹得很。
餐桌上，有许许多多的菜。我数了数，有十几道呢，个个都是我喜欢的菜。 吃完了饭，我和妈妈说：“妈妈，您辛苦了，平时您多多照顾我，我冷了、热了，您都时时刻刻关心我。妈妈，祝您生日快乐。” 妈妈回答说：“你只要认真学习就是对我最大的报答。” 我想：“妈妈这么辛苦，我一定要用实际行动来报答妈妈对我的养育之恩。 备注：如果您还想看我“TICO术师”的趣味生活的话，请看我的趣味生活（2）！
六年级生活中的趣味作文 篇5
今年的暑假，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……
等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑假我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。 除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮， 摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔！
今年的暑假，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有：影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快，不过，我在这一个暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知识，我在台北市的一零一大楼看到了台北市，也在高铁探索馆了解了高铁，现在已经开学了，不过我希望细一次的暑假快点来临，就可以到各地参观和游玩了。
六年级生活中的趣味作文 篇6
在生活中，我们有许多的趣事，也许你的趣事演变成了一种习惯，每个人都会有与众不同的趣事。
零食是我们小孩子现在不可缺少的东西，分布在任何角落。有用瓶装的也有用袋装的；有大有小，形状也是千奇百怪的。在我房间的床头柜上有一大包可比克的大薯片呢！客厅有柔软的沙发，也有我最爱的电视，更有我最爱吃着零食。坐在沙发上，开启电视机，搜索电视看。边看着边吃零食，偶尔会把碎屑掉在地上，可是我也不会去管，因为奶奶会帮我打扫的，这种生活真是神仙般的日子啊！
电视也是我的最爱，每天最迫不及待的就是想要看电视了。令我最烦的事，就是我看到电视正精彩的时候，忽然爷爷把电视机关了，严肃的对我说：“你不好好听英语，都在看电视了。啊！”我就会很生气的拿起手机听听英语来，可是我总会望着电视机，希望可以立马听完英语看电视，不过我听完英语之后就得洗脸睡觉了，没有时间看电视了。这也是我最烦的事情！
听音乐也是我不可缺少的一项活动，周末的时候写作业时就会边写作业边听音乐，我喜欢的一首歌曲是《体面》，现在很火的歌曲哦！在学校下课时就会哼一小段这首歌的调子。所以我最喜欢的课程就是音乐了。我也认为我唱歌挺好听呀。之所以我这么卖力练英语，也是因为我听别人说，经常读英语，唱歌会很好听呢！
也许你生活中的趣味会跟我一样，也许你的会跟我不一样。
六年级生活中的趣味作文 篇7
现代人，无论是大人或小孩，每天总是过着「枪林弹雨」的生活，像个无头苍蝇忙得团团转，而我每天都过得战战兢兢，畏惧有事情做不好、做不好被老师骂、被老师骂就会被同学笑……我总是被课业压得喘不过气，常常和妈妈温习功课到三更半夜，费了九牛二虎之力把我该读的科目读完，才能上床跟周公下棋。生活虽然忙碌，不过，我仍然会找时间从事休閒活动，使生活过得更多采多姿。
我喜欢绘画，不管无聊的时候、忙碌的时候、想睡的时候、清醒的时候，我想到的，就是画图。有时候我因为会一边唸书一边画画，就被妈妈斥责：「做事不能一心二用，做事要专心一致」。有时候我会一边听英文广播节目一边画图，导致我根本没听清楚他讲的内容。但是对我来说，绘图不但能将我心情鬱卒转为愉快，还能使我的心情沉淀下来。如果在我生活中缺少图画这种东西，那麽我想一定会变得很枯燥乏味吧！
此外，我也很喜欢阅读，最近迷上了一本书《心中有爱天地宽》，这本书很适合亲子阅读，我常常和妈妈一起阅读，是一本可以启发与想像的散文集。把散文汇集成一本书，述说着社会上的冷暖，也能让各位读者有了新的体会，我每天有空的时候都会读它，我时常一边阅读一边反省自己……因为有这本书，我才能学到更多有关人与人相处的道理、知道更多有关母爱的伟大。我喜欢阅读，我喜欢阅读这本书。
最后，我也喜欢游泳，游泳可以舒展身心，无聊的时候我总是和我的家人去水都游泳。在即将到来那酷热的夏天，我喜欢「逃」到游泳池迴避着，在水中快乐的游来游去，宛如自己像是鱼一般，很快乐。
童年是本画册，生活趣味是水彩颜料，我要让色彩缤纷的趣味丰富我的人生。
六年级生活中的趣味作文 篇8
自21世纪以来，几乎所有人都向往城市生活。有人说：“城市啊，那可是个好地方！吃香的，喝辣的，要啥有啥。那里的人，穿的都是名牌，吃的都是山珍海味，谁不想去呀！再说了，那儿的大学和学习环境都比我们这儿好呢！。”
城市的确是个好地方，可那儿的环境可不一定比农村好。城市里头全是汽车，喷出来的都是二氧化碳，不像我们农村，处处都是树木，净化空气！那些生在农村，却向往大城市，我看他们是“生在福中不知福！“
我是一个在农村出生的孩子，我的童年也是在农村度过的！
