在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的有关教师节的礼物作文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
教师节的礼物作文1
天空晴朗，万里无云.今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽.清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门.
乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日——中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了.
走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐.
下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树.小草.小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……
教师节的礼物作文2
凉爽的秋天又来到了，一年一度的教师节也尾随它即将到来。
教师节是老师们的节日，每年我都会给老师们一个惊喜，今年送给老师什么好呢？一束鲜花？一张贺卡？我思索着，不知不觉地走进了教室。
一阵急促的铃声突然响起。哦，上课了。我赶忙收拾好桌子上摆放的乱七八糟的书本。乔老师走进了教室。乔老师是我们的数学老师，她高高的个子，蓬松的短发。她是我最喜欢的老师之一。乔老师开始讲课了，忽然一阵凉风吹来，我们都不禁打了个寒战。这时，乔老师说：|“如果感觉太凉了，靠窗边的同学把窗户关上吧。”听到老师不经意间说的这句话，我的心暖起来了。啊，老师时刻关心着我们呢！我的目光停留到了乔老师身上，近期的天气愈来愈凉，乔老师的手没有以往红润了，也没有以往光滑了，仿佛拿笔的力气也没有了，但乔老师还在一丝不苟地上课。这时，我的脑海里闪过一个念头，教师节的礼物有了。
放学回到家后，我对妈妈说：“我要送老师一份教师节礼物，你说什么最好？”妈妈微微一笑说；“想想吧，什么才是最好的礼物，你已经大了，你自己看着办吧。”听了妈妈的话，我迫不及待地打开我的储钱罐，将里面的硬币一枚一枚地倒出来，立马拿着这些钱，去化妆品店，给老师买了一瓶护手霜。
教师节这天，我用一个精致的小塑料袋把它包装起来。来到学校，我蹑手蹑脚地走进了乔老师的办公室。还好，没有人，我小心翼翼地走到了办公桌前，打开乔老师的抽屉，“咚”的一声把护手霜放了进去，然后悄悄地离开了办公室。
上课了，乔老师走进了教室。我们大家齐声对她说：“乔老师，祝您节日快乐！”乔老师微微一笑说：“谢谢同学们。”然后她语重心长地对我们说：“同学们，你们对我们的祝福我心领了，但是，你们知道送给老师的最好的礼物是什么吗？”我们沉思起来，但想了半天也没想出来。老师说：“那就是你们良好的表现，优异的成绩！”老师说的这一句，令我们十分惊讶，这让我联想到了平时我们调皮捣蛋，经常使老师为我们操心；作业不好好做，害的老师深夜加班为我们批改作业。我原以为给老师送份礼物就能表达我对老师的关心，不，这不是最好的礼物，我终于明白妈妈和老师的话了。想到这里，我不禁惭愧地低下了头。
在这个难忘的教师节里，我明白了；我们优异的成绩，就是送给老师的最好的礼物。老师，我爱你们！
教师节的礼物作文3
在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第36个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。
第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇——放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那“满意”的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。
第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的“礼物”一定送货上门。
第三份“礼物”算是交给了英语李老师，这份礼物可是我耗时两天精心制作的，这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前，我就开始写这份“礼物”，我绞尽脑汁，左思右想，仅剩下一道听力题空着，最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时，英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我，并附赠两个问号。我当时就傻眼了，心想：我不是都做了吗？在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系，原来听力题是要求用笔书写答案的，并对我的“礼物”大为赞赏，因为其他同学都和我一样，看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧！
在老师欢庆的的教师节里，我却送了这样特殊的`“礼物”，真是从心里对不起老师，希望在以后的日子里，同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。
教师节的礼物作文4
当第一朵桂花悄然绽放时，金秋来了，教师节也随之而来。
静静的夜里，我在房间里认真的做贺卡，做着做着，想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴，不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指，分都分不开。我看着贺卡，虽然普通，但在我看来十分精致。
今天上学的路上，我看到同学们都捧着礼物，互相打探着什么。有的同学送巧克力，有的同学送自己种植的花草，还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡，上面写着我想对老师说的话。
老师来了，同学们都跑上去，递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。
下课了，老师抱着礼物，带着祝福，欢欢喜喜跑回了办公室。
办公室里，老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的贺卡，代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花，朴素而又美丽，象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡，抿着嘴，时而微笑，时而点头。
放学时，老师走过来，轻轻在我耳边说：“你的贺卡很漂亮，我很喜欢。谢谢你的好意！”
夕阳射下暖暖的余晖，我满怀高兴的心情，蹦蹦跳跳地走在放学的路上。
教师节的礼物作文5
马上就是9.10教师节了，大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物，可送什么好呢？我思前想后，主动给大家提议给老师买一束鲜花，可买的又没有心意，不如我们去自家园子里摘吧! “好，就这么办。”大家异口同声地说。
刚走进园子，我就闻到一股股沁人心脾的香味，这是什么呢？我走进一看，原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的，而老师就相当于我们在校园的母亲，校园的园丁，而我们就像一个个含苞欲放的小花苞，靠他，我们才能茁壮成长，让自己绽放光彩，所以我觉得很合适，便摘了几朵。继续往前看，是香喷喷的百合花，它代表着纯洁，就像我们对老师的爱一样，纯洁无味，独一无二。再往前看，是一棵棵参天大树，上面挂着一个个小灯笼般的柿子，好像在为教师节的来到庆祝了，于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。
教师节那天，我拿着一束鲜花送给了老师，但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花，欣喜若狂，开心地说：“孩子，你们长大了，懂得知恩图报了，真好，但我不需要这束鲜花，我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完，大家顿时热泪盈眶，七嘴八舌地谈论起来。
老师谢谢您，教我们博大精深的知识，给了我们第二次生命。
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