教师节的礼物作文400字

2020-11-24 礼物

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的教师节的礼物作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的礼物作文400字 篇1

  美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……

  9月10日教师节的临近让她犯了难:我要送什么礼物给老师呢?送贺卡?送音乐盒?还是……到底我要送什么呢?

  唉!对了,后山不是还有野菊花吗?为什么不送这个给老师呢?

  于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五颜六色,鲜艳极了。

  教师节到了,清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”,开始了又一天的“工作”,美婷走在上学路上,她穿着粉色的衣服,背上背了一个红黄相间的书包,胸前的红领巾在微风吹拂,一摆一摆地,她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备,最引人注目的,还是手里那一大束鲜花……

  走近了校门,美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口,只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪,旁边是一个笔筒,里面插了许多的学习用具,桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记,左上角还有一个台历,上面写着9月10日,中国教师节几个字。

  当她看见老花镜在书和备课笔记上时,当她看见墨水盒时,她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景,在她的脑海中,老师是那样的慈祥。

  她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想:老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像园丁,为“幼苗”浇水、“拔草”;您就像工程师,启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  突然,听到了脚步声,她马上离开了,因为她只想把这件事“藏在”心里。

教师节的礼物作文400字 篇2

  今天是九月十日教师节。放学了,我一出教室,就马上开始想:“教师节送老师什么礼物呢?”

  突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走,眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!黄的,蓝的,紫的,红的。成了一个天然的大花坛。

  我一共采了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同学,然后挑选了一朵最大的花,代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的.窗前,只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来,生怕老师发现。定睛一看,原来老师在批改作业。可我有耐心,就静静地坐在窗台下,等老师离去。

  过了一会儿,我坐在窗台下,只听见嗵地一声,起来一看,门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上,桌子上还放着没改完的作业,钢笔还在笔筒里打着转,红墨水瓶没有盖上,边上还放着一个地球仪。

  我背着书包,身子前倾,左手向前伸出,满脸笑容,将第一束花插入了老师的笔筒。

  我看到满房间的奖状,不由想起了上午发生的事。上午在语文课时,看到同学廖洲脸色苍白,丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头,将早上吃的饭全吐了出来,所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些,赶忙扶着廖洲,把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。

  我想到着,不知不觉地把右手合在胸前,祝福道:“老师,祝您身体健康,节日快乐。”

教师节的礼物作文400字 篇3

  一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

  记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师,祝您节日快乐!

教师节的礼物作文400字 篇4

  在秋高气爽的天气里,又迎来了一年一度的教师节。

  早晨,小橙像往常一样起了个大早。她穿好衣服,佩带上鲜艳的红领巾,蹦蹦跳跳地出门了。在回学校的路上,她突然想起今天是教师节,应该送些礼物给敬爱的李老师。小橙家里很穷,没有多余的钱给小橙交学费,每天都要下地干活,来帮爸妈维持家计。李老师为小橙能继续上学,把她多年的积蓄拿出来替小橙交了学费。

  小橙还记得李老师曾经对她说:“你一定要像菊花一样的坚强,你看,野菊花没人疼,没人爱,依然能坚强地活下去,你也要一样呀!”小橙永远都记得这句话。 “不如送李老师野菊花吧!”她想。于是,她翻过一个小山坡,到了花丛中。她一朵一朵地采着野菊花。看着那些盛开的花,心里开心极了。

  小橙踏着欢快的步伐来到了办公室。可是,李老师并不在办公室,应该是去扫教室了吧!小橙悄悄地走进办公室。她看到桌子上的语文书,才知道李老师又备课、批改作业到深夜了。看到桌子上的老花镜,她才感到李老师一下子苍老了许多。小橙把野菊花小心翼翼插到笔筒里,她笑了,因为她仿佛看到了李老师看到花后的笑容。

  她多么爱她的李老师呀!她决定长大后也当一名像李老师一样出色的教师。

教师节的礼物作文400字 篇5

  9月10日,一年一度的教师节又到了,我在想:该送点什么礼物给老师,才能表达我感恩的心呢?买礼物,老师不收。做贺卡,做什么呢?不如写书法作品吧!对!就写书法作品!

  我写的是“老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!”

  写完了,我看着窗外长得壮壮的花生,又看着结满红彤彤的果实西红柿,想把这些果实给我敬爱的老师看看,我就心满意足了!

  我来到窗外,摘红彤彤圆溜溜的西红柿。我一边摘,一边吃,真是美味极了,还一边想:真是感谢杨老师给我的奖品——西红柿苗,今天才会有这么美味的西红柿吃。

  细心的妈妈见了,给我拍了好几张的照片,其中有了三张西红柿的,两张花生的。也许大多数人都不知道这花生是什么?它代表什么?就让我把这个秘密告诉大家吧!

  那是杨老师给我的奖品——花生的种子。种下后,气候不太好,叶子发不好。现在可长得壮壮的,真让我喜欢。我相信杨老师也一定会喜欢!就是不知道根底下有没有结满花生。妈妈告诉我,现在已经到了收获花生的时侯,可是,我看到了花生壮壮的,有些舍不得早早结束它的生命!

  在这里,我借着老师奖给的种子,种出的果实——西红柿和花生,祝我敬爱的老师们教师节快乐!

教师节的礼物作文400字 篇6

  教师节到了,我想自己动手做个手工送给老师。那几天,我一直在想该做什么才好,后来突然有了灵感,想到去年教师节的时候我做的是一张贺卡,今年我还要把贺卡当做教师节礼物送给老师。

  还做圆形的贺卡?太俗。做三角形的?太难看。做正方形的?太单一。正在我绞尽脑汁,苦思冥想之际,妈妈给我出个主意在网上搜个视频,学做一个立体贺卡。我一听立刻心花怒放,立体贺卡不仅别出心裁,而且对于我来说还有一定的挑战性。

  说干就干,我把材料准备充分,认真按照视频上的步骤去做。先做一支康乃馨,我找来一张正方形卡纸,沿着对角线对折三次,把最长的边与封口的边重叠,在背面画出康乃馨的图案。然后再找出一张长方形卡纸对折后,把康乃馨粘在卡纸里面。

  贺卡初步完成,但我总感觉还缺点什么,准备画一些图案来装饰。我在封面上画了一杯热茶,想提醒老师在辛苦之余多喝热水;在封底画了一条彩虹,想让老师多休息多放松。看着这条彩虹,我突然想起课文中的一句话:让春晖和朝霞在心灵闪耀。我觉得这句话和这个画面非常融洽,特别能表达我对老师的敬仰和感激之情。

  大功告成,我小心翼翼地把贺卡装进一个袋子,再放进书包里,明天一早就送给老师。

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