小时候，爸爸妈妈到大城市里去打工，我和爷爷奶奶一起长大的。春天，是播种的季节，奶奶常常带着我到田里去。奶奶戴着个大草帽，我呢，戴着个小草帽。到了田里，奶奶先洒种子，奶奶一抓一大把，然后在远远的抛出去。我等大双眼正盯着，突然有一只蝴蝶飞到我的头顶，我便追着它跑来跑去。在路上，我看到每个田地里都有几个人在播种，而且都在做着跟奶奶一样的动作，我不禁大笑起来，真是太有趣了！不一会儿，蝴蝶便飞到大片油菜花田中，便找不着了，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻“呀！我顺手摘下两朵花，一朵插在自个儿头上，另一朵插在奶奶头上！
秋天，是收获的季节。下午，爷爷带着我到田里看收割机。我看到一株又一株的水稻从收割机的前面进去，然而，另我奇怪的是到了后面便成了一颗一颗的麦粒了！后来，我长大了，终于知道了这是什么原因了！
看了我上面的内容，你是不是也很羡慕我呢？你是不是也想像我一样可以在田地里疯狂的奔跑，可以随便摘一朵野花呢？那就来我们农村体验一下这种惬意、愉快和轻松的生活吧！
六年级生活中的趣味作文 篇9
今年暑假我度过了一个有意义的一天。那天我体验了一次难忘的生活，这是爸妈的意思，他们为了让我知道钱的来之不易，决定让我当一次卖报员。
七月初一的早晨，我5点就起床了。整理好内务，便骑着自行车，满怀信心地来到报纸批发点。刚进门，一位阿姨就笑盈盈地说：小朋友，批发什么报纸啊？听了这话，我一下蒙了，爸妈可没告诉我批发什么报纸。我家和同学买的都是晚报，因为它办得好，对！就是它。阿姨，我想批发10份《齐鲁晚报》。我付了钱，取了报纸，就上路了。
报纸卖不出去的的惆怅，郁闷。
我调整了心态，咬咬牙暗下决心，不就是卖报纸嘛，不能再扭扭捏捏。我清了清嗓子，终于大声喊到齐鲁晚报。这时有一位老爷爷向我招手。救星啊！我不禁春风得意马蹄疾加快三倍车速奔向老爷爷。那位爷爷拿了份报纸说：小朋友这么小就来卖报，不简单啊！老爷爷又说：卖报要吆喝，比如：卖报卖报，齐鲁晚报！我谢过他继续往前走，一路上我卖了5份。正得意时，我看前面有一大堆人，于是我赶了过去，大声喊着卖报卖报，我很快就卖出了3份。待我从人流里穿梭出来，手里只剩1份报了。到最后那份报纸，我整整奔波了两个小时，算一下共挣1.2元。
夏天的太阳晒得我满头大汗，这时我才真正才体会到挣钱的难处。以前总觉得爸爸妈妈挣钱很容易，花钱大大咧咧，从来不珍惜，也不知道节俭，现在想想自己的行为都觉得脸红。
这虽然只是一个小小的体验，但是我的假期却因此而变得不同，因为我从这天开始体验到了父母的艰辛，养成了勤俭节约的习惯。
六年级生活中的趣味作文 篇10
我的课余生活既很有趣，又丰富多彩，我既学了打羽毛球，又学了打乒乓球等。
有一次，我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说：“你能教我打乒乓球吗？”爷爷说：“行。”爷爷先教我如何接球、发球，再告诉我，如果打的时候没碰到对方的球台，就别人加一分，如果球没有过网，也是别人加一分。爷爷又说：“我们来打一下吧。”我先发球，我把球在自己身边的球桌上扔了一下，等球弹到适合的位置，我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙，一下子就把球打过来了。我急了，赶快用球拍把球接过去。糟糕，球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球，还好球刚好落在了对方的球台边上，属擦边球。爷爷没接住，这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边，爷爷赶快一下，我一下子没注意，就没接到球。就这样，我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。
我喜欢我的课余生活，我学打乒乓球，既锻炼了身体，也增强了视力，并且让我的生活充满了很多乐趣。
六年级生活中的趣味作文 篇11
小时候，我可是农村幼儿园里唱歌界的一股“清流”，只要我一唱歌，所有人都会捂耳逃走，弄得我十分扫兴。
一天下午放学，我为了验证自己的歌声到底难听与否，来到了家里的小农场。我心想：“我一定要找一只鸭子，给它唱歌，它肯定会觉得好听的！”
想罢，我便来到了鸭圈前。我两手靠墙，身体侧立，双腿一步一步挪动着，像特工一样潜入了鸭圈中。
为了不让鸭子发现，我压低重心，半蹲着，双手搭在两侧，装作鸭子一样“嘎——嘎”地摇摇摆摆走入其中，趁鸭子放松紧惕，我立刻高歌起来：“死……了都要爱，不淋漓尽致不痛快……”唱完后，鸭子们都愣愣地望着我。我想：“哈哈，被哥的声音迷住了吧，小粉丝们！哈哈哈哈，谁说我声音难听的？鸭子都被我迷住了！”想罢，我像明星问粉丝似的对鸭子们说：“我唱得好不好听呀？”几秒之内，一片寂静，天空中像有几只乌鸦飞过，空气中都弥漫着一丝尴尬的气味。我想：“咦？时间停止啦？但我还能思考问题呀！”我又摸了摸自己的脸，确认时间还在流动后，鸭子们“嘎”的一声向我冲来，它们扑腾着翅膀，像是要咬我的架势，我害怕极了，大惊失色地说：“鸭大哥，别追我了！我的声音真有这么魔性吗？大哥！别追了！大哥！”我终于逃出了圈子。
在门外，我大喘着气，心中暗想：“每个优秀的歌手总会经历坎坷的嘛，鸭子又不懂审美，不过我也得尊重别人，以后不能再随意展现我的魔性之声了！”
六年级生活中的趣味作文 篇12
今天天气很晴朗，我要去烧烤。田边一垄垄毛豆，一畦畦青菜，满是乡村农家的味道。
溪水像一条玉带，清澈见底，缓缓流淌着。我兴奋了好久好久，边玩边吃。有人曾经说过我的眼睛就是鹰眼，果然，我眼前一亮，大叫起来:“有石头蟹!”石头蟹若无其事地在原地趴着，我一动不动地盯着，准备把它抓住。我手一伸，往那个地方一扑。它狡猾，像知道我要去抓似的，嗖地一躲。我扑进水里了，东张西望地找，却找不到了。
于是，我叫了一些小朋友一起找。一个小朋友兴奋地嚷道：“在这里！”手在移动，猛的入水中。石头蟹在空中张牙舞爪，不知是他把石头蟹抓起来，还是石头蟹夹了他。他连连甩手，哇哇大叫：“好痛啊，好痛啊。”
那时我本想让他别动，唉，已经迟了。我们给自己壮了壮胆，继续把石头轻轻地翻动。
咦，爸爸怎么不见了。我一眼望去，爸爸在干什么？眉毛像二座小山堆在眼睛上面，眼睛也变小了。我走近一看，额，原来爸爸被夹了。我哈哈大笑。
啊，有一只更大的。毛茸茸的脚在一块石头底下，威风凛凛。可有谁敢抓？旁边都是鱼啊什么的尸体。
我们拎着小半桶石头蟹，走在乡间小路上。树荫下，几个老爷爷在下象棋，你来我往，难分难解。我凑过去，静静地看了一会儿。
乡间，总是藏着无穷的趣味。要回家了，我有点恋恋不舍。
六年级生活中的趣味作文 篇13
小时候，我不喜欢读书，也不喜欢学习。一说起学习和读书，我就把各种理由都找出来，一会儿上卫生间，一会儿喝水，一会儿找不到东西了。可是，我喜欢听故事；一次妈妈给我讲一个故事，里面有一句话是“读书破万卷，下笔如有神”，我默默地铭记在心，并从中得到了启示，我慢慢地开始读书，在书中找到了意想不到的快乐。
那天，我抱着一本《窗边的小豆豆》坐在阳台上，一页一页看得津津有味，不知不觉就到了中午，我还深深地沉浸在书海之中，在书中我正和小豆豆一起吃着山珍海味，一起走进电车校园，一起上着有趣的课……我第一次觉得看书这么有意思，怪不得古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我越来越爱读书了，我为《安徒生童话》而痴迷，为《假如给我三天光明》而振奋，为《装在兜里的爸爸》而喷笑……慢慢的，我只要一有时间就会读书，潜移默化中我的词汇量越来越丰富，语句越来越简洁精练，课堂上妙语连珠，作文本上行云流水，以前困扰我的语文作业，也变得轻松起来，就连老师都夸我进步神速呢！
其实每一个人都会有自己感兴趣的方面，如果你把兴趣变成你的好朋友、好老师，这样你每天在和这个“好朋友”玩耍时，就能学会很多、进步很大。
去找你们的好朋友、好老师吧，不然长大以后，后悔都来不及呢！
六年级生活中的`趣味作文 篇14
“王宝钏低头用目看，那女子打扮似天仙……”，一段童声清亮的京剧回荡在梨园戏班。我有幸是其中的一员，走入国粹的世界，体会到了京剧的趣味。
俗话说“京剧的韵味都在腔儿上”。若把流行歌曲比作一马平川的草原，平淡无奇；那么京剧就是那连绵起伏的山峦，不断变换风景，美着呢！那腔调时而高如夜莺婉转，时而低似惊涛拍岸；缓和时像一江春水，急促时如万马奔腾；令听者时刻心怀期盼，过后还余音绕梁，三日不绝。
那戏服也很是有趣。长袍宽袖，对襟盘扣，裙摆及地。袖子和前襟后背上绣的是有寓意的传统吉祥之物，比如皇袍绣龙，朝臣中文官绣飞禽、武官绣走兽，女子的衣服则是娇艳欲滴的牡丹等富贵之花。拖地的裙摆把脚盖的严严实实，走起碎步像是在空中飘过，轻轻盈盈。一穿上戏服，我仿佛踏上了一朵云，飘飘欲仙了。
戏服的长袖更是有趣，可以玩出各种花样。先说可乐的抖袖，要把双手相对端于胸前，手指打开撑起袖管，连续向上抖动，慢慢把长袖抖到小臂上。我抖起袖来却像触电，任那白袖在眼前上下跳跃，却怎么也抖不上来，最后直接把袖子撸上来了事。还有威风的甩袖,双手背在身后积蓄力量，用力向前一甩，长长的袖子就“扑啦”一下张开了，两朵袖花，由花苞到怒放又渐渐合拢，温顺的垂下。甩胳膊的动作非常潇洒，像极了电影中的巫师在施展魔法。
京剧于我，就是那满山遍野的嫩绿中散落的娇羞的小花，我沉浸其中，细细品味它的芳香……
六年级生活中的趣味作文 篇15
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。童年是多么美好，童年的天空总是那么蓝。
记得有一次，在我6岁的暑假里发生的一件事。中午，我趴在席子上玩木偶，妈妈坐在一旁边休息边为我扇扇子。我觉得身上黏糊糊的，不舒服，就想洗澡。我就拿好衣服，进浴室洗澡。洗完澡后，我突然想起爸爸前天买的小金鱼还没洗澡呢！我打算也给他洗个澡。说干就干，我小心翼翼的把鱼缸端了出来，看见妈妈在凉席上睡得很香着呢。我卷起袖口，用着小手开始捞金鱼。鱼儿们在水中可机灵了！鼓着一双水灵灵的大眼睛，好像知道我要抓它似的。我的手刚伸进水里，鱼儿们就上蹿下跳。我费了好大的劲儿，才把鱼儿抓住。可我全身湿透了，但心里还是乐开了花。于是，我给鱼儿涂了一层肥皂，用自来水冲洗干净。我心想：鱼儿，你舒服了吧，到水里跳一个美丽的舞蹈感谢我吧！不料，我把鱼儿放到水里，它却一动不动……
我哭着对妈妈说：“妈妈，我们给金鱼洗了个澡，它怎么就死了呢？”妈妈笑着说：“傻孩子，金鱼离不开水，鱼儿身上的粘液对鱼儿有着重要的保护作用！”?我恍然大悟，原来鱼儿和我们人不一样啊！?你瞧，童年的我就是那么天真，对世界充满好奇，因为我的天真，所以才创造了我的趣味童年！
六年级生活中的趣味作文 篇16
星期天晚上，我们家举行了一场有趣的家庭比赛。
晚饭后，我拿起《脑筋急转弯》，津津有味地读了起来。爸爸拿起手机玩起了游戏，这时妈妈走到爸爸面前，眉头紧索:“经常玩手机对眼睛不好，而且还有辐射……”爸爸一脸无所谓:“闲着没事做，玩一会儿。”我脑子里突然闪出一个念头:为什么不举行一场有趣的脑筋急转弯比赛呢?我把想法告诉了爸爸妈妈，他们都点了点头:“好主意呀!”
比赛开始了，首先我出题。我清了清嗓子，笑眯眯地问:“冬瓜、南瓜、西瓜和黄瓜都能吃，请问什么瓜不能吃？”爸爸妈妈异口同声地说:“是傻瓜!”轮到爸爸了，爸爸站在我和妈妈的前面，左思右想，嘴里还不停地嘟囔:“我想一个让你们猜不出来的……”突然，爸爸大声问:“舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓一搓它。是什么？”妈妈认真地思索着，我却想到了答案，大声叫起来：“是牙齿!”该妈妈出题了，她高声问:“盆里有6个馒头，6个小朋友每人一个，但是盒里还有一个，那是为什么呀?”我扳着手指，算了又算，不可能啊，怎么盒里还会有一个？就在我绞尽脑汁，冥思苦想时，爸爸终于有了答案，“那是因为有一个小朋友把盆和馒头一起拿走了。”我开心地连连拍手：“爸爸，你真聪明呀!”爸爸得意地甩了甩头:“看看，我多聪明!”我和妈妈不禁大笑起来。
月亮爬上了屋顶，露出了皎洁的笑脸，我们的笑声久久地在屋子里回荡。
六年级生活中的趣味作文 篇17
到了上学的年龄，陪伴我们最多的事物，那就是——书。
从幼儿园开始，书就走进了我们的生活。我还清楚地记得上幼儿园的时候，每天晚上我都会依着妈妈，跟她撒娇，让她给我讲书上的故事，要不然就睡不着。而妈妈呢，总是亲切地回答：“可以呀！”接着，她就会微笑地拿起一本书，有声有色地给我讲故事。妈妈的声音娓娓动听：“从前有一个小女孩，她天天戴着一顶红帽子，所以人们叫她小红帽……”听着听着，我就睡着了，所以故事也都只知道一半。
当我上了小学后，我便开始有了独立读书的习惯。每天中午闲着的时候，我就把幼儿园时候的故事都翻了一遍，把那些故事的另一半都补上去。脑海中也就形成了一个完整的故事。这些故事有：《小红帽》、《丑小鸭》、《三只小猪》……知道的故事越多，我就越感到我获得的知识越多。我长大了！
渐渐地，我不满足这样看透了的几本书，就囔着和妈妈要新书。妈妈无奈，只好给我在网上买了一套《查理九世》。我十分感兴趣，每一次想起会说话、爱打扮的查理九世、育林小霸王胡沙……就有一种魂牵梦索的感觉，我喜欢书中那神奇的探险世界。
到了四五年级，这些科幻的课外书也在我的书谱上打了差，我更加渴望一些名著的浇灌。妈妈又给我买了一套《四大名著》。有了新书，我如获至宝，如饥似渴地看了起来。
书是人类进步的阶梯！所以我们要多读书。让书伴我们度过一个愉快的童年吧！
六年级生活中的趣味作文 篇18
汉字是中华艺术的一块瑰宝，是中华民族的骄傲，是我们生活中用来表达事物的一种形式，就像一个个活泼可爱的小精灵。
我国的汉字很有趣，每个字都表示一个意思，就像一个个小故事，比如说“哭”上面两个口代表两只眼睛，下面的一点，代表一滴眼泪，下面的“大”字表示哭的声音很大，再比如说“家”宝盖头下面的“豕”，指的是猪，屋子下有猪，就是家。我国古代，猪是财富的象征，猪越多财富越多。后来引申为人居住的地方。
翻开歇后语手册，首先映入眼帘的就是，外甥打灯笼——照旧（舅），孔夫子搬家——尽是书（输），小葱拌豆腐——一清（青）二白……
祖国汉字魅力四射，它们可不是普通的文字，而是富有神奇灵活地方块，比如看到“星星”如同眼前闪着明亮的光辉，比如看到“明”就知道太阳公公和月亮公公住在一起，看到“冷”字似乎有一股冷气向你吹来，看到“热”字使你感到非常炎热，怎么能不为它的灵性而大为叹止呢？
让我们来看看“删”“典”的来历吧！古时候的人们在竹、木上写字，写错了怎么办？你一定猜到了吧——用刀削去错别字重写。古汉语中的“删削”汉字指的就是修改文章。“典”字是重要的，特殊保存的作为典范来遵守的文册，所以要恭敬地存放在特殊的地方。
我们中国的汉字是有趣的，只要你仔细去探究。就会收获很多的关于汉字的知识。
六年级生活中的趣味作文 篇19
在我的身边，大多数的人都爱看那些稚趣的绘本故事。而我，却恰恰相反，我爱看那些厚厚的文学类的书。
啊！终于放暑假了，这下，我可以好好地待在书里面了。我美滋滋地想着。立刻不由分说就央求妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆，妈妈车还没有停放好，我就怀着兴奋的心情，迫不及待地冲进图书馆，寻找我的“宝贝”，在左边第三个架子，我终于找到了我喜欢的书了-《班长下台》，我拿出书，像金条似的把它抱在怀里，径直走到桌子前面坐下，自顾自的看了起来。在这一刻，我仿佛到了作者那个年代，作者在做的事情，都好像是我在做一样。看到作者被老师打，我情不自禁地叫了一声，碰到作者在开心地与小伙伴们一起玩，我呵呵地笑了，直到馆长走过来，让我小声一点，我才从陶醉中走出来，并羞愧的向馆长道了歉。我拿着书，借回了家。
回到家中，我又继续在书的海洋里遨游，我正看到《月桃花》这章，作者想要参加跳舞，但由于太矮，不能参加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行组队参加，决心要跳一个“月桃花”，我在心里替她们加油，终于要演出了，她们跳舞时，我窘得不得了，因为她们跳舞时全程都是在用跑的。
书里面其实有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都会感觉到书里面的趣味有多么地浓，并且能提高写作水平。
六年级生活中的趣味作文 篇20
书是良药——刘白说：“书是药也，善读之可以医愚”。
古人说：“开卷有益”乃真理也，古人还说：“惜字如金”，凡是有文字的纸张，他们都珍惜，足可说明文字确实有着很强的震撼力，更反射出了人们对文化的崇拜和惜物心理。
今天中国的书太多了，而这些书里，既有糟粕，也有精华，令很多读书者颇感烦恼，也无所适从，茫然，失措。其实不去其糟粕，何来精华？读书的全部愉悦就在这抉择之中，好和坏，自己说了算，予取予杀的生死大权就在自己手中，多好啊！这种不受干扰，不看别人脸色，不以别人意志为意志，不以别人标准为标准，在阅读中得到的自由，便是无与伦比的快乐。
有时读书的愉悦没所带来的身心充实，胜过很多灌输的学问，所以，翻一翻，并不费吹灰之力，也许获益其中，哪怕分文不值，亦有它的可取之处。
当然读书，有快乐，也有不快乐，有读的兴起，也有拍案叫绝的，有倒胃口的，也有广告做的很好，评价极高，拿在手里看在眼里，也不过是金玉其外，败絮其中的，也有无名小书，信手拈来，却能提高个人修养的。因此阅读各式各样的书籍越来越多，是的好坏的能力越来越强，能摄取养分更多，获得的愉悦也就越来越广泛。
鲁迅说：“一提起读，便是高尚的事，其实这样读书和木匠麽斧头，裁缝缝针的道理一样，并不见得高尚，有时还很痛苦”。
书籍是人类智慧的结晶，多读一本书，变多了一份智慧的光亮。
六年级生活中的趣味作文 篇21
夏天，或许有些人不喜欢它，因为夏天烈日炎炎，会让人感觉很烦躁。但是，我却非常喜爱夏天。每一年我都渴望它快些到来，因为在这个季节里，可以做许多事情，让我感到无比惬意。
夏天，我经常去海边。那里凉风习习，使人无比舒畅。许多海鸥在蓝蓝的天边展翅翱翔，它们在大海的上空自由盘旋，偶尔会飞的很低，翅膀沾一下海面又再次凌空而起，像一个自信的舞蹈家在快乐的起舞。
穿上漂亮的游泳衣，学着海豚那优美的舞姿跳入大海，浑身立时清爽无比。身体随着浪花一起一伏，像坐摇摇椅一样，好舒服呀。那一瞬间总是让我记忆深刻，也永久地载入我美好的回忆。
玩累了，可以随时在那松软的沙滩上坐一会儿，还可以躺在伞蓬下的长椅上，一边喝着茶，一边乘着凉，那充满了大自然气息的角落是多么让人舒适和惬意啊！远远望去，水面和天空连接在一起。置身于这美丽的海边景色，这时，你闭上眼睛，就可以体会无限遐想的美妙乐趣了。
夏天，不仅仅可以去海边，还可以去山区。那里没有了城市的喧嚣和闷热，正张开双臂欢迎你呢！躲在那阴凉的山洞里、岩石下，总是感觉那么轻松和凉爽；站在山顶上大声喊出一句：大自然，我爱你！也会使你放松很多。
夏天乐趣还真多，拿出冰糕一起嗍。亲爱的朋友们，你们也来体验一下夏天的趣味吧！
六年级生活中的趣味作文 篇22
我并不喜欢城市，因为这里有太多街市的喧嚣，霓虹的闪耀。我向往乡村生活，无拘无束，快乐逍遥，那是一个快乐的天地，而我的故乡桐乡就是这样的地方。
每天清晨，你是鸟儿们清脆悦耳的歌声唤醒的。瞧，鸟儿们立在枝头，自由地唱着歌，他们就是这个乡村的歌唱家，听到这美妙的歌声，谁能不心旷神怡，又有谁能心情不愉悦呢？
桐乡的早晨是宁静的，你似乎会觉得是谁给这里按下了静音按钮。没有吵杂，没有催促，你可以悠然地走出家门，开启全新的一天。放眼望去，门前全是你自己种的蔬菜水果，红的，绿的，大的，小的……再走上街头吃一碗家乡特有的阿能面，在小巷子里溜达一圈，就迎来了中午。
太阳正挂在头顶的时候，乡村是热闹的。青蛙在叫，鸟儿在叫，小溪中的流水也发出“哗哗”的响声。街上的人越来越多，小孩子在人群里穿梭着，他们灵活得像一条条泥鳅，你不时能听到孩子们兴奋的喊声。
当夕阳静静地卧在西山上时，街上熙熙攘攘的人逐渐散去，乡村又恢复了本来的宁静。
月亮升了起来，花睡了，鸟睡了，树睡了，乡村彻底静了。我回到我的花园，躺在我的躺椅上，仰望星空。我把头一转，看到一片池塘，里面也有一个月亮，我想：那里会有猴子在捞月吗？
静寂笼罩着这美丽的乡村，桐乡沉沉地入睡了。
六年级生活中的趣味作文 篇23
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我小声背诵着古诗，脑海里不由得浮现出那段丢沙包的欢乐时光。
一个阳光明媚的星期天，伙伴们正在坝子里玩丢沙包的游戏，我也参与了进来，小税和小胡当投手，我和小田、小高当防守者，讲清了游戏规则，丢沙包游戏也拉开了序幕。
游戏开始了，小税和小胡站在投手，小税紧盯着小高，小胡盯着小田，同时用力扔过去，砸中了小高的腿，所以出局了。
游戏继续，小胡紧盯小田，小田蹲着身子，注视着沙包，作好充分的准备，这时，小胡迅速举起沙包，用力地向小田投去，沙包在空中划过一道弧线，飞向小田，小田迅速向旁边跑……小田被沙包砸中了胸前，也出局了。
只剩下我一个防守者了，我能战胜他们吗？我慌张了起来，蹲着马步，盯着沙包，投手扔出沙包，我身子一闪，躲过了，他再从下面投一个，我露出了一个神秘的微笑，向上一跃，又躲过了，接着又投了一个，我一伸手就接住了，他们不服气，于是一个接一个地向我丢来，我左手接了一个，右手也接了一个，正在这时，许多沙包都向我扔来，我实在招架不住了，来回奔跑，已经累得气喘吁吁了，最后被沙包击中了。
我们又交换位置，现在我们是投手，他们是防守者，我们把他们扔得心服口服……
我们玩得正开心，不知这晴空万里的天气怎么就下雨了，雨越下越密，越下越大，丢沙包游戏只好结束，我们也都回到了各自的家中，但我们还沉浸在游戏中，小坝子里也留下了我们欢乐的足迹。
六年级生活中的趣味作文 篇24
“啊？这个呀！”胡程锦盯着老师直看，一脸惊奇。老师带我们我们玩了一个传话游戏。
只见胡程锦看到了传话的纸条后，呆若木鸡一般，脸涨得通红，似笑非笑地向胡文昊走过，刚准备说话却又“扑哧”一下笑了出来。两手摸着脸使劲的想来想去，眼睛微向上翻，一边想还边笑，眼睛瞪的滚圆，突然去胡文昊耳旁，看他讲一会，笑一会儿，不禁地把腰叉上，眉毛皱成一团，歪着脑袋，像一只刚睡醒的小考拉。
胡程锦又托住下巴，眼睛不停眨动着，嘴巴里不停地念叨着，像一只会说话的小娃娃一般。
开始传话了！胡程锦又向胡程锦走去，大家都安静了，盯着胡程锦直看，可胡程锦刚说了一半，却发出了“哈哈哈哈……”的笑声。这好不容易安静下来的班级又炸开了锅。胡程锦脸如一个大太阳一般，涨得通红，长呼一口气，努力忍住笑，可还是没什么用，“笑”着对胡文昊“笑”出了一长段话。
胡文昊眼睛瞪着滚圆，十分疑惑。胡程锦长叹一声，努力向前靠近胡文昊，好让他听清楚一点，可谁知，来了个捣蛋鬼，在那哈哈大笑起来，这下倒好，把胡程锦笑倒在地，他那长长的头发一甩，仿佛还真挺可爱的呢！可他刚站起来，却又忍不住哈哈大笑，这传的话可变成笑声了呀！
谁都没想到，这话语竟是白果打白布，白布包白果。可却传成了“哈哈哈嘛朵”
真是眼见不为实，耳听才为实。
六年级生活中的趣味作文 篇25
以前，我听说南山竹君作文的课非常有趣，就跟妈妈提了一个要求，希望能够来这里上课，妈妈考虑很久之后同意给我报了名。就这样我的愿望实现了，我终于成为了这里的学生。在南山竹君作文我已经快乐地度过了三个学期，现在已经是第四个学期了。
每个学期，这里都会开设不同模式的课，比如活动课，观影课，常规作文课和阅读课……而我最喜欢的是今天的趣味课堂，今天我们又度过了一个非常有趣的上午。一上课，老师就给我们分成了不同的小组，我们组一共三个人。本来我们的小组名叫“奶油组”，但是经过一轮轮的比赛，我们小组的分数总是遥遥领先，于是其他小组都称我们是“最强大脑组合”，其实我们大部分的分数都是靠其中一个组员挣来的，他简直就是我们小组的“最强大脑”。
老师和我们玩的第一个游戏是“智解汉字”。游戏刚开始，我们小组的分数和第一小组的分数就差了半分；到了第二个游戏时，我们和第一组的分数还是十分接近，双方的竞争处于胶着状态。终于到了第三个游戏，我们奋勇争先，慢慢的第一小组和我们组的分数开始出现差距，最后简直天差地别。比赛结束时第一组的分数是10分，第二个小组8分，而我们组是14分！
快乐的文字游戏之后，是我们的写作环节。静下心来写作，总结这些趣味课堂的感受时，我又回顾了很多精彩有趣的瞬间，在快乐的游戏中不知不觉地又获得了很多的知识。而且通过这个游戏，我还懂得了——要想获得成功，就应该团结起来、奋勇争先。
六年级生活中的趣味作文 篇26
我一直都很怀念那美丽的乡村，因为乡下有迷人的风景，也会发生一些有趣的事情。
等啊，等啊，这个五一节爸爸终于开着车带着我和妈妈去了乡下，准备到老太家里玩。路上，我看见了许多人家的屋前都有大院子，里面种满了绿色蔬菜和金黄色的油菜花。
一到老太家，我就看见了城市里没有的压井，我急忙下车玩了起来。这时老太从房里走了出来，笑着说：“刚来到我家，不和我亲，却和压井这个东西亲！”我笑着看看老太。之后，我玩了一会儿，发现老太不见了。我连忙跑到妈妈跟前问：“妈妈，老太去哪儿了？”妈妈让我到后院找找，我跑到后院，瞬间惊呆了！老太的后院一望无际，里面种满了白菜、萝卜、番茄……还有缠绕在一起的葡萄架，真想一个大菜市场，蔬菜应有尽有。
我用我的火眼金睛发现了老太，老太正在蔬菜丛里拔一个白白的大萝卜，我连忙抱着老太的腰，一用力，萝卜就出来了，老太还夸我力气大呢！接着，我们又摘了好多蔬菜，老太就去做饭了。
不一会儿，厨房里飘出了诱人的香味。我的口水不由自主地流了下来。饭菜端上桌，啊，真是名副其实的绿色食品哪！吃过饭没多久，我们就离开这美丽的乡村了。
走的时候，我望着后视镜，又一次看见了那美丽迷人的乡村，心中恋恋不舍。
六年级生活中的趣味作文 篇27
今天，奶奶给我和弟弟小贝每人买了一个玩具。玩具除了能玩耍，还有可以吃的糖果。
我的玩具是一枚彩蛋。它的外形就像一个大大的蛋，我用手轻轻的一摇，它就发出了咚咚的响声。当我听见响声就迫不及待地想打开蛋壳，看看里面到底装了什么东西。我轻轻地脱掉了彩蛋的外衣，看见了一个透明的、粉红色的壳。我接着打开外壳，发现里面有个公主的小雕像，哇！是我最喜欢的贝尔公主，同时还发现了有两包糖果。拆开糖果袋，里面是豌豆大小的糖果，放一颗在嘴里，感觉甜甜的，味道真好吃。在我吃糖果的时候，彩蛋又给我带来了一个惊喜—灰姑娘的贴纸和一个书签。这个彩蛋真是让我惊喜不断，我好喜欢它啊！
小贝的玩具是一个趣味饮料机。弟弟也学着我的样子摇了摇他的玩具，玩具也发出了咚咚的响声，但是他却找不到打开玩具的方法，看他焦急的样子，我忍不住的笑了起来。弟弟看见我嘴里吃着美味的糖果，同时又在笑话他找不到打开的办法，他气的脸都红了，差点用牙齿咬饮料机。这时，奶奶帮助了小贝，她打开玩具背后的盖子，取出了糖果。奶奶拿着糖果，放进了饮料机的三个小孔里面，让小贝按下玩具的开关，糖果就从小孔里面滑落了出来。弟弟看见糖果出来后迫不及待的放进了嘴里，脸上的焦急被笑容取代了。
这就是我们的玩具，我很喜欢它，你们喜欢吗？
六年级生活中的趣味作文 篇28
周日我去天才班上课，到了教室里，我发现角落里多了一袋乒乓球和一个筐子，我倒要看看老师葫芦里到底要卖什么药。
上课了，老师说：“这讲是怎么写好活动，为了让大家亲身体验活动场面，我们就举行一个小小的趣味游戏活动。”大家一听做游戏，全都兴奋起来。
老师宣布了游戏的规则：二人一组，两人相距四米，一人投球，一人抱筐，一分钟内，筐中入球多者胜。一共五组，看那组投得多，有奖品。
我是第一组，和一个小胖子分在了一起，他投球，第一个就砸在了我的脸上，“能配合一下吗，看准了扔，稳中求准。”听我这么一说，小胖子开了窍，先瞄准目标再投，虽说速度没那么快了，可磨刀不误砍柴工，进球率随着我们节奏的和谐越来越好了，最后一共进了六个球。
第二组是班里的大魔王张秦瑞和另一个同学扔，呀！也许是吸取了我们的经验，他们配合的天衣无缝，中球率超级高，最后一数筐里的球，哈！十个，太厉害了，看来我们惨了。
之后依次进行了三、四、五组，比赛结果也公布了，张秦瑞一组第一，我们一组竟然是第三。最后我们领到了老师发的奖品，我挑了一袋四支装得铅笔，小胖子挑了一个甲虫模型的转笔刀，大家都很高兴。
可是在高兴之余，我发现一个问题，那就是小胖子投球的时候手在脑袋的一侧投，而张秦瑞投球时，胳膊伸直抻向了前方，自然就缩短了距离，进球也容易。我真佩服他们会琢磨找技巧，增加自己的成功率，看来处处留心皆学问呀！
六年级生活中的趣味作文 篇29
只见小徐看着那书，一幅不知世面的样子，两手插口袋，笑嘻嘻的看这难以懂的“天书”他嘴唇笑的像一个月牙似的，他的眼睛充满了不知情态，不知怎么说。只是被他厚厚的眼镜遮挡着。我似乎看到了他的大脑以每秒360秒的速度运转着，他脑子仿佛被燃烧一样，可以是最强大脑了，他不紧不慢地转过身来，眼咕噜往上瞟，宛如他的灵魂还没来。他两手组成一个三角形，朝小宫窃窃私语。同学们也忍不住笑出声来。
小宫两手一摊，好像在喊：你说什么？小宫已完全蒙了，他似乎被订书机订住了一样一动不动的，小徐又给他说了一句，可小宫还是竹篮打水一场空，但他还是像机器人一样的转身到雅苹耳朵旁说话，但小宫好像不能控制自己的情绪，说着说着，身体开始“抖动”起来，中间时不时会笑声从嘴里跑出来。
雅苹听了，两只眼睛一弯，像倒过来的u一样，感觉啥都没听见，她时不时脑袋会四处摇摆一下，底下的同学看不下去了，大声嚷嚷说：“那到底在说啥呀！”雅苹只好吞吞吐吐地说出来：“什么刘超几个小刘的，我没听清。”她摆出一幅无可奈何的样子，林老师一提笔写了一句话，大家全部恍然大悟，哦，原来是刘庄有个刘小柳，柳庄有个刘小妞呀，我们全部从神态紧绷，变成了个个眉头展开来。
六年级生活中的趣味作文 篇30
7月15日至29日，我参加了华美夏令营，虽短短半月，却让人难以忘怀，这里空气清新，环境宜人，老师理念先进，教法灵活，大家喜欢这里的每一个老师每一节课。特别是卷神老师，他不仅课堂生动灵活，历史典故不断，而且出题神速，改卷更神速，批语特别，大家都很期待他的课。
7月23日下午的数学课开始了。卷神兴致勃勃地快进教室，手里高举着一副扑克，同学们七嘴八舌地猜测：“斗地主”，“斗牛”，“24点”。
卷神在黑板上写好“24点游戏大赛”后转身问大家：“24点游戏玩过吗”?许多同学都玩过，为了公平，卷神给我们讲了游戏规则和技巧，最后强调：一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，若你抽到它们，算你运气不佳，或者人品不好。每组10个人，每次派两个，分为必答题、抢答题，四张扑克有时老师发好让各组选，有时让各组交换抽牌，有时自己抽牌。整场比赛场上和场下的气氛一直交织在紧张与热烈之中，几乎每一位同学都参与到比赛当中来了，大家一起领略了趣味数学的魅力，比赛情况激烈而刺激，胜负已不是关键，重要的是在比赛过程中所体会到的乐趣。经过这一次24点游戏大赛，相信每位同学都受益匪浅，体会了计算方法和奥妙，大大提高了运算技巧和数学思维能力。
六年级生活中的趣味作文 篇31
听说要去烧烤了，我又兴奋又期待。期待吃到美味佳肴，也希望能DIY一下。
烧烤的地点是妈妈的一个朋友家。那里有个3岁的小妹妹，因为她脸蛋有点黑，又姓何，我们就叫她“何首乌”。“何首乌”的家特别大，二楼有个很大的平台。我们就在那里烧烤。
我来到大平台，烧烤架前已经坐着一个人了，他就是我们今天的“主烤官”——潘叔叔。他正拿起几串骨肉相连熟练地刷上油放上烤架,然后不时地翻一下，再翻一下。瞧，他还拿出刷子搞起“恶作剧”，不知刷上了什么，弄得肉串“滋滋”地响，一阵扑鼻而来的香味把我迷住了，让我使劲地咽口水。
过了一会，潘叔叔邀请妈妈尝一下有没有熟。这样，妈妈就成了“第一个吃螃蟹的人”。那串骨肉相连刚入妈妈的“虎口”（妈妈属虎），妈妈便忙不迭地叫起来：“太好吃了！太好吃了！”于是，我们便蜂拥而上，几串可怜的肉串马上被我们抢完了。
就这样，我们这十来个人吃了又烤，烤了又吃。终于，“主烤官”潘叔叔烤累了，我们便“粉墨登场”了。我本以为这很容易，学着刚才潘叔叔的样干起来，可是真干起来还真不是那么简单。瞧，烤着烤着，这包着外壳的玉米“着火”了，吓得我赶紧躲开。在大人的及时救援下，“危险的场面”得以控制。这次，我算知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义了。
我们一大帮人，烤着、吃着、笑着、闹着，好不热闹。而对于我来说，这第一次烧烤的收获还真大！
六年级生活中的趣味作文 篇32
今天王老师在黑板上出了一道妙趣横生，带有智力测试性质的数学题。
题目是这样的：爸爸带着两个儿子去河对岸的村庄。河上没有桥，他们又不会游泳。为了过河，他们找来了一只空船，船最多载重60千克，两个儿子均重30千克。请问他们怎样才能全部过河？
读完题目我一下子被吸引住了，这道题可真有意思，也不需要进行比较复杂的计算啊！“空船的载重量”，“爸爸和两个儿子的体重”，很快这些词一一在我脑海里出现……有了根据题意中所给的条件，只要注意以下两点不就行了吗？（1）空船 的载重量是60千克 ，每次可载爸爸或两个儿子。（2）三人在没有全部过河前，每次必须确保有人将小船划回来。
注意到了这两点，这道题的解答方法很快就出来了：
第一次，先让两个儿子一起过河，并且让其中的一个儿子将小船划回来。
第二次，让爸爸独自一个人划船过去，这时再让已过河的儿子把小船划回来。
第三次，两个儿子一起过河，这样三人就全部过了河。
王老师听了我的解题方法后满意地对我说：“周兢，你结合了我们日常生活中的经验，经过充分的分析，思考，读懂了题意，用自己的灵感，技巧和机智获得了答案，真棒”！其实，许多数学题与我们的实际生活是分不开的，数学就是来源于实际生活，当然就用数学来解决实际生活中的问题。
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